感恩六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感恩六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩六年級(jí)作文1
歲月的痕跡,沖淡的感恩
和煦的柔風(fēng),
充斥著母親的細(xì)膩呵護(hù);
夏日的炎炎,
釋放著父親的辛勤努力。
母親眼角的魚尾紋,
每種都顯示除了為孩子擔(dān)心所留下的痕跡;
父親手上粗糙的繭子,
每處都代表著為孩子辛勤勞作而留下的“腳步!
父母給予我們的愛,
都留下了愛的痕跡。
隨著時(shí)間像流水般的`逝去
感恩也被歲月沖淡了,
它變得模糊透明
父母付出了太多深沉的愛,
卻往往換來(lái)孩子埋怨的眼神,
對(duì)父母討厭怨恨。
不要這樣,
不要這樣,
快張開你的感恩之翼吧!
快喚醒你的感恩天使吧!
花開花落,歲月匆匆。
歲月留下了應(yīng)屬于他的痕跡,
但不要讓時(shí)間沖淡你的感恩。
不要讓父母的愛給予了你,
他們卻沒有收獲。
我們現(xiàn)在像一粒小種子,
接受著愛的滋養(yǎng),
——不過
長(zhǎng)大之際,
不要忘記,
回報(bào)與父母一片永不離開的
愛的樹蔭......
感恩六年級(jí)作文2
六月是收獲的季節(jié),麥浪翻滾,瓜果飄香。28日上午,我校向陽(yáng)校區(qū)的校園彌散著濃濃的離別味道,六年級(jí)全體師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起舉行了以“感恩母!睘橹黝}的簡(jiǎn)樸而又隆重的.畢業(yè)典禮。
會(huì)上,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書,畢業(yè)學(xué)生也向?qū)W;刭(zèng)了班級(jí)作文集和圖書。學(xué)生代表徐圣軒懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回顧了母校的學(xué)習(xí)生活,對(duì)母校的一草一木滿懷眷戀與不舍,對(duì)母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對(duì)學(xué)生們以后學(xué)習(xí)生活提出了希望,勉勵(lì)孩子們?cè)谖磥?lái)人生的道路上,走好人生的每一步。
最后,集團(tuán)唐校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的致辭,向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的教師們表示衷心的感謝!同時(shí)也對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求,期望同學(xué)們?cè)谛碌那髮W(xué)之路上為自己開辟一條新的人生道路,為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚(yáng)帆起航,插上夢(mèng)想,飛向更為廣闊的天空!
感恩六年級(jí)作文3
陽(yáng)光沐浴大地,所以大地要感謝太陽(yáng);大地養(yǎng)育生機(jī),所以萬(wàn)物要感謝大地;雨水滋潤(rùn)土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓罚换ǘ湟驗(yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G;人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢?
清晨一杯牛奶是誰(shuí)熱的?身上的漂亮衣服是誰(shuí)買的?供你上學(xué)的是誰(shuí)?是父母!
天天拿粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰(shuí)?在你為一道題疑惑不解時(shí)開導(dǎo)你的是誰(shuí)?當(dāng)你成績(jī)下滑時(shí)安慰你的是誰(shuí)?是老師!
是誰(shuí)在你高興時(shí)陪你玩?是誰(shuí)在你受到委屈后為你打抱不平?是誰(shuí)當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興?是朋友!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝朋友的真心相待!當(dāng)然,需要你感謝的'不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對(duì)你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時(shí),你也要學(xué)會(huì)幫助別人,不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>
感恩的心,感謝有你。
感恩六年級(jí)作文4
近年來(lái),我國(guó)高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識(shí),加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生感恩教育,使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承數(shù)千年,已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板,海報(bào),寫作等其他形式宣傳感恩,讓學(xué)生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座,以提高學(xué)生的感恩思想,使學(xué)生形成了一個(gè)共識(shí)的感恩情懷,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向,以促進(jìn)社會(huì)的責(zé)任感的普遍化。
感恩,知恩圖報(bào),當(dāng)人接受到別人的.恩情之后,這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的中堅(jiān)力量,當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展,尤其是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期,各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫,給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款,貧困助學(xué)的時(shí)候,將這種國(guó)家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對(duì)。
感恩六年級(jí)作文5
在我未來(lái)到世上之前,上帝曾對(duì)我說:“孩子,為了讓你在人間受到保護(hù),我在你身邊安排了一位守護(hù)你的天使。她會(huì)保護(hù)你,呵護(hù)你,教你一切你需要學(xué)會(huì)做的事情……”于是,我懷著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限向往和美好的憧憬,來(lái)到了這個(gè)陌生的塵世。
當(dāng)一絲余熱散發(fā)在我眼皮上時(shí),我緩緩地睜開那蒙眬的`睡眼,就觸到了含笑、慈祥的目光。這時(shí),上帝溫柔、厚重的聲音又回響在我耳邊:“她就是那個(gè)天使,那個(gè)使者,她叫“母親”。
母親總是忙碌于我身邊,她那一張汗流滿面的臉總是閃現(xiàn)在我眼前。
她的關(guān)愛,讓我溫暖;
她的無(wú)私,讓我感動(dòng);
她的博大,讓我震憾!
轉(zhuǎn)眼間,十一年過去了,當(dāng)年的我已是一名小學(xué)生了。可是母親在變老,漫長(zhǎng)的歲月磨糙了她那白嫩的手,流逝的時(shí)光帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲,可是我對(duì)母親的愛仍然不變。
在這飄滿康乃馨芬芳的母親節(jié)里,我獻(xiàn)給母親一份女兒的衷心祝福!
感恩六年級(jí)作文6
我們的身邊總有一個(gè)人在默默地為我們付出。
是她,帶我們來(lái)的這個(gè)美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時(shí)候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們?nèi)龤q的`時(shí)候?yàn)槲覀兪釆y打扮,而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時(shí)候送我們?nèi)ド蠈W(xué),而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時(shí)候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時(shí)候,我們會(huì)顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過自己的母親,她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋,她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英,那時(shí)候她已漸漸衰老,當(dāng)她悄悄離我們而去時(shí),你才會(huì)想起你欠她的太多太多了,可是已經(jīng)晚了。
正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該感恩母親,也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語(yǔ)和你的佳績(jī),每當(dāng)我們要去上學(xué)的時(shí)候?qū)δ赣H說一聲:“媽媽,我去上學(xué)了。”放學(xué)回家時(shí)對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,我回來(lái)了!
母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,從現(xiàn)在開始讓我們一起攜起手來(lái)——感恩母親。
感恩六年級(jí)作文7
同學(xué)們,當(dāng)你們走在干凈整潔的道路上,是否想過清潔工阿姨的辛苦?當(dāng)你舒舒服服的坐在公交車上,是否想過司機(jī)叔叔的辛苦?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,是否想過廚師的辛苦?正是因?yàn)樗麄兠刻鞛樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)微不足道的力量,社會(huì)才會(huì)有今天,沒錯(cuò),今天我演講的題目就是《感恩》!
感恩是人們最簡(jiǎn)單而又最真誠(chéng)的一種表達(dá)方式,也是我們最高尚的人生觀和價(jià)值觀的一種體現(xiàn)。能給別人帶來(lái)快樂的'人,是偉大的,是有權(quán)去享受別人的尊敬與愛戴的;給別人帶來(lái)痛苦的人,只會(huì)遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內(nèi)心是否已經(jīng)有了一個(gè)答案?你究竟給你周圍的人帶來(lái)了什么?是厭惡,是開心,還是……
有人會(huì)問,怎么才叫感恩?其實(shí)在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如:感恩身邊的人。當(dāng)你早晨去買早飯時(shí),拿上東西后跟店主說聲謝謝,或者是一個(gè)溫暖的笑,就會(huì)使人的內(nèi)心有一種溫暖感。再比如;感恩父母。我們可以用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,當(dāng)你把試卷拿出來(lái)的那一刻,父母的心中便會(huì)有些許欣慰。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句話,一個(gè)溫暖的笑容就是感恩,感恩雖然是件小事,但卻沒有幾個(gè)人能真正做到。
感恩六年級(jí)作文8
歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯;六年的美好時(shí)光;六年的快樂傷心。六年了,這六年來(lái),我們哭過、我們笑過……不知不覺間,我就要離開這個(gè)我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說!
“羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀?墒牵捎谀谧鲈绮贂r(shí),不小心把腳崴了,至此,就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師,謝謝您。您對(duì)我們常常很兇,有時(shí)還打我們,我也受過您的打,可是,打是親,罵是愛!您為了我們的'事,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來(lái)給我們講做人的道理,告訴我們?cè)谌松穆猛旧显撊绾稳プ摺?/p>
“王老師,謝謝您。您對(duì)我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒有發(fā)揮好,下來(lái)后我哭了,是您安慰我……”
“同學(xué)們,這一別不知何時(shí)才能相見,回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激,再見了,以后再見吧!
感恩六年級(jí)作文9
世界上最偉大的母愛莫過于母愛,母愛是無(wú)私的愛,是不求如何回報(bào)的愛,值此母親節(jié)到來(lái)之際,我想對(duì)我的母親說:“媽媽,您辛苦了,女兒感謝您!
曾記得在我很小的時(shí)候,您不辭辛苦的為我們姐妹三人洗衣做飯,曾記得每次家里如果做可口的飯菜的時(shí)候,您總是最后一個(gè)上桌,如果遇到很少不夠吃的時(shí)候,您微微一笑說:“我不餓,你們吃吧。”曾記得在我們很小的時(shí)候,家里很窮,連饅頭都吃不起,您為了我們能吃得好一點(diǎn)就白天出去給別人打工,晚上還要為我們子妹三人做衣服。當(dāng)我們睡醒一覺的時(shí)候,您依舊不厭的在燈光下默乏的縫補(bǔ)衣服,然而到了第二天,您依舊早早的醒來(lái),為我們準(zhǔn)備早飯,吃完早飯后您就匆匆的去上班了。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,您的滿頭黑發(fā)變成了白發(fā)皺紋,也悄悄的爬上了您的眼角,可您在女兒的.心里永遠(yuǎn)是那么的年輕、美麗,善良。千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達(dá)女兒對(duì)您的感謝,是您教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人,是您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是您教會(huì)我如何當(dāng)一位合格的母親。媽媽,您就是我的一面鏡子,您就是我的驕傲,您就是我這輩子最疼愛的人,我永遠(yuǎn)愛您!
感恩六年級(jí)作文10
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的.前程。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。
我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
感恩六年級(jí)作文11
大海給魚兒一個(gè)寬闊的生活空間,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂的感恩,更何況我們?nèi)四?在物質(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,也不知道感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想過要回報(bào)。
父母這個(gè)詞,我相信在每個(gè)人的字典里都有,這兩個(gè)字眼是如此的溫柔、親切。在我們的印象中,父母就好像是一個(gè)浩瀚的宇宙,而我卻是一顆小星星,他們給了我無(wú)微不至的`愛和關(guān)懷,他們?yōu)榱宋乙不嗽S多心血!对(shī)經(jīng)》曰:“父兮生我,母兮鞠我,撫我育我,養(yǎng)我畜我。”
父母給予了我們生命,讓我們學(xué)到了更多更廣的知識(shí)。但我們?yōu)槭裁闯31г姑\(yùn)的不公;常常覺得生命里黯然無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
我想起了一句猶太人的諺語(yǔ):
父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。
兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。
學(xué)會(huì)感恩吧,哪怕只為了一件小事,一句話。
感恩六年級(jí)作文12
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。我的母親也像墻,像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第老師。
我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)76分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書包,我拖著疲憊的'身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書包好像重了好多。我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無(wú)地自容。終于到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。
母愛是感人的,母愛是深沉的,母愛更是無(wú)微不至的。
感恩六年級(jí)作文13
我能生活在這完美的世界上,但是我的父母養(yǎng)育了我,他們教會(huì)我人生中的每一個(gè)第一
但是他們教會(huì)我走第一步路,說第一句話,認(rèn)第一個(gè)字。
雖然我的父母并不出眾,但但是他們對(duì)我的.關(guān)心、愛護(hù)并不但是能用三言兩語(yǔ)就能夠表達(dá)清楚的。
記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜。半夜里,我突然發(fā)起了高燒,還不斷的呻吟,爸爸媽媽聽見了,連忙沖進(jìn)我的房間,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒生病了,連忙幫我穿上衣服,媽媽打起雨傘,爸爸背起我就疾步往醫(yī)院趕。由于風(fēng)雨很大,爸爸背著我也許但是天黑路滑,走著走著,爸爸的腳一扭,差點(diǎn)把我摔了下來(lái),但但是爸爸忍住了腳上的痛,把我牢牢地托住了。到了醫(yī)院,看好醫(yī)生掛好瓶,已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽卻一夜沒合眼為我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我靜靜的睡著了,他們最后放心地去工作了。
古人說得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉!蔽冶仨毢煤脤W(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)讓你們少操心。
感恩六年級(jí)作文14
春天的到來(lái),復(fù)蘇了千萬(wàn)生命。
樹上的綠葉透露出了生命的開始,優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴,茂盛的大樹凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬(wàn)物形體,還賦予了它們無(wú)可比喻的`華彩,因此我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命,感謝她給于我們一雙靈巧的手,男耕女織,搓繩捻線,做菜煮飯,用雙手創(chuàng)造文明,把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們靈敏的耳朵,聽海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的嘩嘩聲,聽微風(fēng)拂過綠草地的沙沙聲,聽打雷時(shí)的雷鳴聲……聽萬(wàn)物之聲,感受天地節(jié)奏之華美。
感恩生命,感謝她給于我們明亮的雙眼,看大千世界,無(wú)奇不有,看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭,看江河湖海,奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前,我們欣賞華美,我們也可以分辨丑惡。
感恩生命,感謝她給于我們聰明的頭腦,思考問題,贊頌真善美,評(píng)論假惡丑,記住一切在我們生命過程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心,去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己的生命更加有意義,更加精彩!
感恩六年級(jí)作文15
我要感恩我的母親,如果沒有她,這個(gè)世界上就沒有我。
在這個(gè)世界上,小時(shí)候是媽媽教會(huì)了我說話,是她喂我吃飯,是他教會(huì)了我走路,還教會(huì)了我寫字。媽媽教會(huì)了許多東西,我們要感謝媽媽。
有一次我得了病,要?jiǎng)邮中g(shù),我非常害怕,媽媽安慰我說:“不用怕,做手術(shù)的時(shí)候還要打麻藥,一點(diǎn)感覺也沒有,不會(huì)疼的!蔽衣犃藡寢尩脑,不那么害怕了。第二天做手術(shù)時(shí),打過麻藥后,全身麻麻的,沒有一點(diǎn)勁,我想抬手都抬不起來(lái)。手術(shù)開始了,我非常緊張,可是想到媽媽的.話,就不害怕了,就慢慢地睡著了。
手術(shù)非常成功,媽媽非常高興?墒俏乙惶於嗖荒艹詵|西,餓得一點(diǎn)勁也沒有。我實(shí)在是太想吃東西了,就讓媽媽去問醫(yī)生,我什么時(shí)候可以吃東西。媽媽跑了非常多次,總是無(wú)奈地?fù)u著頭說:“再等等吧,馬 上就可以吃了!闭f著說著,媽媽都快哭了。
非常多天過去了,現(xiàn)在我雖然忘記了自己當(dāng)時(shí)吃的是什么,可是總能想起媽媽傷心的樣子,就好像是她自己不能吃東西一樣。
同學(xué)們,我們要體貼父母,以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
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