實(shí)用的感恩的作文【必備6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
在生活中，人人都會(huì)遇見(jiàn)讓自己感恩的人，有對(duì)自己重滿(mǎn)愛(ài)的父母，有教導(dǎo)我們?nèi)松芾淼睦蠋�，有救死扶傷的醫(yī)生。而我最感恩之人，卻足一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶。
夏日的一天中午，太陽(yáng)火熱地炙烤著大地，路邊的小草垂頭喪氣地聳拉著身體，似乎也是不堪這炎熱的酷暑。大地萬(wàn)物都顯得那么的無(wú)神，我百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上，一次次想合眼睡覺(jué)，卻又一次次被竹席上散發(fā)的熱氣燙醒，最后的一次驅(qū)走了我那最后的一絲睡意。
就在我即將被考熟之時(shí)，一聲聲：冰激凌，特價(jià)，歡迎進(jìn)店選購(gòu)！"傳入我的耳朵。啊，冰淇淋！我一陣欣喜若狂，隨后便如一支脫弦了的箭，朝樓下狂奔。
啊，在那里！只見(jiàn)一群人圍在那家店前，爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著冰淇淋，我憑著身小體捷，在一個(gè)個(gè)大人，身邊上竄下跳，拼命擠進(jìn)了人群，向那個(gè)忙著收銀的店主中年婦女大喊：阿姨，來(lái)一根冰淇淋！拿起我最?lèi)?ài)的東北大板，我迫不及待地享受起透心涼的大板，感受著它發(fā)出的陣陣涼意，心頭狂喜不止，大口大口地吃了起來(lái)。
就在我放飛自我時(shí)，那名中年婦女突然對(duì)我說(shuō)：小家伙，你算錢(qián)嗎？頓時(shí)，所有人的目光都朝我看來(lái)，我摸了摸口袋，糟糕，我竟然忘帶錢(qián)了！我只好用極度尷尬而又怯弱的語(yǔ)氣：‘我我忘記帶了，你等下，我這就去拿！
可這話(huà)一出，周?chē)说哪抗饫镱D時(shí)出現(xiàn)了不屑、懷疑，陣陣不堪入耳的話(huà)傳來(lái)"切，誰(shuí)信呀"他肯定帶了錢(qián)，只是不想給！對(duì)小小年紀(jì)就吃東西不給錢(qián)！
我被一群人圍在中間，顯得是那么的無(wú)助且又弱小。我的.全身早已被汗水打濕，手中的東北大板也開(kāi)始觸化，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。此刻我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
突然，一名拄著拐杖的老奶奶慢慢走了，出來(lái)掏出錢(qián)就交給了店主阿姨，然后對(duì)我說(shuō)：孩子，你走吧。奶奶知道你是真的沒(méi)帶錢(qián)，我想信你。��！她是語(yǔ)氣是如此的慈祥啊！滿(mǎn)頭的銀發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，卻是我見(jiàn)過(guò)最美的一人。
就在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老奶奶便已走遠(yuǎn)，我思緒方千，一滴水珠滴在了我的腳下，那，是我的眼淚。
啊，老奶奶！你那慈樣的面孔還時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，你是我最感恩的一個(gè)人！
感恩的作文 篇2
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)，雖然每年11月份的最后一個(gè)星期四才是感恩節(jié)，但是我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心，讓一腔感激之情永駐心間。書(shū)上經(jīng)常講：“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的�！�
感激父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。伴著第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世上，從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章、從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的一切心存感激。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。
父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)我們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂(yōu)郁時(shí)、難過(guò)時(shí)，我們可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這便是他們的幸福了。，哪怕是一件微不足道的事：當(dāng)父母勞累后端上一杯暖茶、在他們生日時(shí)遞上一張卡片、在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰……，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)他們的勞累？又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲？那一絲絲皺紋？
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài)，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活，我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷，就像我們無(wú)法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處；正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯腵心態(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有生命的真諦，感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的，俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩的作文 篇3
花開(kāi)的絢麗，離不開(kāi)園丁的澆灌。我在成長(zhǎng)路上的每一次小小成就，都離不開(kāi)學(xué)校老師辛勤的培育。
啟航
初進(jìn)黃小的我，一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書(shū)包站在教室門(mén)口，小心翼翼的向里面張望著，任憑父母怎么勸說(shuō)，都不敢想教室里挪一步。父母急了，將我往教室里拽�！拔也唬也�！”我哭喊著。
這是，一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看，一個(gè)甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑，乖乖的被她牽著走進(jìn)了教室。
她就是我的第一個(gè)老師，張老師。她的出現(xiàn)，使我初識(shí)了知識(shí)的趣味。她所傳授的`那些最基礎(chǔ)的知識(shí)，成為了我學(xué)習(xí)之舟的船帆，帶我啟航，駛向無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中。
揚(yáng)帆
她有一個(gè)尖尖的嗓門(mén)，短短的頭發(fā)，做事干凈利落。這是老師之一，周老師。
三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W(xué)。開(kāi)學(xué)那天，我看到這位老師時(shí)，就情不自禁的喜歡上了她。
她的愛(ài)滲透了我的每一方面，在學(xué)習(xí)上對(duì)我無(wú)微不至。
每當(dāng)我拿起書(shū)向她詢(xún)問(wèn)疑難時(shí)，不管多煩多忙，她都會(huì)放下工作，樂(lè)呵呵的為我講解。她尊重我，從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我。
她為我揚(yáng)起了一面高高的船帆，在知識(shí)的海洋中，我的船行的越快越好。
乘風(fēng)破浪
吳老師的嚴(yán)厲是難以想象的，一直被捧在手里呵護(hù)的我，初到六年級(jí)，真有些不適應(yīng)。
他對(duì)我的不滿(mǎn)意，促使我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課上，許多名句他都能脫口而出，許多名人也是那時(shí)才曉得。
我時(shí)常抱怨他刁鉆我，因?yàn)樗岬膯?wèn)題我總不會(huì)，可現(xiàn)在想想，才明白，正是這些小挫折，才讓我敢于直面風(fēng)浪，毫不畏懼。
我的老師，不僅僅只有以上三位，學(xué)校的每位老師都是我的恩師，他們教書(shū)育人，不辭辛苦，付出的總比收獲的多。因?yàn)橛辛怂麄儯懦霈F(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。
以后，無(wú)論我身居何方，我都不會(huì)忘記她——黃小！
感恩的作文 篇4
在歲月的長(zhǎng)河里，有一位老師在扮演啟蒙者的角色，是誰(shuí)呢？他就是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師——靳老師。
我在小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，很不會(huì)寫(xiě)日記和作文。我還記得上三年級(jí)第一堂語(yǔ)文課，靳老師簡(jiǎn)單講了一些紀(jì)律后，就開(kāi)始講日記的寫(xiě)作方法。那堂課我聽(tīng)得格外認(rèn)真，以至于到現(xiàn)在我還記得那堂課的內(nèi)容，以及王老師繪聲繪色地講每一句話(huà)的語(yǔ)氣。
靳老師首先講什么是日記：“日記一般分兩個(gè)部分完成，首先是第一條”日期。有的同學(xué)寫(xiě)日記從不寫(xiě)日期。沒(méi)有日期，日記就不完美嘍!日記還叫做備忘錄，記錄下你今天的事情，以便以后考察，是寫(xiě)作很好的素材來(lái)源。如果你不寫(xiě)日期，那即使你天天寫(xiě)，月月寫(xiě)，但是以后想查起來(lái)那就很不方便了。假如你要找20xx年1月3日的日記，沒(méi)有日期，那你怎么找？所以，以后同學(xué)們一定要寫(xiě)日期!”靳老師停了停，又開(kāi)始講：“第二條是什么呢？當(dāng)然是內(nèi)容了，日記，日記，一天一記，把你每天所聽(tīng)到、看到、想到、感受到的記下來(lái)就行了。如果今天寫(xiě)大前天的事，那怎么行？日記一定要記當(dāng)天發(fā)生的`事情。還有，日記既然是當(dāng)天發(fā)生的事，那就不能寫(xiě)諸如我的爸爸、我的媽媽、我家的小狗、我家的小貓……”靳老師正講著，同學(xué)們“嘩”一下笑了起來(lái)。王老師也不吵我們，任由我們哈哈大笑，耐心等待同學(xué)們笑夠再繼續(xù)講。
靳老師，就是從那節(jié)課開(kāi)始，我愛(ài)上了寫(xiě)作，我的寫(xiě)作水平好比芝麻開(kāi)花，那是一天比一天高。靳老師，是您那堂課，打開(kāi)了我熱愛(ài)寫(xiě)作的源泉。老師，在此我要謝謝您!是您為我的寫(xiě)作之路鋪下了奠基之石!謝謝您，我可敬可愛(ài)的啟蒙老師。
感恩的作文 篇5
感恩，人與人之間的橋梁；感恩，人力量的源泉；感恩，人一切動(dòng)力的來(lái)源；感恩，人生中必要的寶瓶。在這些橋梁、源泉、來(lái)源、寶瓶等中，都保存著一件件難忘而精彩的精化。
談到感恩，也許會(huì)有人說(shuō)，感恩是一種回報(bào)；也許還會(huì)有人說(shuō)，感恩十一中給予，但我認(rèn)為感恩是一種快樂(lè)，是一種收獲，是當(dāng)一個(gè)人無(wú)私的幫助你的.時(shí)候，你對(duì)他說(shuō)的那聲謝謝，是當(dāng)自己幫助同學(xué)解決難題或幫助老師搬作業(yè)本時(shí)，他們所說(shuō)謝謝。
有些人知道要感恩，可是要感恩誰(shuí)呢？我們應(yīng)該感恩媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尳o了我們生命，給了我們幸福的生活，她給了我們太多太多了，我們也應(yīng)感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o了我們對(duì)知識(shí)的渴望，給了我們?cè)谥R(shí)天空中翱翔的機(jī)會(huì)，我們更應(yīng)該感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)給了我們友誼。我們還應(yīng)該感恩親情，，因?yàn)橛H情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，所以向他們獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。
可我們應(yīng)該怎樣感恩呢？感恩應(yīng)該從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。面對(duì)恩人我們應(yīng)真誠(chéng)相待。
我們都應(yīng)擁有一顆感恩的心。
感恩的作文 篇6
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的'藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)橛辛烁卸鳎艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
最近不知怎么回事，媽媽老是絮絮叨叨，而且是一天比一天嚴(yán)重，我越聽(tīng)越氣，等到承受不了，就開(kāi)始和她頂嘴。她如果頂嘴頂不過(guò)我，就用武力，我只好退了下來(lái)，因?yàn)樗龑?shí)在太煩了，學(xué)習(xí)時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“你要作小動(dòng)作，頭抬起來(lái)，筆不要�！边@些我都做得很到位，唉，不知道她是怎么想的�？措娨晻r(shí)或者娛樂(lè)時(shí)，她總是打斷：“作業(yè)給我檢查，把所有的作業(yè)拿出來(lái)，等我給她和她檢查完時(shí)，再跑到房間時(shí)，節(jié)目已經(jīng)沒(méi)了，只好等下一場(chǎng)，可是廣告中途時(shí)間到了，沒(méi)法，只好關(guān)掉做《畢業(yè)試卷精編》。
但有一次很感動(dòng)。下午上學(xué)時(shí)，我拿了一盒酸奶走了，臨別時(shí)媽媽嘮叨：”酸奶看看保質(zhì)期，今天有雨帶傘。“我氣得就沒(méi)理她，就走了。上課了，我喝完酸奶去上課，第一節(jié)課沒(méi)事，但第二節(jié)上到一半，我發(fā)現(xiàn)我的我肚子痛，連忙給同桌借一把衛(wèi)生紙走了，拉了好長(zhǎng)一段時(shí)間才進(jìn)教室，這時(shí)已經(jīng)上最后一堂課了，我想：”不好了，落課了怎么辦？“幸好同桌幫了我，我才得救，這才感到友情的可貴，母愛(ài)的可貴。
放學(xué)了，正巧下起了大雨，我只好等媽媽來(lái)了，沒(méi)想到媽媽已到，我們合著一把傘回家，等我回家發(fā)現(xiàn)媽媽半身已被淋濕，我非常感動(dòng)，連忙向她道歉。媽媽也和謁可親地說(shuō)：”知錯(cuò)就改就是好孩子，吃晚飯吧，襲都涼了。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，同學(xué)們，去用你的心去感恩吧，有了它，你終會(huì)找到愛(ài)的真諦。
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