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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-09-09 12:10:40 感恩作文 我要投稿

感恩的作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的感恩的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文合集8篇

感恩的作文 篇1

  鄒平縣黛溪辦事處韓坊小學(xué)六年級(jí)張炳斗

  一提到感恩,大家可能會(huì)想到自己的爸爸,媽媽,老師……而我要感恩我的奶奶,爺爺。

  感恩的心-----萌動(dòng)

  我從小跟著爺爺,奶奶生活,爸爸媽媽在外地做生意,我的童年雖然沒有爸爸媽媽的愛,但是爺爺奶奶卻視我為掌上明珠,對(duì)我百般疼愛。當(dāng)我沉溺于這種幸福之中時(shí),不幸卻降臨到了我的身上,爸爸因煤氣中毒而去世,媽媽經(jīng)不住這樣的打擊也回到了姥姥家一去不復(fù)返。當(dāng)噩耗傳來時(shí),我呆住了,當(dāng)我明白眼前發(fā)生的一切時(shí),幼小的我經(jīng)受不著這樣的打擊,感到那樣的無助,我一下子撲在奶奶的懷里痛哭起來。奶奶的眼淚也不住地往外淌,過了好久,奶奶抑制住自己內(nèi)心的痛苦,用她那溫暖的手撫摸著我的小腦袋,說:“孩子,你從此要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要自己勇敢地面對(duì)一切!蔽铱粗棠痰难劬λ贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是奶奶教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  感恩的心------怒放

  我小時(shí)候一般在班里學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅,可是有一次,我數(shù)學(xué)才考了86.5分,哎呀!這可如何是好呢?回家怎么向爺爺交待呢?突然一個(gè)主意從我腦子里閃過,雖然有些“餿”但是應(yīng)付一下總可以。我忐忑不安的把“8”涂上涂改液,再拿出紅筆小心翼翼地寫上一個(gè)“9”?粗矍暗脑嚲,分?jǐn)?shù)一下上升了10分,心里美滋滋的。放學(xué)我捧著試卷回到家,來到爺爺面前,但是還是心里七上八下的。爺爺拿起試卷,突然眉頭一皺,,臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多陰”,我的心跳得特別厲害,不知道下面要發(fā)生什么事。心想:陰謀被爺爺識(shí)破了,那幼稚的筆跡與老師的筆跡太不吻合了。完了,這次肯定要挨罵了,弄不好會(huì)挨打呢,出乎我的意料,過了好長(zhǎng)時(shí)間,爺爺卻沒有罵我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“炳斗,考不好沒關(guān)系,下次好好努力,但是一定要誠(chéng)實(shí),正如‘人無信而不理!’你一定要記住爺爺?shù)脑捬!”從此,我牢記“人無信而不立!”六個(gè)大字,并成了我的座右銘。

  爺爺教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)。

感恩的心------永恒

  我剛剛從失去父親的陰影中走出來,爺爺卻生病去世了。想到爺爺?shù)碾x去,我的眼淚奪眶而出。是那些不盡職盡責(zé)的醫(yī)生讓爺爺過早地離開了我,我還清楚地記得在爺爺住院的前一天晚上,還給我檢查了老師布置的作業(yè),可是爺爺住院第一天,卻發(fā)生了我意想不到的事情。我放學(xué)回家看爺爺時(shí),爺爺卻輸上了氧氣,昏迷不醒,我握住爺爺?shù)氖挚奁,可是爺爺卻不再像以前那樣為我擦淚水了,這時(shí)我看到幾個(gè)護(hù)士在一邊吃瓜子醫(yī)生也只是來看看,應(yīng)付一下,沒辦法,最后還是我姑姑去濟(jì)南請(qǐng)來了專家給確的診,說是腦炎,是病毒性的還是結(jié)核性的要等明天下午才出結(jié)果。可是沒想到的是爺爺居然……居然沒有等到結(jié)果出來就去世了。我突然明白,是醫(yī)院的那些醫(yī)生給爺爺誤診,貽誤了治療的時(shí)機(jī),是他們害死爺爺?shù)摹彝春弈切┎回?fù)責(zé)任的醫(yī)生,也痛恨自己為什么不是一個(gè)醫(yī)生呢?……那樣爺爺就不會(huì)離我而去,我一定會(huì)把爺爺?shù)?病治好的。此時(shí),我突然有了一個(gè)理想——成為一名醫(yī)生,一個(gè)盡職盡責(zé)的醫(yī)生。

  爺爺讓我有了理想。

  爺爺,奶奶,是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓我有了理想,是你們讓我的路既快樂又坎坷,我想人生之路就該如此吧,我感恩爺爺、奶奶,感恩的烈火在心中燃燒,讓感恩的血液涌入了我身體的每一個(gè)地方。感恩您——爺爺、奶奶。

  我愛我的父母,但是我更愛我的爺爺、奶奶.是他們給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓我和別的小朋友一樣擁有一個(gè)幸福的童年;是他們發(fā)掘了我的潛力,使我擁有自信和理想,讓我的生活充滿陽光。讓我對(duì)他們說一聲:“我愛您們!”我要加倍努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)告慰爺爺?shù)脑谔熘`,撫慰奶奶那顆孤苦的心。

  在奔向未來的路上,我們有理由承受恩惠,但我們更有責(zé)任報(bào)答深恩。學(xué)會(huì)感恩,我們就不會(huì)苦悶彷徨,無助憂傷;學(xué)會(huì)感恩,我們的人生就會(huì)充滿雨露陽光,鳥語花香。

  讓我們積極行動(dòng)起來吧,知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.

感恩的作文 篇2

  我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

  我要感謝我的爸爸媽媽,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育我健康、快樂的長(zhǎng)大。

  我要感謝我的老師,是他們教給我知識(shí),教給我做人的.道理,給我指明人生的方向。

  我要感謝呂世祥爺爺,是他為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能夠坐在這么寬敞、這么明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  我會(huì)帶著感恩的心,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)我的爸爸媽媽,回報(bào)我們敬愛的老師,回報(bào)關(guān)心家鄉(xiāng)教育的呂世祥爺爺,回報(bào)我們親愛的祖國(guó)!

感恩的作文 篇3

  5月13號(hào)是母親節(jié),是我們心中最難忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)。是提醒我們時(shí)刻記;感恩我們的媽媽!

  媽媽給予我生命的'體驗(yàn),我們感激;媽媽使我們茁壯成長(zhǎng),我們感謝;媽媽給予我們教育和開導(dǎo),使我能獲取知識(shí)和力量。我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難與曲折,是媽媽給予我們關(guān)懷和幫助!

  我的媽媽是一個(gè)習(xí)慣牽著我小手的人。在我小時(shí)候過馬路時(shí),我總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽緊拉著我的手,媽媽愛走在靠近車輛,來回過車的外側(cè),讓我走里側(cè),媽媽用身體對(duì)著車來的方向。

  等長(zhǎng)大后,我不習(xí)慣媽媽牽著我的手,總感覺很別扭,但是那天我和媽媽出去散步,就在過馬路時(shí),一輛小汽車從我的左側(cè)駛來,等我反應(yīng)過來時(shí),我已被媽媽從那里拽了過來,媽媽緊緊抓著我的手,我還在驚恐之中,媽媽只輕輕說了一句:“你怎么那么不小心,下回一定注意看馬路!眿寢層檬直蹞е业募绨颍覜]有感到不適應(yīng),反而有一種安全感的存在。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們又怎能不知“報(bào)得三春暉”呢?“母親,一個(gè)偉大的名字”付出卻不要你任何的回報(bào),這就是母愛!媽媽,我愛你!

感恩的作文 篇4

  “可憐天下父母心”這句話在今天聽完老師的演講后,我領(lǐng)悟到了。

  我要感謝我的父母,是他們給了我生命,是他們讓我來到這個(gè)五彩繽紛的世界,他們?cè)谖页晒Φ臅r(shí)候同我一起喜悅,在失敗的時(shí)候則給我鼓勵(lì),可是有時(shí)則是教訓(xùn)?墒撬麄兏冻霾磺笠唤z回報(bào),不過,直到今天我終于明白了。

  在以前媽媽對(duì)我的慈愛:下雨天的時(shí)候,我忘記了帶傘,是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來給我。

  爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,他拿著他那把教尺在我失敗的時(shí)候就狠狠地教訓(xùn)我,可是在我成功的時(shí)候他就僅僅只微笑一下。

  這些在以前我想是嘮叨和懲罰,可現(xiàn)在我明白了,我只要擁有一顆感恩的心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴(yán)厲是充滿著關(guān)切的.愛意。所以我要聽父母親話。

  可是還不只這些,老師也是我們的“父母”,盡管老師再啰嗦,可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評(píng)也當(dāng)著愛心。

  “感恩”這個(gè)詞,讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛他人。

  經(jīng)過這次的演講后,能讓我回味地就是那個(gè)故事,有一個(gè)男孩在一個(gè)森林里迷路了,當(dāng)他走的時(shí)候,旁邊忽然傳來一個(gè)聲音:“孩子地上有石頭,撿幾顆吧。那個(gè)男孩子還以為這是幻覺,于是沒有理會(huì),便又繼續(xù)走。過了一會(huì)兒 ,他又聽到了這個(gè)聲音,這次他真的聽到了,可是他猶豫了一會(huì)兒,又沒有理會(huì),繼續(xù)走了。然而這個(gè)聲音出現(xiàn)了幾次后,那個(gè)人覺得不耐煩了,在走的時(shí)候他忽然感覺自己走的好快,經(jīng)過了一個(gè)夜晚后,到了第二天,他終于走出來了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子,等到他再想回過頭來再去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)森林不見了,他真后悔沒有再多拿一些。

感恩的作文 篇5

  俗話說“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音,奏出動(dòng)人的旋律,感恩是內(nèi)心深處生生不息的甘泉,滋潤(rùn)著干涸的心靈,感恩是對(duì)別人關(guān)心的一種報(bào)答,也是一種美德。

  《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文,描寫了父子之間真摯的感情,雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富,敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章,心中總是懷有感傷,透過那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的文字,那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫面,都使人感受到父親至高無上的愛。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

  在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的.淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。文中三次提到背影,例如“可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。”我感覺到作者的父親爬上月臺(tái)是很難的,因?yàn)樗莻(gè)胖子。但為了兒子,他做了一件很難的事,這無疑對(duì)自己是一大挑戰(zhàn)。從中,我明白了:只要為了子女,父母就會(huì)不惜一切代價(jià),讓他們幸福,我感受到人間的至情—父親對(duì)兒子的疼愛和兒子對(duì)父親的感念。我讀完了這篇文章,我領(lǐng)悟到父親對(duì)子女的愛是無私的,也是偉大的!他們無論用哪種方式表達(dá),都是出自內(nèi)心的對(duì)孩子的濃濃的愛。

  我父親他每天工作很忙,他每次回家盡管很累,只要看見我放學(xué)回來,總是很高興,問寒問暖。有時(shí)也批評(píng)我學(xué)習(xí)不用功,他批評(píng)我后我滿不在乎,可是現(xiàn)在再想一想的時(shí)候,他的確是為我好,而我卻不領(lǐng)情。我現(xiàn)在明白了父親的心情,他用那雙慈祥的眼睛凝視著我,那眼神里分明在說:“兒子,好好努力學(xué)習(xí)吧!你是家庭未來的希望。”他為這個(gè)家付出了很多心血,但從沒有一句怨言,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父愛如山般深厚。

  父母在我心中永遠(yuǎn)是那么高大,那么博愛,每當(dāng)我看到我親愛的父母越發(fā)蒼老,為我操那么多心,總有種難以言傳的酸楚縈繞著我,我衷心希望父母卸下沉重的生活擔(dān)子,早日安享幸福生活。父母之愛是無私而偉大的,我感恩父母給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中,不管我走多遠(yuǎn),走多久都不能忘記父母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩!我讀過《背影》這篇文章,更懂得了知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心和幫助我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,我感恩那些曾施予恩澤的人,生活中需要我們用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。

感恩的作文 篇6

  在小的時(shí)候,懵懂的我們只知道父母是我們的“保護(hù)者”,可是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們卻認(rèn)為父母很羅嗦,整天對(duì)我們說一些關(guān)于學(xué)習(xí)和人生的大道理,很煩。但是,尚未成熟的我們又能明白父母的苦心嗎?他們的循循善誘與耐心教導(dǎo),使我們從什么都不知道的小孩子逐漸成為一個(gè)明白事理的中學(xué)生,他們就是最大而最默默無聞的功臣了。他們都留意著我們的一舉一動(dòng),當(dāng)我們?nèi)币碌臅r(shí)候,無論多么遙遠(yuǎn),他們總會(huì)第一時(shí)間把溫暖的毛衣送到我們手上;當(dāng)我們餓的時(shí)候,無論多么勞累,他們總會(huì)第一時(shí)間把溫?zé)岬娘埐私o我們吃;當(dāng)我們有心事的時(shí)候,無論多么難解決,他們總會(huì)第一時(shí)間與我們一起去想辦法解決……

  母親的愛和父親的愛是兩種完全不同的方式,卻都是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望巴迪能夠成功。父親的愛是警告、提醒,嚴(yán)厲的,而母親的愛則是贊揚(yáng)、鼓勵(lì),溫柔的。這兩種愛交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長(zhǎng),我覺得這樣非常好,既不把孩子引入歧途,也不讓孩子驕傲自滿。

  有人說,世界上沒有永恒的愛。我說不對(duì)!父母的愛是永恒的',如同一顆不落的明珠。當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí),是母親用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,使我能從新站起來。在我的眼中爸爸雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但更多的是溫暖,是愛撫,所以,在父母愛的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個(gè)勇敢的船手,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

感恩的作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜......”當(dāng)響起這首歌,我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報(bào),是有禮貌的行為。

  我要先感恩我的父母。母愛是最偉大的,母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦,她把她的一切都給了我們,母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可是有的孩子卻天天給父母找麻煩,我覺得這樣的孩子非常不懂事。

  有一次我看到這樣的新聞,那是發(fā)生在汶川大地震中的事情:一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺,房子突然劇烈晃動(dòng)起來,母親從夢(mèng)中驚醒,房子突然掉下來一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上,這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂,板磚砸到了母親身上!地震過后,消防隊(duì)員前來清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現(xiàn)了這位母親,她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了,可是她的孩子在她的'保護(hù)下活了下來!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面只有一條編輯好的短信:孩子,你要健康快樂地成長(zhǎng),記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了,原來母愛是如此的偉大!

  緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海,她是世界上唯一一個(gè)與我們沒有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(zhǎng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多,老師總是最晚一個(gè)離開學(xué)校,卻又總比我們更早來到學(xué)校,借這個(gè)機(jī)會(huì),老師,我想對(duì)您說一句:“你辛苦了,感謝您,我的老師!”

  感恩父母、感恩老師,感恩社會(huì)......去感謝那些愛你的、對(duì)你好的人吧!

感恩的作文 篇8

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛,是他們用勤勞的'雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛。∽尯⒆觽円惠呑右沧卟怀瞿请p飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個(gè)電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!

  三寸粉筆,三尺講臺(tái)言國(guó)運(yùn)!一顆開心,一生秉燭鑄民魂,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國(guó)的富強(qiáng),任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!

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