感恩的作文優(yōu)秀(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
落葉旋轉(zhuǎn)的舞蹈，是大樹對大地滋養(yǎng)的感恩；浪花跳動的音符，是魚兒對大海哺育的感恩。
——題記
日月星辰，在頭頂不斷變化；白駒過隙，帶走了昨日，又迎來了今朝�？倹]有一絲一毫的相交。生命如此可貴，不斷給予著回報、奉獻，為漫長的旅途又添一份甜美芳香。
在當前幸福的生活中，我們是時代的寵兒。因為如此，我們更應當努力回報社會。滴水之恩，當以涌泉相報。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，感謝它的陪伴和氣度；如果我是小鳥，我會感謝大樹慷慨無私的饋贈，感謝它的寬容與保護；如果我是小草，我會感謝太陽賦予我生命的力量，感謝它的溫暖與仁慈。我們應當感謝父母，給予我們生命和永不止息的關(guān)愛；感謝老師，給予我們道理和永無止境的知識；感謝朋友，給予我們支持和陪伴。
一次陪伴是你給父母的禮物，一聲問候是你對老師的尊敬，一句鼓勵是你對朋友的真誠。遞把雨傘，借一支筆……點滴間無不是友誼的寫照。
貪者，人皆見之。有則兒時看過的童話故事：樸實貧窮的漁夫捕到一只能實現(xiàn)愿望的比目魚，它乞求漁夫能把它放了并且會幫助他實現(xiàn)愿望，善良的漁夫把它放了�；氐郊依餄O夫把這件事情告訴了妻子，妻子說他是目魚，并要求他去找比目魚實現(xiàn)愿望，比目魚作為報恩實現(xiàn)了他的`愿望，可他的妻子一次又一次的貪婪，甚至要求主宰世界，最后比目魚收回了一切給予他們的東西，他們又過上了貧窮的日子。
恩者，人皆仰之。在印度北部，有兩個相鄰的村莊，其中一個總會被劫匪光顧，主人稍有反抗，便會遭到劫匪的血刃，而臨近的村莊卻從未發(fā)生此事，捉到劫匪，才知道原因，每當他接近那個村的院墻時，總會有一只鳥叫起來，吵醒主人，屋里的燈應聲而亮。原來，那個村的墻是一位叫孟猜的匠人砌的，他總會留一些空間以便鳥兒筑巢，就是這一點善意，無意中保全了一個村落的安全。全村的人為此心懷感激對待這位工匠。所以，要懂得領(lǐng)受別人的善意，就能在這個社會受到別人的尊重。
感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會執(zhí)子之手與子偕老；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩社會，你才會回報社會，熱愛生活。如果有來生，我愿做一棵小草，靜守永恒，一半在蕭瑟里靜養(yǎng)，一半在熱鬧中泛青，一半感恩著陽光，一半撫慰著蔭涼。
讓感恩與青春同行�！吧缦幕ńk爛，死如秋葉易冷”。青春因感恩而嬌艷，生命同感恩而熱烈。
感恩的作文 篇2
一個冬天的星期一，雖然天氣很冷，但我的心房暖得像燒旺火的爐子。
上早自習時，班主任老師特別強調(diào)了要練操，下午加一節(jié)課。我聽到這兒，心咚咚直跳，停不下來，我沒穿厚衣服，怎么辦？就要凍成冰了！我想象著下午自己的樣兒。
下午第二節(jié)課到了。我也隨著隊伍走了，但我心慌意亂，不知道怎么辦才好。
練到一半時，我的手指已經(jīng)被凍成“胡蘿卜”了，同學們個別也是。老師見了把我們拉到樹下，和言細語的`說：“怎么樣？冷不冷？”邊問邊去摸我們的手，“快回屋幫尹子伊搞衛(wèi)生吧！”我們聽了回屋倆字，高興極了，跑回屋，湊在一起，小手伸在一塊，想用大家的體溫來取暖，一邊還哈著暖氣。這時，尹子伊讓我們抬水桶，我們跟著去了。結(jié)果，我們的手個個凍得發(fā)麻，抬水桶也抬不了了。尹子伊著急時，老師回來了，同學們也回來了。尹子伊忙向老師說明情況，老師小聲說：“別說了！早知道了，趙偉！幫她抬水去吧�！崩蠋熣f的那短短幾句話，使我的心房溫暖極了，南極也會被融化。
我想發(fā)自內(nèi)心的對老師說：“老師我愛你�！�
感恩的作文 篇3
朋友，當你夏日躺在空調(diào)房里看電視，看到父親加班加點工作時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在書桌前做作業(yè)，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。 當我“哇哇”墜地時，是母親，用她溫柔的手臂摟著我，直到我安靜睡去；當我呀呀學語的時候，是母親，把我領(lǐng)進知識的殿堂；當我學習上遇到挫折的時候時，是母親，用她溫柔的話語耐心地開導著我，用她海一般的胸懷包容我，給了我自信；當我取得成績時，是母親，夸獎我，鼓勵我，教導我不要驕傲，繼續(xù)努力。父母們把我撫養(yǎng)到長大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜。可我呢？我有做些什么令他們高興的事情嗎？俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r是父母為我付出的'不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們?yōu)槲覂A注了心血、精力，而我又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，我又何曾察覺到那一絲絲皺紋，只有當我用我的心去感受，去體會。
我才會發(fā)現(xiàn)我得到了好多，好多。 在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。我們需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。 我們學過張海迪的故事，她自小半身癱瘓，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，張海迪變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。 懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
感恩的作文 篇4
花朵遇到雨露，才綻放出它的美麗；雄鷹遇到藍天，才振翅翱翔；小鳥遇到森林，才感受到溫暖；我遇到了你——親愛的老師，才能自信、快樂地成長。
還記得我是二級時轉(zhuǎn)到您班的。轉(zhuǎn)來前，我對數(shù)學一點興趣都沒有，因為原來的老師總說我口算太慢，為此在班級里當同學的面批評過我，也被拉到辦公室訓斥過我，還把老媽也請到學校。老師還說我回答問題時語言太啰嗦，所以盡管我拼命的揮舞著那只小手渴望展示一下自己的機會也越來越少了。于是我漸漸地討厭數(shù)學課，討厭學數(shù)學。
自從來到您班，打第一天起我就喜歡上了您的課。因為您是如此神秘，把枯燥無味練習題變得那么生動有趣。課上我揮舞的小手總能被你發(fā)現(xiàn)，回答問題時你總能耐心地聽我說完。即使我說錯了，您也會溫柔地幫我糾正，并向我投來親切、鼓勵的目光。于是我越來越喜歡上數(shù)學課，喜歡聚精會神地聽您講課，就像一株花兒靜靜地享受著雨露般的滋潤。我越來越喜歡積極踴躍地發(fā)言，尤其喜歡上講臺上當小老師的感覺。是您的關(guān)注，您的鼓勵讓我喜歡上了數(shù)學。是您的看，劉傳的數(shù)學語言組織如此簡練、精密，趕上老師了------的話，讓我變得越來越自信。
老師，您的偉大之處還在于您是那么的與眾不同。寧愿承受著壓力，也滿足我這個小書蟲回家看書的愿望，給了一片屬于我自己的天空。您總是相信我不論是在學校還是在家里，都能利用好時間。所以我的作業(yè)少做，或沒做，您從來都沒責備過我，因為您相信我是會的，不是因為偷懶才不做。我酷愛旅游，動不動就請假出去玩了，多則請一個多月的假，您次次都能滿足我的愿望。碰到您這樣一位知我、懂我的`老師，是我一生的榮幸與財富。
一個自信的人，她的人生必將是精彩的！一個快樂的人，她的人生必將是幸福的！一個能讓學生自信、快樂地面對生活的老師，她一定是偉大、崇高的！
感激遇到您！
感恩的作文 篇5
清明節(jié)一早，不用猜，爸爸去上墳了。
如果老天能讓奶奶在爸爸的童年多停留幾年，讓爸爸多感受一下母愛，那該多好，可偏偏在爸爸六歲時，留下了無盡哀傷。
在早上，爸爸夢到了奶奶慈祥的笑容和那久違的生日禮物，這能說明什么？能說明奶奶對爸爸的牽掛啊!雖說人死不能復生，可這份情可持續(xù)永遠。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草�！笨赡苓@份親情我無法理解，但我很感謝奶奶，她為我?guī)砹艘晃皇刈o天使——我的爸爸。
如果時間逆轉(zhuǎn)，奶奶沒有離去，而我們的生活一定更幸福吧，但一切只是幻想，不管怎樣，我現(xiàn)在有媽媽疼，有爸爸愛，我很幸福。
現(xiàn)在的`奶奶對我們是無微不至的照顧，很勤快，總是笑瞇瞇的。如果，親奶奶在也會這樣吧。
我在蜜罐里長大，還沒嘗到生活的酸甜苦辣，我只希望家人能平平安安，健健康康，在星星上的奶奶，為我實現(xiàn)這個夢吧！
感恩的作文 篇6
感恩，這個簡單而又明了的兩個字，卻值得每個人細細品讀。感恩，這個話題，它用一根線緊緊牽住了你的心靈。被別人感恩是一種幸福，但感恩別人更是一種極大的幸福。
感恩，對每一個子女來說很重要。咱們要感謝父母，削一個水果，倒一杯熱茶，是對父母的一種敬愛與感恩。也許，你只想過自己怎么玩、怎么吃，卻沒有想到離你這么近的父母親的感受，他們是多累��！當咱們出生的那天，就是母親的受難日，當母親把咱們生下來的時候是多么的疼痛�。∷�，咱們應該感恩母親、感恩上帝給了自己一個健康的身體和一雙稚嫩的小手、一雙明亮的眼睛，讓咱們?nèi)ビ|摸世界、發(fā)現(xiàn)世界。從小，有一個高大的身影總是帶著你的`小手教你玩游戲、過馬路……父親，是一座山、一個家的頂梁柱，是你身邊的依靠。時間從不等人，總是毫不疲倦地匆匆流去，眨眼間，咱們長大了，翅膀硬了，可以掙脫懷抱自己獨立飛翔了，可父母親卻老了，但他們從來就沒有正視過自己的年齡，認為自己還是一座大山，是一個家的頂梁柱，還是年輕力壯。正因為他們忽視自己的年齡，咱們才會認為自己沒長大，認為童年的時光不會流走。咱們依然那樣不懂事，遇到一點小矛盾、小誤解就與爸爸媽媽吵起來。咱們總是那樣的倔，從不理會爸爸媽媽的心情。如果憑良心問自己，你有想過父母的感受嗎？他們會怎樣？他們當然會很傷心，因為自己為兒女付出了那么多，換來的只是幾句野蠻的氣話，這樣值嗎？
每到周末，遇到難題不會做時，是誰在幫助你？在學校生病時，是誰日夜守候在你身邊？在你開心的時候，又是誰在和你共度歡樂的時光……
父母為咱們做了太多太多，是咱們無法用語言來形容的，咱們不僅要可憐天下父母心，更是要感恩天下父母��！
感恩的作文 篇7
感恩，是做人的基本美德之一。人要學會感恩，學會報答。
今天早上，天陰了下來，突然，下起了傾盆大雨。同學們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅持回到學校。雖然同學們幾乎都撐著雨傘，但還是因為雨勢過大被淋濕了。同學們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時，班主任曾老師看到這種情形，一邊維持班里的秩序一邊掏出手機打電話聯(lián)系班上十幾位同學的家長，希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長當中，楊柏輝的家長是最辛苦的，她一開始只是為兒子送衣服，后來聽說班上其他同學淋濕了卻沒通知家長，立即冒雨回家，帶來衣服、褲子等，親自派發(fā)給同學們，問寒問暖，沒有半句怨言。
事后，曾老師與同學們都很感謝為自己的孩子四處奔波的.家長，對于楊柏輝的家長也要說聲“謝謝”，更因為麻煩到她而深感歉意，曾老師也是功不可沒的，她完全可以利用辦公室的電話聯(lián)系家長，但她并沒有這么做。
說“謝謝”容易，可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。
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