感恩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的'。俗話說"滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍的花，感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界;一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界……滴水之恩當涌泉相報，父母之恩，何以為報！
感恩，是我們古老中國的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，讓我們用心去關(guān)愛身邊的父母，孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心，燃起愛的火把，用自己的實際行動和努力學(xué)。
感恩的作文 篇2
縱古觀今，自盤古開天地，至21新世紀，滴水之恩，涌泉相報，感恩報德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史；為感養(yǎng)育之恩，賣身葬父，董永傳佳話；為謝救濟之恩，一飯千金，韓信留美名。
含辛茹苦，無私奉獻，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報答父母養(yǎng)育之恩，古時候，人們對報答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報恩在人們心中有多么重要。
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母對我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽，給我們溫暖，熱情卻不求回報，駐足回首，你會發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠的鼓勵，支持，在你失敗的時候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲，柔軟而堅恝，如此之大恩，豈有不報之理。
“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松�，老師是我們的再生父母，他對我們的諄諄教�?dǎo)，如春雨灌溉花草般無私。“尊師敬道”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙䦟渔z甲，樸實而堅恝。
身處險境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動天地……如此多恩情，是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲，華麗而堅恝。
世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對待父母，健康快樂成長�！袄先瞬粓D兒女回這作多大貢獻，只希望……”父母對我們的最大愿望是希望我們健康成長，�；丶铱纯�；以感恩之心對待老師，努力學(xué)習(xí)，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識與道理傳給下一代，“青出于藍勝于藍”“一山更比一山高”，老師最大愿望是自己的學(xué)生能好好做人，超越自己。
常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會笑；常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會笑；常懷感恩之心，你會發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……
沒有人敢說自己不需要時間，我不敢想象，沒有時間的存在，世界將會如何。
時間，如一盤錄像帶，它公正的記錄下所有的事物的成長腳印，無論有無生命。它的記錄是那么完美無瑕，無絲毫差錯，無點滴遺漏。試問，誰亦能做到如此？如果把時間所記錄下的一切看成是一幅畫，那么這是一幅沒有開端和盡頭的絢麗多姿的畫，堪稱世間絕畫，讓人欣賞不盡！
時間可以讓我們感受春的嫵媚，夏的剛烈，秋的溫柔，冬的冷酷；白天的喧嘩，夜晚的寂靜。當你懶散時，時間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。
我們可以根據(jù)時間所印在事物上的特殊標記認識到以前的世界，時間告訴我們，青藏高原很久以前是汪洋大海，中世紀時期是“恐龍世界”……時間向我們講述著古老美麗的故事。
在醫(yī)院的一產(chǎn)房中，伴隨著“哇哇”哭聲，一難產(chǎn)兒終于降臨了，如果再遲個十幾分鐘，孩子就沒了“醫(yī)生這么說。此時，我肅然起敬，仰天高喊：“時間，你是多么偉大，你讓一個新生命安全降落在人間�！被秀敝�，我看到它微微一笑。
這一切的一切都是時間的恩賜啊！請問，時間又可曾向我們索取過什么？它總是忘我的奉獻，均衡的給予——每個人每天都有且只有二十四小時，并且一直到永遠。我們該怎樣回報這無止盡的恩賜呢？不要想太多，太復(fù)雜，抓住每分每秒，就是最好的感激。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
——題記
當月亮姐姐值班時，我從枕頭下摸出一只精致的蝴蝶結(jié)，摸上去有些粗糙，就像媽媽那雙勤勞的手。
慢慢地，媽媽在我眼前編起了蝴蝶結(jié)。她坐在月亮下，手里拿著幾根紅繩，她的手，時而穿梭在繩子之間，時而從身邊拿起飾物吊墜，將它編入結(jié)里。而繩子的這端正隨著媽媽的手也來回穿梭著，另一端正伴著手的節(jié)奏，跳著一支動人心弦的舞。媽媽的手雖不美，卻很靈巧。
就這樣，一只精美的蝴蝶結(jié)在媽媽的手中誕生了，媽媽滿意的笑了，然后將它放到我的手上說：“孩子，你要好好讀書，我等你回來�！眿寢尩难劭粲行┘t，聲音有點哽咽。這句話重復(fù)著在我耳邊回響。看著手中的蝴蝶結(jié)，我的思緒被拉到門前不遠處的那條河邊。
這河不寬，河水卻很急，河上的橋是沒有橋欄的。上小學(xué)的我總被媽媽牽著手，走到橋的這端。然后，蹲下去幫我整理好衣服，接著撫摸著我的頭囑咐著：“孩子，記得要聽話，還有上課要認真，路上小心點，等你放學(xué)回來時，我仍然在這邊接你，好嗎？”媽媽的話對于幼小的我來說已經(jīng)倒背如流了，盡管如此，媽媽依然一遍一遍地重復(fù)著，好像永遠不會嫌煩。我點點頭，一步一步地走向橋的那端。我以為，等我的'身影消失在媽媽的眼里時，她就會回家的。于是，我走到一個我認為媽媽看不見我地方以后，轉(zhuǎn)過身。媽媽的身影依然在橋的的那端，眼晴朝著這邊良久的看著。然后才慢慢地轉(zhuǎn)身，兩步一回頭的走在了回家的路上。望著媽媽漸漸模糊的身影，年幼的我輕聲的說：“媽媽，我一定不會讓您失望的�！庇谑�，我努力學(xué)習(xí)，每天，在媽媽擔(dān)心的目光中走向課堂，在媽媽期待的眼神中跑回了這座橋。
突然感到手背一涼，不知何時，我以淚盈雙眶，思緒被拉回到現(xiàn)實中來。我在心里暗暗的說：“媽媽，我想您！您聽見我的呼喚了嗎？現(xiàn)在您是否已經(jīng)睡下，還是在想我呢？我可一直在努力讀著書呢！”
我把蝴蝶放回枕頭下，閉上眼，睡了。夢中，媽媽正站在橋的那一端，眼睛朝著橋的這一端張望，期盼著熟悉的身影出現(xiàn)，焦急地等待著……
小鳥飛走時，會記住出生時的巢穴，樹苗長大時，不會遺忘滋養(yǎng)它的土地；江河流淌時，雪域高原是它記憶中的烙印。生活中處處都有感恩�，F(xiàn)在，讓我們一起踏上感恩之旅，學(xué)會感恩。
世界上有一種人，和你在一起的時候，總是千萬次囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全。你覺得很煩，卻也覺得很溫暖。缺錢的時候，他說會說些賺錢不易之類的話來訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢給你。這種人，叫父母。天地寬大，父母恩大。在父母眼中，我們永遠是長不大的孩子。而父母的恩是我們一輩子也償還不了的。我們對父母的回報并不需要太多的物質(zhì)上的東西，一個眼神，一個動作，就能體現(xiàn)出這其中的愛。尊敬父母，體諒父母，關(guān)心父母，讓父母為我們驕傲，自豪，這就是對他們最大的安慰了。
世界上有一種人，總是在默默地奉獻自己，如辛勤的蜜蜂，如燃燒的蠟燭，毫無怨言。他與你雖無密切關(guān)系，卻又待你如兒女。他有自己的個性，卻會對你的無理以寬容，時時教導(dǎo)你人生的大道理，讓你變得成熟，讓你在人生舞臺上綻放光彩。這種人，叫老師。一日為師，終身為父。我們不應(yīng)該忘記是他們在半夜中為我們批改作業(yè)，是他們?yōu)槲覀儾傩膭诶鄱琢祟^發(fā)，有了深深的皺紋。感謝老師，我們可以在教師節(jié)送上一束鮮花，在見面時打個招呼，在上課時認真聽課，嚴守紀律，在下課時也可以與老師談心……這些的舉動對我們而言輕而易舉。只要我們愿意，老師將會變得更開心。
世界上有一種人，總是在你最難過時，給予你莫大的安慰，讓你重新展開笑容；總是在你最困難時，給予你幫助，讓你度過難關(guān)；總是在你最開心時，陪著你笑�？梢耘c之敘悄悄話。生氣時也可以互相抱怨，但時間又會讓你們重修舊好，回復(fù)往日的歡聲笑語。這種人，叫朋友，友誼是難得到的，一份真摯的友誼是最純的，而一個好的朋友，對你的生活也會起很大的幫助。俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。擁有一位朋友，將會讓你受益終生。所以，我們應(yīng)當感謝我們的朋友。對待朋友，就應(yīng)該多體諒他們，珍惜彼此間的友誼。
生活在感恩的世界里，就要學(xué)會感恩。感謝父母、老師、朋友，還要感謝一切的人，是他們共同為我們創(chuàng)造這樣一個美好的環(huán)境，讓我們不斷成長。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
輕輕的閉上雙眼，讓雙手在胸前合十，剔除心中的雜質(zhì)，讓心靈在這一刻得到純潔與寧靜。然后用一份感恩的心去體味生命中的每一次，去洗禮靈魂中的每一顆沙粒，讓你的生命不再灰白，從而變得絢麗多彩，讓你的靈魂不再被世俗所蒙蔽，從而變得遼遠而豁達。
學(xué)會感恩，學(xué)會讓自己的心在大自然中得到升華。用一顆感恩的心去看“亂花淺俗迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景；用一顆感恩的心去感受“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”的壯觀；用一顆感恩的心去聽“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的豐收之歌。帶著一顆感恩的心去旅行，去大自然中尋找快樂與幸福，去大自然中陶冶情操，去大自然中擷取春的勃勃生機，夏的熱烈奔放，秋的樸實無華，冬的純潔寧靜。
學(xué)會感恩，學(xué)會讓自己變得快樂。不必對生活中的不順或挫折有太多的抱怨，而要對這些挫折與不順表示感恩。因為沒有挫折的生活是一杯平淡無味的開水，只有挫折才能讓本平淡無味的生活變得色彩斑斕，滋味繽紛，只有挫折才能讓生活變得精彩而富有意義。不要太過于追求兩點一線的一帆風(fēng)順，而要讓自己在挫折中變得更加堅強，在風(fēng)雨中筑架彩虹。
學(xué)會感恩，學(xué)會用一顆赤熱的心去溫暖他人，消融人與人之間冷漠的冰雪，焚去心與心間的籬墻，將你的友情撒向世界的每個角落，為人們帶來溫暖，不要吝嗇你的笑容，將你的笑容傳遞給每一個憂愁的人，掃去他們頭上的陰霾，打開他們緊鎖的眉頭；不要吝嗇你的愛心，將你的愛給予每一個寒冷中瑟瑟發(fā)抖的人，讓他們在冬日中看見明媚的陽光，讓他們看見希望的種子在沙漠中發(fā)芽。
學(xué)會感恩，學(xué)會對給予你親情的人送上誠摯的謝意和祝福。不要對臨行時母親的叮囑擺出一副厭煩的姿態(tài)，用心去領(lǐng)會，便能明了其中深沉的愛；不要對父親的呵斥產(chǎn)生反感，用心去感悟，便會讀懂一個恨鐵不成鋼的父親的憤懣與無奈；不要對家人的每一次幫助投以不屑的神色，用心去感受，便能體會到每一位親朋溫馨的關(guān)懷。要學(xué)會對母親的每一次叮嚀說聲“您放心”，要學(xué)會對父親的每一聲呵斥說聲“對不起”，要學(xué)會對家人的每一次幫助說聲“謝謝”。
學(xué)會感恩，學(xué)會從另外一個方面去看待生活，享受生活。感謝傷害你的人，因為他讓你學(xué)會堅強；感謝欺騙你的人，因為他讓你增長了智慧，擦亮了眼睛；感謝咒罵你的人，因為他讓你發(fā)現(xiàn)了自身的不足，尋覓到彌補的良方；感謝與你競爭的人，因為他讓你有了前進的力量，拼搏的方向……
學(xué)會感恩，學(xué)會我心釋然；學(xué)會感恩，學(xué)會留守緣份的天空；學(xué)會感恩，學(xué)會在廣闊的天空中執(zhí)著地拼搏；學(xué)會感恩，學(xué)會讓自己快樂的去唱生活的歌謠……
學(xué)會感恩，感恩生命，花開花落我無悔……
感恩的作文 篇3
感恩，我第一個想到的是媽媽。
她，有一雙水靈靈的大眼睛，卷頭發(fā)，每天都會帶著甜蜜的微笑。別看她穿著樸素，其實，還是很愛美的。媽媽雖然普普通通，卻給我們家?guī)砹诵腋！?/p>
為什么我以前沒有注意到呢？當我把衣服弄臟時，每次都是媽媽為我洗凈。我每天穿著干干凈凈的衣服，背著書包去上學(xué)，卻忽視了媽媽的辛勞。
為什么我以前沒有注意到呢？當我放學(xué)回到家，進門就聞到了媽媽做的可樂雞翅的香味，我只管坐在餐桌前津津有味地吃，而媽媽卻在廚房被油煙嗆得直打噴嚏。我嘗到了美味，卻忽略了媽媽的`付出。
為什么我以前沒有注意到呢？當我摔倒痛哭時，媽媽三步并作兩步跑上來，把我扶起來，我只是感受到了媽媽扶我的那股力量，卻忽略了媽媽那雙心疼的眼睛。
但是，就在那天晚上，我高燒不退。這可把媽媽擔(dān)心死了。媽媽又給我端水喂藥，又給我做宵夜，直到第二天早上，39度高燒終于退了下來，筋疲力盡的媽媽才算松了一口氣，喝了幾口水。
媽媽日復(fù)一日辛苦地付出，我卻沒有一次回報過媽媽。這一定不對，我應(yīng)該為媽媽也做一些事！我應(yīng)該怎么做呢？不如從珍惜媽媽的勞動成果開始，從每天的小事做起。
我開始愛惜清潔，不讓媽媽幫我頻繁地洗臟衣服。聽見媽媽咳嗽的時候，我會主動端上水杯。吃飯的時候，我把最愛吃的可樂雞翅夾到媽媽碗里。媽媽問：“咦，怎么這多肉？拿錯碗了嗎？”我連忙搖頭說：“這么多肉，我也吃不完，我們一起吃！”媽媽好像察覺到什么，笑了起來。
媽媽，是您給予我生命，辛勤地養(yǎng)育我，謝謝您！我愛您！
感恩的作文 篇4
紅遍一時的《成都》里說：“離別總是在九月。”三年前的九月，我告別了幼稚，走進了成長的大門；而這個經(jīng)歷了酷暑的九月我離開了成都，離開了這座養(yǎng)育我的城市，也離開了我的高中，我的高三。
談起高三，許多人聞之色變，我曾經(jīng)也一樣，總覺得高三是一個難邁的坎：沒日沒夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨木橋格外得難走，可當我走完這條路時，卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨特的美。
雖說這是一條獨木橋，雖然這座橋下是險峻的懸崖，是奔騰不急的湍急的流水�？蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o前，為什么？向橋下望去，不僅僅是那流水，而更多的是頂著流水逆向而行的獨木舟，在橋下默默保護著每一個橋上艱難行走的.孩子們，他們是我們的老師。
我也曾是那橋上彳亍的孩子，我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向，但當我向下望時，是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動力：朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的促膝長談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵；趙老在每節(jié)課上分享的實事新聞開闊我們的視野，給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對我們暖心的加油；魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維；黃老師課上的經(jīng)典語句讓我們捧腹大笑、用可愛的背記方式背政治知識點；劉老師的“做一道對一道�！焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩輲淼臍g樂……
回憶這三年，有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周圍同學(xué)鼓勵的感動、有一次次進步帶來的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說“誰計量時間，誰就會老去”，我想如果我們保留這些珍貴的記憶，珍藏，不再不舍，我們就能永遠年輕，永遠青春。把川附的美好刻進我們的腦海，然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑，繼續(xù)向著遠方的田野進發(fā)……
感恩的作文 篇5
首先，我要感謝媽媽。沒有媽媽就沒有我，沒有媽媽的辛苦養(yǎng)育，就沒有我的快樂成長。感謝您，親愛的媽媽。長大以后我要更多的回報您！
我還要感謝老師們，是你們教給了我學(xué)習(xí)知識，讓我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)生，知道課堂有紀律，發(fā)言要舉手，聽課要專心，寫字要工整，同學(xué)要友好。感謝你們，親愛的老師，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大以后，做個有能力的好人，去回報國家，回報老師。
另外，我還要特別感謝我的外婆，外婆比媽媽還要辛苦，是看著我從小長大的親人，她雖然經(jīng)常對我和姐姐發(fā)火，但我知道，是我們的'調(diào)皮才讓她生氣的。外婆從前也是個有知識的人，現(xiàn)在每天卻要為我們做飯、洗衣服。感謝您，親愛的外婆，我長大后掙到錢要拿給外婆用。
最后，我還要感謝“5·12”汶川大地震后所有向四川災(zāi)區(qū)伸出援助之手的人們，是你們用愛心撐起了一片藍天，撐起了災(zāi)區(qū)人民的希望，也是你們的愛心，讓無數(shù)個少年兒童的心靈從灰暗逐漸走向光明。感謝你們，充滿愛心的人們，長大以后，我也要用愛心去關(guān)心需要幫助的人。
感恩的作文 篇6
從你“呱呱”墜地時，她總是溫柔小心的呵護著你，她總是為你披荊斬棘，她總是在你需要時出現(xiàn)，我們卻總是像無底洞一樣不停的索取，我覺得自己是應(yīng)該說一聲“謝謝”了。
小時候我總想母親陪著我玩，可是她總是拒絕推脫說她有事，七八歲時，每當我想要吃水果糖和米花糖時，賣糖的叔叔阿姨不是失蹤就是亡故，當時覺得母親真是讓人討厭透頂了。
時光如白駒過隙，漸漸的我長大了，小時候上天入地?zé)o所不能的母親現(xiàn)在在我眼里變得淺薄無知，我像這困在鐵籠子里的雄鷹那般掙扎著，我不斷的向母親發(fā)脾氣，同她吵架，最初她還和我對吵，之后每當我發(fā)脾氣時，她開始沉默了，我自以為我戰(zhàn)勝了她，臉上還露出勝利者般的微笑。
我上高中后只有星期天能回家吃一頓午飯，通常媽媽都會給我做好吃的慰勞我的五臟府，但是今天回到家里，四處都是靜悄悄的，只有我的.腳步聲在這空蕩的房子里回響著，我往后倒在沙發(fā)上覺得心里有一些的委屈，通常我這時，媽媽都會做一桌好吃的等著我，現(xiàn)在卻什么都沒有，只有這滿屋子冰冷的空氣。
當我買泡面回來時，遇到了我媽媽的牌友，我想媽媽應(yīng)該沒少在她面前說我壞話吧。
本來我打了招呼就想走的，可是架不住她的熱情，和她攀談起來，我知道了我許多都不知道的事，比如媽媽在大家面前大肆的贊揚我，認為我是她的驕傲，還會詢問孩子讀書時她們這些家長應(yīng)該做些什么，末了她還對我說“你母親也不容易，平常還是多關(guān)心關(guān)心你母親”。
過往如放電影般在我腦海里閃映著。是��！她干的是搬運工的活兒，時間不定怎么會陪我呢，畢竟我還要用錢，我正在換牙又怎么能吃糖呢，我正值叛離期，她又怎么不照顧到我的情緒呢。想到這些我有些懊惱我自己，有些心疼那個一直在角落里默默關(guān)心我的媽媽。
現(xiàn)在的母親，時光似乎替我報復(fù)了她，她的頭發(fā)白了，臉上皺紋多了，手指被熏黃了，回首母親的一生，她的青春給了農(nóng)田，似水年華給了哥哥，余生給了我。不知道什么時候她在我面前低下高傲的頭顱變得小心翼翼，處處限制我只怕我跑得太快她追不上我，她不會說，但她總是默默的關(guān)心我，默默的……
沒有你我不會像現(xiàn)在這樣幸福，感謝上天讓我遇到了你，以前是你一直在付出，現(xiàn)在換我來了，縱有千言萬語想要對你說，現(xiàn)在只想說“辛苦了”“對不起”。
感恩的作文 篇7
親愛的林老師：
您好！
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年光陰流轉(zhuǎn)于眼前，冒昧給您寫信，會否打擾了您忙碌的生活？林老師，您還記得當年那個上課不愿舉手回答，下課不愿亂跑亂跳，和你說話戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，猶豫再三的小女孩嗎？她現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再那么膽怯，多了幾分活躍。一切，都仰賴于您的悉心教導(dǎo)。
還記得，八年前，我第一次邁出溫暖的家，來到了這個我并不期盼的小學(xué)，我哭鬧，我反抗，我不愿離開家中的溫室，在這個時候，您接著了我，您用您那溫暖的手，拂去我的不安，拭去我臉頰的淚水，伴隨著涼爽的清風(fēng)，帶來了快樂，帶來了歡欣，從此，展開了我如畫，如詩，如夢的小學(xué)生涯。
林老師，還記得，之前我們班每次期末考，班級前十名的人，總能夠站在講臺上，接受您帶著笑容的鼓勵的獎品。我每次都能夠享受這樣的待遇，您知道嗎，當我每次站在講臺上，您臉上帶著笑容，發(fā)給我一本散發(fā)出淡淡香味的筆記本，扉頁上帶著您那優(yōu)美的字，輕輕翻開筆記本，迎面而來的書香，伴隨著您漂亮的字，總會讓我心中蕩漾起一陣暖意。現(xiàn)在，那些本子，我仍保存在我的書櫥中，每次經(jīng)過書房，透過玻璃櫥窗，望見那些筆記本，仿佛又回到了從前，您溫和的手，撫摸著我的頭發(fā)，對我諄諄教誨。
您總夸我字漂亮，（現(xiàn)在會不會退步了？）雖然聽著很開心，但我從未自傲，和你比起來，我不禁相形見絀。和您在一起的時光，短暫而美好，現(xiàn)在回想起來，多了幾分愉快的回憶。輕拾回憶，有多少快樂，有一件，我至今難以忘懷，記憶猶新，如今想起，仍然心潮澎湃。
依稀記得是二年級，一次語文單元考，當時您眼睛受了傷，一只眼上纏了紗布，還堅持為我們改卷。考卷發(fā)下來了，第一面上鮮紅的“100”讓我興奮，高興之余，我看見背面我錯了一題，你用紅筆幫我訂正，還記著“-1”，也許是您用眼疲憊，沒注意到背后我的過失，我內(nèi)心甚是糾結(jié)，該不該告訴你呢？當眾承認自己的錯誤，這在當時還稚嫩的心中，是不易接受的。可若不說，······我心里犯了難。
你坐在講臺上，溫柔而又放出些嚴厲的光芒，審視著全班。我想默默地把試卷收起來，可我想起了你平時教導(dǎo)我們的話，成績并不重要，最重要的是做人的品格。嗯，成績不是最重要的，最重要的是做人要誠實！我暗暗下定了決心，把放進抽屜一半的試卷重新拿出，離開座位向你走去。我覺得全班人和你的目光都朝向我，但我沒有停下。座位離講臺的距離只幾步之隔，在我當時看來竟有登天之難。終于走到你的面前，我將試卷展開：“老師，這里我錯了一題，你已經(jīng)扣分了，所以我不該是一百分，是99分才對�！蔽业椭^，不敢面對你嚴厲的目光�？晌蚁脲e了，一雙溫柔的手慢慢抬起了我的頭，我看見的不是嚴厲的你，而是溫和的的一張臉。你輕輕地說：“沒關(guān)系，一個小錯誤嘛，看在你這么誠實的'份上，這一分就給你了�！蹦愕哪樕涎笠缰利惖奈⑿Γ孟窬`放了一朵鮮艷的水仙。芳香飄拂在我的心里，久久不能散去。
林老師，我現(xiàn)在在立人學(xué)校讀書，兩年的光陰，磨練出了我“女漢子”的性格，雖然我們即將面臨生物、地理中考，學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，作業(yè)也變的多了，但你放心，我是女漢子啊，我已經(jīng)學(xué)會自立，學(xué)會自主處理學(xué)習(xí)、玩樂間的關(guān)系，盡力做到勞逸結(jié)合，不辜負你和其他老師、父母的期望。上次期末考，我獲得了年段63名，總分772分的好成績，還登上了年段光榮榜呢！還有，我獲得了共青團員的稱號，還拿到了一本團員證呢，我相信你會為我驕傲的，對嗎？
我猶記得你在我失意時的鼓勵，在我開小差時的嚴厲，在我受同學(xué)欺負時的威嚴。
山高水遠，歲月荏苒，抹不去我對您崇高的敬意和永遠的感恩。
感恩的作文 篇8
“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點一滴地培養(yǎng)我們這些小樹苗，為我們澆水、施肥。
老師對我們非常好，讓我來告訴你是什么事吧！
一天，王師讓我們寫作文，我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的，一個成語都沒有的一篇作文。我忐忑不安地走到老師跟前，在老師看我寫的作文時，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說我。等了一會，我卻沒聽到老師說我的聲音，卻聽見老師語重心長地說：“可能是時間太緊了，你寫的有點少，成語也幾乎沒有，你看看�！蔽壹泵θタ�，“這是不是可以簡短一點改成迫在眉睫？這不就有一個成語了嗎？我哈哈的`笑出聲來這兒改成哈哈大笑不更好嗎？”老師對我說的話成為我寫作文的動力，仿佛一點即通，我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文，我心中暗暗想道：這個作文真是個完美的作文�。�
老師教我用成語之后，我看書的時候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您，老師！
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