實(shí)用的感恩的作文9篇(推薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文 篇1

　　“我來自偶然，像一顆塵土……感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜�！币皇赘卸鞯母瑁�唱出了感恩的真諦，也把我?guī)�入了深深的沉思，我想感恩很多人……我感恩我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)避風(fēng)港——那個(gè)溫馨的家。媽媽，是您懷胎十月，將我?guī)У竭@個(gè)美妙的世界，含辛茹苦把我拉扯大，還一次次包容我的任性，包容我的一切。爸爸，在女兒的眼里，您是女兒心中那座安全而又溫暖的靠山，累了時(shí)稍微一躺，便可精神百倍。推開記憶的大門，那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海，我的思緒飄然回到了從前——那年我正上五年級(jí)，就在開學(xué)的前幾天，一個(gè)不幸降臨在我的身上，“關(guān)節(jié)發(fā)炎”，那段時(shí)間，左右腳不能一起協(xié)調(diào)走路，面臨的方式只有“背”。在暑假里還好，可是到了上學(xué)，我又升了一個(gè)年級(jí)，爸爸只能自個(gè)兒上下五樓的背。

　　有一次，爸爸在背我上樓時(shí)，也許是因?yàn)樽罱鼛滋斓膭诶塾行┰S體力不支，差點(diǎn)就摔著了，幸虧身旁有媽媽在扶襯著。每次到了星期五，是到了我該復(fù)診的時(shí)候。爸爸把我背上了車，就要去下河給醫(yī)生診治，到了目的`地，都有許多電話不約而來，即使有太大的事，爸爸也都置之不理。

　　想到這里，我的淚水像斷了線的珍珠，不禁往下掉。往事都?xì)v歷在目，我就不一一再提了！

　　感恩，讓我懂得了“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到何所謂的披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓……感恩生命如此不平凡，如此豐富多彩，萬物永不泯滅的生活熱情。

　　回顧身邊周圍的故事，還記得聾啞盲的海倫·凱勒，她曾說過這樣一句話：“我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我�！边@樣一位殘疾的少年，她仍懷著感恩的心面對(duì)世界上的不公，這卻使她更加不屈不撓。克服了重重困難，最后奇跡般的成為偉大女性。

　　感恩是人最樸實(shí)，最真誠(chéng)的一種情感，也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才會(huì)更懂得尊重。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操！

感恩的作文 篇2

　　在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著我們；當(dāng)我們的`人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫助我們走過坎坷；當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給我們一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？

　　那天，大雨紛飛，我在夜里卻發(fā)燒了，我跌跌撞撞地走到媽媽面前，叫醒了媽媽，媽媽立刻拿出體溫計(jì)幫我量量體溫�！�38度�！眿寢尳械馈Ｓ谑�，她二話不說，走出了家門。我生氣極了，居然把我一個(gè)人扔家里了，哼！

　　過了片刻，門突然開了媽媽回來了，只見她手里拎著一包藥，頭發(fā)上滿是雨水，霎時(shí)間我明白了——我錯(cuò)怪了媽媽，原來，媽媽把我“扔”到家里是為了幫我買藥，盡管屋外下著傾盆大雨，可媽媽依然冒著大雨去藥店買藥。她跑到我面前；“快，把藥吃了。”我望著媽媽滿頭的雨水我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　從這件事中，我懂得了感恩。父母給了我們生命，給了我們幸福。我們沒有理由不去孝敬他們。

感恩的作文 篇3

　　我最喜歡我的媽媽，她是個(gè)既漂亮又溫柔的好媽媽，她長(zhǎng)著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙忽閃忽閃的的黑亮眼睛，和小巧的鼻子還有總是微笑的嘴巴。

　　媽媽的愛一直像溫暖的.太陽光一樣籠罩著我，記得有一次，一家待遇很高的單位請(qǐng)媽媽去工作，但是很忙，離家也很遠(yuǎn)。媽媽興奮地告訴我，我也很為她高興“ 可是，以后你就沒有很多時(shí)間陪我了。”我輕輕地說，媽媽沉默了。過了幾天，我看到她還沒換單位，就想知道原因，經(jīng)過我的再三追問，終于知道原來是媽媽為了多些時(shí)間陪我，決定不去那家單位工作......我的心情久久不能平靜，媽媽都是為了我，放棄了高薪的工作!我既感動(dòng)又慚愧，我要是能夠自覺的學(xué)習(xí)，也不至于要媽媽做出如此大的犧牲！還有今年暑假，我想去上海參觀世博會(huì)，爸爸說天氣太熱，人又多！勸我不要去了，我傷心了好幾天，最后還是媽媽頂著41度的高溫帶著我去了，媽媽說讓孩子見識(shí)見識(shí)外面的世界，才能全面發(fā)展，又一次讓我感到她平凡而強(qiáng)烈的母愛！

　　每天的生活就這樣平凡而細(xì)碎，我們?cè)诟改讣?xì)心呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大！我拿什么來回報(bào)您呢，親愛的媽媽?我決定用自己的成績(jī)來報(bào)答您的母愛，用張張優(yōu)異的考卷，回報(bào)無盡的母愛；用頂頂金燦燦的獎(jiǎng)杯，換來母親一個(gè)個(gè)欣慰的笑容……

　　讓我們都用一顆感恩的心來回報(bào)父母、老師、和曾經(jīng)幫助過我們的人吧！

感恩的作文 篇4

　　我要感恩在一生中對(duì)我最有意義和對(duì)我最好，對(duì)我有幫助的四個(gè)人。

　　媽媽是我最先要感恩的人，她把我誕生下來，讓我能看見世面，看見她對(duì)我的關(guān)愛。他把任何好東西都留給我一份，她把任何苦事都承包了，她把任何關(guān)于我的事都關(guān)注著。為我付出著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴我一起過春夏秋冬，陪伴我一起成長(zhǎng)，陪伴我一起學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我的好從一件讓我感動(dòng)的事中看出：那天我從學(xué)�；丶遥�發(fā)現(xiàn)在我前幾天沒吃的.蘋果還在原位。這幾天媽媽還是把我愛吃的蘋果留著。為我著想，我要感恩我的媽媽。

　　爸爸是我的開心果，時(shí)常會(huì)幽默的逗笑我。在工作不忙的時(shí)候，還會(huì)陪我玩，打羽毛球是經(jīng)常的事，我們父子倆一打就是不流汗不罷休的地步。我們還會(huì)去二中跑步，雖然說，爸爸體力總是跟不上，但也會(huì)堅(jiān)持跑完全程。爸爸在家中，做我的朋友、兄弟、伙伴。陪著我一起下棋，輸了給我鼓勵(lì)，如果我破天荒的勝利了，爸爸會(huì)教我技巧。爸爸也對(duì)我好：天空不作美，一天都在下雨，爸爸讓我坐上電動(dòng)車回家。原本爸爸是要穿雨衣的，可是因?yàn)橛暌率菃稳说�，后面的雨�?huì)流到我的身上，所以為了不讓我濕透，爸爸就淋著雨回家。我要感恩我的爸爸。

　　哥哥是我的向?qū)�。在暑假去杭州時(shí)，哥哥帶我去玩景點(diǎn)，拿著手機(jī)告訴我坐哪路的公交車，走哪條路，先去哪個(gè)地方再去哪個(gè)地方。即使哥哥去過的地方也還是會(huì)帶我玩一遍，沒去過的話，我們兩個(gè)就瞪大好奇的雙眼。哥哥對(duì)我的待遇很好：讓我睡在溫暖的床上，而自己則在冰冷的地上睡覺。我要感恩我的哥哥。

　　老師是我知識(shí)的源泉。在學(xué)校幫我補(bǔ)充知識(shí)，教我知識(shí)和做人。讓我受益匪淺，老師即使千遍萬遍也會(huì)教會(huì)我們，使我們完全懂了，還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�。記得在我不�?huì)做題目的時(shí)候，是老師悉心指導(dǎo)、引導(dǎo)，是老師幫助我解題。我要感恩老師。

　　他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)鋪設(shè)道路，幫助我前行。感謝一路上有你們的陪伴，感謝所有。

感恩的作文 篇5

　　道不遠(yuǎn)人：不能不感恩父母的理由?午后的陽光透過落地窗照亮了房間，而坐在窗前的我能感到有些過分的溫暖，這么明媚的天氣卻和我此時(shí)的心情一點(diǎn)也不搭。我呆呆地坐在椅子上，手緊緊地握住手機(jī)，原來的也心情一掃而光，沉悶的氣氛充斥著整個(gè)房間。

　　我有些難受，閉上了眼，又想起了那個(gè)電話…….

　　今天爸爸媽媽都有事出去了，再?zèng)]有人來管束我，我有些忘乎所以，看電視一直到了下午。“鈴鈴鈴…….”這細(xì)微的聲音讓我一頓，急忙關(guān)了電視去接電話。“怎么這么久都不接電話?”手機(jī)傳來的怒氣讓我有些吃驚，我以為媽媽是在介意我接電話慢了。

　　“我和你爸給你打了那么電話你為什么不接?你爸還以為你出了什么事了呢!現(xiàn)在都打車回去找你了!”手機(jī)中傳來的聲音讓我感到事情的嚴(yán)重性。

　　“我……我把手機(jī)放在抽屜里了，我在客廳看電視，所以沒有聽到…..”我小心翼翼地說�！拔抑�道了，我給你爸打個(gè)電話。嘟嘟…….”

　　我連忙翻看手機(jī)，有十幾個(gè)未接電話，還有一條短信：“看到手機(jī)趕緊回電話!”我甚至可以想象當(dāng)時(shí)他們聯(lián)系不到我時(shí)的焦燥不安。一個(gè)下午就在這種忐忑不安的氛圍下度過了。

　　晚上媽媽回來后狠狠地罵了我：“你都這么大了，怎么就這么不懂事?你就不知道我會(huì)給你打電話，你自己就不能看看手機(jī)，我給你買手機(jī)是為了什么?不就是為了能聯(lián)系上你嗎啊?說句不好聽的，不用我們打，你回家是不是應(yīng)該先打個(gè)電話告訴我們你回來了?康彤?你說是不是?……..”

　　我覺得非常難過，不僅僅是因?yàn)閶寢屃R了我，而是我一直認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己，卻還是讓他們操碎了心。

　　想起上周洗衣機(jī)壞了，媽媽一個(gè)人洗衣物，大盆小盆幾乎全是我的衣服，她彎著腰默默地在角落里為我洗著衣服，毫無怨言。那嘩嘩的水聲、刺刺的.搓衣聲一直從中午響到下午。想起前些日子，爸爸為我檢查作業(yè)，電視機(jī)依然在工作，卻按了靜音。那低頭認(rèn)真思考的表情，那沙沙的寫字聲…….想起昨天吃飯時(shí)媽媽為我盛的米飯，碗里有我最愛的雞翅。殊不知我既沒有幫媽媽洗衣服，甚至連襪子也懶得洗。我也沒有把作業(yè)一次性全做對(duì)，讓爸爸不再操心。我甚至沒有幫為媽媽盛飯，更別說幫媽媽做飯了!

　　即使這樣我還在徒增他們的煩惱，我突然覺得我很蛋.我對(duì)自己說從現(xiàn)在起去幫父母干點(diǎn)事吧，他們很累了，懂事一點(diǎn)吧，別在那么淘氣了，感恩感恩父母吧。

　　有誰能說清父母為我們所做的事呢?又有誰能說清不去感恩父母的理由呢?

感恩的作文 篇6

　　無法償還的愛，你不得不去承受的愛。 他們的萬分寵愛，讓你迫不得已地產(chǎn)生壓力，越是有壓力就越內(nèi)疚，越是內(nèi)疚就越是想償還。他們要的偏偏就只有一個(gè)，而你卻很難去做得好。 與爸爸網(wǎng)聊中，爸爸問我怎么不溫習(xí)功課，我說我就是傍晚才玩的啊。又問有壓力沒？我說沒有。又問累嗎？我說不累。爸爸很無奈地轉(zhuǎn)移話題說‘我們十月份回來，你可要什么東西？’我說，不要什么都不要。其實(shí)我還需要一個(gè)復(fù)讀機(jī)，其實(shí)我還想要很多的東西。 每次，爸爸媽媽滿足了我的什么要求，就會(huì)語重心長(zhǎng)地說‘你可要好好讀書啊，你要什么我們都盡量地滿足你’。因?yàn)槲业某煽?jī)不是他們所期盼的，所以，我現(xiàn)在盡可能地不要要求他們，以至于不虧欠他們那么多，俞是對(duì)我好 ，我便有壓力，

　　俞是想設(shè)法不欠他們那么多，后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)死循環(huán)，虧欠永遠(yuǎn)大于償還，所以你必需滿足他們的唯一要求，好好讀書。沉淪我的方式 初一是我是從外省轉(zhuǎn)回來讀書的。倍受大家的關(guān)注。開始我在整個(gè)班級(jí)脫穎而出，因?yàn)槲业幕顫�。還有因?yàn)槲业某煽?jī)。傍晚放學(xué)后，好友拿了封信給我。我拆開看。 信就是說叫我別聽他朋友瞎說，說他喜歡我。我回信了。結(jié)果他又回信。就這樣，反反復(fù)復(fù)地。 你不得不去想他。所以你整天都很沒勁。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是大量的`習(xí)題，漸漸地產(chǎn)生的惰性，無精打采的拿著書，或者早上早就醒了還賴著不起床。最后，我拋開了學(xué)習(xí)。初一的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我的成績(jī)是不堪入目。爸爸下車到了家，第一件事就是把我叫到房間。爸爸說你是不想讀還是怎么回事。

　　爸爸的嚴(yán)肅，讓我害怕。我哭了。 就是因?yàn)槟莻�(gè)成績(jī)，讓我一個(gè)寒假都沒過好。家人開玩笑地冷嘲熱諷，語重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)。無形中給我莫大的壓力。與憤怒。我總是冷眼對(duì)待那些使我反感的話。 那些讓我反感的話，的確給了我一動(dòng)動(dòng)力。初一下學(xué)期我拿到了班級(jí)的第五名�？墒沁@樣的精神狀態(tài)沒有保持多久。我開始驕傲，以為我比其他的同學(xué)聰明。 又一次的沉淪。給了我很大的打擊。初二下學(xué)期我的成績(jī)，

　　又與同學(xué)形成很大的落差。我想我還不不夠堅(jiān)強(qiáng)。真正的堅(jiān)強(qiáng)正如傅雷說的。高潮不過分地緊張，低潮不過分地頹廢。 就為了讓爸爸媽媽高興 現(xiàn)在的我初3了。我發(fā)奮讀書。補(bǔ)回以前沒學(xué)到的。不為別的就為了讓爸爸媽媽高興。因?yàn)樗麄円恢痹谧屇愀吲d。一直都是。 我是一個(gè)奮斗小青年，16歲，摯著一顆感恩的心。慢慢地長(zhǎng)大。

感恩的作文 篇7

　　想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因?yàn)樗�是智慧的英雄，更因�(yàn)樗�還是一位人生的.斗士。

　　有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對(duì)這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”

　　這個(gè)問題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲，一片肅穆。

　　霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：

　　我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……

　　心靈的震顫之后，掌聲雷動(dòng)。人們紛紛涌向臺(tái)前，簇?fù)碇�這位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。

感恩的作文 篇8

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。魚兒感恩大海給了自己遨游的領(lǐng)地；小鳥感恩天空給了自己展翅飛翔的領(lǐng)空。自古至今，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之育。

　　俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”

　　當(dāng)受到他人的恩惠時(shí)，我們要懂得感恩；當(dāng)?shù)玫剿�人的幫助時(shí)，我們要懂得感恩；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)；我們要給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，來表達(dá)謝意；當(dāng)我們誤入歧途，得到他人的規(guī)勸和諒解時(shí)，我們要懂得感恩，感恩他們給了我們一次重新做人的'機(jī)會(huì)……

　　感恩老師，感恩父母，感恩每一個(gè)給予我們幫助的人；感恩大地，感恩山川，感恩河流，感恩賜予我們恩惠的每一個(gè)事物。

　　她——一個(gè)天生就缺少左腿的女孩，一個(gè)與其她女孩子擁有同樣夢(mèng)想的女孩；一個(gè)從小就缺少父愛的女孩。

　　由于女兒的天生殘疾，母親不敢讓女兒有任何的悲痛，總是無微不至的照顧她。等到上學(xué)的年齡，看到其他的孩子在父母的陪伴下走進(jìn)學(xué)校時(shí)，她不禁發(fā)出羨慕的語氣。這使得母親非常難過，她也曾想過送女兒去學(xué)校讀書，可是又怕女兒在學(xué)校受到其他同學(xué)的欺負(fù)。但最后，母親禁不住女兒用渴望的眼神看自己，終于下定決心將女兒送進(jìn)了學(xué)校。從入學(xué)的第一天開始，兒女每天回家都眉開眼笑，不像以前沉默寡言了，這使得母親很高興。但是，在學(xué)校里，女兒做事都不是一帆風(fēng)順的，由于殘疾，女兒成了學(xué)校同學(xué)議論的焦點(diǎn)，同學(xué)們看到她時(shí)，總是以嘲諷的口氣說話，整天有人跟在自己后面指指劃劃，大發(fā)議論，她陷入了悲痛和不幸中，經(jīng)常處于消極狀態(tài)中。盡管這樣，班主任從來都沒有放棄過她，看到她退縮，班主任主動(dòng)找她談心，這樣幾次之后，她又重新站了起來，勇敢地走自己的人生路，不管別人怎樣嘲笑自己，如何看待自己，她總以一顆平常心對(duì)待……

　　后來，她有了自己的事業(yè)，當(dāng)她向別人講述自己的經(jīng)歷時(shí)說：‘我感謝我的班主任對(duì)我的鼓勵(lì)和信心，我更感謝我的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的不同看法，才讓我更堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，并更加自信地向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　擁有一顆感恩的心，讓自己的心靈多一方凈土。

　　我們生活在同一藍(lán)天下，擁有同一個(gè)大自然，就應(yīng)該用一顆感恩的心，去感恩生活的每一天。

感恩的作文 篇9

　　蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。

　　我獨(dú)自一人坐在池邊。

　　四周很靜。密密匝匝細(xì)碎的綠葉，數(shù)不清的白花和飽漲的花骨朵兒，都被雨水淋得濕透了。

　　遠(yuǎn)處的廣玉蘭，葉子一片一片的交叉著，堆積著，編織出動(dòng)人的旋律，好似梵婀玲上奏出的名曲。

　　一陣微風(fēng)拂過，幾點(diǎn)露珠打到身上，一陣細(xì)雨蒙蒙。

　　抬頭仰望天空，腦海中浮現(xiàn)你的面龐，歲月遺留下的痕跡似睡蓮初放，繽紛了我的眼簾。

　　那一年，繁花三月，梨花初放。稚氣未褪的我?guī)е�與尋常人一樣的心愿，走進(jìn)了你的班級(jí)。懷著緊張而又欣喜的心情靜靜地等待著。

　　忽地，一抹深藍(lán)映入眼簾。迎藍(lán)而上，稀松的中長(zhǎng)發(fā)下一雙有神兒的丹鳳眼，透露出一絲嚴(yán)謹(jǐn)，黝黑的面龐映襯著歲月痕跡。

　　望著稚氣未透，身處花季的我們，你露出一絲若有若無的淺笑。伴隨著這一絲淺笑，你陪我們走過一個(gè)又一個(gè)春秋。

　　在學(xué)習(xí)上，你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)著我們。每當(dāng)我們應(yīng)打掃衛(wèi)生而遲到時(shí)，你總說：“學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為生，學(xué)習(xí)才是我們當(dāng)今的.首要目標(biāo)，如果因值日而耽誤學(xué)習(xí)，那就不叫學(xué)生而叫“衛(wèi)生”。每當(dāng)我們沉溺于一時(shí)玩樂，你總是悉心提點(diǎn)：當(dāng)你在休息時(shí)，不要忘記，你的對(duì)手還在奔跑。

　　聽著你的一聲聲呵責(zé)，我們心生不滿，為什么總是這么嚴(yán)厲？你總是要求我們這些，說不定自己私下里都沒有注意。

　　每天晚上，你身處微弱的燈光下，手持紅筆，一份份批改著我的作業(yè)看著我們那錯(cuò)字連篇的默寫，你一陣陣嘆息搖頭，老天似乎感受到了你的勞累，紛紛讓我們改“邪”歸正，看著我們的改變，你會(huì)心一笑。

　　在這個(gè)花季的年齡中，感恩有你。

　　本以為工作上治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪闵�活中也定是一個(gè)規(guī)矩的人，可事實(shí)上，你也是一個(gè)未長(zhǎng)大的小孩。

　　那年冬天，正在教室上課的我們煩燥不安，瞌睡滿天。不知是誰低語著：看，外面下雪了。我們聽后，內(nèi)心一陣狂喜，再也坐不住，只恨那該死的鈴聲，偏偏不響。終于，“�！钡囊宦�。我們?nèi)珉x弦的箭向操場(chǎng)跑去。

　　手捧一垞雪，粗略地揉搓，向同伴扔去，一個(gè)雪球接著一個(gè)雪球伴和著銀鈴般的笑聲，為這嚴(yán)冬添上一絲亮的光景。

　　正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，背后一聲輕呼，轉(zhuǎn)身幾個(gè)雪球迎面而來，猝不及防，正中腦門，待擦干眼睛一看，原來是你在偷襲�？匆娔闳绱朔潘桑�起初我們有點(diǎn)不知所措，像個(gè)偷吃零食被逮住的小孩。但看見你絲毫沒有往日的嚴(yán)肅，我們也收起了顧慮，與你共同繪畫冬日玩雪圖。

　　天空中飄起了一條碩白的雪帶，扯起了縷縷雪絲，像是把千件輕紗，萬卷蠶絲抖到了碧藍(lán)的江水里。

　　感恩有你，與我們共繪雪圖。

　　花季少年，青蔥歲月，感恩有你的引領(lǐng)，我們走出迷茫；感恩有你的陪伴，我們度過困難；感恩有你的呼喚，我們釋放童心。

　　雨還在下，草葉中的水分都到了飽和的狀態(tài)，顯示出過分的，近似于夸張的旺盛。

　　我獨(dú)自坐在蓮花池邊，仰望天空。

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