感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
當(dāng)我出生的時(shí)候，我感恩醫(yī)生堅(jiān)定的握住了我的手;當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，我感恩媽媽個(gè)了我一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，我感恩世界給了我一個(gè)熱情的擁抱……
合上這本書(shū)，從眼角流下的淚好像再告訴我——不要讓愛(ài)你的人失望。
《不要人愛(ài)你的人失望》是一部草根英雄的成長(zhǎng)神華!他將許多可能變成可能。一個(gè)叫完學(xué)費(fèi)后，只剩下五十元的貧困卻快樂(lè)的生存了下來(lái)，并創(chuàng)造了屬于則以的人生財(cái)富;一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì)背景，只有中專學(xué)歷的農(nóng)村孩子卻成為了省級(jí)電視臺(tái)知名記者、導(dǎo)演;一個(gè)只懂幾句簡(jiǎn)單英語(yǔ)的門(mén)外漢，卻將時(shí)界名牌李楊瘋狂英語(yǔ)經(jīng)營(yíng)得紅紅火火;一個(gè)連普通話都講不好的人卻立志有朝一日站在聯(lián)合國(guó)講臺(tái)上向全世界發(fā)表感恩宣告。他的奮斗史是一部貧苦人家的`孩子成長(zhǎng)、長(zhǎng)才的啟示錄……
《不要讓愛(ài)你的人失望》寓意為：“不要讓親人失望、不要讓老師失望、不要讓朋友失望、不要讓單位失望，不要讓國(guó)家失望、不要讓時(shí)代失望等等不一而足。而不讓愛(ài)你的人失望的前提是你必備愛(ài)你所愛(ài)的人的能力，成就自己美好的人生。”我卻很失望得沒(méi)有看到我希望有的那個(gè)稱呼，那個(gè)陪伴我走過(guò)小學(xué)六年，從我的一歡乙喜，一舉一動(dòng)都熟悉不過(guò)的人，對(duì)我百般呵護(hù)卻不是嚴(yán)厲的人，一個(gè)令我牽掛的人，她就是——我的姑媽。
記得冰心寫(xiě)的紙船：
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)卷到舟中的窗里。
有的被海浪打濕，
沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，
求它載著它的愛(ài)和悲哀歸去。
那種感覺(jué)漸漸深刻了，那個(gè)與我上初一時(shí)分開(kāi)的姑媽，現(xiàn)在已不像原來(lái)的他。以前吵吵鬧鬧下定決心要減肥的她，現(xiàn)在怎么可以有那樣的想法——她瘦了許多。她從海安回到了鄉(xiāng)下，在那里又苦又累，失去再海安的無(wú)憂無(wú)慮。在那里，生活的重?fù)?dān)，滿心的煩惱讓皺紋隨心所欲地爬上額頭，讓自已變得狼狽不堪，但是她還有個(gè)想他的我……
感恩是一種認(rèn)同，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難感恩生命中的貴人，感恩時(shí)代，感恩國(guó)家，感恩這個(gè)世界上的一切生靈……感恩能凈化心靈，蕩滌世界一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩的作文 篇2
教師節(jié)快來(lái)了，我親手做了一張賀卡表示感謝老師的教育。首先，我用鉛筆把輪廓畫(huà)好，盡量做到對(duì)稱。再用剪刀將畫(huà)好的賀卡剪下，用水彩筆描框，將形狀突出。接著，用另一張淺色紙，把框架描在紙上，把輪廓縮一厘米的距離，剪下來(lái)，用水彩筆在紙上畫(huà)好分割線與橫線，這樣比較整齊一些，再用雙面膠把紙粘在賀卡里部，作為寫(xiě)祝福語(yǔ)的部分。然后在外面寫(xiě)上標(biāo)題; 真誠(chéng)的感謝。在寫(xiě)上送給那位老師和制作人。最后用水彩筆做裝飾，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，就可以了。
在制作賀卡時(shí)，我不僅在享受樂(lè)趣與快樂(lè)。更想看到老師，見(jiàn)到賀卡時(shí)的驚喜與贊同，那才算滿載而歸，沒(méi)有白費(fèi)心思。做的.時(shí)侯，我把自己的真誠(chéng)做了進(jìn)去。
我希望老師的身體健康，永遠(yuǎn)都活力四射。還希望我自己能夠有足夠的工作能力與學(xué)習(xí)能力，這樣老師就能少操一份心，還能幫老師分憂，老師就不會(huì)累垮。
在小學(xué)階段，我很佩服老師們的那種頑強(qiáng)，對(duì)自己的工作盡心盡力盡職。我要在這里由衷地說(shuō)一聲：老師您辛苦了!
感恩的作文 篇3
當(dāng)你看到巍峨高聳、連綿不斷的群山時(shí)，你會(huì)想到什么？當(dāng)你看到奔騰的江河、潺潺的小溪時(shí)，你會(huì)想到什么？當(dāng)你看到紅紅的花朵、綠綠的樹(shù)的時(shí)候，你又會(huì)想到什么？你一定會(huì)說(shuō)：“是大自然！”
大自然給予我們那么那么多，我們應(yīng)該怎樣報(bào)答它哪？首先我們國(guó)家做出了努力。我國(guó)先后頒布了《中華人民共和國(guó)土地管理法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)水法》等一系列法律。國(guó)家是這樣感恩大自然的，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？第一，綠色出行。我們小學(xué)生應(yīng)該盡量騎自行車(chē)或者步行上學(xué)，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體，還讓爸爸媽媽有時(shí)間輕松輕松了。第二，節(jié)約紙張。當(dāng)作業(yè)本正面用完的時(shí)候千萬(wàn)不要扔掉，要怎么做呢？同學(xué)們知道嗎？知道節(jié)約的同學(xué)真聰明。第三，節(jié)約用電。當(dāng)我們晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候你會(huì)怎么做？睡覺(jué)的.時(shí)候還開(kāi)著燈嗎？第四，保護(hù)水資源。水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有地球，就沒(méi)有生物能生存。洗完手一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費(fèi)一滴水。第五，種植花草樹(shù)木。近幾年我國(guó)沙漠的面積逐漸擴(kuò)大，沙塵暴越來(lái)越多，都是因?yàn)槿鄙僦脖坏脑�，所以我們要廣泛種植花草樹(shù)木。它們可以美化環(huán)境，大量釋放出氧氣，使我們的心情得到放松，生活更加幸福。
事實(shí)上我們能做的還有很多很多，只要我們用心，我們就能以各種方式感恩大自然，回報(bào)大自然，保護(hù)大自然！
感恩的作文 篇4
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)了它一個(gè)無(wú)暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)了它一段輕舞；花兒記住了泥土的恩情，回報(bào)了它一季綻放。
爸爸媽媽對(duì)你總是無(wú)私奉獻(xiàn)，在年幼無(wú)知的時(shí)候還不懂，等你長(zhǎng)大了，就懂得什么是感恩。記得在上大班的時(shí)候，我還不懂事，天天上學(xué)，我總是不肯自己走，媽媽總是背著我送我上學(xué)，直到那天下雨。
那天電閃雷鳴，又是秋天，天氣已經(jīng)非常寒冷了，雨點(diǎn)像一小塊一小塊橡皮一樣砸了下來(lái)，媽媽依然背著我去上學(xué)，可是雨傘小只能遮住我。雖然媽媽背著我，但她還是有半個(gè)身子露出來(lái)，經(jīng)受雨水冰涼的侵襲，加上媽媽的身子本來(lái)就比較瘦弱，下午她就得了重感冒�？粗稍诖采系膵寢�，我的心中充滿了內(nèi)疚，默默流下了眼淚。媽媽面色蒼白，還連續(xù)發(fā)燒了幾天。
經(jīng)過(guò)了這件事，我變得懂事了很多。我不在是一個(gè)家中的'小王子，以后上學(xué)我再也沒(méi)有讓媽媽背我。媽媽為我做了那么多，我想我也能為媽媽多點(diǎn)事，于是，我開(kāi)始幫助媽媽做家務(wù)洗衣服之類的。在學(xué)校我就以良好表現(xiàn)和成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。我在心里發(fā)誓過(guò)，發(fā)誓我長(zhǎng)大了一定會(huì)努力賺錢(qián)，給爸爸媽媽一個(gè)幸福的晚年。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了感恩！我明白了無(wú)論是誰(shuí)幫助你都值得感恩，更何況是為你做了那么多的爸爸媽媽。烏鴉都知道反哺，人也一樣，讓大家一起學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答身邊每一個(gè)幫助過(guò)你的人吧！
感恩的作文 篇5
窗外浮著薄薄的青煙似的霧，用手一劃，立即清澈如水�？纯措鼥V的窗變清楚，我的心也仿佛隨著變化而變化。一時(shí)間，想到了太多，想到相處了一學(xué)期的老師與同學(xué)；想到每時(shí)每刻為我們操勞的父母。向?qū)Я诉@一切，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是什么？它是同學(xué)借你小玩意，你懂得歸還；它是在暴風(fēng)雨中，別人給你一把傘，你懂得說(shuō)謝謝；它是老師對(duì)你一頓“k”后，你懂得體會(huì)，懂得了解；它是……到了初中，老師變了，但是，每個(gè)老師對(duì)學(xué)生那種關(guān)切，那種愛(ài)從未變過(guò)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師幫我打開(kāi)思路；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師嚴(yán)厲批評(píng)，糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心時(shí)，是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說(shuō)：“老師，感謝您！”為我們一生操勞的父母，做什么沒(méi)有一絲怨言。為了我們的生活、學(xué)習(xí)、前途，他們四處奔波�！袄习掷蠇專x謝你們！你們對(duì)我們的.愛(ài)實(shí)在太大了。！”溪水歡快地流淌，給人一絲歡笑，一絲感動(dòng)。小溪懂得不停的流，目的是回報(bào)大海。那我們呢？我們應(yīng)該用一顆真摯的感恩的心，回報(bào)所有人！
感恩的作文 篇6
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。老師經(jīng)常教育我們：“人要懂得感恩。”可是，又有多少人能做到了呢？
現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)？
父母親無(wú)微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過(guò)嗎？
老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過(guò)？還常常頂撞他們，我們捫心自問(wèn)，對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧？
路上，我們隨手替一只小狗療傷，它便會(huì)便搖著尾巴，汪汪的叫著向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>
感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱擁有最高智慧的.人類卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎？
當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候，我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀儾恢卸�。我們�?yīng)該感恩上天賜予我們健康、健全的身體；感恩我們的父母親還健在；感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。
我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，常懷感恩之心會(huì)使我們的生活過(guò)得更愉快。
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