[實(shí)用]感恩作文優(yōu)秀

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩作文優(yōu)秀1

　　隨著時(shí)光的推移，我已經(jīng)不在是一個(gè)小孩。我漸漸的懂得了我應(yīng)該孝敬媽媽了。

　　早晨，我打開(kāi)窗戶，一縷金色的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照在了媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的手上。那筋脈突兀的手讓我看在了眼里，疼在心中。于是，我默默的拿了一塊抹布，把家里的家具擦了一便，看著那晶光剔透的沙發(fā)，桌椅。我感到十分快樂(lè)，但卻還有著對(duì)您的一片歉意。我又拿了一把拖把，把那有一點(diǎn)臟的地板又刷新了一遍。陽(yáng)光照著地上那一滴滴晶瑩的水珠好象是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳舞。我知道，你如果此時(shí)看見(jiàn)了這一切肯定會(huì)十分欣慰，但我會(huì)讓你更高興的。我把臟衣服一一倒入了洗衣機(jī)，那轟隆隆的.響聲就是我做好事的見(jiàn)證。我看了看熟睡的媽媽，心中無(wú)比興奮。我希望您能快快醒來(lái)，來(lái)看一看您的女兒是多么懂事。

　　正如歌中所唱“感恩的心，感謝有你。愿我們每人都有一個(gè)感恩的心，來(lái)報(bào)答關(guān)心你的每一個(gè)人。

感恩作文優(yōu)秀2

親愛(ài)的老爸，老媽：

　　在我的一生中想感謝很多人。在公交車上給我讓座的叔叔，阿姨；教我知識(shí)的'老師；陪我成長(zhǎng)的爺爺，奶奶……但是，我最想感謝的人就是我的老爸，老媽。

　　老爸，你每天起早貪黑的掙錢供我上學(xué)，回家了我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題，你總是耐心地教我。從我出生到現(xiàn)在你把頭發(fā)都累白了，還要哄我開(kāi)心，陪我一起玩，小的時(shí)候，我一心想看動(dòng)畫(huà)片，就總和你搶電視；每當(dāng)老媽說(shuō)我的時(shí)候你總是護(hù)著我，和老媽吵架，有時(shí)候我放學(xué)后你還來(lái)接我回家。

　　老媽，你每天都那么累還要送我上學(xué)，接我回家；冷了你給我加衣服，熱了你給我拿果汁降暑；在我小的時(shí)候是你教會(huì)我走路，說(shuō)話，梳頭，洗臉，系鞋帶，穿衣服，寫(xiě)字，認(rèn)字。是你教會(huì)了我做人的道理。我真的很感動(dòng)你為了我能付出一切代價(jià)。記得有一次我因?yàn)橐粓?chǎng)大病住院了，而你卻連這幾夜沒(méi)合過(guò)眼，又花了家里很多的錢，你為了治好我的病回到家后已經(jīng)瘦了十多斤。老媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃，你說(shuō)你不餓，可我知道你是想給我們家里省一點(diǎn)錢。

　　父母的愛(ài)是偉大的，老爸老媽，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答你們的。我愛(ài)你們老爸老媽！

感恩作文優(yōu)秀3

　　老師是園丁，教育我們成長(zhǎng)；老師是明燈，照亮了我們的心靈；老師是母親，叫我們奮發(fā)向前。

　　一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)是班上一般般，拼音總是背不出來(lái)，正當(dāng)我埋頭背拼音時(shí)，老師向我伸出了‘手’，耐心地教我，一次又一次，背不出來(lái)再教再讀，直到我背出為止。老師�。∥覑�(ài)您，謝謝您。

　　二年級(jí)時(shí)，鐘表我總是看不懂。有一次，還把九點(diǎn)看成八點(diǎn)六十分，正當(dāng)我努力記的時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，把不懂的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái)，一遍又一遍地教我看鐘表。老師啊！我愛(ài)您，謝謝您。

　　三年級(jí)時(shí)，由于缺乏自信，我很膽小，上課發(fā)言輕輕的，小手似千斤重，總是不敢舉起來(lái)，唯恐讓人笑話。正當(dāng)我孤立無(wú)助的`時(shí)候，老師又向我伸出了‘手’，您那鼓勵(lì)的目光感染了我，您那慈愛(ài)的臉龐感動(dòng)了我，讓我有了自信心。老師啊！我愛(ài)你，謝謝您。

　　老師您的笑，我記憶猶新；您那黑溜溜的眼睛，我記憶猶新。老師，衷心謝謝您。

感恩作文優(yōu)秀4

　　還記得九年前，那個(gè)懵懂的我，背著書(shū)包興沖沖的跑進(jìn)了校園，第一眼我就看見(jiàn)了路旁的花草。它們形狀各異，顏色也是五彩繽紛的。有的'低著頭，好像在思索著什么；有的挺著腰，好像是一個(gè)保衛(wèi)校園的士兵；還有的好像在對(duì)著我說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里！”……

　　之后，每天上學(xué)的時(shí)候，從大門到教室的那段距離，我總是刻意的放慢腳步，來(lái)和它們進(jìn)行親切友好的交談，嬉戲。

　　每當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候，我就會(huì)向它們分享我的喜悅，“與它們同樂(lè)”嘛；我心情不好時(shí)，也會(huì)去向它們傾訴我的悲傷。于是，我和它們成為了最親密的好朋友。

　　其實(shí)，我知道，它們都一直在背后默默地支持我，為我加油，甚至犧牲了自己。那次，我看見(jiàn)那片綠茵茵的草地突然變得光禿禿的，我很傷心。于是我在班上開(kāi)展了保護(hù)花草行動(dòng)。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，它們又充滿了生機(jī)。

　　那天，大雨突然從天而降，我沒(méi)來(lái)得及保護(hù)它們。第二天，我急忙去看它們。本以為它們會(huì)生命垂危，誰(shuí)知它們生長(zhǎng)得更加迅速。忽然，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：成功總在風(fēng)雨后。

　　感謝花草，感謝花草給我的回憶，也感謝所有支持我的人！

感恩作文優(yōu)秀5

　　自古以來(lái)，老師就頗受人尊敬，老師本來(lái)就該受到尊重，因?yàn)樗麄兪侨祟愳`魂的工程師，尊重他們是理所當(dāng)然的。

　　在2000多年前，孔子發(fā)表了儒家學(xué)說(shuō)，他的徒弟有幾千個(gè)，因此他成了世界上最著名的老師，那幾千人中，有商人，有百姓，可能還有大官人，他們?nèi)�都是孔子的徒弟，那些全都是孔子的崇拜者，孔子是個(gè)謙虛、博學(xué)的人，所以大家非常尊重他。

　　人類如果沒(méi)有老師，現(xiàn)在我們就沒(méi)有手機(jī)，如果沒(méi)有老師，我們就沒(méi)有電視，如果沒(méi)有老師，風(fēng)暴會(huì)殺死全部人，如果沒(méi)有老師，我們也許已經(jīng)被劍齒虎吃了！所以老師是多么重要啊！

　　那么在教師節(jié)時(shí)，我們?cè)撊绾螆?bào)答老師呢？你也可以不送花、不做賀卡、不幫忙倒水，但你必須聽(tīng)老師的話，不能讓老師生氣，這才是給老師最好的'禮物，其它的什么都沒(méi)有用，讓老師快樂(lè)才是最好的。

　　老師的辛苦誰(shuí)也不知道，誰(shuí)都不會(huì)理解，我們可以幫老師做一些力所能及的事，分擔(dān)老師的辛苦，讓老師輕松一些。

　　老師是非常辛苦的，我們要讓老師減少負(fù)擔(dān)，尊重老師。因?yàn)槔蠋熓菆@丁，是人類的靈魂的工程師，是我們的指南針。

感恩作文優(yōu)秀6

　　西方國(guó)家似乎有個(gè)感恩節(jié)，但我卻覺(jué)得感恩不是因?yàn)楦卸鞴?jié)而存在的。人生于天地間，我們應(yīng)感恩父母，是他們給了我生命；我們應(yīng)感恩老師，他們不但給了我們知識(shí)，也讓我們懂了做人的道理。

　　我小時(shí)候很愛(ài)美，很喜歡拍照，每次媽媽給我照相的時(shí)候，我總是擺出酷酷的姿勢(shì)，媽媽總是夸我說(shuō)；“哇，我兒子真酷！”爸爸則是一撇嘴，“臭美”兩個(gè)字又狠又重。那時(shí)我不知道感恩這個(gè)詞，但我一直記得媽媽的好，爸爸的不好。

　　上小學(xué)后，我甚至開(kāi)始厭惡父親，因?yàn)槟菚r(shí)，我很頑皮，他總是因?yàn)橐恍┪业膼鹤鲃〈蛭摇６�他每次打我之后，似乎又很后悔。所以�?dāng)我挨打后，再要求他給我買玩具的時(shí)候，他總是異常的慷慨，專挑好的買。而我呢，卻始終記得他的`不好。

　　五年級(jí)時(shí)，我班換了一位老師，她教課認(rèn)真，語(yǔ)言像詩(shī)一樣美。所以她的話我很愛(ài)聽(tīng)。有一天我和她無(wú)意間說(shuō)起我的父親印象。老師一直溫柔地注視我，卻什么都沒(méi)說(shuō)。第二天她送給我一篇文章《真美與真糟》，我突然間明白了父親的嚴(yán)厲也是一種不可缺少的愛(ài)。

　　默默地思考，感動(dòng)我們的事；靜靜地想，關(guān)懷我們的人。我們就學(xué)會(huì)了感恩，懂得了珍惜。

感恩作文優(yōu)秀7

　　感謝媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@五彩的世界。

　　感謝媽媽養(yǎng)育了我，讓我在教導(dǎo)中長(zhǎng)大，在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

　　我有好的表現(xiàn)時(shí)， 媽媽嘴角一揚(yáng)，淺淺地微笑，

　　鼓勵(lì)我“你真棒”。

　　我讀書(shū)做功課拖拖拉拉不專心， 媽媽板起面孔，冷冷地瞪眼，告誡我“不可以”。

　　我做事出差錯(cuò)，待人不周到，

　　媽媽眉頭深鎖，紅紅的眼眶，告訴我她很難過(guò)。

　　在炎熱的夏夜里，媽媽用扇子給我扇風(fēng)。 在冷冷的雨天里，媽媽用雨傘遮住了我的頭頂，卻淋濕了自己。

　　我生病的時(shí)候，媽媽背著我去醫(yī)院， 摸著我滾燙的額頭，急得流下了淚水，

　　那清涼的風(fēng)、遮雨的.傘和滴落的淚都是媽媽的愛(ài)。

　　我要學(xué)會(huì)感恩，我要用自己的行動(dòng)感恩媽媽： 早晚問(wèn)候媽媽;

　　出門時(shí)，聽(tīng)著媽媽的叮囑，回應(yīng)一聲“知道了”，讓她放心; 放學(xué)回到家，我向媽媽報(bào)告“我回來(lái)了”;

　　媽媽疲憊時(shí)記得送上一杯熱水; 媽媽不開(kāi)心時(shí)給她一個(gè)擁抱;

　　我要把快樂(lè)、幸福送還給媽媽。

感恩作文優(yōu)秀8

　　“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將會(huì)變得更美好�！辈还芎螘r(shí)、何處、何事，都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完關(guān)老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，無(wú)論是誰(shuí)，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛；向紅紅的晚霞艷麗；像火熱的太陽(yáng)熱情。

　　關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的'女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái)，給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。

　　每當(dāng)父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎？快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)，不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說(shuō)：“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)關(guān)系，下次努力�！蔽揖陀X(jué)得：哼！為什么聽(tīng)你們�，F(xiàn)在我錯(cuò)了，大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。

　　感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。

感恩作文優(yōu)秀9

　　感恩我們的父母，那時(shí)在合適不過(guò)的了，因?yàn)槭歉改笇⑽覀儙У竭@個(gè)世界，如果沒(méi)有父母，我們就不會(huì)在這個(gè)世界上，父母讓我們吃飽飯，穿暖，當(dāng)我們生病的時(shí)候，總是父母在第一時(shí)間帶我們上醫(yī)院，又是父母為我們操勞。

　　父母每天是多么辛苦，我們是多么幸福，她們每天早上送我們上學(xué)，回家還要上班，打掃家里衛(wèi)生，一個(gè)月里很少會(huì)有休息的時(shí)間，即使有，一板時(shí)間也得花費(fèi)在打掃衛(wèi)生，洗衣服、拖地。

　　記得有一次，我生病了，那時(shí)還是晚上我發(fā)燒了，媽媽立刻起床，把我叫醒了，我穿好衣服，下樓時(shí)我覺(jué)得我四周的墻上都是一圈圈的，我到了醫(yī)院打了一針，又掛了兩瓶水，第二瓶時(shí)我掛了一小會(huì)兒，我就覺(jué)得想吐，吐了兩次，媽媽見(jiàn)我吐的'這么厲害就讓護(hù)士把水停了，到了早上就好了。

　　我還記得有一次，我在姥姥家，發(fā)了高燒，媽媽知道了，就立刻帶我到了醫(yī)院。我掛了水之后，我就回家了，晚上起來(lái)，媽媽給我吃了退燒藥就睡了。媽媽一直打電話問(wèn)我燒為什么還不下去，到了早上媽媽還是在問(wèn)，那一天媽媽的眼淚都急的流出了眼瞼。

感恩作文優(yōu)秀10

　　父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私，最純潔的愛(ài)。小鳥(niǎo)小時(shí)不會(huì)飛，只能張著嘴巴要媽媽喂食物，鳥(niǎo)媽媽千里迢迢為）小鳥(niǎo)尋覓食物，自己卻舍不得吃，這就叫母愛(ài)。我媽媽也一樣，她從我出生就從沒(méi)有停止對(duì)我的愛(ài)。

　　母親給了我很多很多愛(ài)，但有時(shí)我卻不能理解，甚至誤解……還有一次，我做了一盤菜，我想：盡管兒女做的飯?jiān)匐y吃但爸媽一定會(huì)說(shuō)好吃的�？蓩寢尦粤艘豢�，就一只手捂住嘴跑到廁所，我問(wèn)她：“好吃嗎？”“不好吃！”媽媽回答說(shuō)。話音剛落，我便大聲說(shuō)：“為什么呀，別人的'媽媽吃了自己女兒做的菜，都說(shuō)好吃，可您卻說(shuō)不好吃，我都沒(méi)信心了�！眿寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果我為了讓你高興而不說(shuō)實(shí)話，你就不知道事實(shí)，變得夜郎自大起來(lái)，這樣你不僅不能進(jìn)步，反而會(huì)退步�！蔽蚁肓讼耄�還是不明白媽媽為什么會(huì)這么想，何況我也不是那種人��！

　　唉……經(jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)《游子吟》，我進(jìn)一步明白了父母心，有人說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)，不打不罵不成材�！痹趺礃佣际菒�(ài)，媽媽讓我作題，是想讓我學(xué)得更好，不違心夸獎(jiǎng)我是因?yàn)榕挛因湴炼�退步。真是“可憐天下父母心��！”

感恩作文優(yōu)秀11

　　感恩父母是我們做子女的一大重責(zé)。在信里、在電視“感恩”這個(gè)詞不知在人的眼前徘徊了多少次。在那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)卷中，在那一曲曲悅耳的歌調(diào)聲中，曾使我心潮澎湃。我趁著內(nèi)心一時(shí)的激情，把對(duì)父母的`感恩一吐在紙上，但這讓每天每時(shí)每秒沉浸在愛(ài)里、天真的我不知從何下筆。我努力回想著在記憶力沉睡的“愛(ài)”，種種特別的愛(ài)再一次驚動(dòng)了我的內(nèi)心。當(dāng)我又充滿自信的那起筆時(shí)，我總是不能把我內(nèi)心的思想完完整整的挖掘出來(lái)，充分展現(xiàn)在單薄的。紙上。這讓我的內(nèi)心覺(jué)得很不妥協(xié)，畢竟已經(jīng)不棄不離和父母生活了十二年了。

　　“也許我應(yīng)該從生活中的小事做起，讓父母嘗道愛(ài)的味道�！眱�(nèi)心再一次喚醒了我，把我從悲痛中拽了過(guò)來(lái)。我的內(nèi)心已經(jīng)在舞動(dòng)了，我再也按捺不住了自己。

　　我便從給父母洗腳、干家務(wù)開(kāi)始。

　　這次我不僅進(jìn)了孝，還得到了“報(bào)酬”，這個(gè)“報(bào)酬”是珍貴的、是特別的——不愛(ài)吃甜食的父母正品味著我送給他們的“糖果”。

　　我們感恩父母不一定用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)效果會(huì)更好。

感恩作文優(yōu)秀12

　　“感恩的心，感謝你我。”曾經(jīng)有一首歌這樣唱過(guò)。只要我們懷著感恩的心，去感謝這個(gè)社會(huì)所為我們付出的一切，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。

　　在一個(gè)貧困的山村里，出生了一個(gè)天生失去左手的男孩。 對(duì)于上天賜給他的命運(yùn)，他卻并不埋怨。在5.12汶川大地震中，他用僅存的.右手，抬起一塊塊碎石，挽救了無(wú)數(shù)人的生命。對(duì)于這感人的一切，他卻一笑而過(guò)。

　　上面這個(gè)男孩，他雖然命運(yùn)及其坎坷，但是，他卻并沒(méi)有對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一切不滿。而是一心去回報(bào)社會(huì)。在別人眼里，失去一只胳膊，可能會(huì)說(shuō)：上天太不公平了，為什么別人好好的，而我卻失去手臂，我要報(bào)仇！可是，或許在那個(gè)男孩眼里，他會(huì)這樣想：噢，太好了，幸好我沒(méi)有失去兩只胳膊。同樣，半杯水在兩個(gè)人眼里，也會(huì)不一樣。一個(gè)人會(huì)想：哎，只剩下半杯水了！而另一個(gè)人會(huì)想：啊，還有半杯水�。�

　　這個(gè)社會(huì)，只要你善待它，同樣的道理，這個(gè)社會(huì)也會(huì)善待你。難道這個(gè)社會(huì)為你做的還不夠多嗎？

感恩作文優(yōu)秀13

　　人間處處都存在感恩，只要留心身邊的小事，你就能懂得感恩。電視上有這樣的一個(gè)新聞，一天夜晚，一個(gè)初中生放學(xué)回家，天太黑了，看不清路，一位司機(jī)看見(jiàn)了，就以為孩子放學(xué)回家不安全，他就把車燈射在初中生前面引路，可以清晰的看見(jiàn)，初中生到了家門口，就走下車來(lái)，向司機(jī)鞠了一躬。現(xiàn)實(shí)生活中，是不是有很多類例這樣的事情？你是怎么做的？是否像這個(gè)男孩一樣？你在遇到困難、挫折和失敗時(shí)，有人是否肯幫助你，你應(yīng)該不會(huì)去感激他吧？在別人遇到困難、挫折知失敗時(shí)，你是否肯幫助他？如果是我，我就會(huì)去感恩，感謝幫助過(guò)我的.人，這是世間最美好的事情，如果你學(xué)會(huì)感恩，就可以交到更多朋友，就可以不再孤獨(dú)無(wú)助，為了回報(bào)幫助過(guò)你的人，他們感恩吧。

　　我記得我小時(shí)候有一次得了重期喉嚨炎，我家沒(méi)錢了，沒(méi)有人幫助我，只有一個(gè)高個(gè)子叔叔幫助了我，使我轉(zhuǎn)危為安。后來(lái)我問(wèn)他怎樣報(bào)答他，他告訴我，和他一樣去幫助別人，這就是報(bào)答，他說(shuō)完，就走了。他走之后，我也決定向他一樣幫助所有需要幫助的人。

　　是的，人心存感恩，才讓世間充滿色彩。

感恩作文優(yōu)秀14

　　我很幸福，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母；我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袨槲艺陲L(fēng)擋雨的父母。我在父母的愛(ài)中開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)。他們的'愛(ài)都化成了一件件小事，銘記在我心中。

　　我記得有一次，我不小心摔倒了，在一陣疼痛之后我哇哇大哭。爸爸我的媽媽聽(tīng)到我的哭聲后立即跑過(guò)來(lái)安慰我。把我安撫好以后，爸爸急忙去拿紅藥水，他著急地把柜子都翻了個(gè)遍才把紅藥水翻出來(lái)，我的媽媽小心地給我涂紅藥水，邊涂還邊往我手指上吹氣，給我減輕疼痛�？粗�爸爸我的媽媽手忙腳亂的樣子，我的眼淚也止住了。

　　有一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，我要去補(bǔ)習(xí)班上課。在路上，風(fēng)毫不留情地吹到我臉上，再加上爸爸騎的是電動(dòng)車，風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里，我更加冷了。爸爸問(wèn)：“冷嗎？”我說(shuō)：“冷�！卑职终f(shuō)：“那我把我的衣服拿給你穿吧！”說(shuō)完，便把電動(dòng)車停下來(lái)，把自己的衣服脫下來(lái)，穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服，就不覺(jué)得冷了。我問(wèn)爸爸：“你不冷嗎？”爸爸說(shuō)：“我不冷�！钡�是在路上，我明明看見(jiàn)爸爸的手正在悄悄地發(fā)抖。我也心也跟著顫了一下。

　　爸爸我的媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)，我都看在眼里記在心里。不善表達(dá)的我就在這里跟你們說(shuō)一聲：爸爸我的媽媽，我愛(ài)你們！

感恩作文優(yōu)秀15

　　感恩，是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的做人最基本的人生道德觀念。那我們要感恩誰(shuí)呢？我們要感恩一切為我們的未來(lái)，為我們的前途而貢獻(xiàn)的爸爸媽媽、老師同學(xué)。

　　感恩爸爸媽媽的.話，可以先給他們端杯水，說(shuō)句：“您辛苦了！”在捶捶背。

　　感恩老師可在教師節(jié)制作賀卡、小報(bào)，再讓他們伴隨著一枝鮮花送到老師手中。

　　感恩同學(xué)，可多幫他攻克一些生活學(xué)習(xí)中的困難，為他出謀劃策。

　　我曾在書(shū)上讀到過(guò)一個(gè)關(guān)于感恩的故事：一個(gè)年輕人出去面試，但經(jīng)理只問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“你給你爸媽洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答沒(méi)有，“那你回去給你母親洗一次腳，明天上午九點(diǎn)再來(lái)！”年輕人感覺(jué)莫名其妙，但照做了。當(dāng)他握住父母的腳，才發(fā)覺(jué)他們的腳已經(jīng)麻木、僵硬。第二天九點(diǎn)，他準(zhǔn)時(shí)到公司門前，經(jīng)理帶他進(jìn)入面試廳，年輕人感激地說(shuō)：“謝謝你，是你讓我懂得了感恩。”“那好，你已經(jīng)懂得了感恩，你通過(guò)了�！�

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