實(shí)用的感恩的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
從我們出生開(kāi)始，母愛(ài)就一直在我們身邊。
記得小時(shí)候，我把頭碰到門(mén)把手上了。不過(guò)是有點(diǎn)痛，可媽媽還是心痛地抱起我，輕輕地揉著我的小腦袋，好像那就是她的一切。而現(xiàn)在，我一遇上問(wèn)題，媽媽就變成我的導(dǎo)師，幫我解決問(wèn)題、想辦法；即使我犯了錯(cuò)，媽媽也不生氣，給我講一講為什么不該這么做，就原諒我了。有了什么秘密和煩惱，媽媽又搖身一變，變成我的知心姐姐，變成我第一個(gè)傾訴的對(duì)象。
媽媽也有嚴(yán)厲的`時(shí)候：我不干活、磨蹭的時(shí)候，是媽媽狠狠地將我說(shuō)一頓，使我醒悟——不能浪費(fèi)時(shí)間；當(dāng)我把房間又折騰得像豬窩時(shí)，也是媽媽怒斥我收拾房間的。
曾經(jīng)，我恨我的母親，就因?yàn)樗f(shuō)我，打我手�，F(xiàn)在，我全懂了。我懂了媽媽的良苦用心，懂了媽媽那偉大的愛(ài)!是母愛(ài)，使我前進(jìn)，使我很好地學(xué)習(xí)，使我能正常的生活!
感恩的作文 篇2
1. 感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
2. 假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母! “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
3. 花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎?
4. 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，使我們的責(zé)任。
5. 母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.
感恩的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
1. “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。
2. “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
3. 如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢?
4. 從我們出生，我們就要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改附o了我們生命。在人生的成長(zhǎng)中，我們得到了多少人的關(guān)心，多少人的愛(ài)護(hù)?我們?cè)跄懿粚W(xué)會(huì)感恩呢?
5. 我們?nèi)松穆肥顷?yáng)光明媚的，那到底是哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢，最光芒呢?你，知道嗎?或許會(huì)有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)。而我卻認(rèn)為是懂得知恩圖報(bào)，感恩。
6. 父母?jìng)冊(cè)谶@十二年來(lái)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧一定銘記于心吧，是父母?jìng)冊(cè)谖覀兩〉臅r(shí)候抱起我們往醫(yī)院跑去;是父母?jìng)冊(cè)谒さ沟臅r(shí)候伸出充滿愛(ài)的大手;是父母?jìng)冊(cè)诶щy的時(shí)候鼓勵(lì)我們。給予我們自信心讓我們勇闖難關(guān)。
7. 當(dāng)我今天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的'記憶之門(mén)打開(kāi)了：我看到媽媽費(fèi)勁心力的為我補(bǔ)衣服看到爸爸在外面掙錢(qián)，讓我上好學(xué)校�？吹綘敔敯研列量嗫鄶�了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習(xí)我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
8. 古人說(shuō)：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。中國(guó)還有句古話：“百善孝為先”意思是說(shuō)孝敬父母是各種品德中的第一位。
9. 當(dāng)花兒仰起了頭，展開(kāi)了甜美的笑臉訴說(shuō)著感恩的話語(yǔ)，那是對(duì)滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅感恩的圖畫(huà)，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。
感恩的作文 篇3
鳥(niǎo)兒要感恩藍(lán)天，小草要感恩大地，大樹(shù)要感謝泥土和水還有陽(yáng)光，我們要感謝地球，地球要感謝宇宙，星星要感恩月亮，而我們更要感恩別人。
“投之以桃，報(bào)之以李。知恩圖報(bào)，乃做人之根本，德行之根本也�！彪S著歲月的增長(zhǎng)，大家是、否忘記了“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)呢?其實(shí)，感恩就在我們身邊，隨處可見(jiàn)：養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母，教育我們知識(shí)的老師……
當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房熱、累、忙到汗流浹背的廚師叔叔嗎?當(dāng)你考完試打高分的時(shí)候，你會(huì)想到在課堂上講的口干舌燥、站得腿都發(fā)軟的老師嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。
如果心懷感恩，世界會(huì)變得豐富多彩。如果心懷感恩，你的人生道路會(huì)變得暢通無(wú)比。其實(shí)，每個(gè)人都具有感恩的能力，只是，看你是否愿意使用這個(gè)能力。感恩，一個(gè)無(wú)比深?yuàn)W的話題。也許我所講述的，只是其中的一部分，但是，只要你有心，愿意，那么，你也可以成為一個(gè)有用的人。來(lái)吧，讓我們一起感恩吧。感恩身邊的人和事，感恩花花草草為我們付出的一切。感恩自己的父母，老師，同學(xué)。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì)更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的.，沒(méi)人會(huì)愿意接近他，跟他做朋友。
那么，我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買早餐，對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的事情!
我們心里都要有一個(gè)念頭：我要感恩，我要成才!來(lái)報(bào)答身邊值得感恩的事物。
感恩的作文 篇4
俗話說(shuō)：母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)父親的愛(ài)是恩重如山。這句話我深有體會(huì)。從我記事以來(lái)，我就感受到爸爸媽媽很愛(ài)我，雖然有時(shí)也罵我打過(guò)我，但我知道其實(shí)他們心中都舍不得。
爸爸媽媽謝謝你們，忠心感謝你們?yōu)槲腋冻稣鎿礋o(wú)私的愛(ài)，忠心感謝你們養(yǎng)育了我，忠心感謝你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界，并看到了人世間的一切。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，所以我們要回報(bào)爸爸媽媽。比如說(shuō)在父母不開(kāi)心時(shí)，主動(dòng)端上一杯濃濃的熱茶，父母從外面回來(lái)時(shí)，拿好拖鞋為父母穿上。不比吃穿，不向家里亂要零用錢(qián)省吃儉用，不該大吃大喝。在爸爸媽媽勞累時(shí)，上前去問(wèn)哪里不舒服，幫爸爸媽媽捶背，按摩。自己的事情自己做，盡量幫家里做一些力所能及的事。不給家里添亂。
雖然現(xiàn)在我能做的事都微不足道，但也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意，父母的`恩情，我無(wú)以回報(bào)，難道做這些微不足道的事我們不該做嗎？有些人就是這樣，不報(bào)父母的恩情不說(shuō)，反而恩將仇報(bào)。
我希望所有的孩子都該孝順父母，即使他們對(duì)你不好，你也應(yīng)該孝順?biāo)麄�，他們讓你�?lái)到這個(gè)美麗的世界，這就是對(duì)你恩情。
感恩的作文 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，那是白云對(duì)哺育它的天空的感恩；花兒在花園里綻放，那是花兒對(duì)哺育它的大地的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)更精彩；因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)更美麗；因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)更溫暖。常懷一顆感恩的心，讓愛(ài)永駐人間。
從我們出生的那一刻開(kāi)始，父母就將它們?nèi)康木ν度朐谖覀兩砩�。為我們做可口的飯菜，為我們洗衣服，給我們買好吃的零食，好玩的玩具。就憑這些，我們就不應(yīng)該感恩嗎？在學(xué)校里，老師為我們嘔心瀝血，無(wú)私的把自己的知識(shí)傳授給我們。就憑這些，我們就不應(yīng)該感恩嗎？
感恩是簡(jiǎn)單的，他不需要任何的語(yǔ)言，也不需要任何的禮物，只需一個(gè)小小的動(dòng)作，就能把我們對(duì)他人的那份感恩表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)父母回到家里時(shí)，我們可以為他們遞上一杯熱茶，也可以為他們捶捶肩，或者對(duì)他們說(shuō)上一句：“我愛(ài)你們！”這都會(huì)讓他們感受到我們對(duì)他們的那份感恩。在學(xué)校里，我們可以為辛苦一節(jié)課的老師遞上一杯熱水，也可以幫助老師做一些力所能及的`事情，這也是對(duì)老師給予我們知識(shí)的一份感恩。
感恩是有意義的。如果說(shuō)愛(ài)讓這個(gè)世界旋轉(zhuǎn)的話，那么感恩就是讓這個(gè)世界充滿活力了。但我們?cè)诟卸魉说耐瑫r(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是快樂(lè)的。當(dāng)我們給父母遞上一杯熱茶時(shí)，父母高興了，我們的心情也會(huì)舒暢許多。當(dāng)我們幫助老師做事情的時(shí)候，老師高興了，我們也高興了。是啊，因?yàn)楦卸�，人與人之間才會(huì)如此的和睦；因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)充滿快樂(lè)；因?yàn)楦卸鳎伺c人之間才會(huì)有彼此的敬重。
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。如果有人在你干涸的時(shí)候贈(zèng)你一杯水，那么你應(yīng)該回報(bào)他一片大海；如果有人在你寒冷的時(shí)候遞給你一盞燭火，那么你應(yīng)該回報(bào)他滿天陽(yáng)光。因此從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，常懷一顆感恩的心，用感恩去面對(duì)生活，去對(duì)待他人。我相信，只要我們?nèi)巳硕加酶卸魅ッ鎸?duì)未來(lái)，那我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。只要我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)感恩，那么這個(gè)世界就不會(huì)有黑暗，就不會(huì)有寒冷，只有光明和溫暖。
感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我永遠(yuǎn)去做我自己。”每個(gè)人都會(huì)在生活中遇上許多人，每個(gè)人都會(huì)帶給他不同的印象。我時(shí)常想起我生命中的兩個(gè)人，他們是一對(duì)夫婦，是我的書(shū)法老師。在四五年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)在紫竹苑學(xué)習(xí)書(shū)法，他們用心地傳授寫(xiě)字的方法，更傳授做人的方法，不僅教人寫(xiě)字，也教人做人。在那里我不僅了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，如：自己的事情自己做。
記得有一次，我的“天”總是寫(xiě)不好，老師就在下課的時(shí)候?yàn)槲覍ｉT(mén)講解，這并不是對(duì)我的懲罰，這是犧牲自己的.休息時(shí)間，來(lái)幫我學(xué)習(xí)。
這兩位老師，一位是許老師，一位是鹿老師，大部分時(shí)間是許老師上課。鹿老師第一次上課的時(shí)候說(shuō)：“我姓鹿，梅花鹿的鹿�！钡浆F(xiàn)在她的笑臉還在我心中蕩漾。我想對(duì)他們說(shuō)：謝謝你們，你們真是兩位好老師！
感恩的作文 篇7
我家有一條可愛(ài)的小狗，它身穿“白色外套”，只有黑黑的“彈珠”這一點(diǎn)黑色，非常好玩。
它大約1歲的時(shí)候就來(lái)到了我家，是我在路邊撿的，當(dāng)時(shí)它“皮包骨頭，瘦骨嶙峋”，還很認(rèn)生，見(jiàn)到誰(shuí)都往我的身后躲。
它吃飯的時(shí)候特別好玩，總是用舌頭舔碗。也許是因?yàn)閭�(gè)頭太小，它夠不著碗底的飯。它可不笨，不知怎么就想了個(gè)辦法——跳到碗里吃。哎！出來(lái)后就成了“米蛋”，它那呆樣總是不自覺(jué)地引人發(fā)笑。
當(dāng)它3歲的時(shí)候，它就長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一條“大狗”。
有一次，爸爸帶我和小狗去伯伯家玩，伯伯家有一條大母狗，當(dāng)我們來(lái)到伯伯家的時(shí)候，那條母狗便對(duì)我發(fā)起“攻擊”，小狗看見(jiàn)母狗向我發(fā)起攻擊，便從我身后躥了出來(lái)。它們倆互相對(duì)視一會(huì)兒，它們便開(kāi)始撕咬起來(lái)。
伯伯聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲，走了出來(lái)，叫道“黑子，過(guò)來(lái)！”母狗聽(tīng)見(jiàn)主人在叫它，便回去了。而我家的小狗的腿上出現(xiàn)了一片血跡……
伯伯看著狼狽的小狗，不好意思的對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起！”我們就進(jìn)去了，伯伯為了表達(dá)他的歉意，把屬于母狗的那份肉，給了我的小狗吃。
今天它為我而付出的那一刻，讓我感動(dòng)了，我慚愧了。我知道這是小狗在報(bào)恩，報(bào)答我當(dāng)年的收養(yǎng)之情。區(qū)區(qū)小狗都知道感恩，那為什么我們?nèi)祟惥湍敲醋运侥兀?/p>
感恩是發(fā)自內(nèi)心的`，有時(shí)它可以付出生命的代價(jià)，也可以為你們的安全而付出生命。
什么不變？不變的是感恩的力量！
感恩的作文 篇8
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)橐酝@得和索取——父母的愛(ài)，朋友的情，師長(zhǎng)的教導(dǎo)……以往有一股清泉，潤(rùn)澤心田；以往有一陣和風(fēng)，喚醒期望；以往有那么一個(gè)人，在你困苦時(shí)，把手伸向了你。這份幫忙，也許是送來(lái)千金，也許只是投來(lái)一個(gè)小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過(guò)難關(guān)。感動(dòng)，就這么悄無(wú)聲息地在心田里發(fā)芽。在心的指引下，我們感恩。
回頭望望這悠長(zhǎng)的歲月，是誰(shuí)在背后默默的支持著我們，是誰(shuí)在無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們心甘情愿，沒(méi)有一句怨言的為我們付出他們的血與汗。
他們不求回報(bào)，只期望我們過(guò)得跟好，我相信子女的愛(ài)就是最好的回報(bào)。
我記得有這樣的一首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這是一首多么感人的詩(shī)，慈愛(ài)的母親對(duì)于自我孩子的不舍與疼惜，全都一針一線縫進(jìn)了游子的衣服里，衣上的一針一線都包含了母親期望兒子平安與盼兒早歸的急切心境。
我相信，這件衣服穿在兒子的身上，定會(huì)感到陣陣的暖意，流進(jìn)自我的心窩。
時(shí)時(shí)刻刻想到還有最親的人在等我們回家。
不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)空寂。因?yàn)橛杏H人的情誼陪在我們的身邊。
父母二字，有父有母，古就有嚴(yán)父慈母這種說(shuō)法。父親，是孩子們公認(rèn)最嚴(yán)厲的人。
但，我想，這應(yīng)當(dāng)是父親愛(ài)子女的一種表達(dá)方式。如果夫妻二人都很溺愛(ài)孩子，這樣反而會(huì)把孩子溺愛(ài)的無(wú)法無(wú)天，到頭來(lái)，害苦的終究是自我與家庭。
相反，夫妻二人如果對(duì)孩子十分的嚴(yán)厲，經(jīng)�；ハ嗟�'指責(zé)，打罵孩子，把對(duì)孩子的這種方式看成愛(ài)，這樣的結(jié)果恐怕會(huì)對(duì)孩子的身心造成很大的影響，是孩子害怕回家，離家出走這種事有增無(wú)減。
在家庭中需要有一個(gè)人扮演壞人的主角，而這一主角十分適合不善于表達(dá)自我內(nèi)心的父親來(lái)扮演。漸漸的，這一主角已根深蒂固，深入到孩子們的心里，認(rèn)為父親很嚴(yán)厲。
無(wú)論是慈母也好嚴(yán)父也好，二者合起念父母。
他們?cè)谟盟麄冏晕业姆绞絹?lái)愛(ài)我們、關(guān)心我們、呵護(hù)我們。
讓我們回頭望望，其實(shí)他們一向在我們的身邊！
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