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感恩作文

感恩學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-27 13:40:37 感恩作文 我要投稿

【通用】感恩學(xué)生作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的感恩學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

【通用】感恩學(xué)生作文15篇

感恩學(xué)生作文1

  感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn);姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。

  感恩是快樂(lè)的,快樂(lè)似鳥(niǎo)。寒來(lái)暑往,是鳥(niǎo)兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥(niǎo)兒在感恩伴侶的.癡情;奮力翱翔,是鳥(niǎo)兒在感謝藍(lán)天的垂青。

  感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

  是誰(shuí)慷慨解囊,雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀,共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜,不離不棄;是誰(shuí)促膝而談,真誠(chéng)相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

  學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩。

感恩學(xué)生作文2

  世界有一種人:他們求回報(bào),細(xì)心照顧這每一個(gè)孩子,并把他們的知識(shí)傳授給了孩子們,他們培養(yǎng)了一代又一代的人才——這就是我們的老師們!

  因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文老師,我們認(rèn)識(shí)了漢字、學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,還能把看到的美景寫(xiě)成文章;因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué)老師,我們認(rèn)識(shí)了數(shù)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)圖,還能運(yùn)用計(jì)算解決問(wèn)題;因?yàn)橛辛擞⒄Z(yǔ)老師,我們認(rèn)識(shí)了單詞、學(xué)會(huì)了講英語(yǔ),還可以與外國(guó)人進(jìn)行交流;因?yàn)橛辛梭w育老師,我們認(rèn)識(shí)了球類(lèi),學(xué)會(huì)了規(guī)則,還可以參加各種田徑比賽……

  現(xiàn)在的`我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了做人的道理,沒(méi)有辛勤的園丁們,就沒(méi)有我們這些花朵的茁壯成長(zhǎng),感謝園丁們默默地付出,我想對(duì)他們說(shuō):“老師,你們辛苦了!”

感恩學(xué)生作文3

  今天,我們?nèi)5睦蠋。同學(xué)和家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一凡老師演講的“感恩報(bào)告”。通過(guò)這次報(bào)告使我懂的了很多事情。讓我知道父母是世界上最偉大的人,他們?yōu)榱宋业男腋I,付出了很多,我卻不知道。特別是老師講的那動(dòng)人事跡,我都感動(dòng)的'哭了。講的是由于發(fā)生了火災(zāi),一個(gè)七歲的小女孩被嚴(yán)重?zé)齻仨氂玫礁改竿壬系娜鈦?lái)做手術(shù),他們爭(zhēng)著做。為了手術(shù)成功,堅(jiān)決不用麻藥,生生的割下一塊塊肉,疼的昏死了十幾次,卻無(wú)一點(diǎn)怨言。

  從上學(xué)起老師就告訴我們:母親是偉大的。母愛(ài)是無(wú)私的。我一直是似懂非懂,直到聽(tīng)了這個(gè)故事,才有深刻體會(huì);叵氲轿疑〉臅r(shí)候,一次我嗓子發(fā)炎?人。發(fā)燒打針吃藥幾天都不見(jiàn)好,媽媽看到我難受的樣子說(shuō):“如果能替的話,寧愿我自己生病也不想她受罪!爆F(xiàn)在才知道她是真的心疼我呀!我要從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜爸媽的愛(ài),不惹他們生氣,好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們。因?yàn)樗麄兊膼?ài)是天底下最無(wú)私。最真摯。最令人受用一生的愛(ài)!

感恩學(xué)生作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起感謝您----老師!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);我感恩老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教我了知識(shí),而且還給了我許許多多的愛(ài)。

  記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的老師還非常陌生,由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是不敢舉手。您也許察覺(jué)到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的'目光,好像在說(shuō):“張晨瑞,別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾恿擞職。我立刻舉起手來(lái)回答問(wèn)題,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)橛辛四墓膭?lì),使我在學(xué)習(xí)上有了自信。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,您總是耐心地給我講解;當(dāng)我生病的時(shí)候,您總是無(wú)微不至地關(guān)心我;當(dāng)我……無(wú)論我遇到了什么,老師,您都會(huì)與我一同面對(duì)。

  老師,感謝您為所做的一切!將來(lái)我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!謝謝老師!

感恩學(xué)生作文5

  我有一個(gè)溫柔的媽媽,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的`。她笑的時(shí)候眼睛瞇成一條長(zhǎng)線很可愛(ài)。但有時(shí)她對(duì)我卻十分嚴(yán)格,當(dāng)然這是因?yàn)樗龕?ài)我。

  有一次,我上學(xué)時(shí)候不會(huì)背一首古詩(shī)。被留了下來(lái),媽媽來(lái)了,我委屈的眼眶不知不覺(jué)留下了眼淚,還留出了鼻血。陳老師來(lái)了,陳老師叫我先回去,但是媽媽不讓我回去,要在學(xué)校背完。媽媽說(shuō):"我叫你在學(xué)校背是因?yàn)榕履慊丶也槐场!蔽冶嘲”嘲〗K于背完了媽媽也笑了,此時(shí)媽媽已經(jīng)整整陪我一個(gè)小時(shí)。

  還有一次,下起了大雨,媽媽沒(méi)帶雨衣只有一把雨傘。我媽媽沒(méi)有拿那一把雨傘來(lái)遮雨,而是坐車(chē)來(lái)接我,然后我媽媽說(shuō):“你拿那一把雨傘擋雨吧!蔽艺f(shuō):“知道了,那媽媽你呢?”媽媽說(shuō):“我不用了!

  我現(xiàn)在才知道媽媽一直在關(guān)心我,希望我進(jìn)步。

  有時(shí)候媽媽發(fā)火,是為了我好,關(guān)心我,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽!

感恩學(xué)生作文6

  神州大地人才輩出,五千年的歷史宛如一條長(zhǎng)河,掏凈了往昔的音容,留下的,便是諸多孝子的身影——題記

  子曰:“孝,德之本也?鬃舆說(shuō)過(guò)生,事之以禮,死,葬之以禮,祭之以禮。古有董永賣(mài)身葬父,孟宗哭竹生筍……

  生活中,有諸多小事可以體現(xiàn)出我們的孝,幫父母拖地、掃地、刷碗都可以,不要等到子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)你小的時(shí)候,你不懂的問(wèn)題你問(wèn)你的`父母,問(wèn)了又忘,忘了又問(wèn),可你父母老了后,你會(huì)這樣對(duì)待他們嗎?你小時(shí)候父母在吃飯的時(shí)候,你突然拉在褲子上了,是你的父母幫你洗的,幫你換了,你父母老了的時(shí)候,你會(huì)這樣嗎?

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)幫助,讓這個(gè)世界更美好

感恩學(xué)生作文7

  一株小樹(shù)苗,需要溫暖的陽(yáng)光,需要雨水的滋潤(rùn),需要土壤的養(yǎng)分,才能成長(zhǎng)、茁壯。我就像那株小樹(shù)苗,少不了家人的陪伴,少不了家人的'幫助,少不了家人無(wú)微不至的照顧。

  爸爸就像高大的柱子,屹立不搖的支撐整個(gè)家庭,不管任何困難都打不倒他,他總是給我們滿滿的愛(ài),使我們體會(huì)家的美好,使我們感受家的溫馨。

  媽媽就像優(yōu)雅高貴的玫瑰花,無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)出芬芳的愛(ài),在我悲傷的時(shí),安慰我、鼓勵(lì)我,在我彷徨不安時(shí),給我適時(shí)建議;在我心事重重時(shí),傾聽(tīng)我的心聲,讓我遠(yuǎn)離憂傷,充滿信心向前走。

  謝謝爸爸!謝謝媽媽!爸爸是溫暖的陽(yáng)光,媽媽是溫柔的雨滴,他們付出所有的愛(ài)來(lái)灌溉我,讓我從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,變成高大挺拔的大樹(shù)。我非常感謝您們,您們對(duì)我的好,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。

感恩學(xué)生作文8

  老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

  鳥(niǎo)兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸鳎霍~(yú)兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的.教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國(guó)的壯麗填寫(xiě)靚麗的一筆。我們要感恩老師……

感恩學(xué)生作文9

  同學(xué)們,當(dāng)父母為我們奔波勞累時(shí),你有沒(méi)有向父母輕輕道一聲:“媽媽(爸爸),您辛苦了!”有沒(méi)有幫父母倒上一杯熱茶,幫他們捶捶背?無(wú)論何時(shí)何地,父母的愛(ài),都是最偉大的!

  大家可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事——

  一位*買(mǎi)菜回家,在離家還有百來(lái)米的地方,她習(xí)慣性地望了望自家五樓的陽(yáng)臺(tái),這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了三歲的兒子在向自己招手,她也微笑著向兒子招手,突然,*意識(shí)到,那樣可能有危險(xiǎn)。

  可已經(jīng)來(lái)不及了,三歲的兒子已經(jīng)從陽(yáng)臺(tái)上跌落下來(lái),*丟下手中的菜籃,不顧一切地跑去接她的兒子,這時(shí)奇跡發(fā)生了,*接住了她的'兒子。

  事后,有人覺(jué)得奇怪,一個(gè)年輕的*,怎么能在數(shù)秒內(nèi)跑去接住她的兒子,人們找來(lái)百米冠軍做試驗(yàn),百米冠軍做不到,人們又找來(lái)那位*來(lái)做試驗(yàn),可*無(wú)論如何也完不成當(dāng)初完成的事情。最后,人們得出結(jié)論,愛(ài)的力量是無(wú)所不能的。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們應(yīng)該知道該怎么去對(duì)待父母,感恩父母了吧!

感恩學(xué)生作文10

  今天,我和同學(xué)說(shuō)好要一起去踢球,可是我看見(jiàn)了媽媽大汗淋漓的樣子。后面還拖著那個(gè)大臉盆,累得精疲力盡!我看見(jiàn)媽媽這么辛苦,非常傷心,我到底還該不該去踢球呢?還是幫媽媽曬衣服?我想了想,還是幫媽媽曬衣服吧!

  突然在這時(shí)候,我的`同學(xué)到了我家,打開(kāi)了門(mén)就沖我喊著:“我們?nèi)ヌ咔虬!”我義正言辭地回絕說(shuō):“不!我正忙著呢!”同學(xué)說(shuō):“好吧!你不去就算了!”接下來(lái),我便認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始洗衣服!我又洗又擦又拖又扭又?jǐn)Q,洗了好久,真是疲憊不堪的一天!終于,我把衣服曬得干干凈凈!

  媽媽看見(jiàn)了,驚喜萬(wàn)分地說(shuō):“!你真是太棒了!你真是我的好孩子!”媽媽還豎起了大拇指!我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”這個(gè)事情告訴了我們一個(gè)道理:“滴水之恩,應(yīng)該涌泉相報(bào)!”

感恩學(xué)生作文11

  11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。

  十一月二十五日感恩節(jié),回到家,我想到了金老師的'話:今天是感恩節(jié),要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗,于是我走進(jìn)出港,幫奶奶洗碗,我洗得很賣(mài)力,先洗碗,每個(gè)碗都沖一沖,然后放到一邊,在把抹布上抹上洗滌劑,洗完再?zèng)_一遍,然后我問(wèn)奶奶:“這個(gè)筷子怎么洗?”奶奶說(shuō):“把筷子放在一起,搓一搓,就得了!比缓笪艺漳棠陶f(shuō)的做了,果然洗得又干凈又省力。然后我把用過(guò)的勺子洗一遍。洗完了,奶奶抱著我興高采烈地說(shuō):“謝謝!我的孫子長(zhǎng)大了!”

感恩學(xué)生作文12

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期,從小學(xué)到初中,在我印象中的好老師實(shí)在是太多了,可令我印象最深的老師是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師—儲(chǔ)老師,她今年有四十多歲,在我的記憶中,她是一個(gè)溫柔又開(kāi)朗的人。

  她很少打我們,僅僅有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,她拿著教棍打了下來(lái),打在我的`身上,老師好像沒(méi)有用力打在身上一點(diǎn)都不疼。她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思,她說(shuō)我們就是她的孩子。

  在課外的時(shí)候,她和那些女孩子玩跳繩,儲(chǔ)老師每天面帶微笑,她很像我們現(xiàn)在的思品老師王老師一樣,幽默風(fēng)趣。像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她呢,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?

感恩學(xué)生作文13

  今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂(lè)!”今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值腵手領(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!

  一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

感恩學(xué)生作文14

  這天是一個(gè)特殊的日子,我的生日也是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我?guī)У竭@個(gè)多彩的世界,我送給了媽媽一個(gè)深深吻,在這天這個(gè)歡快的日子里,我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽我愛(ài)您。

  雖然媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲,還會(huì)打我,但我明白媽媽都是為了我好,想讓我長(zhǎng)以后有出息,所以我從來(lái)都沒(méi)有怪媽媽的意思。媽媽白天上班,晚上回來(lái)還要做飯,洗衣服,和輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽是多么辛苦啊!所以我對(duì)自己說(shuō)必須要努力學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)答媽媽。

  這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的愿望,想吃什么都能夠,平時(shí)在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過(guò)生日真好啊!媽媽還為我定了一個(gè)漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,一群可愛(ài)的小豬,還有我的`屬相----一只可愛(ài)的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。

  這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

感恩學(xué)生作文15

  都說(shuō);母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是偉大的。

  每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)當(dāng)有一種情懷—感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會(huì),更應(yīng)當(dāng)感恩父母。

  父母,是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界,是他們毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,是他們?cè)谖覀兂晒r(shí),與我們一同歡樂(lè)一同快樂(lè)。

  每一天,我們都享受著父母對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)。起床時(shí)他們?yōu)槲覀冏龊昧嗽绮。?dāng)我們與朋友一同歡樂(lè)時(shí),也許父母正在心急的趕回家為我們做飯。

  我們要記得父母為我們做的每件事,感恩父母,從此刻開(kāi)始,為他們做些什么吧!

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