感恩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感恩的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō),最感恩的就是賈老師。賈老師——只是一名普通的英語(yǔ)老師。記得好幾年前的一個(gè)愚人節(jié)時(shí),正在緊張時(shí)期的我感到異常緊張——才考完試,不知道成績(jī)?nèi)绾,盼望自己有個(gè)好成績(jī)。正處下課,我同桌急匆匆地跑進(jìn)教室,上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師看到你的成績(jī)很生氣,叫你去一趟辦公室!蔽乙宦(tīng),心想:天哪,數(shù)學(xué)……有沒(méi)有及格?!要去辦公室,是不是倒數(shù)?!我不安的走進(jìn)辦公室,“自覺(jué)”地站在數(shù)學(xué)老師的辦公桌。此時(shí),數(shù)學(xué)老師正在和其他老師開玩笑,無(wú)意中看到站在桌前的.我,說(shuō):“哎?你有問(wèn)題要問(wèn)?”“老師……老師……不是你叫我來(lái)的嗎?”我膽怯地問(wèn)!拔沂裁磿r(shí)候叫你來(lái)的?”頓時(shí),好幾個(gè)和他開玩笑的老師都看著我,恐懼就侵占了全身。就在這時(shí),賈老師急忙說(shuō)了一句:“噢……噢……是我叫你來(lái)的!蔽伊⒖套叩搅思依蠋煹淖狼,這才化解了剛剛的尷尬。賈老師說(shuō):“對(duì)了,最近英語(yǔ)課代表不舒服,你先代替他一下,幫幫他。對(duì)了,順便把這落本子捧去班上發(fā)掉!蔽遗跄莻(gè)這本子往班上走,心里很感動(dòng),明白賈老師是為了幫我解圍才說(shuō)出這番話的,但我愿意為英語(yǔ)課代表的目標(biāo)奮斗。幸虧有賈老師,不然就糗大了。所以,頓時(shí)下了個(gè)決心:一定要好好學(xué)英語(yǔ),來(lái)回報(bào)賈老師,畢竟我現(xiàn)在是代理課代表,英語(yǔ)不能太差啊。
于是,在接下來(lái)的每一天,我認(rèn)真提聽(tīng)課,獨(dú)立作業(yè),有時(shí)間還還做課外習(xí)題。終于,再后來(lái)的一次考試中,我英語(yǔ)成績(jī)位居第二——是很大的進(jìn)步。
在這次考試后,我英語(yǔ)學(xué)習(xí)又回到了以前的狀態(tài),漫不經(jīng)心,也沒(méi)以前那么認(rèn)真了,馬虎作業(yè)。在第三次考試中,我的英語(yǔ)成績(jī)滑到了班級(jí)的二十幾名。這時(shí),,賈老師把我叫到辦公室,說(shuō):“學(xué)習(xí)不能這樣啊。有了成功不能驕傲,有了失敗也不能氣餒,只有持之以恒,才能取得最終的勝利”雖然這話以往很多老師都說(shuō)過(guò),可是,可能因?yàn)槭琴Z老師——我的恩人說(shuō)出來(lái)的,這些話竟成了悅耳之音。
再后來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我的努力還有賈老師那番教導(dǎo),中考時(shí)我英語(yǔ)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
直到現(xiàn)在,我仍是英語(yǔ)課代表,雖然不再是賈老師教了,可我仍謹(jǐn)記他所說(shuō)的:不能驕傲。也同時(shí)明報(bào),感恩是需要持之以恒的。
是啊,做人亦是如此,要懷著一顆感恩的心!
感恩的作文 篇2
首先我要感謝所有關(guān)心我的叔叔、阿姨,以及參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我能夠站在這里,說(shuō)說(shuō)我的心聲。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。一代偉人鄧小平爺爺說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。
所以我要感謝您,我親愛(ài)的媽媽。是您給了我生命,讓我享受生活的快樂(lè)。是您教會(huì)了我自強(qiáng)不息,成長(zhǎng)的道路上遇到了困難能夠勇敢地去面對(duì)。我才6歲時(shí),可憐的爸爸就因?yàn)樯砘贾夭。瑨佅挛覀兡概。您說(shuō),女兒,只要有媽在,媽媽就不會(huì)讓你餓著,只要有媽在,媽媽就是累死也不會(huì)讓你離開學(xué)校的大門。那年,您才三十歲,是您用瘦弱的身軀撐起了這個(gè)殘缺的家呀!
我特別要感謝您——交通局、電信局、建工局的叔叔、阿姨們。是你們用燦爛的陽(yáng)光溫暖了我受傷的心靈。每一學(xué)期開學(xué)了,媽媽總會(huì)愁眉苦臉,因?yàn)椋业膶W(xué)費(fèi)還沒(méi)有著落。是你們給我送來(lái)了愛(ài)心款,不,送到我手里的不僅僅是錢,而是一顆顆滾燙的心!有了你們的資助,媽媽過(guò)早爬上皺紋的臉笑成了一朵美麗的花;有了你們的資助,我買了開學(xué)的新衣服;有了你們的資助,我買了學(xué)習(xí)用品;有了你們的資助,我到新華書店挑選了許多課外書籍,作業(yè)做完了,我便打開書本,貪婪的吮吸知識(shí)的甘霖。我的物質(zhì)生活雖然沒(méi)有童年的孩子那么富有,但我的精神世界卻那樣的豐富多彩。叔叔、阿姨們,你們對(duì)我的'恩情比天還要高,比海還要深!你們要自己的善良在我的心里播下了愛(ài)的種子。我要讓愛(ài)的種子發(fā)芽、生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹。等我長(zhǎng)大了,我也會(huì)把愛(ài)傳遞給身邊需要的每一個(gè)人。吃水不忘挖井人!現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心我的人。讓我借此機(jī)會(huì),向叔叔、阿姨們深情地鞠個(gè)躬吧,說(shuō)一聲:“叔叔、阿姨,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心!”
感謝您,我的老師,是您教給了我知識(shí),您對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)讓我懂得人間真情的寶貴。
感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里欣賞生命的美麗!
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與抱怨,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
落葉在空中盤旋,那是大樹在感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。
讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
感恩的作文 篇3
歌曰“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心。花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”感恩,是我們常掛在嘴邊的一個(gè)話題。我們,感恩于命運(yùn),感恩于父母、老師,甚至是陌生人。
每一只蝴蝶在吮吸了鮮花的精華后仍深情地回眸,每一朵浮云在目送清風(fēng)的遠(yuǎn)去后仍癡情地守望,每一位長(zhǎng)大的孩子仍渴望依偎在母親的懷中,每一片綠葉在隨著流水漂流到遠(yuǎn)方后仍將心中對(duì)根的愛(ài)燃燒。只因?yàn)閮蓚(gè)字:感恩。
我是一片溫暖的葉子,幸福的葉子,而您是我幸福生命的根源,你總是靜默著淡定地仰視我,在遠(yuǎn)處,有您關(guān)心的問(wèn)候,真誠(chéng)的鼓勵(lì)。您是否記得,在寒冷的冬夜里,我總愛(ài)爬進(jìn)您暖和的被窩,冰冷的小腳伸進(jìn)您的大腿,那種感覺(jué),是多么的溫暖,多么的幸福呀。
我是一片戀家的綠葉,快樂(lè)的綠葉,而你是我快樂(lè)的源泉,因?yàn)樵谶h(yuǎn)方,有您對(duì)我的思念,那便是我溫暖的家。您用如根一般干枯的雙手為我撐起一片快樂(lè)的天空,而所有的'苦難卻埋在地底下。你是否記得,小時(shí)候,你總喜歡拉著我的小手爬樓梯,而您總會(huì)在我的前方一聲聲地為我加油,那身影是那樣的和藹可親。而此刻的我長(zhǎng)大了,每次跑樓梯,你總會(huì)抱怨樓梯怎么老走不到盡頭,真高。聽(tīng)后我心里酸酸的,歲月的痕跡都已刻在您的身上。
啊,突然發(fā)現(xiàn),您的雙鬢已泛白,您的腰更彎了。其實(shí),其實(shí)樓梯并沒(méi)有變高,是時(shí)光帶走我的童年,帶來(lái)您的衰老。長(zhǎng)大了,開始在校寄宿的生活,好想、好想回家,想念家中的您。好擔(dān)心您爬樓梯閃到腰不告訴我;好擔(dān)心您生病仍在田間忙農(nóng)活,電話里一聲問(wèn)候“在學(xué)校住得習(xí)慣么?放假了,就;丶摇1唤o自己太大的壓力!痹捯魟偮,我已潸然淚下。啊,戀家的葉兒落淚了,放假了我就;丶铱茨。奶奶請(qǐng)您原諒我的不爭(zhēng)氣,請(qǐng)您原諒我的沒(méi)出息好么?親愛(ài)的奶奶,請(qǐng)您不要在為我擔(dān)心,我長(zhǎng)大了,懂得照顧自己了,好嗎?您年紀(jì)大了,就讓我們這些晚輩多孝順您吧。好嗎?
多么希望我是一片綠葉,靜靜的躺在你干枯的掌心,讓您明白我對(duì)您的思念呀。啊。我要做一片自信的葉子,已最虔誠(chéng)的姿態(tài)高喊“奶奶,我感恩于你,我愛(ài)您!
感恩的作文 篇4
感謝命運(yùn),讓我一有啊有啊有勇氣做我自己......
我對(duì)媽媽一直有一顆感恩的心,三月八日婦女節(jié)我不知道送什么不過(guò)我想到了那個(gè)禮物——乖,中午放學(xué)我輩背著書包走向步步高,媽媽要我干什么我就干什么。媽媽的水杯里沒(méi)有水了我沒(méi)等媽媽說(shuō)我拿起媽媽的水杯向打水的地方跑去,回來(lái)時(shí)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了
晚上我很快就完成了作業(yè)媽媽很高興,吃過(guò)晚飯我讓媽媽坐在沙發(fā)上看電視,拍了拍胸自信的說(shuō);媽媽我來(lái)洗碗,今天您休息我向廚房里走去我費(fèi)力地洗去油,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我十分疲倦,那次我才知道了媽媽有多麼的辛苦。
感恩的心,媽媽您是大樹,我是小草,您幫我擋風(fēng)擋雨。您對(duì)我的`愛(ài)就像巧克利有苦有甜。
媽媽我愛(ài)您!
感恩的作文 篇5
親愛(ài)的姐姐:
你好!還記得我嗎?我就是那天被你救下的那顆小樹苗,今天我寫這封信,是為了表達(dá)對(duì)你的感激之情。
還清楚地記得那一天:放學(xué)以后,幾位男同學(xué)一起去游樂(lè)場(chǎng)打籃球,他們隨手把重重的書包掛在我身上,我被壓得氣喘吁吁,腰被壓彎了。正巧你路過(guò)這兒,你似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的喘息聲,連忙伸出手把那幾只沉重的書包從我身上取了下來(lái),放在了一旁,然后你對(duì)幾位同學(xué)說(shuō):“你們不能把這么重的書包掛在這么弱小的樹苗上,這樣會(huì)把小樹給壓垮的!逼渲幸幻瑢W(xué)生氣地說(shuō);“我把書包掛在這里,需要經(jīng)過(guò)你的.同意嗎?”你并沒(méi)有生氣,而是心平氣和地跟他們講道理:“動(dòng)物是我們的朋友,小樹也是我們的朋友,動(dòng)物可以幫我們捕捉害蟲,樹木也可以幫助我們很多!澳愕故钦f(shuō)說(shuō)可以幫我們什么呀?”“樹木可以吸收二氧化碳并釋放出氧氣,還可以美化環(huán)境......”他們聽(tīng)了你的話后,羞愧得低下了頭,紛紛把書包拎起放在了電線桿旁。
他們走后,你見(jiàn)我始終直不起腰來(lái),便找來(lái)麻繩和棍子,把我撐了起來(lái)。有了它們的支撐,我又變得挺拔起來(lái)……
有了你的幫助,才會(huì)有挺拔的我,如今,我生長(zhǎng)得很好,枝繁葉茂,比以前高大、強(qiáng)壯多了!小姐姐,謝謝你!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
感恩的作文 篇6
大千社會(huì),蕓蕓眾生,相遇,便是緣分。
——題記
記得總是在公交車上看見(jiàn)那個(gè)叔叔的身影:背著一把破舊的木吉他,斑痕累累。腿有些殘疾,微瘸?偸谴┲簧硭磁W校律,洗得發(fā)白。因?yàn)榭偸翘崆跋萝嚕詮奈绰?tīng)過(guò)他的歌聲。直到那一次。
記得那天天氣有點(diǎn)冷。陰沉沉的天空,給人一種無(wú)形的壓迫感,仿佛要將一切都吞入深淵。我起得晚了些,要遲到了。等了許久,終于擠上了公交車,便大大得舒了一口氣。閑暇時(shí),四處張望,并沒(méi)那個(gè)叔叔的身影。
不知過(guò)了幾個(gè)站,那個(gè)叔叔隨著人流,上了公交車。我這才真真切切地打量起他來(lái)。頭發(fā)稀疏,面色暗黃,溝壑縱橫,但那雙深邃有神的眼睛卻格外惹人注意。
他稍稍站定,拿出那把破舊木吉他,調(diào)試了幾個(gè)音,似乎是準(zhǔn)備好了,他慢慢道來(lái):“在這個(gè)車上相遇,于你,于我,都是一種緣分!闭f(shuō)完,一陣悅耳,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)慢慢響起,他的嗓音低沉渾厚,富有磁性,十分動(dòng)聽(tīng)。
后來(lái),他與我們說(shuō)起他的身世來(lái),我才知道他是單親家庭。從小母親含辛茹苦地把他養(yǎng)大,等他終于長(zhǎng)大了,想要報(bào)答母親的恩德了,卻是造化弄人。他的母親,身體垮了——癌癥中期。那時(shí)的他,年少輕狂,本要發(fā)誓干出一番大事,最親的'人卻要離他而去。他無(wú)可奈何,卻也別無(wú)他法,只得放棄珍貴的就職機(jī)會(huì),不得不選擇去礦地工作,只因那樣賺錢快?墒巧咸爝是給他開了個(gè)玩笑,不久他身體被查出一種血癥,這種血癥據(jù)說(shuō)是患者人體的總血量只有常人的三分之一。高額的醫(yī)療費(fèi)壓的他喘不過(guò)氣,他就要屈服命運(yùn)了,打算放棄一切,這時(shí),他常年混混沌沌的母親確是難得清醒過(guò)來(lái),抱著他說(shuō):“兒啊,是媽對(duì)不起你,媽對(duì)不起你!真是苦了你了,唉!”他這才蟠然醒悟,為自己想過(guò)放棄生命,放棄他最愛(ài)的母親而感到羞愧。于是,他重拾年少的夢(mèng)想,拿起那把破舊吉他。一切,重新來(lái)過(guò)。
記得最清楚的一句話是:“從前的我,自私的過(guò)了頭,竟想拋下母親,一了百了。人吶,得學(xué)會(huì)感恩,況且,那是生我養(yǎng)我的的母親。∥以趺慈绦。”
是了是了,愛(ài),是人這一生都在圍繞的命題。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,心懷感恩,讓我們拿著感恩的護(hù)照,上路。
感恩的作文 篇7
感恩、誠(chéng)信、自信、自強(qiáng) 感恩是一種境界。從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。
總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩鳥雀,感恩山河,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行和舉止。
我們常常對(duì)那種不知感恩的人而憤懣,更對(duì)那種以怨報(bào)德的人憤怒。有些人,總覺(jué)得這個(gè)世界欠他的太多,誰(shuí)都應(yīng)該有為他服務(wù)的責(zé)任,他卻沒(méi)有感恩的義務(wù),這種不知道感恩的人,還是一個(gè)完整的人么?
沒(méi)有生活閱歷,沒(méi)有身同感受,很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的。懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲,從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功,是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)有責(zé)任的人,是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。
感恩,是世間最美的.語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì)。你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生。你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心,它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠;而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
國(guó)家助學(xué)政策的資助須激勵(lì)大學(xué)生自立自強(qiáng),自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身上有現(xiàn)時(shí)的體現(xiàn)。青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng);青年興,則國(guó)運(yùn)興。資助于青年貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)性的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予青年貧困大學(xué)生資助,是要使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。只有這樣的大學(xué)生,才能成為國(guó)家和社會(huì)需要的棟梁之材,也才能為中華民族之復(fù)興而貢獻(xiàn)青春和力量。
感恩的同時(shí)也要自強(qiáng),這樣就會(huì)讓我們永遠(yuǎn)向上,永不懈怠,積極進(jìn)取。依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)的一種精神;是一種美好的道德品質(zhì)。中華民族歷來(lái)敬重自立自強(qiáng),唾棄肩不能挑手不能提的“敗家子”,鄙視沒(méi)有人格哪怕乞討都無(wú)賴。人若不能獨(dú)立,和貴婦抱在懷里的貓狗有何不同?!人們常說(shuō)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛,”如果夢(mèng)想著翱翔萬(wàn)里的飛鳥折斷了羽翼,除了自強(qiáng)這雙隱形的翅膀,還有什么能幫助它實(shí)現(xiàn)理想呢?如今,奔跑在求學(xué)的路上,追尋自己的夢(mèng)想,感恩的心,選擇自強(qiáng)之路,勇敢前行。
生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;讓我們都有一顆懂得感恩的心;人生之路;一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓理想在追求中閃光!
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