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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-12-12 15:53:46 感恩作文 我要投稿

實(shí)用的感恩的作文6篇[精華]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的感恩的作文6篇[精華]

感恩的作文 篇1

  一顆正直的心注定你在官場上問心無愧;一顆體貼的心注定你在社會上倍受喜愛;一顆感恩的心不能給你帶來什么,但感恩的心往往會讓你領(lǐng)悟到真正的愛,讓你每天都坦然而不是天天活在埋怨中。

  一首《感恩的心》憑著蘊(yùn)含哲理的歌詞和賞心悅目的旋律名動(dòng)一時(shí)。成為人人口中好聽的流行歌曲,也成為老師、學(xué)?谥械慕逃夭摹8卸,大家口中總說要懷有一顆感恩的心,可真的做到了嗎?

  小學(xué)時(shí)候我記得教師節(jié)是最繽紛的節(jié)日,鮮花、賀卡、禮物都涌向了老師,大家都祝福老師感謝她教導(dǎo)我們引領(lǐng)我們?傻诙炷,考試照樣有人交白卷,作業(yè)呢?一如既往沒帶的沒做的數(shù)不勝數(shù),理由更是天花亂墜,再看課堂,睡覺的有;傳紙條的;講話的;甚至玩手機(jī)的不計(jì)其數(shù)。臺上老師端正的字體和悉心準(zhǔn)備的課件在亂哄哄的課堂中毫無用處。這樣形式的感恩有用嗎?老師的職責(zé)是教我們知識,她最大的愿望并不是擁有更多的禮物而是能傳授我們更多的知識。

  除了教師節(jié)最熱鬧的就是母親節(jié),每當(dāng)母親節(jié)來臨學(xué)校門口的花店格外忙碌,許多賣花的小販早晨挑著新鮮的康乃馨來到學(xué)校半晌就空空如也了。我也是這買花人群中的一個(gè),我總是不惜血本為媽媽買一束康乃馨,遞到媽媽手中時(shí)媽媽也總會熱淚盈眶,我總以為我懂得感恩并且已經(jīng)做到感恩了?傻诙煳乙舱諛訒䴙榱艘路、玩具、文具和媽媽吵的不可開交,有一次媽媽氣急敗壞的'把我買的花扔出門外,怒目圓睜的說:“你以為你感恩了嗎?這就是你的感恩嗎?在我看來一文不值!蔽耶(dāng)時(shí)不以為然的想:哼,送給你的花你愛要不要,反正是你的錢,F(xiàn)在回想起自己叛逆的想法都覺得可笑。其實(shí),社會給了我們很多機(jī)會,“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”……這些都是認(rèn)識讓我們學(xué)會感恩的機(jī)會。

  擁有一顆感恩的心最重要,不要光注重這些空洞可有可無的形式,不要讓這些掩蓋了最真摯最可貴的情感。不要與父母頂嘴,上課更專注一些這些都是比鮮花、禮物更可貴的感恩,讓我們以感恩的心去面對生活面對世界,不是驀然回首,那人永遠(yuǎn)都在燈火闌珊處。其實(shí),可以讓我們感恩的人和機(jī)會都是在逐漸逝去的。讓我們?nèi)フ嬲I(lǐng)悟感恩嘗試去感恩身邊的人。

感恩的作文 篇2

  從我們出生開始,母愛就一直在我們身邊。

  記得小時(shí)候,我把頭碰到門把手上了。不過是有點(diǎn)痛,可媽媽還是心痛地抱起我,輕輕地揉著我的小腦袋,好像那就是她的一切。而現(xiàn)在,我一遇上問題,媽媽就變成我的導(dǎo)師,幫我解決問題、想辦法;即使我犯了錯(cuò),媽媽也不生氣,給我講一講為什么不該這么做,就原諒我了。有了什么秘密和煩惱,媽媽又搖身一變,變成我的'知心姐姐,變成我第一個(gè)傾訴的對象。

  媽媽也有嚴(yán)厲的時(shí)候:我不干活、磨蹭的時(shí)候,是媽媽狠狠地將我說一頓,使我醒悟——不能浪費(fèi)時(shí)間;當(dāng)我把房間又折騰得像豬窩時(shí),也是媽媽怒斥我收拾房間的。

  曾經(jīng),我恨我的母親,就因?yàn)樗f我,打我手,F(xiàn)在,我全懂了。我懂了媽媽的良苦用心,懂了媽媽那偉大的愛!是母愛,使我前進(jìn),使我很好地學(xué)習(xí),使我能正常的生活!

感恩的作文 篇3

  是否有這樣一首歌在心中長鳴不止,是否有這樣一個(gè)人在眼前念念不忘!是否有這樣一句話在耳邊早已飛灰煙滅!

  有這樣一朵花,它會長的枝繁葉茂,也可能就要奄奄一息。因?yàn)樗粌H僅需要陽光和水,更需要的是愛和關(guān)懷。別瞧不起這一棵不起眼的花兒,其實(shí)它也學(xué)會了感恩。請問問自己,你學(xué)會了嗎?

  感恩,就是感激。不要瞧不起這微小的兩個(gè)字,更不要用華麗的語言來修飾它,我們只需要行動(dòng)!

  有這樣一個(gè)人,給了我生命且養(yǎng)育了我,感激她的方式很多很多。不要言語:媽媽流淚時(shí),讓我來為她抹去那晶瑩的淚水!不知你是否發(fā)現(xiàn)她把青春也給了我們。暗淡了那從前明亮的雙眸,臉上伏起那細(xì)小的皺紋!這時(shí)我會躲開媽媽,流下感恩的淚水!

  有這樣一個(gè)人,關(guān)注你時(shí)總不會吐出太多言語,他總是默默的支持你,同樣他也是組成我生命的.重要成分,那天我看見了他的白發(fā),只是我躲開了那一份言語!終于,他離開了我,他始終那么祥和,但在他的生命里流淌著不一樣的氣質(zhì),他告訴我什么是拼搏,什么是追求!偶爾想起他總回落淚,現(xiàn)在明白淚水的卑賤!他是我爸爸,一個(gè)愛我勝過愛任何人的爸爸走了。我還有感恩的機(jī)會嗎?

  有這樣一群人,從不對我說的太多,總是默默的關(guān)注我,或多或少的用著他們的方式愛著我,不知未來有多遠(yuǎn),雖然不能全部完成他們?yōu)槲忆伜玫娜松L路,但我很愛他們,很感激他們.他們就是我的老師.我會懷著一顆感恩的心去學(xué)好每一門功課。

  有這樣一群人,在我受到失敗和挫折時(shí),總會伴隨我的左右,關(guān)心著我,為我拂去眼淚,陪我一同度過!這就是我的朋友,我會愛著你們,永遠(yuǎn)!用相同的方式來感恩你們!

  感恩,不是語言的比拼,而是心的交流!

  我們沐浴著愛的陽光,吸收著愛的水滴,你可以把它轉(zhuǎn)化成愛的有機(jī)物回送給幫助過你的人嗎?

  那時(shí)我們要感謝自己擁有陽光,擁有水滴,擁有愛!

  感恩,要我學(xué)會了新的交流!

  我來自偶然,象一粒塵土,要蒼天知道我的脆弱,我來字何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我!

感恩的作文 篇4

  世界上有很多人都給過你愛,給過你恩情!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我要感謝這些給予我愛,給予我恩德的人。

  我感謝我的家人。天冷了,爺爺怕我著涼,總是反復(fù)的叫我要多穿一些衣服。吃飯時(shí),總是給我夾菜,噓寒問暖,這就是他給我的愛。放學(xué)回家,不管多忙,媽媽總要陪我讀書學(xué)習(xí),陪我做手工,陪我讀課外書。爸爸在周末時(shí),他會他會推掉所有應(yīng)酬,陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護(hù)下健康成長著。

  人非生而知之,要學(xué)而知之。我感謝給予我知識的.老師。我忘不了老師的教誨,忘不了老師的幫助與鼓勵(lì)。我眼睛近視了,看不清黑板,是老師一次次的家訪,給我補(bǔ)習(xí)功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學(xué)習(xí)方法,老師在網(wǎng)上查找資料,再一遍一遍的教給我們。

  我們是群體生活,我感謝社會上的好心人,感謝他們的幫助。記得又一次,我乘公交車,車上人很多,我站在過道中,人又矮,手抓不住扶手,突然司機(jī)一個(gè)急剎車,我站不住了眼看就要摔倒在地,我旁邊的一位大個(gè)子叔叔一把抓住我,才沒有摔倒。真是感謝他啊。

  我感謝我周圍的這些人,使他們叫我懂得什么是愛,什么是人間真情。謝謝你們,我長大了也會像你們一樣去關(guān)心每一個(gè)人。

感恩的作文 篇5

  綠葉感恩樹枝的扶持,樹枝感恩樹木提供養(yǎng)分,樹木感恩大地孕育。我也感恩媽媽的包容,使我這顆小樹茁壯成長。

  記得幼時(shí),媽媽常因工作原因,不在我身邊,一直由奶奶照顧我。而年幼的我不懂事,常常讓他們擔(dān)心。記得我曾因?yàn)樨澩,把花生米塞到鼻孔里,奶奶心急火燎地給媽媽打了電話,媽媽聽后便立即請假回家,帶我去醫(yī)院。被嚇壞的我,從醫(yī)院出來就和媽媽道歉,說自己再也不淘氣了。媽媽輕輕地說:“沒事兒,這次犯了,下次就記住點(diǎn)兒,以此為戒”,F(xiàn)在回憶起來,還能感覺到滿滿的溫馨。

  慢慢的,我長大了,媽媽回家的`次數(shù)越來越多,她不只是希望多看看我,亦或有對兒時(shí)不經(jīng)常陪我而抱歉。我一時(shí)適應(yīng)不了這種“母愛”,多少有些叛逆。直到一次,我學(xué)習(xí)到午夜,因?yàn)樘Ь退诉^去。迷糊間感覺媽媽走了進(jìn)來,她用手把我用力撐起來,輕輕將我平放在床上,溫柔地為我蓋上被子,關(guān)了燈便悄悄出去了。那一刻,我特別后悔白天與她頂撞,發(fā)誓再也不任性了。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我想到這句詩時(shí),都能有新的收獲。母愛就像池塘,包容又清澈。母愛又像流水,細(xì)膩而溫柔。我愛媽媽,就如樹木愛腳下的每一寸土地,飛鳥愛眼前的每一寸天空。

  感恩媽媽,我渴望得到一滴水,你便給我整個(gè)海洋;我想要一支鮮花,你便給我一片花海。

  把這份感恩深埋心底,明天,我要用行動(dòng)讓媽媽知道我的心。

感恩的作文 篇6

  我們當(dāng)時(shí)的班里,有個(gè)名叫金龍的男生,此人的名字起得富麗堂皇,可品行卻是一塌糊涂。他有點(diǎn)“斗雞眼”,眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方;頭發(fā)理得極短,根根豎起;而且學(xué)習(xí)成績也很爛。當(dāng)然,他最大的特點(diǎn),一是窮,窮到非拖欠書雜費(fèi)不可;還有就是愛打架,誰冒犯他,他就掄拳頭。有時(shí)他也打輸,印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了,頃刻間一張臉脹大了一圈,像豬頭。

  我和金龍幾乎沒有什么交往,那時(shí)我是個(gè)膽怯的女孩,我保護(hù)自己的訣竅是:不去招惹金龍這樣的首惡分子,甚至連目光都不在他身上停留。

  有一天輪到我值日,卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度,故意看著窗外。隔了一會,忽聽“哐”的一聲,他競跌坐在地上,牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了,他只是搖頭;我拿出手巾給他擦血,他沒接,只用手背在嘴上抹來抹去。

  后來我才知道他腸子有病,有時(shí)會疼昏過去,可他怕貧窮的父母擔(dān)憂,從不對家人言及,每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力,慢慢捱過去。

  又過了不久,班里排演大合唱,準(zhǔn)備國慶節(jié)全體上臺演出,并且規(guī)定每人準(zhǔn)備白襯衣藍(lán)褲子,可金龍說他不參加。知情的人說,他沒有白襯衣。到了演出那天,大家都覺得少一個(gè)人不好,于是我就出面向鄰班的男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓,面紅耳赤,最后還是接受了。

  演出散場后,金龍將襯衣還給我,他居然把襯衣疊得平平整整,就像一個(gè)非常斯文的男生,這令我非常驚喜,忽然感覺他并不是那么可恨。

  不久,班里就傳出閑話,說金龍?jiān)谒男”咀永镉浿业拿帧S腥苏f那是個(gè)黑名單,上了那個(gè)名單可能要挨拳頭了;也有人說,金龍鐘情誰,就把誰的名字記下來。

  這兩種說法對我來說都是可怕的`。可直到畢業(yè),金龍都沒來找過麻煩,弄得我倒在心里藏了個(gè)謎團(tuán),甚至又恢復(fù)了冷淡的態(tài)度。

  不知過了多少年,有一次我在鬧市與金龍相遇。此時(shí),他已是個(gè)沉穩(wěn)、溫和的父親了,說起當(dāng)年的生活,他忽然說:“你的名字也在我的名單冊里……”

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  他說他至今還保留著那個(gè)名單冊,那里記的是幫助過他的人的名字,他是個(gè)不慣言謝的人,但他以他的方式表達(dá)深藏于心的感謝和敬意。

  人與入骨子里也許都是記情的。

  另一個(gè)我認(rèn)識的女孩,也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了,后來社會送來了關(guān)懷,她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈物放在箱中,舍不得動(dòng)用,說是每天打開箱子看一遍,想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛心,就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們,這是一生最寶貴的精神財(cái)富。

  還有一位學(xué)音樂的年輕人,懷才不遇,四處碰壁,有一次他遇上一位音樂大師,大師認(rèn)為他有天賦,就給了他一張名片,并在上而寫滿贊揚(yáng)的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門,步入成功。后來,他無論走到哪里,總把那張名片帶在身邊,一來表示永不忘知遇之恩,二來,提醒自己做一個(gè)仁愛的、關(guān)懷他人的人。

  世界因?yàn)檫@大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒,事實(shí)就是如此。

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