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感恩的作文300字錦集(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的感恩的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文300字 篇1
鳥(niǎo)兒感謝大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育之恩;魚(yú)兒感謝湖泊的默默奉獻(xiàn);花朵感謝雨水的滋潤(rùn);我們更應(yīng)該感謝那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的人。
從我們呱呱墜地的'那一刻起,我們看到了讓我們感恩的人,正是從那刻起,我們就已擁有感恩。感恩加深了人與人之間的距離,感恩增進(jìn)了朋友之間的友誼。
感恩讓我的童年變得五彩繽紛,記得小時(shí)候我坐在爸爸的懷里,看著他用充滿慈愛(ài)的眼光注視著我,我就仔細(xì)的數(shù)從爸爸口中噴出的煙圈;看媽媽在一旁不辭辛苦的為我織毛衣,她雖然很辛苦但是臉上洋溢著幸福的微笑,我知道那是媽媽對(duì)我的無(wú)私的母愛(ài)。那時(shí)在我小小的心中就總會(huì)有一個(gè)聲音莫名其妙的升起“爸爸媽媽對(duì)我這么好,長(zhǎng)大了我一定要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們”。從那時(shí)起埋藏在我心中的“感恩”的種子發(fā)芽了,它嫩嫩的,在悄無(wú)聲息中慢慢長(zhǎng)大了。
感恩的作文300字 篇2
“慈母手中線,游子身上衣”一想到這句詩(shī),就會(huì)讓人聯(lián)想到偉大的母愛(ài)。5月12日是母親節(jié),寧德晚報(bào)小記者團(tuán)霞浦分團(tuán)組織了“感恩母愛(ài)”親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)開(kāi)始了,大記者發(fā)給我們小記者每人一朵芳香撲鼻的康乃馨。讓我們拿著花走到自己的媽媽面前,并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。
我雙手捧著康乃馨,遞到媽媽面前,俯到媽媽的耳朵邊說(shuō)道:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)M诮窈蟮纳钪猩眢w健康,工作順利,天天開(kāi)心,媽媽我愛(ài)您!”說(shuō)完,媽媽緊緊地把我摟在懷里,對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽也愛(ài)你!愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”我抑制不住自己的淚水,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水從眼角流了下來(lái)。這時(shí),我看到媽媽也哭了,我知道媽媽流下來(lái)的是感動(dòng)和喜悅的'淚水。
活動(dòng)中,孩子們對(duì)自己的媽媽說(shuō)了感恩的話語(yǔ)、祝福的話語(yǔ)!案卸鞯男,感謝有你……”伴隨著動(dòng)人的歌曲《感恩的心》旋律響起,小記者們和媽媽清唱起了《感恩的心》……活動(dòng)最后,大家都流下了感動(dòng)的淚水。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄盐茵B(yǎng)育,我不知如何感謝您?今后,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!
感恩的作文300字 篇3
琴聲潺潺,母愛(ài)似海。記得我剛剛學(xué)琴時(shí),每一聲琴音,每一個(gè)樂(lè)譜,都包含著濃濃的母愛(ài)。
我的母親是一個(gè)溫柔又有耐心的母親,不管我怎樣調(diào)皮,母親總會(huì)耐心的教會(huì)我。
剛學(xué)琴時(shí),挺簡(jiǎn)單的。我非常愿意學(xué),可后來(lái),越學(xué)越難,慢慢的,變得被動(dòng)學(xué)起來(lái)了,為了讓我喜歡上鋼琴,想盡了一切辦法,完全沒(méi)有鋼琴基礎(chǔ)的母親,決定自己先學(xué)好鋼琴:為了讓我一起進(jìn)步,在鋼琴中快樂(lè)成長(zhǎng),許下諾言:每天一起彈鋼琴、背譜子,看誰(shuí)彈得最好、背得最快,就有獎(jiǎng)勵(lì)。為了讓我更加努力,母親每天都要半夜起來(lái)偷偷練,那天晚上,又是我贏了,上床以后,半夜,我被憋醒了,上完廁所以后,傳來(lái)輕輕的`琴音,我偷偷溜去以后,發(fā)現(xiàn)母親在偷偷練琴,我裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣走回了房間……
偉大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?在母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起感恩母親吧!最后,我在這里祝天下所有母親節(jié)日快樂(lè)!
感恩的作文300字 篇4
從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,教育我們成長(zhǎng)。你是否想過(guò)要報(bào)答父母,你是否想過(guò)要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們?cè)谛腋5纳顣r(shí),你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦急,在父母批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的'傷心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!
在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)!
感恩的作文300字 篇5
勤于培養(yǎng)下一代,嚴(yán)于律己,以德報(bào)恩。
蕭聲是一首小詩(shī)。希望各位老師都能接受!
我生活在一個(gè)充滿歡笑和笑聲的班級(jí)里,我很幸運(yùn)能在我最喜歡的兩位老師孫老師和張老師的帶領(lǐng)下上課。這兩位老師無(wú)微不至的`關(guān)心我,就像他們自己的媽媽一樣。
因?yàn)槲业南到y(tǒng)比較弱,暴露在陽(yáng)光下不舒服。這時(shí)老師會(huì)問(wèn)我:“不舒服嗎?要不要休息一下?”然后送我去教室,用餐巾紙擦掉頭上的汗,給我倒一杯涼水補(bǔ)水,然后讓我在教室里趴下休息一會(huì)兒,自己管理班級(jí)。老師走的時(shí)候我看著她的背影,感受到了無(wú)比的溫暖。
還有一件事我忘不了。
那是秋天,我因?yàn)榧毙阅c胃炎四天沒(méi)去上學(xué),老師很擔(dān)心。張老師問(wèn)了一下我的家庭住址,抽出時(shí)間給我發(fā)了作業(yè),然后認(rèn)真的給我講了上課的內(nèi)容。如果有什么不明白的地方,張老師耐心的講了一遍,直到明白了才回學(xué)校。我很感動(dòng)。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)這種感覺(jué)。
兩位老師不僅關(guān)心我,也關(guān)心其他學(xué)生。
有一次,在我們班手術(shù)的休息時(shí)間,孫先生帶著水果、我們的祝福和隊(duì)長(zhǎng)去看望他。為了不讓他落下功課,老師定期請(qǐng)一個(gè)同學(xué)給他講解功課,讓他很快跟上學(xué)習(xí)。這兩位老師有很多值得我們尊敬的故事...
感恩的作文300字 篇6
在我談?wù)摻裉斓闹v座之前。我想問(wèn)你,20xx年10月4日你在做什么?有人會(huì)說(shuō)我在玩……但是在一個(gè)村子里,一群孩子正在教室里做作業(yè)。突然地震來(lái)了。當(dāng)班主任意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),他立即讓學(xué)生們出去,但他們都站在座位上,不知所措。老師不得不派學(xué)生出去。過(guò)了一會(huì)兒,她派出了11名學(xué)生。發(fā)送12號(hào)時(shí),班主任被落下的石板砸碎了。永遠(yuǎn)離開(kāi)學(xué)生,離開(kāi)學(xué)校。
這位老師偉大而無(wú)私。為了救學(xué)生,他不顧一切地沖上去。給我們講這個(gè)故事的人是:王良。他還對(duì)我們說(shuō):“多少次,多少校長(zhǎng)打電話給他,說(shuō)她不再想教這個(gè)班了。學(xué)生們每天的安全和成就讓他不知所措,但是每個(gè)教師節(jié),看到學(xué)生們的禮物,他不禁感動(dòng)。"
這是我們從小就崇拜的職業(yè)。我們可以在黑板上寫(xiě)字,嚴(yán)厲地對(duì)待我們。但是,你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)職業(yè)需要很多艱苦的`努力。他經(jīng)常備課到12點(diǎn),并在深夜批改作業(yè)。因此,讓我們不要再調(diào)皮搗蛋了,也不要再和老師頂嘴了。讓我們給老師一個(gè)擁抱,或者一個(gè)好結(jié)果,讓老師開(kāi)心!
感恩的作文300字 篇7
早晨起來(lái),是誰(shuí)早早的起來(lái)為我們燒好了美味的早餐;上學(xué)時(shí)是誰(shuí)騎著難踏又緩慢的小自行車(chē)帶著我們上學(xué);放學(xué)后是誰(shuí)帶著我們一步又一步的走回家;晚上是誰(shuí)幫我們疊好了被子,讓我們?cè)缭缛胨。成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是誰(shuí)養(yǎng)育我們的——那就是母親!
母親帶我們走在人生的道路中,讓我們不誤入歧途。今天就讓我們懷著一顆感恩的`心來(lái)報(bào)答母親吧!
為了報(bào)答母親,趁母親還在熟睡中,偷偷的為母親燒一次美味的早餐,就輕輕的放在母親位置的面前,母親醒來(lái)看見(jiàn)桌子上熱騰騰的早餐,不禁會(huì)感到驚訝;上學(xué)時(shí)我輕輕的從母親那小小的自行車(chē)上跳下來(lái)幫母親推著走;放學(xué)后我偷偷的幫母親打了一輛車(chē),讓母親不用受腳痛之苦;晚上我趁母親轉(zhuǎn)身的一瞬間,輕手輕腳的跑進(jìn)母親的房間為母親鋪好被子,讓母親睡到天明。早上美味的早餐又出現(xiàn)在母親面前......
母親的養(yǎng)育之恩,讓我久久不能忘懷!
感恩的作文300字 篇8
今天,我要借這篇作文用所有的文字來(lái)表達(dá)對(duì)您們的感激之情。爸爸,媽媽?zhuān)浅5母兄x您們生我養(yǎng)我,每天的供我吃穿,供我上學(xué)。我愛(ài)您們。
爸爸,您每天辛勤地勞動(dòng),雖然您遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但仍不忘隔三差五地給我打電話,詢問(wèn)我的身體情況,學(xué)習(xí)成績(jī)等等。當(dāng)您知道我們這里天氣變冷時(shí),您總是叮囑我多穿些衣服以免著涼,當(dāng)您知道我學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步時(shí),您總是夸我爸爸,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,我愛(ài)您!
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的關(guān)心不亞于爸爸。您之前和爸爸在一起打工,生了妹妹以后,您辭去了工作,在東莞帶妹妹。爸爸每天早出晚歸。白天,您既要燒飯又要帶妹妹;晚上,妹妹很晚才睡,您又要哄妹妹直到深夜您還經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的.學(xué)習(xí)與生活情況。媽媽?zhuān)乙蚕雽?duì)您說(shuō):您辛苦了,我也愛(ài)您!
爸爸,媽媽?zhuān)m然您們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),只有過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我們才會(huì)見(jiàn)面。但這么多年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)從未少過(guò)。您們?yōu)榱宋液兔妹,在外面辛勤地勞?dòng)著。這些我都看在眼里,記在心里。
今天我要放聲對(duì)您們說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔,我?ài)您們!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您們。
感恩的作文300字 篇9
小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的`時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛(ài)的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。
老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
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