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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-12-30 14:33:51 感恩作文 我要投稿

實(shí)用的感恩的作文(范例8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的感恩的作文(范例8篇)

感恩的作文 篇1

  今天是媽媽的節(jié)日--三八婦女節(jié),我為媽媽做了幾件事情,你們來(lái)吧!

  第一件事是給媽媽做賀卡。我先拿了一張粉色的卡紙,裁成長(zhǎng)方形,用紅色的綢帶系了一個(gè)蝴蝶結(jié),貼在賀卡的左上角。又用了粉紅色的閃光條貼在右上角。用假的小珍珠約12顆圍成了一個(gè)愛(ài)心形,里面用黑色水筆寫(xiě)了這樣幾句話:媽媽,今天是婦女節(jié),是你的節(jié)日,我祝你事事順心、馬年吉祥!然后用黃色彩筆把這幾個(gè)黑體字描了一遍。我剪了四個(gè)藍(lán)色的`小愛(ài)心貼在反面的左上角部位,又用綠色的閃光條裝扮,然后下面畫(huà)了一個(gè)開(kāi)滿鮮花的花園,有一位小女孩在翩翩起舞,哈,那一位小女孩就是我。

  第二件事是洗碗。我先放了一盆熱水,倒了點(diǎn)洗潔精,把碗放進(jìn)水里,用洗碗布檫洗每一個(gè)碗口,碗、筷子都擦一遍后把臟的水倒掉。再放二盆清水,把碗、筷子等放入水里清洗2次,這樣碗就洗好了。再把洗碗布擦上洗潔精使勁搓幾下,清水洗幾遍,洗碗布也洗好了,大功告成了。

  最后一件事是給媽媽朗誦一首詩(shī),我聲情并茂地把詩(shī)朗誦完,媽媽連連夸我。

  經(jīng)過(guò)今天這幾件事,我深深體會(huì)到媽媽平時(shí)做事的辛苦,我要用成績(jī)報(bào)答媽媽!

感恩的作文 篇2

  今天是感恩節(jié),我最想感恩的人是——葛老師。

  我感謝葛老師是因?yàn)椋河浀糜幸淮,我因(yàn)榧依锏碾娔X壞了,不能發(fā)《國(guó)旗下講話》這篇博客,我讓媽媽發(fā)微信給老師,媽媽說(shuō):“這么晚了,葛老師一定睡覺(jué)了,不要打擾老師。”第二天到了學(xué)校,我害怕老師會(huì)批評(píng)我,第一節(jié)上課,老師來(lái)統(tǒng)計(jì)博客了,有十八位同學(xué)交了作文,老師把沒(méi)交作文同學(xué)的名字報(bào)了一下,并讓我們說(shuō)一下自己為什么沒(méi)發(fā)作文,我說(shuō):“我家電腦壞了,媽媽今天找人來(lái)修,修好后再發(fā)作文!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你今天上傳上去就可以了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道了,老師!蔽一氐郊液蟊阕寢寢尠l(fā)博客。過(guò)了一會(huì)兒,博客發(fā)好了,事后葛老師還表?yè)P(yáng)我的博客寫(xiě)得最好。

  葛老師,您辛苦了,我們一定努力學(xué)習(xí),用最好的`成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

感恩的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)啦!

  想到又要和我敬愛(ài)的老師們見(jiàn)面,忽然間我的心房漲滿了激動(dòng)和喜悅;霎時(shí)腦海象過(guò)電似地,朦朧中,學(xué)校的“鳳凰臺(tái)”、“文化墻”不斷地在我眼簾閃現(xiàn);老師們亦隱隱約約地在我身前晃動(dòng):數(shù)學(xué)王老師,英語(yǔ)孫老師,語(yǔ)文周老師……

  我的語(yǔ)文老師周樹(shù)民,有著圓厚方潤(rùn)的面龐,中等結(jié)實(shí)的勻稱身材,朝氣蓬勃;堅(jiān)挺的鼻梁上,佩著副優(yōu)雅時(shí)尚的近視鏡,看上去是那么地睿智和大氣。他的名字更是令人浮想聯(lián)翩:“樹(shù)”有著培育之義,即培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長(zhǎng);“民”代表眾人。

  天生聰慧,必降其大任。周老師在他剛剛步入16歲的燦爛時(shí)光,就如愿地踏上了神圣的講臺(tái);以擁有驕人的28年“教齡”資歷,他早已碩果累累,“桃李滿天下”,令人驚羨。很多在事業(yè)上日益拼搏的“夫小”畢業(yè)生們,都十分思念他,常常在網(wǎng)上搜尋他的信息;也有許多“老面孔”上門(mén)探望,甚至懇請(qǐng)他當(dāng)征婚人呢!我曾看過(guò)一幅照片,是以孔夫子教導(dǎo)學(xué)生群雕像為背景,多屆由他帶過(guò)的“夫小”校友們,特地飛回娘家,飛回“夫小”同他在一起親密合影留念……那場(chǎng)面,仿佛是一個(gè)大家族的甜蜜相聚;那么眾多的幸福微笑、那么貼心的相偎相依……,實(shí)在是感人肺腑!我看過(guò)后心情好激動(dòng)、好激動(dòng)。時(shí)至今日,它還依然震撼在我的記憶中……

  周老師進(jìn)入我的視野,那是在20xx年,——他由“夫小”調(diào)任“鳳小”副校長(zhǎng),并兼做我們?nèi)?)班的語(yǔ)文老師。整整34個(gè)月的時(shí)光相伴,彈指一揮間,其美好地感覺(jué),如歌、如詩(shī)、如畫(huà)……也許當(dāng)初我作業(yè)寫(xiě)得非常認(rèn)真,也許我上課全神貫注,也許……,我十分榮幸地做了他的課代表。

  在課堂上,我發(fā)覺(jué)周老師十分幽默詼諧,亦十分親切優(yōu)雅。有一次,一個(gè)淘氣的男同學(xué)在課中“心不在焉;聽(tīng)而不聞”,愛(ài)不釋手的把玩著家人新買(mǎi)的鋼筆,簡(jiǎn)直是入神到“目不轉(zhuǎn)睛”了。對(duì)于這樣明顯違紀(jì)的小動(dòng)作,怎么辦?出乎意料地是,周老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,反而上前慈愛(ài)的拍拍他肩膀:“嘿,我親愛(ài)的大師,您是在修鋼筆嗎?哦,那懇請(qǐng)您在下課時(shí),把我的鋼筆也給修修吧!”此言一出,同學(xué)們不禁會(huì)意的哈哈大笑。緊接著,周老師望望四周故做生氣狀:“喂,你們別耽誤了大師工作啊!斑@話立竿見(jiàn)影,猶如巨大魔力,我看到那只玩鋼筆的手已悄悄安靜下來(lái)……。大家對(duì)周老師的語(yǔ)言生動(dòng),佩服的五體投地。此后,只要是他的語(yǔ)文課,同學(xué)們?nèi)紩?huì)聚精會(huì)神,專心致志。

  在平時(shí)的教學(xué)中,周老師總是那么地神采奕奕,那么親切溫柔地鼓勵(lì)學(xué)生們多多舉手發(fā)言。他告訴我們,“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,只要你肯想,你就是最棒的!闭f(shuō)來(lái)也怪,在聽(tīng)過(guò)他多次鼓勵(lì)后,在他的諄諄善誘下,原先不愛(ài)舉手的“后進(jìn)生”、性格靦腆害羞的女孩們,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬,不?ài)動(dòng)腦筋的“丑小鴨”竟也變成了善于思考的“白天鵝”。多姿多彩、情趣盎然的師生互動(dòng),使得課堂氣氛越來(lái)越活躍了。

  課后的周老師也沒(méi)閑著。他如同百科全書(shū)似地,被同學(xué)們包圍著解答各種各樣的問(wèn)題。生疏的漢字、意味深長(zhǎng)的句子……答疑解惑中,學(xué)生們由衷地感受到了他的才高八斗、無(wú)所不知的魅力四射。

  作為課代表,每當(dāng)我搬著摞的高高的作業(yè)本,進(jìn)入辦公室時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)他還在俯案批改作業(yè),那種孜孜不倦的'為人師表很令人欽佩。

  我班的同學(xué)都知道,周老師對(duì)作文的批改特別精細(xì)。譬如,在精華的段落語(yǔ)句下畫(huà)上長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪、錯(cuò)別字上添加圓圈……,讓人一目了然的同時(shí),迅速及時(shí)地修正自身的不足。他還常常對(duì)大家的作文,發(fā)表出自己“入木三分”的評(píng)語(yǔ)、以及“一針見(jiàn)血”的修改意見(jiàn);他的想法在學(xué)生作文紙上常常被擠站的滿滿當(dāng)當(dāng)。不管我們修改“錯(cuò)別字”需要多長(zhǎng)的時(shí)間,他都會(huì)面露微笑地耐心等待。他是在用自己獨(dú)特的人格魅力,打動(dòng)著學(xué)生的心!

  每當(dāng)看到我作文本上,那大段大段炫麗清新的評(píng)語(yǔ),我爸爸都會(huì)情不自禁的夸贊周老師;我媽媽則十分欣賞他寫(xiě)的字,非常流暢、非常有氣勢(shì);他的每一筆都是那么地瀟灑,那么地透露著大師般的才氣。

  周老師常常跑步上班。有時(shí)故意繞遠(yuǎn)路,跑上2-3公里才罷休。他紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐上,閃耀著無(wú)比堅(jiān)毅的光芒。

  不知是何緣故,每年10月降臨,周老師都會(huì)復(fù)發(fā)“腿疼”的毛。淮藭r(shí)的他絕對(duì)是步履維艱了,但他總撐著,緊咬著牙關(guān)蹣跚來(lái)校。同學(xué)們每每都被他的敬業(yè)精神所深深打動(dòng)。我記得在那段時(shí)間,“好學(xué)生”自發(fā)地在周老師早自習(xí)課上,幫著他給全班報(bào)詞默寫(xiě);午休時(shí),同學(xué)們亦都會(huì)自覺(jué)地,在他辦公室里排長(zhǎng)隊(duì)訂正作業(yè)。

  “一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海一樣的蔚藍(lán)之花”。我作文水平的提升,是周老師多年指導(dǎo)的結(jié)晶。他那燦爛的笑容,給了我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。四年級(jí)時(shí),我榮獲“鳳小”唯一的秦淮區(qū)“迎青奧”征文大賽一等獎(jiǎng),這也是我人生第一次獲此殊榮。那天,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看到全校同學(xué)們豎起的大拇指,看到老師們?cè)诩娂娕恼,我感到無(wú)比地激動(dòng)、無(wú)比地自豪。在周老師為我頒獎(jiǎng),吶喊著,振聾發(fā)聵的呼吁大家為“鳳小”加油的那一瞬,他那親切燦爛的笑容,分明展示了對(duì)我學(xué)習(xí)上的充分肯定和支持。我挺直胸膛,我驕傲地舉起獎(jiǎng)狀,我迎著照相機(jī),綻放出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的自信十足的微笑。此時(shí)此刻的我,心中亦早已盈滿了對(duì)周老師無(wú)比地愛(ài)戴……

  每年八月中旬,周老師都會(huì)如約地去學(xué)生家看看。那一次,記得是四年級(jí)學(xué)完了,正放著暑假呢,他和我的班主任王維老師,一同汗流浹背地爬上高高的6樓。來(lái)到我家時(shí),連汗都顧不上擦,就激動(dòng)地告訴我“劉雅文,你在金陵晚報(bào)又發(fā)表了2篇作文啦。”然后,他用衣袖胡亂擦拭一下汗珠,與我的好爸爸饒有興致地侃侃而談我的學(xué)習(xí)情況。他說(shuō)我是一個(gè)“潛力股”,好好努力一定能行!后來(lái)爸爸目送著兩位老師下樓,由衷感嘆地告訴我,“你們周老師的話語(yǔ)、措辭句句恰到好處,足見(jiàn)他文學(xué)功底十分深厚;看的出他是一個(gè)很有思想的人,是一個(gè)不可多得的好老師!“

  回眸以往,有口皆碑的周老師,“教無(wú)數(shù),名俱揚(yáng)”,其中更是包含他至親至愛(ài)的“小棉襖”。今年初,我在參加南京市“一景一文”總決賽的紫峰大廈,遇見(jiàn)了他美麗的女兒。她滿面幸福地告訴我:“知道嗎?我擁有著世界上最好最好的爸爸!

  ——他,就是我最敬愛(ài)的恩師,周樹(shù)民老師!

感恩的作文 篇4

  幼兒時(shí),是媽媽叫我“呀呀”學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,感謝媽媽,她幫我邁出了人生第一步;后來(lái)啊,是老師教我明白事理,頭腦充盈,感謝老師,她們幫我走完人生重要的一步!回憶小學(xué)生活,我們與老師的往事,交織成一曲曲美妙的樂(lè)章,有些普通又婉轉(zhuǎn)的音符——可敬的老師,很讓人難忘!

  敬愛(ài)的辛老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那親切的目光,更忘不了您那幽默的開(kāi)朗的性格。是您陪我度過(guò)了2年的小學(xué)生活,將我從一個(gè)無(wú)知的少年培養(yǎng)成具有一定文化的.合格的小學(xué)畢業(yè)生。您為我們操了多少心,流了多少汗哪!您以身作則,教育我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;教育我們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué);教我們做人的道理。

  辛老師,您還記得嗎?我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),對(duì)這個(gè)班的情況一無(wú)所知,下課時(shí),同學(xué)們都去玩了,而我卻在欄桿上俯望下面,當(dāng)您看到我這樣時(shí),便讓同學(xué)為我介紹班里的情況,您用您那充滿智慧的眼睛告訴我:用自己的方式爭(zhēng)取自己進(jìn)步。我頓時(shí)覺(jué)得您不是一位老師而是一位慈母。

  辛老師,您還記得嗎?全校的詩(shī)歌朗誦、廣播體操等比賽,賽前,您用那深切的目光告訴我們“不要最好、只求更好”;賽時(shí),你那一雙美麗的手向我們表示一個(gè)“棒”的手勢(shì)時(shí),同學(xué)們更加努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);賽后,您又告誡我們“驕兵必?cái) 钡牡览恚刮覀兠靼琢艘粋(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。每一次比賽,每一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,都是你——“班級(jí)工程師”智慧和汗水的結(jié)晶。

  辛老師,您還記得嗎?這一次,我語(yǔ)文考了第一,我感到特別高興,作業(yè)也開(kāi)始馬虎了,當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我感到萬(wàn)分慚愧。以后每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一想到您勉勵(lì)我的那些話時(shí),就覺(jué)得全身充滿了力量,仿佛您就在我身邊,鼓勵(lì)我積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更上一層樓。

  辛老師,雖然我們長(zhǎng)大了,但如今,要與朝夕相處的您分離,真是依依不舍。雖然您沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有華麗漂亮的外表,但您在平凡的工作中,含著樸素又真摯的愛(ài)心,教我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們有一個(gè)快樂(lè)童年,感謝你,“母親”!

感恩的作文 篇5

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起了生活中那些對(duì)我有恩,我想感謝的人。

  首先,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界,感謝他們問(wèn)撫養(yǎng)我十三年,感謝他們教育我懂得了做人的道理。小時(shí)候,爸爸媽媽和我去商店。因?yàn)槲也欢,買(mǎi)東西不管是昂貴還是便宜,反正看定要買(mǎi)的就非買(mǎi)不可。如果他們不給我買(mǎi),我就不理睬他們,直到他們說(shuō)買(mǎi),我才同意。用為那時(shí)候,我完全不知到父母賺錢(qián)的辛苦。

  日子一天天過(guò)去了,爸爸總是因?yàn)楣ぷ鞫绯鐾須w,媽媽也一樣。他們每天回來(lái)都經(jīng)常累得氣喘吁吁。這時(shí)候,我終于知道了爸爸媽媽賺錢(qián)多么不容易。當(dāng)我們?cè)俅稳ド痰晔,我不?huì)像以前那樣不管價(jià)格,而是每想要一件物品,都會(huì)先看看它的'價(jià)格,再?zèng)Q定是否要買(mǎi)它。當(dāng)媽媽見(jiàn)到我這樣的時(shí)候,高興地對(duì)我說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣夸我時(shí)高興得臉上像抹了蜜糖似的。

  我不僅要感謝我的爸爸媽媽,還要感謝我的啟蒙老師。

  老師,是你教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生,從我一年級(jí)開(kāi)始,你就開(kāi)始教導(dǎo)我。剛讀一年級(jí)時(shí),我小,不懂事,上課總要說(shuō)話,你看見(jiàn)了,不是批評(píng)我,而是暗暗提示我,不讓我丟面子。下課時(shí),你將我叫到辦公室,跟我談心,溫柔地對(duì)我講了一些紀(jì)律,對(duì)我說(shuō)上課不能說(shuō)話。我從不懂事,上課說(shuō)話被你調(diào)教成懂規(guī)矩,上課認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。我感謝我的啟蒙老師。

  小草感謝雨露和陽(yáng)光讓它茁長(zhǎng)的成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅飛翔;紅花感謝綠葉和黑土讓它長(zhǎng)得更嬌艷,更美麗。生活中,我還有許許多多有感謝的人,讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)的成長(zhǎng)吧!作文

感恩的作文 篇6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已是個(gè)13歲的小男子漢了,不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小屁孩了。我再回首,是誰(shuí)一把屎,一把尿地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人?是誰(shuí)一直守護(hù)在我身邊,時(shí)時(shí)刻刻提醒我?又是誰(shuí)在我13年的漫長(zhǎng)歲月里給我指點(diǎn)迷津,叫我做個(gè)有道德有文化的人?

  那就是我親愛(ài)的母親。母親那樣溫柔、慈祥的臉龐上總有一道道皺紋,這便是她辛苦的證據(jù)。他日夜為我操心,為我勞碌,卻從沒(méi)抱怨過(guò)一句話。在世界上所有母親的心里,只要孩子健康幸福,自己就很滿足了。你說(shuō),我們能辜負(fù)這顆純潔的心嗎?

  在我的腦海中,有一段記憶總揪著我的心不放,記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我們家并不富裕,我自己很清楚,所以從不強(qiáng)求媽媽給我買(mǎi)東西,但有一天,我的心動(dòng)搖了。那天,媽媽牽著我的手到超市買(mǎi)東西,這些琳瑯滿目的物品,都讓我愛(ài)不釋手,但一想到自己家中的經(jīng)濟(jì)情況,那份喜愛(ài)的心便被拋到九霄云外去了。在我經(jīng)過(guò)衣柜屋時(shí),看見(jiàn)一件漂亮的毛衣,想買(mǎi)下的想法便在心中萌生了。我一手緊抓住毛衣,另一手拉著媽媽的衣服。媽媽回頭看了我一眼,眉頭緊皺,似乎猜透了我的心思,對(duì)我搖了搖頭。站在一旁的女店員問(wèn)我:“小弟弟買(mǎi)這件衣服嗎?”我看了看毛衣,又望了望媽媽,咬緊牙搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就走了;丶液,我躺在床上放聲大哭。月亮躲在云層里,星星懶散地眨著眼睛,深夜里的一切是那么安靜,大家都熄燈誰(shuí)覺(jué)了,可朦朧的眼前還有一道微弱的燈光閃爍著。我跟著燈光來(lái)到媽媽的房間門(mén)口,看見(jiàn)疲憊不堪的媽媽正在燈光下織一件毛衣,一針一線織進(jìn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。此時(shí),我的淚水已占據(jù)了眼眶,情不自禁地向下流徜著。第二天,我懶洋洋地爬起床,發(fā)現(xiàn)枕頭邊上放著一件用舊毛衣翻織的`毛衣,一件世界上最漂亮最珍貴的毛衣,一件用愛(ài)編織而成的毛衣……母愛(ài)像四季的天氣,變化無(wú)常,卻不失溫馨的感覺(jué)。春天般的母愛(ài),猶如一雙輕捷柔軟的手,撫摸著每一個(gè)孩子,像春風(fēng)拂來(lái)那樣溫暖,溫暖中蘊(yùn)藏著甜蜜的幸福;夏天般的母愛(ài),猶如一對(duì)熱情的眼睛,在人生道路上時(shí)刻用那“警鐘”提醒我。像夏日的陽(yáng)光那樣熱烈,給人積極向上的動(dòng)力;秋天般的母愛(ài),宛如和熙的秋陽(yáng),在孩子做錯(cuò)事后給他們“上上課”。像秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落那般痛苦卻深藏人生哲理;冬天般的母愛(ài),好像一位老師常給孩子出一張張“試卷”——考驗(yàn),讓孩子在知識(shí)的熏陶下成長(zhǎng)。像冬天寒風(fēng)下的小草,在痛苦中拼搏奮斗。我們?cè)谀赣H的關(guān)懷下健康成長(zhǎng),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  感恩的心,獻(xiàn)給母親,是她讓我感受到溫暖,讓我在痛苦的迷宮中找到光明的出口。

  感恩的心,獻(xiàn)給母親,是她教會(huì)了我用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

  這就是我的母親,她就像太陽(yáng)那樣溫暖,偉大慈祥善良是她把所有的愛(ài)都給了我。我在這里想對(duì)您說(shuō)聲:我愛(ài)您,媽媽!

感恩的作文 篇7

  “我還有一顆感恩的心”霍金的心聲喚起了我美好的回憶,在我的生活中,有許多值得讓我感恩的人和事,不過(guò),我最想感謝的還是和藹可親的老師。

  六年來(lái),如果沒(méi)有老師,我也不會(huì)有那么多的知識(shí)和懂得一些做人的道理。如果沒(méi)有老師嘔心瀝血的付出,也不會(huì)有今天的我們。

  多少次,老師為我們批改作業(yè)而到深夜;多少次,老師為我們能有豐富的課外閱讀,而走得腳有許多血泡;多少次,老師為能讓我們學(xué)到知識(shí),而嘔心瀝血地為我們講課,直到聲音沙啞也不停息。老師,你們是牛,吃的是草,擠得是奶,用乳汁一天天喂養(yǎng)我們,自己卻一天天蒼老,你們整天站在花壇前,不知疲倦地給花澆灌,默默無(wú)聞地盡你們的職責(zé),你們踏實(shí)、忠誠(chéng)地工作,像一位嚴(yán)格的'審美者,毫不留情地拂去花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬(wàn)顆水珠,無(wú)私地灑向花叢……

  參天大樹(shù)忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最忠心的感謝吧!

感恩的作文 篇8

  讀過(guò)《感恩的心》,我懂得了感謝父母、感謝老師和感謝朋友。

  感謝父母是因?yàn)樗麄儗?duì)我的關(guān)愛(ài)。感謝老師是因?yàn)樗麄兘探o我知識(shí),教給我做人的道理。感謝朋友是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任。

  在8月16號(hào)那天,我們?nèi)覄倧奶K州水上樂(lè)園回來(lái),我便又吐又瀉,之后我跟爸爸就去了醫(yī)院打針。那天晚上下大雨,我在醫(yī)院里,開(kāi)著空調(diào),非常的冷,爸爸就冒著大雨去給我買(mǎi)被子。還陪我打正打到凌晨一點(diǎn)多。這就是父愛(ài)。

  在暑假里的一天,媽媽為了給我買(mǎi)生日禮物,在晚上9點(diǎn)還走到超市里去看自行車(chē)。這就是母愛(ài)。

  其實(shí)我還要感謝很多人,就像從小把我拉扯長(zhǎng)大的爺爺奶奶’就像幫我檢查作業(yè)的家教。

  感恩是每個(gè)人必須擁有的。一顆感恩的心就能造福于全家,全國(guó)的人都有這顆感恩之心的話,那我相信整個(gè)國(guó)家都會(huì)變成一個(gè)文明的大家庭。

  爸爸和媽媽下班回家以后,我們是不是應(yīng)該遞給他們每人一杯水呢?我們有沒(méi)有給他們捶捶背呢?沒(méi)有,爸爸媽媽辛辛苦苦的在外面打工,而我們卻在家里享福。手里拿著他們賺來(lái)的錢(qián)亂買(mǎi)東西,現(xiàn)在我想過(guò)了,我沒(méi)他們辛辛苦苦賺來(lái)的`錢(qián)來(lái)花,這是爸爸媽媽的錢(qián),我們不能亂用。有的時(shí)候,隨手的一杯茶爸爸媽媽就心滿意足了,而我們是怎么也不會(huì)被爸爸媽媽所滿足,此時(shí)此刻我懂得了做人不能這么貪心。

  在爺爺奶奶家里,你們有沒(méi)有為他們做一些家務(wù),幫他們買(mǎi)買(mǎi)菜之類的的事呢?沒(méi)有,爺爺奶奶把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)家務(wù)事理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  感恩是一個(gè)人最重要的東西,有了感恩,我們就能造福于社會(huì),所以,我們一定要懂得感恩。

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