感恩的作文匯編[9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　在一個(gè)大社會(huì)里，所有生物的相遇都是命運(yùn)。

　　——題字

　　我記得在公共汽車(chē)上總是看到那個(gè)叔叔的身影:手里拿著一把破舊的有許多斑點(diǎn)的木吉他。這條腿有點(diǎn)殘疾，有點(diǎn)跛�？偸谴┲�洗好的牛仔褲，衣服洗得雪白。我從未聽(tīng)過(guò)他唱歌，因?yàn)槲铱偸呛茉缇拖掳�。在那之前�?/p>

　　我記得那天有點(diǎn)冷。陰沉的天空給人一種無(wú)形的壓迫感，仿佛要把一切都吞進(jìn)深淵。我起床晚了。我要遲到了。等了很長(zhǎng)時(shí)間后，我終于上了車(chē)，大大地松了一口氣。閑暇時(shí)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有看到那個(gè)叔叔的身影。

　　我不知道經(jīng)過(guò)了多少站，但是叔叔跟著人群上了車(chē)。直到那時(shí)我才真正地看著他。頭發(fā)稀疏，膚色暗黃，溝壑縱橫，但那雙深邃而生動(dòng)的眼睛特別顯眼。

　　他靜靜地站了一會(huì)兒，拿出舊木吉他，調(diào)整了一些音符，似乎準(zhǔn)備好了。他慢慢地說(shuō)，“在這輛車(chē)上相遇是你我的命運(yùn)�！闭f(shuō)完，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩響起，他的聲音低沉渾厚，富有磁性，非常動(dòng)聽(tīng)。

　　后來(lái)，當(dāng)他告訴我們他的生活經(jīng)歷時(shí)，我知道他是一個(gè)單親家庭。他的母親通過(guò)艱苦的努力把他從小撫養(yǎng)成人。當(dāng)他最終長(zhǎng)大時(shí)，他想報(bào)答母親的好意是偶然的。他母親的身體在——次癌癥中垮掉了。那時(shí)，他年輕又輕浮。他發(fā)誓要做大事，但他最親近的.親戚會(huì)離開(kāi)他。他別無(wú)選擇，只能放棄寶貴的工作機(jī)會(huì)，不得不選擇在礦井里工作，因?yàn)樗�賺錢(qián)太快了。然而，上帝開(kāi)了他一個(gè)玩笑。很快他的身體被發(fā)現(xiàn)患有一種血液疾病，據(jù)說(shuō)這種疾病只占病人身體總血量的三分之一。高昂的醫(yī)療費(fèi)用讓他不堪重負(fù)，他即將向命運(yùn)屈服，放棄一切。此時(shí)此刻，他的母親一整年都很困惑，真的很難醒來(lái)。她抱著他說(shuō)，“兒子，是媽媽為你難過(guò)，媽媽為你難過(guò)！唉，你真的很痛苦！”直到那時(shí)，他才意識(shí)到，他很慚愧，他想放棄自己的生活和他最喜歡的母親。結(jié)果，他恢復(fù)了年輕時(shí)的夢(mèng)想，拿起了舊吉他。一切，重新開(kāi)始。

　　記得最清楚的一句話是:“從前，我很自私，把我媽媽丟下不管。人們必須學(xué)會(huì)感恩。此外，是母親生下了我，養(yǎng)育了我。我怎么能忍受呢？”

　　是的，是的，愛(ài)是一個(gè)人們一生都存在的命題。學(xué)會(huì)感恩，知道如何感恩，感恩，讓我們帶著感恩的護(hù)照繼續(xù)前進(jìn)。

感恩的作文 篇2

　　感恩是什么?有的人經(jīng)常會(huì)想，但有的人從來(lái)都不知道，也從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)。感恩是大海中的一艘輪船，載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月，使你看見(jiàn)前進(jìn)的步伐;感恩是風(fēng)雨之中的一個(gè)雨傘，使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車(chē)時(shí)，那位開(kāi)公交車(chē)的師傅說(shuō)起，他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡，但是他的兒子卻第一個(gè)送給了他的同學(xué)，使這位師傅非常的生氣，說(shuō)著的時(shí)候還口吐臟話。

　　聽(tīng)了以后，我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩，會(huì)感恩的人不會(huì)生氣，也不會(huì)因?yàn)樯鷼饩涂谕屡K話。所以，想要學(xué)會(huì)感恩不是那么的容易的。說(shuō)起感恩，我知道，但是我學(xué)不會(huì)感恩，因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)人不會(huì)做到感恩。

　　記得以前看過(guò)一篇有關(guān)于感恩的文章，那上面就這樣寫(xiě)道。學(xué)會(huì)感恩，就當(dāng)怒，是對(duì)你耐心的培養(yǎng);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己，所以必先苦其心志;就當(dāng)樂(lè)，是對(duì)你善待生活還以的微笑�？粗�這些，那時(shí)我就明白了，感恩對(duì)每個(gè)人而言，太難了，即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會(huì)感恩，你也做不到。

　　因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)許多事情以后，或許，你依然會(huì)做不到。我相信，很小的孩子有可能會(huì)做到，雖然他們不懂得感恩。有時(shí)候，這樣滔滔不絕的說(shuō)，又有什么用呢?即使明白，我自己也不會(huì)做到，我真是羞愧不已啊!

　　我對(duì)我自己而言，感恩我不必做到，但最起碼我對(duì)的起自己就行。每個(gè)人都有自己的底線，但在憤怒的時(shí)候就會(huì)徹底的'消失。但是，每次想起那幾句，我的憤怒就會(huì)馬上制止。有時(shí)候，有些問(wèn)題可以用幽默的話語(yǔ)來(lái)制止，這才是智慧的人的做法。

　　感恩這個(gè)詞，不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話，馬上控制好自己的情緒。使自己快樂(lè)些!

感恩的作文 篇3

　　鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。 懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴…… 孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾�沐浴著母�?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。 看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。 看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。 父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時(shí)，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。 感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。 我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的`深情。 假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。 作為一名高中生，在家的時(shí)日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私，我身臨其境，感受頗深。 看到祖父離開(kāi)人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開(kāi)我們，我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕�。� 我們?nèi)允歉咧猩�，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì)感到他們的付出值得，他們的辛苦沒(méi)有白廢。 感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。 父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，"父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。 人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。 我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲："爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了�?

感恩的作文 篇4

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)侯背誦的`詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生命還是生活，都需要感恩。

　　懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。

　　雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

感恩的作文 篇5

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

　　老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的***的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

　　老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤�自己的成功，享受自己的`快樂(lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

感恩的作文 篇6

　　天下最偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親給了我們生命，是母親給我們愛(ài)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。在這十年中，我沒(méi)少讓媽媽擔(dān)心，媽媽的白發(fā)也因?yàn)閷?duì)我的擔(dān)心關(guān)愛(ài)隨之增多。

　　媽媽非常關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我�！皨寢�?zhuān)�我作業(yè)寫(xiě)完了�？梢猿鋈ネ媪税桑　蔽夷弥�作業(yè)跑到了媽媽面前�！安恍�，你這次期中考試考的這么差，你還好意思出去玩？把這套試卷寫(xiě)完。”媽媽在書(shū)桌上找到了一套試卷，拿出來(lái)隨手撕了一張�！安灰�，我才不寫(xiě)！”我與媽媽激烈的爭(zhēng)吵了起來(lái)。那天，我與媽媽吵起了架。一氣之下我竟離開(kāi)了家。我氣沖沖的想，本來(lái)就不是我的錯(cuò)，我寫(xiě)完了作業(yè)了，為什么還要去寫(xiě)呢？沒(méi)走出幾步，雨就下了起來(lái)，雨水順著我的臉往下淌，把我全身都打濕了。媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢？我反問(wèn)著自己。雨越下越大，將我澆成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞。我有些后悔，如果我聽(tīng)媽媽的話的話，那我也不會(huì)落個(gè)這樣的下場(chǎng)。更何況，媽媽是為了我好，而我卻用如此無(wú)理的行動(dòng)去傷害媽媽。“小何，原來(lái)你在這！被雨淋了會(huì)感冒的！快快，回家換衣！”在我后悔的間隙中，媽媽已經(jīng)抱住了我。媽媽手中的傘滑落到在了地上，臉上寫(xiě)著焦急�！皨寢�?zhuān)�”我抽泣著開(kāi)口，“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了。我不應(yīng)該去頂您，更不應(yīng)該離家出走。”“傻孩子，”媽媽輕輕拍著我的頭，“媽媽也錯(cuò)了，不應(yīng)該去強(qiáng)迫你做試卷�！�

　　媽媽對(duì)自己非常節(jié)儉，對(duì)我卻是“大手筆”。媽媽把所有的希望與心血都傾注在我的身上。為了讓我全面發(fā)展，從小媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)跳舞，學(xué)作文……零零種種的費(fèi)用加起來(lái)也算是一筆數(shù)目不小的開(kāi)支。但是媽媽從無(wú)怨言，為我花錢(qián)總是毫不猶豫，而對(duì)自己卻是相當(dāng)?shù)墓?jié)儉。一件衣服穿了七八年，顏色都變了，只要還穿得下，她都堅(jiān)持穿，不舍得買(mǎi)新的'。小的時(shí)候，我不懂，埋怨媽媽太老土，還埋怨她把我的休息時(shí)間都占去了。如今，我長(zhǎng)大了，也理解了媽媽那種望女成鳳的心情。

　　當(dāng)你在為自己生日慶賀的時(shí)候，你是否想到過(guò)讓你降生的母親呢？母親為我做得太多太多，我也應(yīng)該要感恩媽媽。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

感恩的作文 篇7

　　星期六，老師留了一個(gè)作業(yè)，感恩父母。我就想怎么感恩呢？就給媽媽洗腳吧。

　　回到家，我把這想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“什么嘛？你自己洗你自己的腳還起浪花，你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧！�！薄安恍校�這是老師留的作業(yè)，我必須完成。”好吧。算我怕你了行吧。

　　我開(kāi)始打洗腳水，看那滿滿一盆水，放了下來(lái)，我就讓媽媽脫下襪子，看見(jiàn)媽媽那因辛苦而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感覺(jué)合適了，就慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中，慢慢的變的嫩紅，我讓媽媽泡一下，我用小手慢慢的給媽媽按摩，過(guò)了一會(huì)，我讓媽媽的腳出來(lái)，用擦腳布小心的把媽媽的腳擦干�！拔奈�，你真的長(zhǎng)大了，你比原來(lái)也懂事了。”媽媽說(shuō)著，一手把我抱到懷里，看著媽媽的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我心里也感到慚愧，我要聽(tīng)媽媽的.話，不讓媽媽生氣了�！拔议L(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了。我高興的一蹦三尺高。”

　　我就寫(xiě)下這篇文章——《感恩父母》，因?yàn)槲矣浵铝宋业目鞓?lè)的時(shí)刻。

感恩的作文 篇8

　　放飛感恩的心優(yōu)秀作文

　　鳥(niǎo)兒感激天空，因?yàn)樘炜战o了它翱翔的空間；魚(yú)兒感激大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬�盡情遨游的場(chǎng)所；花兒感激雨露，因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)使它綻放得更加美麗；小草感激陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光的沐浴使它更加朝氣蓬勃。同樣，行走在人生四季的我們應(yīng)對(duì)生活心存感激。

　　感激父母給予生命，感激朋友給予友誼，感激家人給予親情，感激生活給予快樂(lè)……哪怕是面對(duì)一棵樹(shù)，一朵花，一滴水，一片綠地，都值得我們懷著感恩的心去對(duì)它們的微笑。

　　有一個(gè)老掉牙的故事，但是每次讀到它，都有新的感觸；一個(gè)非常富有的老人身患絕癥，不久就要離開(kāi)這個(gè)世界。一個(gè)窮困潦倒的小伙子，每天都在為工作發(fā)愁。老人說(shuō)：“只要你愿意，我愿意用我的所有財(cái)產(chǎn)來(lái)?yè)Q取你的健康�！毙』镒有廊淮饝�(yīng)了。

　　小伙子雖然富有了，但是他卻失去了健康。老人雖然健康了，卻失去了財(cái)富。當(dāng)我們擁有其中一種時(shí)，我們就應(yīng)該感激生活。因?yàn)樯系鄄�沒(méi)有將我們的另一種剝奪。

　　當(dāng)我們不再擁有愛(ài)情的時(shí)候，我們應(yīng)該感激生活，因?yàn)槲覀冞�有友情；當(dāng)我們不再擁有幸福的時(shí)候，我們應(yīng)該感激生活，因?yàn)槲覀冞�有平凡；當(dāng)我們不再擁有財(cái)富的時(shí)候，我們應(yīng)該感激生活，因?yàn)槲覀冞�有健康。甚至當(dāng)我們連健康都不在擁有的時(shí)候，我們?nèi)匀灰�感激生活，因�(yàn)槲覀冎辽龠�活著。

　　生活中有過(guò)五關(guān)斬六將的'輝煌，也有敗走麥城的無(wú)奈，有功成名的快意，也有功敗垂成的痛苦。當(dāng)心力衰竭時(shí)，不要詛咒生活，這一切終將成為過(guò)去。當(dāng)事業(yè)成功時(shí)，不要得意忘形，這一切終將成為過(guò)去。當(dāng)窮困潦倒時(shí)，不要自暴自棄，這一切終將成為這去。當(dāng)腰纏萬(wàn)貫時(shí)，不要為富不仁，這一切終將成為過(guò)去。昔秦始皇漢武、唐宗宋祖，雖風(fēng)騷數(shù)年，卻也只留下一抔黃土。如果世間榮華終將成為過(guò)眼云煙，何不懷著感恩的心去生活？

　　斷臂的維納斯，心存感激，散發(fā)出誘人的光澤；殘廢的史鐵生，心存感激，譜寫(xiě)出深沉的篇章。阿丙雙目失明，心存感激，而作《二泉映月》；貝多芬雙耳失聰，心存感激，而著《命運(yùn)交響曲》。深埋地下的蟬蛹，心存感激，在其生命的枝頭引吭高歌；斷崖上的百合，心存感激，綻放出炫麗的花朵……

　　感激就像一盞明燈，可以照徹黑暗，溫暖人心；感激就像常青藤，伸向太陽(yáng)的觸須，每一次顫動(dòng)都是對(duì)生命信息的傳遞。心存感激，生活將顯露本色。感激奮斗帶來(lái)成功，它將化作夢(mèng)中的蝴蝶；感激魯莽帶來(lái)尷尬，它將成為茶余的笑料；感激幼稚帶來(lái)失敗，它將化作成長(zhǎng)路上的浪花；感激人們的善良，它將被我們發(fā)所光大；感激世間的邪惡，它將教會(huì)我們生活。

　　多一份感激，就少一份自私和冷漠；多一份感激，就少一份苛刻和抱怨；多一份感激，就少一份貪婪與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。

　　生活中有憂慮和快樂(lè)，就像一年四季有冬天和春天。我們不能因?yàn)槎�天的寒冷而失去�?duì)春天的渴望，因?yàn)槎�天之后就是春天…�?/p>

感恩的作文 篇9

　　老師是雨露，滋潤(rùn)著我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們領(lǐng)入知識(shí)海洋。老師是擎天柱，是潤(rùn)澤大地春雨，是很多很多。

　　老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明未來(lái)。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫拒絕了。理由只有一個(gè)：為了不讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段落后了。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師不斷在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠�借了擴(kuò)音器�？粗�老師身體一天天虛弱下來(lái)，我們心情也低落了極點(diǎn)。

　　在一天中午，已是老師休息時(shí)間。可是在那個(gè)角落里我們數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁，在改我們回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會(huì)到了老師良苦用心。

　　老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多心血。在我們面臨道德抉擇時(shí)候，是他們教會(huì)我們選擇正確道路。在我們躊躇不決時(shí)候，是他們?cè)诠膭?lì)我繼續(xù)努力。在世上倘沒(méi)有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌未來(lái)。

　　相信在往后日子里，我表現(xiàn)會(huì)對(duì)起老師良苦用心。我還要真摯對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝我心愛(ài)老師”。

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