感恩的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
那是個(gè)寧靜的夜晚，“感恩”成了我們的話題。就是因?yàn)椤案卸鳌辈抛屛覀內(nèi)珗?chǎng)同學(xué)潸然淚下。
“全體同學(xué)請(qǐng)馬上到操場(chǎng)上集合”，廣播聲不斷的重復(fù)著……是誰在早上為你沖好了一杯牛奶？當(dāng)你匆匆忙忙的走出家門時(shí)，是誰的身影在默默的看著你？當(dāng)你疲憊了一天從學(xué)�；貋淼臅r(shí)候是誰為你燒好了洗澡水？是媽媽。你的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽他們花費(fèi)心思讓你們上一所好學(xué)校，希望將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，而我們現(xiàn)在的行為卻告訴他們“不是”。
那個(gè)晚上，全場(chǎng)同學(xué)淚如泉涌，眼淚滲進(jìn)衣服里。心要碎了，感覺我們現(xiàn)在的所作所為太對(duì)不起他們了。
剛剛老師說的'話，讓我想起了一段往事：一次我和媽媽去買棉襖和褲子。我關(guān)切的對(duì)媽媽說：“媽媽，你的棉襖都舊了，不怎么暖了，您也買一件新棉襖吧！”媽媽笑了笑說：“我買過了，等到過春節(jié)時(shí)穿給你看�！笨墒堑搅舜汗�(jié)那天，我穿上了嶄新的衣服，媽媽還是穿著那舊棉襖。當(dāng)我穿著暖和的新棉襖走在上學(xué)的路上，想到媽媽為了我一分錢也不舍得花，我的心好像鋼針在刺一樣。啊！多么偉大的母愛！我也一定要為媽媽爭(zhēng)氣，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造佳績(jī)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的人。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅锰嗵嗔�，我一輩子都無法回報(bào)，我永遠(yuǎn)愛你們，我一定不會(huì)讓你們失望。
感恩的作文 篇2
在我的人生道路中，我遇到了許許多多的老師，但其中一位老師，令我對(duì)他非常感恩……自從他的出現(xiàn)，我對(duì)那科產(chǎn)生濃厚興趣，是他讓我對(duì)自己有了信心。他——就是我的物理老師。
在我八年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我還沒遇到他，那時(shí)我的物理成績(jī)很差。因?yàn)槊看紊险n我都會(huì)坐在座位上發(fā)呆，注意力總是不集中。只能聽到老師在講臺(tái)上干巴巴的講個(gè)不停，而我的腦袋里什么也沒想，什么也聽不懂。日子漸漸過去，我的物理成績(jī)也越來越差。漸漸地，我對(duì)物理喪失了信心，每天非常害怕上物理課。就這樣過去了一個(gè)學(xué)期。到了下學(xué)期，我們的老師說不教我們了，會(huì)有更好的老師來教我們。我聽到了這句話，頓時(shí)心花怒放，心想將會(huì)是怎樣的一個(gè)老師來教我呢？我的心里又激動(dòng)，又期待。
終于，到了下學(xué)期，我見到了我們的新老師 ，他戴著一副眼鏡，鏡片很厚，個(gè)子高高的，長(zhǎng)的很帥氣。我第一眼見到他給我的感覺很和藹，他說話時(shí)語氣很親切，他從不生氣，也不罵我們，當(dāng)我們有什么不懂的問題，就讓我們向他請(qǐng)教，他對(duì)我們很耐心，總是耐心的向我們講解。那次，我第一次上他的課，他很擅長(zhǎng)把要學(xué)的知識(shí)和我們的.生活結(jié)合在一起講給我們聽，而不是干巴巴的，枯燥乏味。那次課，我聽得很認(rèn)真，沒有發(fā)呆，整節(jié)課注意力非常集中。那節(jié)課的知識(shí)我居然全部記住了。我的腦袋像堵車一樣突然順暢了，我的腦袋非常清醒，思路很清晰。我非常高興，那次感覺令我難以忘記。
從此以后，我就對(duì)物理產(chǎn)生了興趣，對(duì)自己恢復(fù)了自信心，和以前相反，我每天都期待上物理課。就這樣我越學(xué)越有勁，皇天不負(fù)有心人，我的物理成績(jī)?cè)絹碓胶�，最后在班上物理成�?jī)靠在了前列。
沒有他，就沒有我今天的成績(jī)。我很感恩他，是他讓我燃燒起對(duì)物理的興趣。是他讓我有了信心。
感恩的作文 篇3
大自然是人類和動(dòng)植物的家，她給我們的東西有很多，所以，我們要十二份的感謝大自然。大自然就就像一位博大的母親，她一直都在不停的給我們施舍東西，比喻給我們最需要的太陽光，、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等，所以我們要感謝大自然。大自然里埋藏了豐富的寶藏，比如石油，煤炭等，比如各種金屬，如金、銀、銅、鐵等，這些都是從大自然里挖出來的，建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒有陽光就沒有生命，如果沒有黑夜我們就會(huì)疲勞而死，如果沒有空氣我們就不能呼吸，如果樹不能吸收二氧化碳，動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有。我們要感謝大自然的花草，地球上的每一個(gè)角落都會(huì)有不同的鮮花開放著，這樣既美化了環(huán)境，同時(shí)也散發(fā)了香味，使空氣變得清香，有助于人們的身體健康，同時(shí)鮮花也代表美，有鮮花就有欣賞花的人，也就會(huì)有一些蜜蜂去采蜜，這種景象實(shí)在是太美妙了！大自然是人類的好朋友，所以，我們要保護(hù)大自然，我們要多種一些花草樹木，我們不能去破壞它，還要保護(hù)動(dòng)物，不能任意捕殺。大自然還給了我們?nèi)祟惡芏鄽g樂，我們可以在大自然里游玩，感受山水之樂！大自然啦，你給了我們?nèi)祟愐磺�，�?qǐng)聽我一句真誠的心里話：“謝謝你！”
感恩不僅僅是感恩身邊的人， 還要感恩一棵樹， 感恩清新的'空氣等等。感恩父母， 我不用錢， 我用行動(dòng)去報(bào)答， 為他們講講笑話， 把煩惱拋到九霄云外。 感恩老師我不用昂貴的禮物， 我還是用行動(dòng)去報(bào)答， 認(rèn)真寫每—次的作業(yè)， 讓老師露出開心的笑臉。 感恩罵過我的人， 我不和他們斗嘴， 我要對(duì)他們說聲：” 謝謝！” 他們使我明白了知錯(cuò)就改的道理。
感恩只要感恩這些嗎？ 不！ 你還要感恩的人， 由于他們使你成長(zhǎng)； 感恩千變?nèi)f化的大自然， 由于它們給你了良好的生活環(huán)境； 感恩“上帝”給我的苦難，由于它使你體驗(yàn)了：苦！感恩一棵樹，由于這棵樹能為我們帶來很多方便：制成鉛筆，紙等等，都離不開樹，可我國(guó)的森林覆蓋率都不到日本的一半。雖然我還只是個(gè)孩子，但我也能幫宣傳—些對(duì)樹木有幫助的廣告，告訴別人亂砍伐樹的后果，還要號(hào)召大家一起去植樹。這是我對(duì)所有樹木的感恩。
我是個(gè)農(nóng)村的孩子， 從不懂事的孩子長(zhǎng)大為—名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 每年豐收時(shí)節(jié)， 是農(nóng)民伯伯最忙碌的時(shí)候， 每當(dāng)收割完麥子的時(shí)候， 田里都會(huì)留下許多秸桿， 農(nóng)民就會(huì)把秸桿焚燒掉， 他們并不知道害處， 我和小伙伴們組成了一個(gè)小組， 只要—發(fā)現(xiàn)農(nóng)民在燒秸桿， 我們就會(huì)盡力地阻止他們， 有的農(nóng)民會(huì)熄滅火。 這是我對(duì)清新空氣的感恩。感恩還可不僅僅感恩這些， 感恩身邊的一點(diǎn)—滴。 為有五千年文化的古老國(guó)家（中國(guó)）， 換上充滿感恩的一面吧！
感恩的作文 篇4
紅遍一時(shí)的《成都》里說：“離別總是在九月。”三年前的九月，我告別了幼稚，走進(jìn)了成長(zhǎng)的大門；而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開了成都，離開了這座養(yǎng)育我的城市，也離開了我的高中，我的高三。
談起高三，許多人聞之色變，我曾經(jīng)也一樣，總覺得高三是一個(gè)難邁的坎：沒日沒夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走，可當(dāng)我走完這條路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。
雖說這是一條獨(dú)木橋，雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖，是奔騰不急的湍急的流水�？蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o前，為什么？向橋下望去，不僅僅是那流水，而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟，在橋下默默保護(hù)著每一個(gè)橋上艱難行走的孩子們，他們是我們的老師。
我也曾是那橋上彳亍的孩子，我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向，但當(dāng)我向下望時(shí)，是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動(dòng)力：朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的促膝長(zhǎng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵(lì)；趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開闊我們的視野，給我們更理性的思想、每次的'閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對(duì)我們暖心的加油；魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維；黃老師課上的經(jīng)典語句讓我們捧腹大笑、用可愛的背記方式背政治知識(shí)點(diǎn)；劉老師的“做一道對(duì)一道�！焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩�(shì)帶來的歡樂……
回憶這三年，有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周圍同學(xué)鼓勵(lì)的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說“誰計(jì)量時(shí)間，誰就會(huì)老去”，我想如果我們保留這些珍貴的記憶，珍藏，不再不舍，我們就能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海，然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑，繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……
感恩的作文 篇5
世界上，有一種偉大的職業(yè)，叫老師。
老師，您是一名園丁，哺育我們成長(zhǎng)；您像陽光，既溫暖，又和煦；您像勤勞的蜜蜂，辛勤為學(xué)生釀蜜；您似明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向；您對(duì)我恩重如山，您的這份情，我一輩子牢記在心。
您在我的記憶中，是那么慈祥。您像媽媽一樣，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，您耐心給我解答，知道我弄懂為止；您教我們做人的道理，豐富的知識(shí)，您為我們用去了多少紅油筆，您批改作業(yè)直到了深夜，眼睛都熬紅了。您嗓子啞了，只能靠話筒來給我們上課，我們都勸您去看醫(yī)生，您就是不肯。您有時(shí)候只能靠止痛片來維持自己，您知道嗎？我們看的好心疼呀，您是一個(gè)愛崗敬業(yè)的老師，您辛辛苦苦的育人，卻不管自己的健康，您是多么偉大��！
我一年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)膽小，羞澀的小姑娘，上課不敢舉手，下課了也不去和同學(xué)們玩兒。又是一節(jié)語文課，您提出了一個(gè)問題，我低著頭，偶爾去看看您，心里想著：千萬別叫我�。∥业哪抗夂湍嘧擦�，你看了我很久，叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了，您雖然聽著很費(fèi)勁，但是您在我說完之后，還帶領(lǐng)同學(xué)們給予我掌聲。當(dāng)時(shí)的我，是多么不解，多么驚訝啊。下課了，您叫了我去辦公室，微笑著引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。從那以后，我變了，從一個(gè)羞澀、膽小的小姑娘變成了一個(gè)大膽，活潑的女孩。我參加了許多活動(dòng)，頻頻獲獎(jiǎng)。老師！今天聚集在我身上的光環(huán)，一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。
您不光對(duì)我好，對(duì)別的同學(xué)也是百般呵護(hù)。上次一位同學(xué)在您上課時(shí)，流出了鼻血，您很緊張，急忙叫了幾個(gè)同學(xué)護(hù)送他去校醫(yī)室（因?yàn)槟约阂险n）走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血，送他回教室時(shí)，他的父母已經(jīng)在辦公室了，老師微笑著說：“你就回家吧，到時(shí)候課我給你補(bǔ)�！苯Y(jié)果您真的在他第二天放學(xué)時(shí)給他補(bǔ)了課，結(jié)果在第三天的測(cè)驗(yàn)中，他得了94分，那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行，但是看到他取得了成績(jī)，心里很高興。我不禁心頭一熱，老師�。∧鷮�(duì)我們就如同親生兒女一般，愛更是不比父母差，您雖然是一名普普通通的`人民教師，但是您在我們的心里，就是我們的第二個(gè)母親！
您不是一味溺愛我們的，您也會(huì)鍛煉我們。在三年級(jí)時(shí)，我們要定期出墻報(bào)，您把這個(gè)任務(wù)交給了我和其他幾位同學(xué)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)，墻報(bào)畫的亂七八糟。您見了，皺著眉頭遞給我們一本書，說：“你們就按照這個(gè)去畫吧，這上面的很簡(jiǎn)單�！苯Y(jié)果我們還是出的不行。您生氣了，居然親自上陣，指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了，您對(duì)我們說：“同學(xué)們，這是你們第一次出墻報(bào)，出的亂七八糟我不怪你們。但是，你們第二次出的時(shí)候，就有經(jīng)驗(yàn)了，我也不會(huì)幫你們，到時(shí)候填出墻報(bào)的名單填的是你們的名字，丟的，是你們的臉，而不是我的�！蔽覀兌贾刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)果在下次的出墻報(bào)活動(dòng)中，我們班還獲得了第三名呢。
您有時(shí)也會(huì)責(zé)罵我們。有一次我們的練習(xí)冊(cè)做得很差，您從一堆的本子中挑出了8個(gè)人，依次進(jìn)行狠狠批評(píng)。我也是其中之一。您罵得我頭都抬不起來，霎時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都看著我這個(gè)學(xué)習(xí)尖子挨老師的罵。我聽著您的批評(píng)，不禁淚流滿面。
放學(xué)了，我無精打采的走在放學(xué)的路上，突然，我感到一只手，搭在了我的肩上。我回過頭來一看，是老師！老師笑瞇瞇的說：“怎么啦？悶悶不樂的。”我不開心的說：“我，您批評(píng)了我，我難過而已。”你嚴(yán)肅起來，說：“你現(xiàn)在不能只顧著傷心，你應(yīng)該考慮一下原因，我為什么要批評(píng)你，你心里應(yīng)該有數(shù)，你就是粗心大意，上課不認(rèn)真，改掉這兩個(gè)毛病會(huì)好很多。還有，你應(yīng)該承受打擊，這么點(diǎn)兒小挫折就把你打落谷底？你學(xué)會(huì)了承受打擊，在社會(huì)上才能立足，否則你怎么生存？”聽了老師一席話，我豁然開朗，高興得直點(diǎn)頭，對(duì)老師說：“謝謝您，老師！”
老師，您雖然是一名不起眼的人民教師，但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)，您是偉大的，園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈，都成了您的代名詞。每當(dāng)我說起時(shí)，您總是微笑、微笑著說：“我只是萬千老師中的一個(gè)，偉大的老師不止我一個(gè)，況且我也算不上是偉大的老師。”不，老師！您就是我的第二個(gè)母親！您不平凡！您在我心中是偉大的！
夜，深了。老師，您睡了嗎？也許您還沒睡，正在批改著我們的作業(yè)。也許您睡了，身旁放著明天準(zhǔn)備講的試卷以及練習(xí)冊(cè)。您也許睡的很香，還微笑著，肯定是做好夢(mèng)了吧，夢(mèng)見什么了？是不是夢(mèng)見我們長(zhǎng)大了，成為了祖國(guó)的棟梁。老師，您睡吧，明天您還要辛苦的上課呢，我就不打攪您了。不過，我要說一句話：“老師，謝謝您，我對(duì)您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭！”
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