感恩的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感恩的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
那是個(gè)寧靜的夜晚,“感恩”成了我們的話題。就是因?yàn)椤案卸鳌辈抛屛覀內(nèi)珗?chǎng)同學(xué)潸然淚下。
“全體同學(xué)請(qǐng)馬上到操場(chǎng)上集合”,廣播聲不斷的重復(fù)著……是誰在早上為你沖好了一杯牛奶?當(dāng)你匆匆忙忙的走出家門時(shí),是誰的身影在默默的看著你?當(dāng)你疲憊了一天從學(xué);貋淼臅r(shí)候是誰為你燒好了洗澡水?是媽媽。你的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽他們花費(fèi)心思讓你們上一所好學(xué)校,希望將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,而我們現(xiàn)在的行為卻告訴他們“不是”。
那個(gè)晚上,全場(chǎng)同學(xué)淚如泉涌,眼淚滲進(jìn)衣服里。心要碎了,感覺我們現(xiàn)在的所作所為太對(duì)不起他們了。
剛剛老師說的'話,讓我想起了一段往事:一次我和媽媽去買棉襖和褲子。我關(guān)切的對(duì)媽媽說:“媽媽,你的棉襖都舊了,不怎么暖了,您也買一件新棉襖吧!”媽媽笑了笑說:“我買過了,等到過春節(jié)時(shí)穿給你看!笨墒堑搅舜汗(jié)那天,我穿上了嶄新的衣服,媽媽還是穿著那舊棉襖。當(dāng)我穿著暖和的新棉襖走在上學(xué)的路上,想到媽媽為了我一分錢也不舍得花,我的心好像鋼針在刺一樣。啊!多么偉大的母愛!我也一定要為媽媽爭(zhēng)氣,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績(jī),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的人。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅锰嗵嗔,我一輩子都無法回報(bào),我永遠(yuǎn)愛你們,我一定不會(huì)讓你們失望。
感恩的作文 篇2
在我的人生道路中,我遇到了許許多多的老師,但其中一位老師,令我對(duì)他非常感恩……自從他的出現(xiàn),我對(duì)那科產(chǎn)生濃厚興趣,是他讓我對(duì)自己有了信心。他——就是我的物理老師。
在我八年級(jí)上學(xué)期時(shí),我還沒遇到他,那時(shí)我的物理成績(jī)很差。因?yàn)槊看紊险n我都會(huì)坐在座位上發(fā)呆,注意力總是不集中。只能聽到老師在講臺(tái)上干巴巴的講個(gè)不停,而我的腦袋里什么也沒想,什么也聽不懂。日子漸漸過去,我的物理成績(jī)也越來越差。漸漸地,我對(duì)物理喪失了信心,每天非常害怕上物理課。就這樣過去了一個(gè)學(xué)期。到了下學(xué)期,我們的老師說不教我們了,會(huì)有更好的老師來教我們。我聽到了這句話,頓時(shí)心花怒放,心想將會(huì)是怎樣的一個(gè)老師來教我呢?我的心里又激動(dòng),又期待。
終于,到了下學(xué)期,我見到了我們的新老師 ,他戴著一副眼鏡,鏡片很厚,個(gè)子高高的,長(zhǎng)的很帥氣。我第一眼見到他給我的感覺很和藹,他說話時(shí)語氣很親切,他從不生氣,也不罵我們,當(dāng)我們有什么不懂的問題,就讓我們向他請(qǐng)教,他對(duì)我們很耐心,總是耐心的向我們講解。那次,我第一次上他的課,他很擅長(zhǎng)把要學(xué)的知識(shí)和我們的.生活結(jié)合在一起講給我們聽,而不是干巴巴的,枯燥乏味。那次課,我聽得很認(rèn)真,沒有發(fā)呆,整節(jié)課注意力非常集中。那節(jié)課的知識(shí)我居然全部記住了。我的腦袋像堵車一樣突然順暢了,我的腦袋非常清醒,思路很清晰。我非常高興,那次感覺令我難以忘記。
從此以后,我就對(duì)物理產(chǎn)生了興趣,對(duì)自己恢復(fù)了自信心,和以前相反,我每天都期待上物理課。就這樣我越學(xué)越有勁,皇天不負(fù)有心人,我的物理成績(jī)?cè)絹碓胶,最后在班上物理成?jī)靠在了前列。
沒有他,就沒有我今天的成績(jī)。我很感恩他,是他讓我燃燒起對(duì)物理的興趣。是他讓我有了信心。
感恩的作文 篇3
大自然是人類和動(dòng)植物的家,她給我們的東西有很多,所以,我們要十二份的感謝大自然。大自然就就像一位博大的母親,她一直都在不停的給我們施舍東西,比喻給我們最需要的太陽光,、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我們要感謝大自然。大自然里埋藏了豐富的寶藏,比如石油,煤炭等,比如各種金屬,如金、銀、銅、鐵等,這些都是從大自然里挖出來的,建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒有陽光就沒有生命,如果沒有黑夜我們就會(huì)疲勞而死,如果沒有空氣我們就不能呼吸,如果樹不能吸收二氧化碳,動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有。我們要感謝大自然的花草,地球上的每一個(gè)角落都會(huì)有不同的鮮花開放著,這樣既美化了環(huán)境,同時(shí)也散發(fā)了香味,使空氣變得清香,有助于人們的身體健康,同時(shí)鮮花也代表美,有鮮花就有欣賞花的人,也就會(huì)有一些蜜蜂去采蜜,這種景象實(shí)在是太美妙了!大自然是人類的好朋友,所以,我們要保護(hù)大自然,我們要多種一些花草樹木,我們不能去破壞它,還要保護(hù)動(dòng)物,不能任意捕殺。大自然還給了我們?nèi)祟惡芏鄽g樂,我們可以在大自然里游玩,感受山水之樂!大自然啦,你給了我們?nèi)祟愐磺,?qǐng)聽我一句真誠的心里話:“謝謝你!”
感恩不僅僅是感恩身邊的人, 還要感恩一棵樹, 感恩清新的'空氣等等。感恩父母, 我不用錢, 我用行動(dòng)去報(bào)答, 為他們講講笑話, 把煩惱拋到九霄云外。 感恩老師我不用昂貴的禮物, 我還是用行動(dòng)去報(bào)答, 認(rèn)真寫每—次的作業(yè), 讓老師露出開心的笑臉。 感恩罵過我的人, 我不和他們斗嘴, 我要對(duì)他們說聲:” 謝謝!” 他們使我明白了知錯(cuò)就改的道理。
感恩只要感恩這些嗎? 不! 你還要感恩的人, 由于他們使你成長(zhǎng); 感恩千變?nèi)f化的大自然, 由于它們給你了良好的生活環(huán)境; 感恩“上帝”給我的苦難,由于它使你體驗(yàn)了:苦!感恩一棵樹,由于這棵樹能為我們帶來很多方便:制成鉛筆,紙等等,都離不開樹,可我國(guó)的森林覆蓋率都不到日本的一半。雖然我還只是個(gè)孩子,但我也能幫宣傳—些對(duì)樹木有幫助的廣告,告訴別人亂砍伐樹的后果,還要號(hào)召大家一起去植樹。這是我對(duì)所有樹木的感恩。
我是個(gè)農(nóng)村的孩子, 從不懂事的孩子長(zhǎng)大為—名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 每年豐收時(shí)節(jié), 是農(nóng)民伯伯最忙碌的時(shí)候, 每當(dāng)收割完麥子的時(shí)候, 田里都會(huì)留下許多秸桿, 農(nóng)民就會(huì)把秸桿焚燒掉, 他們并不知道害處, 我和小伙伴們組成了一個(gè)小組, 只要—發(fā)現(xiàn)農(nóng)民在燒秸桿, 我們就會(huì)盡力地阻止他們, 有的農(nóng)民會(huì)熄滅火。 這是我對(duì)清新空氣的感恩。感恩還可不僅僅感恩這些, 感恩身邊的一點(diǎn)—滴。 為有五千年文化的古老國(guó)家(中國(guó)), 換上充滿感恩的一面吧!
感恩的作文 篇4
紅遍一時(shí)的《成都》里說:“離別總是在九月。”三年前的九月,我告別了幼稚,走進(jìn)了成長(zhǎng)的大門;而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開了成都,離開了這座養(yǎng)育我的城市,也離開了我的高中,我的高三。
談起高三,許多人聞之色變,我曾經(jīng)也一樣,總覺得高三是一個(gè)難邁的坎:沒日沒夜的學(xué)習(xí)、應(yīng)接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨(dú)木橋格外得難走,可當(dāng)我走完這條路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這座橋獨(dú)特的美。
雖說這是一條獨(dú)木橋,雖然這座橋下是險(xiǎn)峻的懸崖,是奔騰不急的湍急的流水?蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o前,為什么?向橋下望去,不僅僅是那流水,而更多的是頂著流水逆向而行的獨(dú)木舟,在橋下默默保護(hù)著每一個(gè)橋上艱難行走的孩子們,他們是我們的老師。
我也曾是那橋上彳亍的孩子,我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向,但當(dāng)我向下望時(shí),是12班的老師們給了我繼續(xù)走下去的動(dòng)力:朱老師每次用心整理的數(shù)據(jù)、和同學(xué)們每一次的促膝長(zhǎng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵(lì);趙老在每節(jié)課上分享的實(shí)事新聞開闊我們的視野,給我們更理性的思想、每次的'閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對(duì)我們暖心的加油;魏老師數(shù)學(xué)課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維;黃老師課上的經(jīng)典語句讓我們捧腹大笑、用可愛的背記方式背政治知識(shí)點(diǎn);劉老師的“做一道對(duì)一道!焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩(shì)帶來的歡樂……
回憶這三年,有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周圍同學(xué)鼓勵(lì)的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說“誰計(jì)量時(shí)間,誰就會(huì)老去”,我想如果我們保留這些珍貴的記憶,珍藏,不再不舍,我們就能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海,然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續(xù)奔跑,繼續(xù)向著遠(yuǎn)方的田野進(jìn)發(fā)……
感恩的作文 篇5
世界上,有一種偉大的職業(yè),叫老師。
老師,您是一名園丁,哺育我們成長(zhǎng);您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤為學(xué)生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;您對(duì)我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。
您在我的記憶中,是那么慈祥。您像媽媽一樣,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您耐心給我解答,知道我弄懂為止;您教我們做人的道理,豐富的知識(shí),您為我們用去了多少紅油筆,您批改作業(yè)直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫(yī)生,您就是不肯。您有時(shí)候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個(gè)愛崗敬業(yè)的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多么偉大!
我一年級(jí)的時(shí)候,是個(gè)膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學(xué)們玩兒。又是一節(jié)語文課,您提出了一個(gè)問題,我低著頭,偶爾去看看您,心里想著:千萬別叫我。∥业哪抗夂湍嘧擦,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽著很費(fèi)勁,但是您在我說完之后,還帶領(lǐng)同學(xué)們給予我掌聲。當(dāng)時(shí)的我,是多么不解,多么驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑著引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。從那以后,我變了,從一個(gè)羞澀、膽小的小姑娘變成了一個(gè)大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動(dòng),頻頻獲獎(jiǎng)。老師!今天聚集在我身上的光環(huán),一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。
您不光對(duì)我好,對(duì)別的同學(xué)也是百般呵護(hù)。上次一位同學(xué)在您上課時(shí),流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個(gè)同學(xué)護(hù)送他去校醫(yī)室(因?yàn)槟约阂险n)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時(shí),他的父母已經(jīng)在辦公室了,老師微笑著說:“你就回家吧,到時(shí)候課我給你補(bǔ)!苯Y(jié)果您真的在他第二天放學(xué)時(shí)給他補(bǔ)了課,結(jié)果在第三天的測(cè)驗(yàn)中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績(jī),心里很高興。我不禁心頭一熱,老師。∧鷮(duì)我們就如同親生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的`人民教師,但是您在我們的心里,就是我們的第二個(gè)母親!
您不是一味溺愛我們的,您也會(huì)鍛煉我們。在三年級(jí)時(shí),我們要定期出墻報(bào),您把這個(gè)任務(wù)交給了我和其他幾位同學(xué)。我們沒有經(jīng)驗(yàn),墻報(bào)畫的亂七八糟。您見了,皺著眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個(gè)去畫吧,這上面的很簡(jiǎn)單!苯Y(jié)果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對(duì)我們說:“同學(xué)們,這是你們第一次出墻報(bào),出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時(shí)候,就有經(jīng)驗(yàn)了,我也不會(huì)幫你們,到時(shí)候填出墻報(bào)的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的!蔽覀兌贾刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果在下次的出墻報(bào)活動(dòng)中,我們班還獲得了第三名呢。
您有時(shí)也會(huì)責(zé)罵我們。有一次我們的練習(xí)冊(cè)做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個(gè)人,依次進(jìn)行狠狠批評(píng)。我也是其中之一。您罵得我頭都抬不起來,霎時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都看著我這個(gè)學(xué)習(xí)尖子挨老師的罵。我聽著您的批評(píng),不禁淚流滿面。
放學(xué)了,我無精打采的走在放學(xué)的路上,突然,我感到一只手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑瞇瞇的說:“怎么啦?悶悶不樂的。”我不開心的說:“我,您批評(píng)了我,我難過而已。”你嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在不能只顧著傷心,你應(yīng)該考慮一下原因,我為什么要批評(píng)你,你心里應(yīng)該有數(shù),你就是粗心大意,上課不認(rèn)真,改掉這兩個(gè)毛病會(huì)好很多。還有,你應(yīng)該承受打擊,這么點(diǎn)兒小挫折就把你打落谷底?你學(xué)會(huì)了承受打擊,在社會(huì)上才能立足,否則你怎么生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點(diǎn)頭,對(duì)老師說:“謝謝您,老師!”
老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn),您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當(dāng)我說起時(shí),您總是微笑、微笑著說:“我只是萬千老師中的一個(gè),偉大的老師不止我一個(gè),況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我的第二個(gè)母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!
夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改著我們的作業(yè)。也許您睡了,身旁放著明天準(zhǔn)備講的試卷以及練習(xí)冊(cè)。您也許睡的很香,還微笑著,肯定是做好夢(mèng)了吧,夢(mèng)見什么了?是不是夢(mèng)見我們長(zhǎng)大了,成為了祖國(guó)的棟梁。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對(duì)您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”
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