感恩的作文必備(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
你的節(jié)日
努力地在腦海在腦海里搜尋,卻始終找不到一個(gè)屬于你的節(jié)日。
逢年過(guò)節(jié),我只記得你為我們準(zhǔn)備飯菜的忙碌身影;也曾小心翼翼問(wèn)起你的生日,可你頂多笑而不答。
媽,明天是母親節(jié),有些話想對(duì)你說(shuō)。
第一句是對(duì)不起。
青春雨季的到來(lái),讓我們矛盾不斷,我的倔脾氣,不知傷害了你多少次,清楚的回憶起那天。
那是個(gè)寒冷的早晨,昨天還陽(yáng)光明媚,可一夜之后,冷空氣來(lái)襲。我來(lái)不及找衣服,就胡亂地把自己塞進(jìn)校服出了家門。加件衣服再走!你一下子叫住我。我轉(zhuǎn)了一下頭,看見(jiàn)你拿了一件又丑又厚的衣服向我跑來(lái)。我不冷!我強(qiáng)忍心中對(duì)那件衣服的不滿喊道。你帶著些執(zhí)著地說(shuō):還是穿上吧,天怎么冷!媽,我真不穿,快遲到了,我走了!我頭也不回地騎著單車走遠(yuǎn)了。身后你的話語(yǔ),消失在寒風(fēng)里。
一路上,寒風(fēng)肆虐地親吻著我的臉龐,冷空氣冷清地把我包圍,有些后悔不穿那件衣服。當(dāng)寒意幾乎蔓延到我最深的骨髓里時(shí),你意外的出現(xiàn)了,拿著那件剛不久被我排斥,現(xiàn)在又迫切希望見(jiàn)到的衣服,你快步走來(lái),風(fēng)吹亂了你平日里梳得一絲不茍的頭發(fā),你顯得有些憔悴,一直嚷嚷著讓我穿衣服的你竟穿得如此單薄。媽,你先穿上!你打斷了我的話。我乖乖地穿上,與世上的寒冷都隔絕開了。快遲到了,你快去吧,我先回去了!你安心地轉(zhuǎn)身離開。
看著你的背影,心里有些發(fā)酸,卻沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲抱歉。
第二句是我愛(ài)你。
這句話,我很多次都想對(duì)你講,可每每都是話到嘴邊又咽下,也許含蓄的我們真的不善于表達(dá),只能將對(duì)彼此的`愛(ài)深藏心底。
一日閑暇,拿起你的手機(jī)胡亂把玩,相冊(cè)里僅有一張照片,你不是不玩這些的嗎?帶著些許疑惑,我打開了相冊(cè),天哪!照片中的人竟然是穿著校服,在認(rèn)真寫作業(yè)的我。照片中的我很小,你一定是離得很遠(yuǎn)拍的。我懂,你總是這樣隱藏對(duì)我的愛(ài),就像我不曾表現(xiàn)出愛(ài)你一樣。
我反復(fù)看著那張照片,好像在窺視你小心翼翼的愛(ài),想象著你拍照時(shí)的樣子,你會(huì)不會(huì)緊張呢?我暗暗的笑了起來(lái)。
媽,我愛(ài)你就像你愛(ài)我一樣。
明天,你一定是最美的母親。
感恩的作文 篇2
飛吧!感恩的心
大自然的一切存有感恩。大地感恩太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)以熱量孕育了大地,用光明擁抱大地;樹木花草感恩大地,因?yàn)榇蟮厣囵B(yǎng)了它們;我們?nèi)祟愐灿懈卸鳎覀兏卸髂赣H,感恩一切幫助我的人。
我感謝母親。在人生中,母愛(ài)最無(wú)私。在悲傷時(shí),她是慰藉;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。母親的愛(ài)是疲憊中的龍井,在軟弱無(wú)力時(shí)使你神清氣爽;母親的愛(ài)是冬夜里的一床絲棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)用貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡;母親的愛(ài)是沙漠中的一眼清泉,當(dāng)你干渴病痛時(shí)只消一滴,滾滾的生命汪洋就會(huì)在心中激蕩……總而言之,統(tǒng)而言之,她是同情、憐憫、慈愛(ài)寬宥的源泉。她哺哺育了我們,為我們付出了無(wú)私的愛(ài)。
我們感謝父親。父親的愛(ài)是與眾不同的。父親的愛(ài)如山一樣崇高,如海一樣深沉;父親的愛(ài)是困境中的拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫你找好信心,支起一片希望的原野;父親的愛(ài)是黑夜中的一顆明星,當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光指引你邁開堅(jiān)定的腳步;父親的愛(ài)是你摔倒時(shí),在那拐彎處回頭后你流血的`傷口的眼神……總而言之,統(tǒng)而言之,他是深沉、崇高、偉大的。
我感謝老師。老師的愛(ài)是超凡脫俗的。老師的愛(ài)是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄,眼前一片青翠。老師的愛(ài)是荒寂中的一朵鮮花,當(dāng)你落寞惆帳時(shí),看一眼,滿目生輝,聞一下,沁人心脾,心靈得到恬適,永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。老師的愛(ài)是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)你驚惶傷心時(shí),為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒……總而言之,統(tǒng)而言之,她是最芬芳、最光明、給人以溫暖力量的。
我感恩大自然。大自然的愛(ài)是別具一格的。她是航行中的一道港灣,當(dāng)你顛簸受傷為你補(bǔ)充精力,再次高高揚(yáng)帆。大自然讓我經(jīng)受了人生的風(fēng)花雪月,接受人生難免的挫折,讓我沐浴著陽(yáng)光,沐浴著雨水、露珠,讓我經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),使我從一棵幼苗茁壯地長(zhǎng)成一棵大樹,讓我踏上人生的幾起點(diǎn),奔向我美好的未來(lái)。
感恩!讓世間的泥土帶上我那顆感恩的心,飛吧!灑向高處,灑向遠(yuǎn)處讓每一處都萌發(fā)著感恩的種子,讓每一處都散發(fā)著感恩的氣息!
感恩的心,飛吧!飛吧!
感恩的作文 篇3
感恩,是思想的境界;感恩,是一種人生的態(tài)度。生活中需感恩的東西實(shí)在太多太多,像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。有的人可能感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué)……而我,卻要感恩我的競(jìng)爭(zhēng)者——王剛。
在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)狀元就是我,而王剛也不甘落后,也是具有問(wèn)鼎的實(shí)力,對(duì)第一把交椅虎視眈眈。我們兩個(gè)平分秋色,不分上下。
因?yàn)橛辛送鮿,我感到了壓力。每次作業(yè),我都比別人多用功一個(gè)小時(shí),甚至把我讀書的時(shí)間都占了?荚嚕易鐾炅艘踩褙炞⒌貦z查,爭(zhēng)取考到最好的成績(jī)。王剛和我每次見(jiàn)面都劍拔弩張,充滿了火藥味。但奇怪的是,我每次作業(yè)都能得上“A+”,考試總是“100分”。
三年級(jí)下學(xué)期一開學(xué),我得到了一個(gè)“好”消息:王剛轉(zhuǎn)學(xué)了!我高興地彈冠相慶。從此我成為“無(wú)敵將軍”了!我高興地想。
回了家,我拿出作業(yè),飛快地做完了。我想檢查,可轉(zhuǎn)念一想:全班第一還檢查?笑話!
考試來(lái)了,我做完試卷,剛想檢查,但想到:反正王剛不在了,諒其他人也超不過(guò)我!
這一學(xué)期很快過(guò)去了,班里雖還排第一,但在全級(jí)的名詞迅速下降了,我既傷心又疑惑,便去問(wèn)爸爸。
爸爸聽(tīng)了我的話,他笑而不答,先給我講了一個(gè)故事:“在非洲一條河的.兩岸,都生存著一些羚羊,令人們疑惑的是,西岸的羚羊長(zhǎng)得十分健壯,而東岸的羚羊卻十分肥胖,速度不快,壽命很短。這是為什么呢?原來(lái)西岸有一群獵豹,獵豹經(jīng)常追羚羊,所以羚羊優(yōu)勝劣汰,逐漸健壯;而東岸的羚羊沒(méi)有壓力,整天吃喝玩樂(lè),所以壽命不高。”故事講完了,我豁然開朗,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。生活也是這樣。從此以后,我開始對(duì)我的競(jìng)爭(zhēng)者心存感恩。他就像磨刀石,讓我不斷提升自己,變得更加強(qiáng)盛。
感恩的作文 篇4
假如我是一顆種子,那母親就是灌溉我的水源,父親就是滋養(yǎng)我的土地,他們不管結(jié)果,只是一味地付出,不斷地辛勞,無(wú)私地奉獻(xiàn)。謝謝您媽媽,也謝謝您爸爸,有了你們所做出的努力,我才能懂得文化,汲取知識(shí),才能茁壯成長(zhǎng),感謝你們,我親愛(ài)的爸爸、媽媽。
在我眼里,媽媽就是法官,掌管全家的大小事物,同時(shí)也是“家庭教師”,專門幫我檢查作業(yè)和指導(dǎo)我寫作文;爸爸就是護(hù)士,任何的跌打損傷都由爸爸全權(quán)負(fù)責(zé),同時(shí)他又是位“偉人”,總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個(gè)“書生”,要成為狀元,只能勤讀詩(shī)書。是你們給了我這個(gè)家,一個(gè)溫暖而舒適的家。感謝你們,親愛(ài)的爸媽。
還記得那一次,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。老師決定讓同學(xué)們選出自己認(rèn)為寫得最好的一篇作文,在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天朗讀,這回我可束手無(wú)策了,因?yàn)槲覐男∧懽泳秃苄,就連見(jiàn)著一只小老鼠我也會(huì)大驚失色。糟了,還有幾個(gè)同學(xué)就輪到我了,我緊張不安。終于,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上講臺(tái),臺(tái)下全是陌生的面孔,本來(lái)滾瓜爛熟的文章也開始“變”得陌生了。突然,我看到了兩張熟悉的面龐,那就是坐在第一排的媽媽和爸爸,他們的目光那樣的親切,看著他們,我心里如釋重負(fù)。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的勇敢贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,我看了看爸爸和媽媽,他們正對(duì)著我投上贊許的目光。這時(shí),我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。
爸爸媽媽感謝你們,你們的一絲白發(fā),一道皺紋,一次擔(dān)憂都是因?yàn)槲摇6业母卸髦膶?huì)填平所有你們?yōu)榱宋以粝碌膫,用我的行?dòng)為你們爭(zhēng)光。在這世界有誰(shuí)最偉大——那就是我的爸媽!感恩父母-以感恩為話題的'作文600字進(jìn)入初中以后,每天都不如以往那么自由自在,也許是我和家的距離拉遠(yuǎn),無(wú)形中與父母之間的距離也拉遠(yuǎn)了吧,我平均一星期回一次家當(dāng),每次回家聽(tīng)到父母的聲音,覺(jué)得又陌生又熟悉。
如今我已沒(méi)有對(duì)父母的那種依戀了,見(jiàn)到父母,也已沒(méi)有當(dāng)初的那種激動(dòng)了。
又是一個(gè)星期日,我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上看電視,就在起身倒杯水的時(shí)候,看到了母親那忙碌的背影,雙手熟練地做著那最熟悉不過(guò)的家常小菜,我似乎從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真的看過(guò)母親做飯吧!吃過(guò)飯后,母親又收拾好碗筷,徑直走向廚房,我順著母親的身影望去,卻看到母親麻利的刷好碗,又一個(gè)人默默地,悄悄地洗著全家人的臟衣服,陽(yáng)光淡淡的映照著媽媽的側(cè)影,一下,一下的彎腰,一次,一次的起身,我鼻子一酸,正要開口時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我……
晚上,和母親坐在燈前說(shuō)話,她談到了我的父親。他對(duì)我說(shuō):“你不要怪你爸爸平常不怎么關(guān)心安慰你,那是因?yàn)樗簧蒲赞o,不會(huì)表達(dá),他其實(shí)很關(guān)心惦記你呢,他從不過(guò)問(wèn)你的成績(jī),就是怕給你太大壓力……”。我無(wú)語(yǔ)了,原來(lái)父親也是關(guān)心我的。
周一離家來(lái)校,父親和母親默默地站在門口,目送我離去,寒風(fēng)吹亂了他們那頭灰白的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯露出些許擔(dān)心,陽(yáng)光把父親和母親的身影拉得很長(zhǎng),顯得有些落寞,我望著父親和母親,眼角滲出了淚,我懂了父母的愛(ài),他們的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槲业氖柽h(yuǎn)和家的距離而減少。離別了,他們選擇了沉默,父母的無(wú)聲讓我心痛。
父母是淳樸的農(nóng)民,沒(méi)有太多關(guān)愛(ài)的言語(yǔ),他們對(duì)我的愛(ài),一如腳下厚實(shí)的土地,默默無(wú)聞。
曇花的一輩子,只有一綻;寒蟬的一輩子,只有三鳴;流星的一輩子只有數(shù)百公里。父母的一輩子,加上我的一輩子,也不等于永遠(yuǎn),而我卻想用我這短暫的一輩子去報(bào)答父母,感恩父母。盡管她與父母的恩情相比是多么的微不足道,可這卻是感恩父母的一顆心。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,莫要讓“子欲養(yǎng)而親不在”徒留悲傷。
感恩的作文 篇5
媽媽多謝您!
從小到大,總有一個(gè)人在我悲哀時(shí)安慰我,在我難過(guò)時(shí)陪伴我,在我考試沒(méi)有考好時(shí),她總是在不停的鼓勵(lì)我,而這個(gè)人就是我那可親可敬的,媽媽媽!這天我要對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽!多謝您!”從小到大,媽媽的愛(ài)對(duì)我是那么關(guān)懷,是那么完美。
記的有一次,半夜里,我不知為什么突然發(fā)起高燒來(lái),媽媽明白后可急壞了,當(dāng)時(shí)爸爸出差了,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽給我吃藥,可是燒還是退不下去,媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后,媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上,天很冷,可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠,我趴在媽媽的背上,能夠聽(tīng)到媽媽急促的呼吸聲。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)光,我醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)媽媽正在床前看著我,眼睛里布滿了血絲,臉上布滿了疲憊,我不明白昨日晚上媽媽是怎樣把我背到醫(yī)院里的,也不明白她昨日晚上她有多著急,更不明白昨日媽媽自我是怎樣照顧我的`。
媽媽!多謝您!多謝您這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧!多謝您總能在我在我悲哀時(shí)安慰我,在我難過(guò)時(shí)陪伴我。在我快樂(lè)時(shí),你總能和我一起分享快樂(lè)!在那里我要深深的對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“媽媽!多謝您!”我愛(ài)您!
感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇做我自己。感恩的……”這首歌讓我看到了父母對(duì)我的呵護(hù),老師對(duì)我的幫助,同伴對(duì)我的關(guān)心。
從我呱呱墜地的那一刻起,我的每一次哭泣,每一次頑皮,父母將這些通通收入眼底,他們?cè)谖疑砩喜恢硕嗌傩难;編織了多少個(gè)日夜。終于,現(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大,上了小學(xué),有了自己的思想,可父母對(duì)我的呵護(hù)還是不減當(dāng)年:第一次系紅領(lǐng)巾,是全家一起幫忙;第一次獲得“三好學(xué)生”,是全家人共同的欣喜;每一次的新挑戰(zhàn),都傾注了父母、親人對(duì)我的鼓勵(lì)。
上了小學(xué),我走進(jìn)了那個(gè)大家庭——校園。老師,是校園里的“領(lǐng)導(dǎo)人”,是給我們灌輸知識(shí)的人,也是同學(xué)們眼中的好榜樣。在講臺(tái)上,書桌旁,她(他)們?yōu)橥瑢W(xué)們指引方向,我們獲得的一次次榮譽(yù),即使我們興奮,也讓老師開心,那可是老師的一份心血哪!老師那三寸不爛之舌,重復(fù)著一遍遍的知識(shí),一遍遍的道理,所蘊(yùn)含的,卻只是老師對(duì)我們的耐心,責(zé)任心。
有點(diǎn)人說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。可是,作為學(xué)生的我,會(huì)不舍,因?yàn)榻K有一天,我們會(huì)離開老師,走向新的世界。不過(guò),老師對(duì)我的幫助,我會(huì)牢記于心。
上學(xué),說(shuō)是學(xué)知識(shí),不如說(shuō)是學(xué)做人更加確切些,雖然我的道德并不差,可是我的'朋友卻不多,但已經(jīng)夠了,她們能給予我所想要的:生病時(shí)的關(guān)心:傷心時(shí)的安慰:做錯(cuò)題目時(shí),她們能耐心的為我解說(shuō)。
靜下來(lái),想一想,其實(shí)有許多人都默默地在為自己付出著。
那么,我是否該學(xué)會(huì)感恩?是的。感恩,從此刻出發(fā)。
在我想到感恩的那一刻,我會(huì)端盆熱水,為父母洗洗腳;在我想到感恩的那一刻,我會(huì)提早準(zhǔn)備去問(wèn)候老師;在我想到感恩的那一刻,我會(huì)對(duì)朋友們微微地笑。
感恩是微妙的,小小的舉動(dòng),能讓親情更加堅(jiān)固;能獲得老師更多的幫助;能讓朋友之間的友誼長(zhǎng)存。
懷著一顆感恩的心,去對(duì)待父母,去對(duì)待老師,去對(duì)待朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,世界將變得更加的美好,生活將更加的充實(shí)。
感恩從此刻出發(fā)!去感恩,去感受此刻的美好!
感恩的作文 篇7
在我的生活裏,總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境,平安健康長(zhǎng)大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí),有人幫我敷藥;當(dāng)我心情不好時(shí),有人安慰我。這些人是誰(shuí)呢?答案就是我的.師長(zhǎng)和同學(xué)們!
每天一大早,導(dǎo)護(hù)老師和替代役哥哥站在校們口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過(guò)馬路,尤其,寒流來(lái)襲時(shí),他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來(lái)朗朗的讀書聲,每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識(shí)和做人處世的道理傳授給同學(xué),上課時(shí),同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,互相勉勵(lì),一起快樂(lè)的學(xué)習(xí);下課后,大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓,或觀察校園的花草樹木和小動(dòng)。
有時(shí),我們?cè)趶N房的游戲區(qū)游戲時(shí),陣陣香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是廚工媽媽正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃,因?yàn)槔锩嬗袕N工媽媽的愛(ài)心。同學(xué)玩耍時(shí),若不小心受傷了,大家就會(huì)趕緊帶他到保健室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥,并安慰他。
我覺(jué)得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會(huì)更美好。
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