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精選感恩高中作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感恩高中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩高中作文 篇1
小時候，我問媽媽，大自然是什么顏色的?媽媽回答:“大自然是綠色的，它蘊(yùn)含希望，充滿著生機(jī)�！遍L大后，我明白了，大自然也許是紅色的，充滿愛心，為我們做貢獻(xiàn)，也許是黃色的，像那太陽，溫暖人心，或許……
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這是杜甫發(fā)自內(nèi)心的情感，可是，在如今，這樣的景色或許只能成為虛幻，也許，再過不久，王維的“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更待朝煙”也會成為永久的神話，“楓葉荻花秋瑟瑟”“晴空一鶴白云上”更將變?yōu)檫b遠(yuǎn)的傳說。
大家懂大自然嗎?大自然這個形象的詞，在你們腦中構(gòu)成的是什么樣的呢?她，擁有叱咤風(fēng)云的外表，擁有亙古不變的風(fēng)韻，貫穿古今，她無時無刻都做著無畏的貢獻(xiàn)，她，賜予我們高大的樹木，為我們?nèi)鱿乱黄瑵馐a；她，贈送給我們清澈的泉水，為我們滋潤心田；她，給予我們翠綠的小草，為我們增添一分綠意；她，送給我們繁星，為我們點(diǎn)綴一方夜空……聆聽，聆聽大自然的聲音，她開心，快樂，喜悅，她愿意為我們付出，為我們貢獻(xiàn)！
可是，現(xiàn)在的大自然，現(xiàn)在的她，卻變得如此無奈，如此無奈……她，只能不動聲色的看著那曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘的凋謝，只能聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤零零地呻吟；她，只能任憑那濕潤的土地被改造成堅固的馬路，只能任憑清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆聽，聆聽大自然的聲音，她悲傷，傷痛，難受，他對我們充滿仇恨，充滿憎恨！
現(xiàn)在的大自然，心中除了淚水還是淚水，除了傷痛還是傷痛。曾經(jīng)，人們懂得聆聽，懂得感恩，他們用勞動去感恩大自然的一切，現(xiàn)在，大自然依舊努力的為人們做貢獻(xiàn)，可是，現(xiàn)在的人們，有多少人懂得感恩呢？人們在社會中奔波忙碌，將大自然所賜予的一切看作理所當(dāng)然，到處都是為金錢，權(quán)利所窒息的'心靈。這也許就是大自然傷心的原因了……
我曾經(jīng)感悟“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，直到今天，我才明白這幅景色的美麗與平靜，當(dāng)我踏入一條清澈的小溪，我將感覺到大自然孕育出來的生機(jī)，當(dāng)我踩著小草，望著四周的景色，我將感受到大自然散發(fā)出來的希望。只是，昔日的生氣已變成了今日的死寂，往日的繽紛已化為今日的虛無……
聆聽大自然的聲音，請學(xué)會感恩，因?yàn)椤祟愔挥幸粋�地球！
感恩高中作文 篇2
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。的安慰，給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承，每一個創(chuàng)新，都由它來點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴(yán)父般正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現(xiàn)象，每個人的品格與個性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點(diǎn)都不夸張。您是報曉的'公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。感恩老師!
感恩高中作文 篇3
人生路途漫漫，荊棘叢生。但一路有你們的陪伴，你們的支持，你們的呵護(hù)，以及你們給我的愛，我才有了高昂的斗志，堅定的信念，有了披荊斬棘、一路高歌的豪氣，我才能堅定地走下去，謝謝你們！
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們！從我出生的那一刻起，從你們將我抱起的那一刻起，從我的第一聲啼哭起，從我吮吸第一口母乳起……直到我現(xiàn)在坐到高中的教室中學(xué)習(xí)，直到我?guī)湍銈兲舫鲆桓装l(fā)，直到我漸漸有了我自己的空間……你們始終站在我的身旁，用你們無微不至的愛關(guān)心著我，鼓勵著我。
上高中了，我們一個月才能相見一次，這令很少離開過你們的`我感到不適與孤獨(dú)。我每天都會跟你們打電話，雖然說的是一些小事，但能聽到你們的熟悉的聲音，我的心里就有了些許安慰。后來，我漸漸熟悉了高中環(huán)境，漸漸與同學(xué)們熟悉起來，與你們的通話就稀疏起來。我們約定每星期三通一次話，你們每次接電話時都會激動不已，都會親昵地喚我的名字，然后是例行的噓寒問暖。一次，我忘了打電話，你們說你們那次等了一下午，每次手機(jī)響時，都會搶著去接，看到不是我的號碼又失望地隨便應(yīng)付幾句。我知道，你們每個星期三都會有一次守候，守候我的電話，守候我的聲音與近況。十六年，你們一次次為我守候，一次次用最深沉與博大的愛為我祛除寒冷與孤獨(dú)，感謝你們。
親愛的老師同學(xué)，謝謝你們！學(xué)海無涯，知識浩渺，老師是引路人，同學(xué)是同行者，我們一起探索未知，一起追逐夢想。你們讓我的學(xué)習(xí)道路更加平坦，更加寬廣，更加風(fēng)景怡然。
在每一節(jié)課上，都有老師的諄諄教誨。從拼音到英語單詞，從簡單乘除法到幾何函數(shù)，從物態(tài)變化到原子結(jié)構(gòu)……是老師們將知識傳授給我，讓我明白了許多自然的奧秘、人生的哲理，讓我得以走近圣賢先哲、學(xué)界巨匠。在每一節(jié)課上，都有同學(xué)們的思想碰撞。從自我介紹到談笑風(fēng)生，從簡單交流到激烈辯論，在一次次的討論中，我們一起鞏固了知識，提升了能力。正是在尋求知識的路途上有你們相伴，有你們的關(guān)愛，我才能一步步攀登，感謝你們！
還有一些陌生人，我也謝謝你們。是你們讓我們的祖國更美麗，更富強(qiáng)，更美好。有敬業(yè)的護(hù)林員守護(hù)森林，才有了祖國的如畫江山；有無畏的軍人守護(hù)邊疆，才有了祖國的安寧；有敢于創(chuàng)新的科研人員，才有了“中國創(chuàng)造”的崛起；有無數(shù)的普通人堅守職責(zé)，才鑄就了祖國的輝煌……是你們的默默奉獻(xiàn)，你們的愛國情懷給我們創(chuàng)造了一個美好的社會，優(yōu)良的環(huán)境，感謝你們！
感謝在生命中有你們相伴，因?yàn)槟銈�，我的世界春暖花開！
感恩高中作文 篇4
我們生活的這個世界因?yàn)橛小案卸髋c愛”而美麗，也因有“感恩與愛”而精彩。如果你是一個有感恩與愛的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊許許多多關(guān)于”感恩與愛”的故事。我就給你講一講我想感恩與愛的故事吧！
感恩母親
媽媽，有些話我不敢和您當(dāng)面說，這次在作文里我一吐為快！
媽媽，你的愛如同微風(fēng)一般輕輕地?fù)崦愕哪橆a，你的愛如同夜晚的星星一樣的耀眼，你的愛如同太陽的`光芒一樣溫暖……
媽媽，是您給予我生命，讓我來到這個世界；是您給予我大腦，讓我來開動腦筋；是您給予我眼睛，讓我來細(xì)心觀察；是您給予我耳朵，讓我來傾聽世界；是您給予我雙手，讓我來創(chuàng)造！母親，是您給予我一切；是您讓我懂得一切；是您讓我學(xué)會一切！我因此要感謝您！
感謝老師
老師，有些話我不敢和您當(dāng)面說，這次在作文里我一吐為快。
老師，是您給予我知識；是您給予我靈魂；是您給予我快樂！這些是老師您給予我的。
老師您平時對我們嚴(yán)格，是對我們的負(fù)責(zé)，我們也因此感謝。老師！您就如同我們第二個母親（父親）。在校，您用知識養(yǎng)育了我們，您有聲無聲的關(guān)心，您的一次鼓勵、一次批評，我們都銘記在心�，F(xiàn)在，我們沒有能力，只好以優(yōu)異的成績來回報您！
感謝同學(xué)
同學(xué)們，在這里我首先向你們說一聲：“謝謝！”因?yàn)樵谖疑]來上學(xué)時，你們會幫我復(fù)習(xí)；我忘記帶學(xué)習(xí)用品時，你們會幫助我；在我被老師發(fā)下的試卷難過時，你們會安慰我！所以我要感謝你們，感謝你們有史以來對我的所有幫助！
我們因?qū)W會感恩，走進(jìn)感恩，讓我們以感恩的心情去幫助更多需要幫助的人，以回報那些曾幫助過我們的人！
感恩高中作文 篇5
在我初中時期，我的班主任老師曾經(jīng)對我說過這樣一句話：“在人的一生，要學(xué)會感恩，只有擁有一顆感恩的心，那么你的成長才是有意義的�！币恢钡浆F(xiàn)在，我依然還深深的記著那句話，只可惜我還未能理解那句話的真諦。
一天，我翻著一本雜志看，我仔仔細(xì)細(xì)的翻著。突然，一條非常醒目的標(biāo)題吸引了我，我小聲的讀著：“感動中國的人物—黃舸”。隨著這條標(biāo)題，我看完了全部，我被震撼了。想著黃舸以僅剩下的生命去感謝素未謀面的恩人，走訪了82個城市，行程1。3萬多公里，心里不禁一慎，忽然，我覺得仿佛被某種力量牽引著走向另一個方向，走向一個靈魂的所在地。
我請求父母帶著我去了一個我未來得及感恩的人的墓地。那個人拯救了我的命運(yùn)，拯救了我的思想，是我生命中無法忘卻的一個人。只可惜，他已經(jīng)隨風(fēng)而逝了，他去了另一個世界，另一個天堂。
在我來臨到這個世界的第一天，我的父母見我是個女孩，百般歡喜，他們對我疼愛有加。當(dāng)我滿2周歲時，我的父母又生下了一個男孩�？墒怯捎诋�(dāng)時是非常時期，我的父母便把我交給了別人撫養(yǎng)。一年之后，家境貧困的父母由于某種原因，想要放棄我，正當(dāng)他們將我送給一戶人家時，一雙布滿皺紋的手將我抱離了現(xiàn)場，帶回了家。隨后，我的父母也回到了家，我聽不見任何聲音，只見那個人對著父母兇怒的表情以及父母慚愧低下頭的神情，雖然我不知道他們在做什么，但我知道，我會跟隨父母直到永遠(yuǎn)。
在我上學(xué)之后，那個人教我練毛筆，寫鋼筆字，這都讓我不亦樂乎？隨著我逐漸的長大。我的思想有了起伏，混亂了，老是整天想入非非的，那個人看見我這樣，非常的著急。有一天，他把我叫到他的書房里，他對我說：“思想是做人的最根本，一個好人，思想一定是正義的。當(dāng)你以后長大了，就會明白的。”聽完他說的`話，我便沒有再胡思亂想了，而是努力的做好自己的工作—學(xué)習(xí)。作文
他對我的思想起到了好的發(fā)揮作用，也讓我再兒時回到父母的身邊。但如今他已經(jīng)不在了，我便走上他的墓前，深深的鞠了一躬，送上一束他生前最喜歡的花。
此時的我才明白曾經(jīng)老師對我說的話的用意。在人的一生，需要感恩，要擁有一顆感恩的心，去報答那些曾幫助過你的人，懷著感恩的心向別人送上一束花表達(dá)自己的謝意。而我要向我無法忘懷的人—外公致謝，我要以優(yōu)秀的成績?nèi)蟠鹚�，讓他在天堂里為我感到驕傲與自豪。
感恩高中作文 篇6
感恩如同一股清泉滋潤著我的心田；感恩如同那冬日的太陽，溫暖著你的心房；感恩如同那黑暗中的星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，引你走向遠(yuǎn)方。
望著那窗外鵝毛般的大雪，我不禁想到：明天還能上學(xué)嗎？我在那反復(fù)的思考著。突然一個叫聲把我從思考中喚醒，我說：“干什么呢？”“老師說，明天停課一天�！蓖栏吲d的.對我說。老師說：“你們各自把作業(yè)都帶好著，別忘帶了哪一科作業(yè)�！蔽倚睦锵耄簭男W(xué)到初中我從來都沒有忘記帶作業(yè)。我趕緊收拾著書包朝校門口走去。看到校園外的那銀裝素裹，我不禁暗暗的贊嘆道：冬天實(shí)在是太美啦！
第二天，當(dāng)我翻開書包時，我突然大叫了一聲：“呀......”我的地理作業(yè)忘了帶回來了，我又仔細(xì)地回憶里一下昨天放學(xué)時的情景，原來是我收拾書包的時候，一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該怎么辦呀！我心急如焚的躲了一下腳。如果明天作業(yè)交不上去，老師肯定會找家長的。突然，一個想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我立刻找我的同學(xué)去要教室里的鑰匙。一路上北風(fēng)蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當(dāng)我到了他的家門口時，不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點(diǎn)。我走在路上，想著明天的情景。
就在這時，我突然想起了和我住在一個小區(qū)的曉楓，我心想:曉楓學(xué)習(xí)成績那么好，一定不會忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去，到了曉楓家之后，曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了，正在為這件事情發(fā)愁呢！這時候我覺得老天爺真是太不公平了，就連一點(diǎn)希望也不給我留下。我踩著厚厚的積雪朝家中走去，等著明天上學(xué)老師的洗禮。等我到了家門口時，突然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口，心想這會是誰放的呢？我輕輕地翻開作業(yè)，上面寫著一行字：就知道你會忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。
經(jīng)過了歲月的的洗禮，這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即使千年萬年，也不會忘記！
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