感恩高中作文

時(shí)間：2025-04-19 10:30:16 感恩作文我要投稿

【精品】感恩高中作文合集九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感恩高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】感恩高中作文合集九篇

感恩高中作文篇1

　　陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，公平的給予了每一個(gè)人,歡樂(lè)喜悅,煩惱憂(yōu)傷卻屬個(gè)人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂得報(bào)答,不是幸福太少，只是我們不懂得有一顆感恩的心。

　　感謝自然

　　春風(fēng)吹拂，大地碧綠，它不知疲倦的一年又一年，一季又一季地吹拂著，吹遍了大地的每個(gè)角落，“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這是對(duì)春風(fēng)的感激；夏日炎炎，萬(wàn)物正在貪婪地吮吸著溫暖的陽(yáng)光，這時(shí)草更綠了，花更紅了；“映日荷花別樣紅”是對(duì)夏日的答謝；秋風(fēng)掃落葉，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是大樹(shù)對(duì)秋風(fēng)的回應(yīng)；冬雪，白茫茫的一片，大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界，但來(lái)年麥苗更綠了，因?yàn)橛辛硕┎庞辛恕傲韬?dú)自開(kāi)”的傲梅，因?yàn)樽匀粨碛幸活w感恩的心，才使得四季得以繼續(xù)。

　　回報(bào)付出

　　至今，我已經(jīng)過(guò)了16個(gè)春冬，這些都是因?yàn)楦赣H給予了我一個(gè)幼小的生命。它，讓我的世界精彩；它讓我的人生輝煌。

　　在年幼時(shí)，父母牽起我的小手，把我送進(jìn)了充滿(mǎn)知識(shí)的殿堂，是他們把我空白的世界描繪得五彩繽紛。在生活中，他們教我自己的事情自己做，是他們鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我在風(fēng)雨中不停止，不徘徊。我明白：耕耘中的汗水不一定就會(huì)澆灌出令人欣慰的金色收獲，因?yàn)楦冻雠c得到的天平上也會(huì)發(fā)生不盡人如意的失誤。我擁有了一顆感恩的心，我回報(bào)了父母的付出，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng)，擁有了勇于挑戰(zhàn)困難的.精神。

　　報(bào)答伸手

　　以前有個(gè)商人，在偶過(guò)一條山間小路時(shí)，一失足險(xiǎn)些掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，他僅靠一只手扒在這生與死的邊緣。在他極盡絕望之時(shí)，一位過(guò)路的老翁伸手拉住了他，商人得救后，感激涕零，當(dāng)即跪在老翁面前認(rèn)他為義父，這就是報(bào)答。一次小小的伸手收來(lái)了一個(gè)義子。

　　我面朝陽(yáng)光，接受著太陽(yáng)賜予我的溫暖，我伸出雙臂，承載著手中的空氣，虔誠(chéng)地呼吸，深深地呼吸著——發(fā)現(xiàn)生活如此美好，如此溫暖，幸福伸手可及，擁有一刻感恩的心真好。

感恩高中作文篇2

　　有一首歌這樣唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”

　　是啊，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，去感謝他人，去感謝社會(huì)的美好，但我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母啊，沒(méi)有父母，就沒(méi)有今天的.我們，沒(méi)有父母，我們就不可能感受得到世界的美好。

　　母親懷胎十月把我們生下，在我們小時(shí)候?yàn)槲覀儾溉�，喂飯，洗澡等等。時(shí)刻教育我們，擔(dān)心我們。十月懷胎，這是一個(gè)多么艱辛的過(guò)程啊，吃也不能隨便吃，玩也不能隨便玩，時(shí)刻受到抑制和束縛。這是為了我們能夠平安誕下啊。在幾歲的時(shí)候，我們不懂事，調(diào)皮，搗蛋，做錯(cuò)了事，父母會(huì)耐心教導(dǎo)我們，到了青春期，我們有了自己的主見(jiàn)，認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，常常和父母發(fā)脾氣，任性，不理解父母的苦心嫌他們煩，羅嗦，你們可曾知道，這就是父母愛(ài)的體現(xiàn)�。「改笇⑽覀兝洞�，為我們辛苦操勞，時(shí)刻牽掛著我們。俗話(huà)說(shuō)：“母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安”由此可見(jiàn)，父母的愛(ài)多么偉大��！

　　有人認(rèn)為父母對(duì)我們好，這是他們的職責(zé)，應(yīng)該的，這對(duì)嗎？錯(cuò)的，大錯(cuò)特錯(cuò)，他們對(duì)我們好，正是因?yàn)樾闹杏袗?ài)，做錯(cuò)了事，父母會(huì)包容你，原諒你，也是因?yàn)樗麄儛?ài)你啊。50年，父母會(huì)平均陪伴我們50年，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間��！這意味著他們要牽掛著，愛(ài)護(hù)著，關(guān)心著，操勞著我們50年。

　　同學(xué)們！這樣一個(gè)偉大的愛(ài)，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？感恩他人就得從感恩父母開(kāi)始，每天多關(guān)心他們，照顧他們，為他們做上一鍋可口的飯菜，聽(tīng)他們的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，我相信，他們一定會(huì)感到很欣慰的！

感恩高中作文篇3

　　早已習(xí)慣你為我撐傘，為我掌勺，牽扯著我走過(guò)蜿蜒曲折的小徑。我以為歲月不會(huì)將我們阻隔，卻忘了我在成長(zhǎng)，你在衰老，也忘了偶爾相見(jiàn)，看到的更多白發(fā)。我把接受你的愛(ài)當(dāng)成本能，卻忘了感恩。

　　那一年，我一歲，你二十六歲。你輕輕扶住搖晃的“學(xué)步車(chē)”，鼓勵(lì)我邁出稚嫩的步子。我每走一步，你便后退一步，沉默地拍掌，注視我前進(jìn)。雖然對(duì)于那段記憶，我已完全記不起了，但每次看到跟在蹣跚學(xué)步的小孩后面的父親，我就可以知道——你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。

　　那一年，我六歲，你三十一歲。你輕輕拍開(kāi)我書(shū)包上的灰，帶著我踏入小學(xué)痛哭，根本不想踏進(jìn)校門(mén)半步，你便用你溫暖的手掌覆在我的頭頂，帶著鼓勵(lì)的目光，要我自己擦干眼淚不哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從你手掌心傳來(lái)的溫度和力道，我就可以知道——你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。

　　那一年，我十二歲，你三十七歲。你緩慢拖著我的行李箱，帶我步入初中的殿堂。冬天要上晚自習(xí)。于是偶爾在冰冷的鐵欄外就經(jīng)常出現(xiàn)你的身影，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻裹緊大衣等我。只為給我送來(lái)御寒的衣物和溫暖的熟食，笑瞇瞇地看我喝個(gè)“底朝天”，再帶回去洗干凈。從你哈出的`熱氣和凍紅的鼻尖，我就可以知道——你流露出的疼愛(ài)，你眼角的笑意和溫暖的父愛(ài)。

　　我們之間永遠(yuǎn)隔著二十五歲，可這條鴻溝里卻生出了無(wú)數(shù)愛(ài)的藤蔓，慢慢填滿(mǎn)那道溝，散發(fā)出生機(jī)和活力。以前我只懂得接受，卻不懂得回報(bào)，你已將無(wú)償?shù)母冻鲎兂梢环N習(xí)慣，而我卻忘了感恩。

　　在成長(zhǎng)的旅途上，有風(fēng)雨，有坎坷，有黑夜，有寒冬，我卻一直堅(jiān)強(qiáng)，一直追隨著那個(gè)為我指路的步伐，于是我不再害怕，因?yàn)槟莻€(gè)人是父親。

　　跋涉過(guò)歲月的河流，感恩是一份不逝的柔情。在流逝的歲月中，不變的是真心，是習(xí)慣性的動(dòng)作。

感恩高中作文篇4

　　親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們活在世間，只要我們的良知尚未泯滅，我們就離不開(kāi)親情。

　　親情，是一種奇妙無(wú)比的力量，是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的話(huà)題，是一壇甜美醇香的陳年老酒，是一幅精美雋永的傳世名畫(huà)，是一方細(xì)膩柔滑的名貴絲綢。其實(shí)，親情不用比擬，無(wú)需修飾，只要用心去感受。我們每一個(gè)人都被親情所圍裹，這是上天慷慨的恩賜。

　　可以說(shuō)，我們每一個(gè)人都沐浴在博大無(wú)比的親情中，都在為親情唱著一曲曲動(dòng)人心弦的歌，都對(duì)親情有著無(wú)法言說(shuō)的眷戀，都對(duì)天空般廣遠(yuǎn)、大海般深邃的親情有著深深的渴望。古往今來(lái)，親情曾被多少人謳歌，曾被多少人感念，只因?yàn)�，親情是人們心靈的港灣。

　　當(dāng)我們的父母覺(jué)得需要對(duì)我們給予指引的時(shí)候，他們總是會(huì)說(shuō)：“孩子，我們吃的`鹽比你們吃的飯還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！笨晌覀儏s總是那么年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗(yàn)在他們心底的積淀。他們總愿意對(duì)我們傾其所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這些已經(jīng)不合時(shí)宜。我們更像初生牛犢，亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，走投無(wú)路，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)想起他們的話(huà)，才知道自己多么需要親情的呵護(hù)。

　　我們懷著感激的心接受這一切，知道聽(tīng)他們一席話(huà)，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)。我們懷著虔誠(chéng)的新感受這一切，知道親情無(wú)私，且毫無(wú)保留。

　　時(shí)間的流逝，會(huì)使很多東西漸漸淡化至于遺忘。可在我們的記憶里，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。人的一生中注定會(huì)丟棄很多很多，但親情卻無(wú)法割舍。即使有一天，親人離去，我們獨(dú)行于茫茫人海，我們的靈魂深處，還會(huì)有一件珍貴的愛(ài)的禮物，那便是親情。

　　但我們不止要懂得享有與接受，還要懂得給予和回饋。俗話(huà)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得淡漠，為了不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)給自己的雙親一份愛(ài)吧，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

感恩高中作文篇5

　　朋友；上帝關(guān)閉你一扇窗時(shí)，請(qǐng)別急于沉浸疼痛。因?yàn)�，上帝一定在另一個(gè)方向，給你開(kāi)設(shè)了一扇更好的窗等待你去開(kāi)啟；去發(fā)現(xiàn)更美麗的風(fēng)景。當(dāng)你面帶微笑，請(qǐng)抱一份感恩的情懷。

　　成長(zhǎng)的路途那來(lái)一帆風(fēng)順。年輕的我們一路摸爬滾打；一身疼痛；一腔辛酸走過(guò)來(lái)。這時(shí)，請(qǐng)別責(zé)怪命運(yùn)為何給你設(shè)置那么多的坎坷曲折反觀一下自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的你面對(duì)困難，毫不畏懼；面對(duì)挫折，容顏不改；從容微笑面對(duì)事事非非。當(dāng)你天地間，獨(dú)攬大梁，舍我其誰(shuí)。的豪邁自心而發(fā)時(shí)。請(qǐng)用一份安靜，感恩疼痛吧！

　　醉過(guò)方知酒濃沒(méi)有曾經(jīng)醉過(guò)，那知道酒。精彩的人生需要疼痛作基石。圓潤(rùn)的珍珠是蚌疼痛淚珠的凝結(jié)；嬌艷，芬芳的梅花是風(fēng)霜雪雨疼痛后的精彩。當(dāng)你稱(chēng)贊珍珠的渾圓，請(qǐng)感恩蚌的疼痛；當(dāng)你夸贊梅花的堅(jiān)韌.芳香，請(qǐng)感恩它在酷寒冰天里的疼痛。

　　且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。當(dāng)你滿(mǎn)懷崇敬的心情拜讀李白詩(shī)作時(shí)，請(qǐng)感恩他在朝廷的'失利。是那一份疼痛鑄造了他不拘一格豪邁不羈的性情。撰寫(xiě)下一篇篇大氣而豁達(dá)的文章。流芳

　　穿梭在毛老人家的故事里，請(qǐng)感恩吧！是舊中國(guó)的疼痛，給了我們一代偉人。社會(huì)的黑暗，官府的骯臟給予他的疼痛。

　　疼痛誰(shuí)也不想回憶，但它卻是我們成功的珍藏。

　　諾貝爾的炸藥，是失敗多次的疼痛；是周?chē)藷o(wú)情嘲諷的疼痛。是那些疼痛推進(jìn)了歷史的進(jìn)步。

　　凝視居里的畫(huà)像，感嘆她的無(wú)懈付出。要記得感恩，丈夫的離去縱然悲痛，但卻夯實(shí)了她研究的步伐。

　　不知道疼痛的漠然更讓人感覺(jué)到沮喪和可怕。它就像一種不能在綠的枯木，熄滅了心靈上最后的希望燭光。

　　而如果一棵樹(shù)木在遭遇斧鋸時(shí)還能流出疼痛的汁液；一個(gè)人在失去知覺(jué)時(shí)還能感覺(jué)到些微的疼痛，那么這種疼疼的感覺(jué)就是一種幸運(yùn)；一絲福音。

　　打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，游蕩其中會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的名人.偉人成功的背面都有著他／她深深的不為人知道疼痛。

　　面對(duì)失利.困難.坎坷.荊棘，請(qǐng)堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐；與那不服輸?shù)男拍�。�?qǐng)別隱匿于無(wú)邊的晦暗，打開(kāi)心靈追逐一滴朝露；一線(xiàn)陽(yáng)光；當(dāng)你與成功擁抱之時(shí)。請(qǐng)記得要感恩疼痛。

　　感恩的心。感謝有你，伴我一程。讓我有勇氣做我自己。

感恩高中作文篇6

　　春去秋來(lái)，我們生活在自然界中，接受她的饋贈(zèng)、索取她的精華，過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。

　　在春天里，大自然給了我們溫暖的陽(yáng)光，趕走了寒冷的冬天，讓冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽。在春天的陽(yáng)光里，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬(wàn)物復(fù)蘇了。炎熱的夏天來(lái)臨了，大自然用陽(yáng)光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長(zhǎng)成茂盛的植株.涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)，大自然為我們送來(lái)一陣陣涼風(fēng)，涼爽秋風(fēng)中，農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿(mǎn)的果實(shí)，笑嘻嘻地賣(mài)出去，賺了很多錢(qián)，大自然在秋天里為我們帶來(lái)豐收的喜悅。

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大自然送上一年中最后的禮物，美麗的白雪，雪花在空中飄揚(yáng)，一年又快結(jié)束了，大自然送給我們美麗的雪花，為善良的人們送上一份祝福。

　　大自然還給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，風(fēng)景秀麗的小興安嶺，九寨溝，香山，八達(dá)嶺等自然風(fēng)景……

　　可人類(lèi)卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜大自然，人們亂砍亂伐樹(shù)木，隨意排放有毒物質(zhì)，任意獵殺野生動(dòng)物……

　　大自然給予我們無(wú)數(shù)財(cái)富，我們要愛(ài)護(hù)大自然、感恩大自然、保護(hù)野生動(dòng)植物、做好減排重任，讓大自然更美麗。春去秋來(lái)，我們生活在自然界中，接受她的饋贈(zèng)、索取她的`精華，過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。

感恩高中作文篇7

　　天忽冷忽冷的，下著細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，拍打在每個(gè)人的身上。今天這個(gè)日子，是教授專(zhuān)家來(lái)我們學(xué)校講課的一天了，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都搬來(lái)了一條凳子，做在各自的班級(jí)當(dāng)中。

　　這個(gè)教授是一個(gè)很出名的人，叫什么名字我倒是忘記了，可是，內(nèi)容至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的同學(xué)們，我叫就是我，請(qǐng)大家把手放在心所在的位置上，緩緩的低下頭，在心里說(shuō)：希望在講課期間別下雨…希望在講課期間別下雨…

　　接著，他對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà)：“同學(xué)們知道《感恩的心》這首歌的故事嗎？”大家異口同聲的說(shuō)了聲“沒(méi)有”。“恩，那我來(lái)講一下這個(gè)故事吧。請(qǐng)大家閉上眼！”

　　“在很久以前，有一個(gè)女孩，是一個(gè)聾啞人，她的爸爸早已在他出生的時(shí)候就死去了，她與媽媽相依為命，她是一個(gè)很乖的女孩，媽媽每次出去上班，都會(huì)去買(mǎi)一塊年糕，在這樣貧困的家庭里，一塊年糕確實(shí)是一件很奢侈的東西，在別人眼里，也許這些都不算什么，可是在小女孩眼里，這已經(jīng)很滿(mǎn)足了，就這樣，媽媽每天都去上班，買(mǎi)年糕，小女孩就每天的在門(mén)外等媽媽。一天一天的過(guò)去了，似乎過(guò)的都很快樂(lè)幸福，而又滿(mǎn)足�？墒�，不幸的日子到來(lái)了…（"感恩的心"慢慢的放了起來(lái)這天，小女孩在家里，照常等媽媽回家，可是等了很久，她以為媽媽有事，就在那里一直等一直等，可是媽媽卻一直都沒(méi)有回家，可是小女孩還是沒(méi)有進(jìn)屋，沒(méi)有放棄等媽媽的決心。突然，外面的`雨，由小到大的下了起來(lái)，把小女孩嚇著了，她猛得沖進(jìn)雨里，跌跌撞撞的跑著，摔了好幾跤，又爬起來(lái)，她一直堅(jiān)信，媽媽就在不遠(yuǎn)方。在前方，霧里面影影約約可以看見(jiàn)媽媽的背影，慢慢的躺在了一塊血泊里，小女孩跑過(guò)去，失聲流淚，她不知道該怎樣面對(duì)，媽媽…她的手里，還捏著一塊年糕，原來(lái)媽媽在最后一刻，想的還是自己，在乎的還是自己，我一定不能絕望，她這樣安慰著。”

　　“人家說(shuō)我們學(xué)校同學(xué)們都不懂得感恩，我相信大家都留下了感動(dòng)的淚水�！泵總€(gè)人眼角都帶著淚水，抽泣著，彷佛還沉浸在那悲傷的情緒中�！皭�(ài)自己父母的人站起來(lái)，望著天空…愛(ài)自己父母的人站起來(lái)，望著天空…用自己全部的力氣，喊出‘我愛(ài)爸爸媽媽’直到自己充滿(mǎn)力氣為止！”“我愛(ài)爸爸媽媽…我愛(ài)爸爸媽媽…我愛(ài)爸爸媽媽…”

　　“還應(yīng)該感謝的就是老師，每次在我們熟睡的時(shí)候，是老師，還開(kāi)著頭做在桌前批改我們的作業(yè)……”陸陸續(xù)續(xù)的，有好多人上前去擁抱老師，老師哭了，我們跟著又哭了，一場(chǎng)轟動(dòng)，一場(chǎng)淚水，一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷…

　　天空那抹泛黃，似乎悼念著自己的心事，想著那可愛(ài)的家人。

感恩高中作文篇8

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，三尺講臺(tái)上他們用愛(ài)與無(wú)私譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的篇章，直到黑發(fā)添了銀絲，毫無(wú)保留的將知識(shí)付出。粉屑飄飄，那是一枚枚精致的勛章，書(shū)聲朗朗，那是一段段贊頌的歌謠�！}記

　　長(zhǎng)大了，忽而發(fā)現(xiàn)老師的黑發(fā)中已經(jīng)夾雜了銀絲。仔細(xì)回想是什么時(shí)候呢？昨天？前天？還是好久以前？都不知道！心中涌起一翻別樣的滋味，記憶之中老師總那么嚴(yán)厲，嚴(yán)厲的臉上掛不住一絲笑容，又那么苛刻，一丁點(diǎn)小事就被叫進(jìn)辦公室，上上好半天的“政治課”。因?yàn)楹ε吕蠋�，所以，一字一句便銘刻心中�?jǐn)遵去做�？擅慨�(dāng)我們按要求去做時(shí)，老師又變的那么高興。那么欣慰燦爛，慈祥的笑容，比我的母親的更柔美，仿佛心已陶醉，不明白，老師為什么那么“陰晴不定”！

　　長(zhǎng)大了，也終于明白了，也看到了老師的另一面，放學(xué)后那個(gè)仿佛朋友般貼心，慈母般呵護(hù)的老師。那個(gè)在你取得一丁點(diǎn)小成就就欣喜若狂的老師。在她背后，是一顆多高尚，多無(wú)私的心��！老師的嚴(yán)厲是愛(ài)，是為了讓我們做事一步到位，做人剛剛正正，而我們，不解甚至誤解！老師的苛刻是愛(ài)，是為了讓我們用知識(shí)充實(shí)自己，待羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，展翅飛翔。而我們不解，甚至誤解！

　　長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了，一切謎題也迎刃而解了，而老師青發(fā)卻被歲月染白了！心，痛了！眼，潤(rùn)了！老師，卻笑了！那笑，是一位老師對(duì)學(xué)生最深的祝福，也是發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰，那笑，比月光更柔美，比鉆石更耀眼。

　　是�。￠L(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了，于是含著眼淚說(shuō)：“老師，謝謝您！我愛(ài)您！”三尺講臺(tái)雖平凡，含義卻深重。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到黑發(fā)變銀絲。四方學(xué)子，桃李芬芳，甘為人梯，培養(yǎng)棟梁。感恩的心感謝老師。懷揣一顆感恩的'心，望著老師已變白的發(fā)絲，心里升騰起一種感恩的激情。

　　在此，我代表全天下莘莘學(xué)子，懷揣一顆感恩的心，對(duì)全天下所有的老師們說(shuō)一句：“老師您辛苦了，歲月能染白頭發(fā)，卻染白不了您無(wú)私的心，歲月能消除青春，卻消除不了您那耀眼的光芒”！

感恩高中作文篇9

　　人們心有結(jié)郁時(shí)，往往不愿意待在狹小、灰暗的地方，而是向往寬廣、色彩鮮明的。例如蔚藍(lán)的大海，金色的沙灘，湛藍(lán)的天空，以及潔白的云朵，又或者是大片的、翠得像是可以滴下水珠一般的綠、成排的大樹(shù)，張開(kāi)巨大的樹(shù)冠，層層的葉子錯(cuò)落有致，疊在一起攔住了熾人的陽(yáng)光，又像是被陽(yáng)光淬煉了，更顯的綠，更顯得有蓬勃的生意。這樣渾然天成的，又平凡到在生活中常見(jiàn)的景色，常常在被目睹的瞬間，就使一個(gè)人心境開(kāi)闊，使低垂的頭抬起，使布滿(mǎn)煩悶的臉上綻出輕松的笑意。

　　任何一個(gè)心胸坦蕩的、正直如松樹(shù)般的人一定會(huì)喜歡站在高處，看腳下浩蕩于里的景色，無(wú)論是都市高樓構(gòu)成的樓群，還是戶(hù)外綿延的山群，再或者是巨大的如鏡面一般的湖泊，若你站立于高處，觀賞了全景，一定覺(jué)得心境澄明、開(kāi)闊，平日慣了的空氣也會(huì)比往日清冽幾分。

　　然而與此相反，常年往日待在逼仄、狹窄的地方，并習(xí)慣于此的人，沒(méi)有濃烈向上的希望，眼中始終是萬(wàn)分黯淡的細(xì)窄的陽(yáng)光，即使是讓陽(yáng)光直照在身上，也無(wú)法讓陽(yáng)光的熱量拯救他同環(huán)境一般狹小的心腸。這個(gè)人向上的意志會(huì)被終日灰暗的色彩壓抑住，并最終消磨掉，最終變成一個(gè)平庸的人，哪怕曾經(jīng)擁有多少?zèng)_勁，也仿佛是折斷翅膀后的'鳥(niǎo)雀，無(wú)法飛天，更無(wú)法變成鷹翱翔于天際。

　　外圍的空間常常是與內(nèi)心的空間所互相影響的。若心有余裕，那可裝下更多的東西，它們碰撞擠壓，留下精華，整個(gè)人也會(huì)有十分的勁力。即使外界空間小，這類(lèi)人也會(huì)努力沖破枷瑣，為自己覺(jué)得更廣闊的天地。

　　對(duì)自己所處環(huán)境的空隙，為自己心里的空間而抱有感激吧。人的一生，生活的空間和心靈的空間的大小，是會(huì)細(xì)枝末節(jié)的影響人生的全部的。

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