- 相關(guān)推薦
應(yīng)該感恩的人作文
感恩吧!感恩自己吧!相信自己，愛自己，用自己感恩的愛去愛別人。同時(shí)，感恩自己，更要把自己的愛感恩傳送給別人給大家!
應(yīng)該感恩的人【1】
在西方國(guó)家，有一個(gè)感恩節(jié)，那個(gè)節(jié)日是用來(lái)感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認(rèn)為我們感謝的應(yīng)該是上帝。
我們?cè)摳兄x的，應(yīng)該是千百萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民才對(duì)。
如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服;如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起;如果沒有搬運(yùn)工，
工具糧食將無(wú)法運(yùn)輸;如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞;如果每一項(xiàng)工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農(nóng)民。
耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。
初春，春意盎然，鳥語(yǔ)花香，正是游玩的好時(shí)節(jié)。
可是他們卻駕著耕耘機(jī)一刻不停地吭吭吭地耕著地。
既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。
夏天，烈日當(dāng)頭，農(nóng)民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。
春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。
看著推車上一堆堆的谷子，我們?cè)跄懿桓屑つ?
有了農(nóng)民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。
如果沒有農(nóng)民，這些食物將不復(fù)存在。
我們?cè)摳卸鞯膽?yīng)該是成千上萬(wàn)的勞動(dòng)人民。
雙手創(chuàng)造成果，千萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。
祝他們幸福平安，吉祥如意!
我最想感恩的人【2】
一看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想：最想感恩的人不是父母就是老師吧!哈!錯(cuò)!我認(rèn)為“我最想感恩的人”應(yīng)該是一個(gè)特別的人，應(yīng)該別出心裁。
老師、父母是最應(yīng)該感謝的!可是，我最想感恩的人是我!
每一個(gè)人的人生都不同，可都需要自己去走，去譜寫自己的人生!所以我覺得每一個(gè)人最應(yīng)該感恩自己。
如果父母創(chuàng)造了你，可你自己卻不珍惜，自己傷害自己，不愛自己，那么，你就不會(huì)看到人生的喜、怒、哀樂，悲歡離合，種種美麗的滋味!所以，要感謝自己!是自己鼓勵(lì)自己，創(chuàng)造自己的人生，因此，我要感謝我自己，給了自己的力量與愛。
也許，你自己不知道自己是多么美好，為別人付出，別人是怎樣的愛你!假如你是一名老師，你教育了祖國(guó)的下一帶代，那么，學(xué)生愛你，祖國(guó)需要你!難道你不會(huì)覺得自己的存在造福了大家嗎?所以感謝自己，鼓勵(lì)自己繼續(xù)傳播自己的愛吧!我們是父母的孩子，我們?yōu)楦改冈鎏砹藲g樂，
我們給他們帶來(lái)了愛的希望，所以，我要感謝自己，我的存在，讓人幸福!我要更愛自己，用一個(gè)快樂的我和充滿愛的我去愛別人!那時(shí)，別人愛我，我愛別人，充滿愛，難道我還不應(yīng)該感謝自己?jiǎn)?
感恩吧!感恩自己吧!相信自己，愛自己，用自己感恩的愛去愛別人。
同時(shí)，感恩自己，更要把自己的愛感恩傳送給別人給大家……(
感恩身邊的人【3】
在這個(gè)偌大的世界里，有很多在默默無(wú)聞工作的人。
他們?cè)诒澈髱椭覀�，支持著我們，他們不曾索要什么，但是我們一定要懂得去回�?bào)，去感恩。
我們要感恩父母。
在這個(gè)世界上，父母是我們最親近的人。
他們最愛的是我們。
母愛如水，溫柔而細(xì)膩;翻愛如山，往往深沉而嚴(yán)格。
不管是哪種愛，都能讓我們受用一輩子。
在生活中，我們免不了和父母有些沖突，但是在我們要發(fā)火的時(shí)候，請(qǐng)先用手摸摸我們的肚臍，它曾是我們與父母相連的地方。
父母是世界上最偉大的人，我們要孝敬父母，感恩父母。
我們要感恩朋友。
世界上最純真、最珍貴的情誼，莫過(guò)于朋友之誼了。
朋友在你犯哪怕是一個(gè)小錯(cuò)誤時(shí)，也會(huì)不留情面的給你點(diǎn)出來(lái)，讓你改正;朋友在你最困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手，幫你度過(guò)難關(guān)。
真摯的情誼，我們要用心去感恩。
我們要感恩老師。
老師的職業(yè)，神圣而崇高。
老師將自己的知識(shí)，毫不保留地傳授給我們。
小時(shí)候上學(xué)時(shí)，老師就在我們耳邊諄諄教誨，循循善誘，教我們?nèi)绾巫鋈�，教我們明辨是非，帶著我們認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的美麗與靈動(dòng)，帶我們了解祖國(guó)的博大精深。
老師可以說(shuō)是我們的第二父母。
“蠟炬成灰淚始干”，老師像根紅燭，燃燒著自己，照亮了我們。
曾有多少夜晚，老師夜以繼日地給我批改作業(yè)，給我輔導(dǎo)，我們也是感恩我們的老師們。
我們身邊每一個(gè)形形色色的人，可能有工人，可能有清潔工，他們微不足道的一瞬，成就了我們輝煌的祖國(guó)。
最不起眼的小人物，他們的功績(jī)卻極其偉大。
我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，我們要感恩這些曾經(jīng)給我們健康、快樂和幸福的人們。
我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要懷著一顆感恩的心，用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，那樣就夠了。
【應(yīng)該感恩的人作文】相關(guān)文章：
應(yīng)該感恩父母03-07
我應(yīng)該感恩作文范文10-06
感恩的人作文10-08
感恩的人作文12-20
感恩作文 我們都是感恩的人10-08
讓我感恩的人作文12-12
懂得感恩的人作文10-19
讓我感恩的人作文10-07
做感恩的人作文11-24
感恩身邊的人作文11-27