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感恩生活小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩生活小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩生活小學(xué)生作文1
一朵花得以健康的成長(zhǎng),要感謝陽(yáng)光,感謝她給與的溫暖;感恩雨露,感謝他奉獻(xiàn)的滋潤(rùn);感謝綠葉,感謝他無(wú)私的襯托……人也一樣,我們的成長(zhǎng),要感謝的太多太多。
感謝父母。父母給了我們最寶貴的生命,最無(wú)私的關(guān)懷,最細(xì)心地照顧。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),他們的臉上笑開(kāi)了花;當(dāng)我們捧著獎(jiǎng)狀回家時(shí),他們樂(lè)開(kāi)了懷;當(dāng)我們迷茫時(shí),他們?yōu)槲覀冎敢较颍划?dāng)我們患病時(shí),他們的心揪成了坨。
感恩老師。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,滿足我們求知的欲望;是老師,在父母不在時(shí)給與我們無(wú)私的.關(guān)愛(ài);是老師教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生當(dāng)中的困惑;是老師教會(huì)我們?nèi)绾纬鋵?shí)自己的人生。
感恩朋友。是他們?cè)谀銈耐纯鄷r(shí)安慰著你,在你失敗灰心時(shí)鼓舞著你;在你生病探望你;與你分擔(dān)面對(duì)的困難;和你共享成功的喜悅。一句話、一個(gè)眼神、一塊兒蛋糕,一份祝福,朋友的情誼伴隨我們直到今天。
感恩自然。是自然以其慷慨無(wú)私養(yǎng)育了我們,我們的衣食住行無(wú)一不來(lái)自自然的恩賜。自然以其深邃啟示著我們,春的活力、夏的熱情、秋的豐碩、冬的圣潔,都在引領(lǐng)我們完善我們的人生。
我們享受著自然的恩賜,父母的呵護(hù),老師的教誨,朋友的陪伴,他們共同為我們編織了幸福的生活。讓我們懷著一顆敬畏、感恩的心,為我們自己,也為他們,創(chuàng)造更加美好的生活。
感恩生活小學(xué)生作文2
我感謝上帝給了我出生的機(jī)會(huì),也給我了幸福、平淡的生活。俗話說(shuō)上帝關(guān)上了你的門(mén),必會(huì)為你開(kāi)一扇窗。對(duì)于上帝給予我們的生命與機(jī)會(huì),難道我們不應(yīng)該感恩上帝感恩生活嗎?
其實(shí)做到感恩很容易,就看我們?cè)覆辉敢馊プ觥8卸骺梢栽诿繒r(shí)每刻發(fā)生,感恩可以在每事每物發(fā)生,感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩,對(duì)他人的關(guān)心愛(ài)護(hù)也是感恩,努力學(xué)習(xí)就是我們對(duì)父母的感恩。因此,感恩可以在方方面面,感恩可以在時(shí)時(shí)處處,只要你愿意,隨時(shí)都可以感恩,這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中,有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難。困難并不可怕,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂(lè)趣不僅在于成功時(shí)的喜悅,更在于克服困難的過(guò)程。社會(huì)的發(fā)展過(guò)程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程;我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。我們應(yīng)該感謝生活中的挑戰(zhàn)和苦難。
當(dāng)你走進(jìn)教室,端坐在課桌前,看著老師期待的眼神,回味父母叮嚀的話語(yǔ),想到自己美好的未來(lái),信心百倍,精神飽滿地投入到一天的學(xué)習(xí)生活之中,生活的意義就在于學(xué)習(xí);參加工作以后,為了做出更大成績(jī),要不斷“充電”,會(huì)感到生活既忙碌又充實(shí)。我們應(yīng)該感謝每天的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們坐在教室里,看著黑板上的字跡,我們要知道那是老師知識(shí)的凝固,我們要知道在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的青春里還有老師與我們一起同行,在這漫長(zhǎng)的.學(xué)習(xí)生涯中我們并不是孤獨(dú)一人。我們應(yīng)該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度,感恩生活的人不會(huì)怨天尤人。感恩生活的人才能體會(huì)到人生的意義和價(jià)值,感恩生活的人才有明確的人生目標(biāo),感恩生活的人才會(huì)快樂(lè)的生活。
懷有一顆感恩之心,去看看這美好的世界,我們的生活將會(huì)更加美好。
感恩生活小學(xué)生作文3
生活里的自然,生活里的關(guān)愛(ài),生活里的幸福,都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
感恩自然!
大自然,是您讓我知道了天空是那樣的藍(lán),河水是那樣的清,小草是那樣的綠,花兒是那樣的香。早晨起床,打開(kāi)窗子,新鮮空氣撲面而來(lái),原來(lái),是您把清晨最新鮮的空氣賜給了我,讓我有了一天最美好的心情;中午放學(xué),烈日當(dāng)頭,突然感覺(jué)一陣涼爽,原來(lái),是您把那一縷縷清爽的風(fēng)送到了我的懷抱,讓我覺(jué)得情緒不再是那么的浮躁;傍晚時(shí)分,坐在小院,仰望著天空,原來(lái)是您揮舞著金色的畫(huà)筆,在天邊留下一抹美麗的彩霞,讓我忘記一天的煩惱,欣賞著這絢麗的圖畫(huà)。
感恩關(guān)愛(ài)!
生活中關(guān)愛(ài)我的人們,我感恩你們。是你們讓我渡過(guò)難關(guān),再次走上成功之路;是你們使我明白了要堅(jiān)強(qiáng),好有淚也不輕彈;是你們讓我明白了生命的真諦,從而去認(rèn)真過(guò)好每一天,學(xué)會(huì)珍惜每一天。小時(shí)候,奶奶給我縫制布娃娃,卻弄得自己疲憊不堪;上小學(xué)了,父母接送我上下學(xué),卻使自己腰酸背痛、腿腳抽筋;現(xiàn)在中學(xué)了,我原想你們應(yīng)該不會(huì)這么操勞的了,可是你們還是要每天擔(dān)心著我的生活,接受這我在青春期時(shí)發(fā)的不應(yīng)該發(fā)的牢騷。
感恩幸福!
幸福是家庭給予我們的。爸爸的`幽默,媽媽的溫柔,爺爺?shù)拇认椤屑也抛屛腋械叫腋,幸福地源頭就是家。一束鮮花,代表著我對(duì)你們的忠誠(chéng)感謝;一杯熱水,代表著我對(duì)你們的關(guān)愛(ài);一句問(wèn)候,說(shuō)明了我希望你們健康過(guò)好每一天。
所有值得我感恩的事物都是
感恩生活小學(xué)生作文4
因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩,你將是一個(gè)幸福的人,不知道感恩,你將是一個(gè)無(wú)情的人。
感恩母親在一次大型考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了70多分,我非常的傷心。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于90分,可這一次,竟然考了70多分,真是沒(méi)臉見(jiàn)人了,如何向父母交代呢?放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,我感覺(jué)天陰沉沉的,空中看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,路上看不見(jiàn)一個(gè)行人。我的腳像穿著鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般,很重很慢。終于,我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了,我低著頭走進(jìn)家門(mén),等待著一陣“霹靂”?赡赣H輕聲的對(duì)我說(shuō):“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,你要再努力,爭(zhēng)取考好,這一次我不怪你!蔽姨ь^看看母親,那眼睛分明透著一絲鼓勵(lì),同時(shí)也透著一絲失望之情,F(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,我感謝我的母親,是她讓我重新獲得了希望。感恩陽(yáng)光早晨,一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋子里。走出庭院,來(lái)到小路上,兩排樹(shù)木高高地挺立著,小草在微風(fēng)中搖擺,葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的.珍珠,在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣,!好清爽呀!世界一切的一切顯得是那么美好。
我感謝陽(yáng)光,是它把我從黑夜的陰影中拉回到現(xiàn)實(shí)的美好世界。感恩老師來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)我們考得不好,其實(shí)我們心里很清楚,我們都想到可能被老師大罵一通。事實(shí)出乎我們的意料,老師非但沒(méi)有罵我們,反而心平氣和的說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,我們只有幾個(gè)人考好還是不夠的,要大家努力才行,我相信你們?cè)谙乱淮我欢芸汲鰝(gè)好成績(jī)來(lái)!
我感謝老師,是他讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我們要用自己的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的一切、一切。
感恩生活小學(xué)生作文5
星期二的下午,老師領(lǐng)著我們看了一部催人淚下的電影——《春風(fēng)化雨》。
電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事,其中,最令我感動(dòng)的還是留守小女孩金月的故事。
金月的父母離異后,都外出打工去了,金月成了孤獨(dú)的留守兒童。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為留守兒童安裝了親情電話機(jī),每當(dāng)親情電話鈴聲一響,孩子們便蜂涌而上,都搶著來(lái)接聽(tīng)父母的電話。校園里就像過(guò)年一樣熱鬧,接到電話的同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容,可金月卻從未接到一個(gè)親情電話。每到這時(shí),她總靜靜地坐著,眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個(gè)親情電話啊!一次又一次的等待,一次又一次的失望,最終依然沒(méi)有等來(lái)電話?粗o靜地坐在教室里等電話的情形,同學(xué)們也陪著她流下了淚水。
終于有一天,郵局郵來(lái)了一個(gè)包裹,那是金月媽媽給她寄來(lái)的新衣服和新鞋子。金月便把這個(gè)包裹放在床頭,每天看到她,就會(huì)想起媽媽熟悉的面孔,也好像躺在媽媽身旁一樣進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
看到這兒,我的'淚水止不住地流了下來(lái),多可憐的孩子呀!嚴(yán)冬來(lái)臨,誰(shuí)去給他們添衣保暖?夏日炎炎,誰(shuí)給他們帶來(lái)清涼?豐收之節(jié),誰(shuí)帶他們?nèi)ヒ按叮吭谏焓植灰?jiàn)五指的夜晚,誰(shuí)給他們講故事、伴他們?nèi)朊摺瓫](méi)有!都沒(méi)有!看看他們,再想想自己,我們的生活多么幸福呀!可有時(shí),我們還身在福中不知福,總是不停地抱怨:抱怨飯菜不好吃,抱怨自己穿得沒(méi)別人漂亮,抱怨父母買(mǎi)不起洋房、汽車(chē)……想想留守兒童,我們沒(méi)有理由再抱怨生活,而是應(yīng)該感恩生活。是的,留守兒童們的父母不在身邊,他們最需要有人伸出援助之手。在社會(huì)大家庭中,我們應(yīng)當(dāng)力所能及地去幫助、關(guān)心他們,同他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),讓他們感覺(jué)到世上沒(méi)有冷漠和孤獨(dú)!
感恩生活小學(xué)生作文6
1945年,中國(guó)人民反抗日本侵略的斗爭(zhēng),終于取得了勝利。到今年已經(jīng)整整過(guò)去了65年。在這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)8年的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的'先烈們?yōu)橹腥A民族的崛起,為了讓子孫后代不受人欺負(fù),付出了自己寶貴的生命。
今天,我們這一代人可以坐在寬敞明亮的教室讀書(shū),穿著漂亮的衣服,吃著各種豐富的食物,過(guò)著幸福的生活。
但是,我們不應(yīng)該忘記,正是先烈們的犧牲,才換來(lái)了我們的安寧生活,我們應(yīng)該牢記先烈們的遺志,努力讀書(shū),把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)。
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