感恩幸福作文

感恩幸福作文1

　　如果沒(méi)有金燦燦的陽(yáng)光，就看不到蓬勃茁壯的萬(wàn)物；如果沒(méi)有父母辛勤的養(yǎng)育，就沒(méi)有幸福成長(zhǎng)的我們；如果沒(méi)有老師的耐心教導(dǎo)，就沒(méi)有我們今天的收獲和發(fā)展。

　　感謝老師，是他們帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們汲取豐富的養(yǎng)料；是他們指引我們朝著目標(biāo)前進(jìn)，走向成功的道路；是他們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育中，讓我們感受到無(wú)盡的幸福。老師，用耐心攙扶著我們一步步邁向知識(shí)的高峰，讓懵懂的我們慢慢成熟：學(xué)“aoe”時(shí)，遇到困難，老師總是停下來(lái)耐心地糾正，一遍，兩遍……直到我們讀對(duì)為止；開(kāi)始學(xué)寫字了，老師又一次次示范，教我們橫平豎直，看到我們的字端端正正，他才露出舒心的微笑……

　　記得剛上學(xué)時(shí)，我膽子很小，上課一直不敢舉手。一節(jié)語(yǔ)文課上，我依然靜靜地坐著。這時(shí)，教語(yǔ)文的梁老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神，好像在說(shuō)：“胡星月，胡星月，舉手吧，即使回答錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系�！绷豪蠋煹难凵穹路鸾o了我勇氣，我終于舉起了手，梁老師馬上叫了我。我回答對(duì)了，老師和同學(xué)都為我鼓掌，我臉上展開(kāi)了燦爛的微笑，覺(jué)得幸福無(wú)比。以后，我上課發(fā)言一直很積極，經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)，但我一直記著這節(jié)課，因?yàn)槭橇豪蠋熃o了我鼓勵(lì)，讓我有了信心，我真誠(chéng)地對(duì)梁老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”

　　這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)我生病時(shí)，老師噓寒問(wèn)暖，一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事，第二天早晨，還問(wèn)我身體是否好些了；當(dāng)我遇到挫折、遭受失敗時(shí)，老師給我講夏洛蒂的故事，告訴我“失敗乃成功之母”；當(dāng)我考了高分時(shí)，老師又提醒我要正確地認(rèn)識(shí)自己，記住“謙受益，滿招損”……老師的諄諄教誨如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我感受到親人般的.關(guān)懷，讓幸福在我心間蔓延。

　　老師在我眼里是神圣的，因?yàn)槁殬I(yè)，他們默默地奉獻(xiàn)、無(wú)私地付出，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。無(wú)論將來(lái)我長(zhǎng)成參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，為老師們祝福！

感恩幸福作文2

　　童年時(shí)代的我，喜歡聽(tīng)童話，那些童話故事大都有一個(gè)完美的結(jié)局。從那以后，王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在一起。

　　每一次聽(tīng)到那美美的句子，我總是仰起天真的腦袋，安靜得幻想。那個(gè)叫做“幸�！钡臇|西，仿佛有著某種神秘的魔力，讓我浮想聯(lián)翩。

　　上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)了一篇課文《幸福是什么》，于是，幸福的模樣逐漸清晰。原來(lái)，幸福就是愿意并努力帶給他人歡樂(lè)。

　　我們都憧憬幸福，追求幸福，卻并非每個(gè)人都完全懂得幸福的真諦。幸福，猶如我們自己的影子，時(shí)而與你相依相伴，時(shí)而與你若即若離。

　　奶奶說(shuō)，幸福就是吃飽了穿暖了可以偶爾曬曬太陽(yáng)；媽媽說(shuō)，幸福，就是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起；妹妹說(shuō)，幸福就是每天都有許多好吃的和好玩的；而我說(shuō)，幸福，只是你內(nèi)心的一種感受。

　　幸福，在一千個(gè)人眼中有一千種不同的模樣。

　　回收過(guò)往，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的模樣緊跟著歷史的腳步悄悄變化。

　　上個(gè)世紀(jì)六十年代初的三年自然災(zāi)害。饑餓，襲擊了我們的上一代人。那個(gè)時(shí)候，幸福，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，或許，只是一碗香噴噴的大米飯。

　　二十世紀(jì)后期，人們的生活日趨奔小康。一碗大米飯?jiān)僖矡o(wú)法滿足我們對(duì)于幸福的期冀。幸福，以琳瑯滿目的姿勢(shì)向我們走來(lái)。無(wú)論是誰(shuí)家蓋起了小洋樓，誰(shuí)家開(kāi)起了小汽車，總會(huì)引來(lái)許多艷羨的目光。

　　如今，我們的'生活水平越來(lái)越高，目光卻越來(lái)越遠(yuǎn)，對(duì)于幸福的體味也越來(lái)越淡。我們總是習(xí)慣性的盯著別人的幸福，卻不曾發(fā)現(xiàn)，背后那雙窺視你幸福的眼睛。

　　有沒(méi)有人告訴你，知足，本身就是一種幸福。

　　生活，的確充滿了苦難，但同時(shí)也充滿了美好的事物，就像藍(lán)天，陽(yáng)光，嬰孩的眼睛。我們不能只體會(huì)到苦難，我們還要享受生活的美好。

　　我們需要作出特別的努力來(lái)享受藍(lán)天的美麗嗎？我們需要練習(xí)才能享受嗎？

　　不，我們什么也不做就能享受藍(lán)天的美麗。

　　我們生命中的每一份每一秒都能這樣。無(wú)論何時(shí)何地，我們都享受陽(yáng)光，彼此的陪伴，甚至呼吸的感覺(jué)。

　　我們不一定要去原野才能享受藍(lán)天，我們不需要穿梭未來(lái)才能感受我們的呼吸，這一切我們現(xiàn)在就觸手可及。那么，我們?yōu)槭裁床荒兀?/p>

　　那么，我們?yōu)槭裁床恢�足呢�?/p>

　　假如你足夠熱愛(ài)社會(huì)，就請(qǐng)別懷疑自己的幸福！

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光調(diào)皮地?fù)崤�著你的雙眸，你是否曾在心里對(duì)自己說(shuō)：“活著真好？”

　　坐在明亮的教室里，你是否曾欣慰自己擁有的這份淡定與閑適？

　　和家人團(tuán)聚的每一個(gè)日子，你是否曾真正領(lǐng)略過(guò)這份淡淡的溫情？

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不追求幸福，卻不曾認(rèn)出幸福最樸素的模樣，。我們終日為活得更幸福疲于奔波，卻不可肯俯視圍繞在我們周圍，被幸福浸染的那一地芬芳。

　　所以，親愛(ài)的朋友，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)知足，學(xué)著感恩。

　　學(xué)會(huì)知足，要有一顆善感的心，要善于體會(huì)快樂(lè)，化解苦惱。

　　學(xué)會(huì)知足，要珍視自己所擁有的平凡的幸福。

　　學(xué)會(huì)知足，要學(xué)會(huì)把目光從那些我們無(wú)法得到的東西上移向別處。

　　學(xué)會(huì)知足，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或在當(dāng)下……

　　知足，就像一面放大鏡，會(huì)將你的幸福無(wú)限放大，幸福的香味也會(huì)愈發(fā)濃郁。

　　朋友，如果你珍視自己所擁有的幸福，就請(qǐng)感謝生活，感恩生命。

　　記著，每天清晨看著陽(yáng)光，對(duì)這天空大聲喊：“我存在，所以我幸福�！弊屝腋５拿恳粋�(gè)細(xì)胞都跳躍在你的臉上。

　　即使悲傷的時(shí)候，也要微笑。

　　人就像一部有許多頻道的電視機(jī)，如果我們打開(kāi)悲傷的頻道，我們就成了悲傷；如果我們打開(kāi)微笑的頻道，我們就真的開(kāi)始微笑；如果我們打開(kāi)幸福的頻道，那我們不就成了幸福的主人嗎？我們要做自己幸福的主人，而不是讓幸福主宰我們的思想。

　　朋友。

　　如果你知足。

　　如果你感恩。

　　如果你幸福。請(qǐng)閉上眼睛，微笑，深呼吸，對(duì)自己說(shuō)；我很幸福。?

感恩幸福作文3

　　美國(guó)作家梭羅說(shuō)：“生命并不長(zhǎng)，別再趕時(shí)間了”；

　　向內(nèi)走，尋找幸福人本主義心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)：“人如果不能時(shí)刻傾聽(tīng)自己的心聲，就無(wú)法明智選擇人生的道路”；

　　“蘋果之父”喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上演講：“你的時(shí)間有限，不要讓別人意見(jiàn)的嘈雜聲淹沒(méi)你自己內(nèi)心的聲音，勇敢的去追隨自己的內(nèi)心和直覺(jué)，它們從來(lái)都知道你真正會(huì)成為什么人”。

　　在茫茫人海、漫漫生命長(zhǎng)路之中，我們一路走來(lái)，為各種理由奔波、掙扎、奮斗，我們一路追求，為富裕的生活、為成功的事業(yè)、為美滿的家庭、為健康的身體……，在一路狂奔中有誰(shuí)曾經(jīng)停下腳步問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，聽(tīng)聽(tīng)心靈真正渴望的是什么？我們?nèi)绱隋浂�不舍，到底在追求什么？所有答案最終都指向同一個(gè)真理：我們都在追求的只不過(guò)是幸福。

　　幸福是什么？一個(gè)身無(wú)分文的窮人說(shuō)：有錢就幸福；一個(gè)忙忙碌碌的富人說(shuō)：有閑就幸福；一個(gè)寒窗苦讀的學(xué)子說(shuō)：能放假就幸福；一個(gè)婚姻破碎的女人說(shuō)：能被愛(ài)就幸福；一個(gè)雙腿截肢的殘者說(shuō)：能走路就幸福；一個(gè)雙目失明的盲人說(shuō)：能看見(jiàn)就幸福；……每個(gè)人對(duì)幸福的理解和感受都不一樣，積極心理學(xué)把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過(guò)追求什么到達(dá)幸福，所有人在這種主觀幸福感中都體驗(yàn)到了兩種共同的情緒：快樂(lè)和滿足，并且這種快樂(lè)和滿足不是稍縱即逝的，而是一種長(zhǎng)久保持的并且持續(xù)對(duì)生活施加正面和積極影響的。幸福就是一種主觀感受，是我們內(nèi)心深處油然升起的一種深深的喜悅感和滿足感。

　　很多人在達(dá)到了目標(biāo)后的確體驗(yàn)到了短暫的快樂(lè)和滿足，此時(shí)的他們認(rèn)為自己很幸福。但是好景不長(zhǎng)，在這種感覺(jué)隨著時(shí)間漸漸逝去時(shí)，又重新跌入了焦慮和空虛的深淵，于是便又開(kāi)始設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)，進(jìn)入新一輪的追逐。大部分人都是在這種情緒的起起伏伏中，通過(guò)不斷地追求一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)來(lái)尋找著幸福。在他們心里都有一個(gè)“如果”定律：如果我很有錢，如果我成功了，如果我找到一個(gè)愛(ài)我的人……那我便會(huì)很幸福。

　　幸福似乎只有依靠這些外在的東西才能夠生存，沒(méi)有了這些依靠，幸福便只是那鏡中花、水中月，遙望而不可及。于是，這部分人只有永遠(yuǎn)緊繃著神經(jīng)、絲毫不敢松懈，在危機(jī)感的驅(qū)使下向著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)不斷地疲于奔命，他們以為只有這樣才能牢牢地將這些外在事物、從而將幸福永遠(yuǎn)抓在手里。難道真是這樣的么？那持久的幸福到底在哪里？事實(shí)上，所有這些人都犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤：他們誤以為幸福只能通過(guò)追求外在的東西才能得到，他們搞錯(cuò)了幸福的方向。

　　幸福永遠(yuǎn)只存在于我們內(nèi)心最深處，只有向內(nèi)走，問(wèn)道于心靈，才能真正擁有幸福。好消息是：事實(shí)上，幸福是我們每個(gè)人的本來(lái)面目，真正的你便是那永遠(yuǎn)的愛(ài)、喜悅和和平，充滿著無(wú)限的智慧和無(wú)窮的創(chuàng)造力，人人生而就享有幸福，人人生而就擁有無(wú)限的潛能去創(chuàng)造自己的幸福，這些都不是別人賦予的，也不是別人能夠搶走的，上天在我們出生之前就平等把幸福賜予了每一個(gè)人。在追求幸福的道路上，我們所要做的只不過(guò)是盡量還原我們的本來(lái)面目而已。

　　既然幸福不是依靠這些外在事物而存在，那我們是不是就不需要奮斗了呢？當(dāng)然不是。追求幸福與追求成功并不矛盾，外在的成功往往是通往幸福生活的途經(jīng)，或是幸福的表現(xiàn)形式。積極心理學(xué)研究表明：幸福和成功存在著強(qiáng)烈的相互關(guān)系。幸福的人群在生活的各個(gè)層面上都更容易獲得成功，包括健康、收入、婚姻、家庭、事業(yè)、友誼及其他社交關(guān)系等。

　　不管是追求幸福也好，追求外在的成功也好，共同之處都是不可能在忽略心靈的基礎(chǔ)上得到。人類的心靈就像一臺(tái)放映機(jī)，外在世界只不過(guò)是它投射出來(lái)的影像，我們不可能在外在世界呈現(xiàn)出我們內(nèi)心沒(méi)有的東西。外在一切的關(guān)系（與健康、與金錢、與家人、與事業(yè)、與朋友……）都是我們內(nèi)在與自我的關(guān)系的投射，只有向內(nèi)理清了內(nèi)在關(guān)系，我們才能向外在外部世界顯化出這些關(guān)系的圓滿。所以如果你想要幸福，你必須首先在心里體驗(yàn)到幸福，才能在外在顯化出幸福；同理，你想要富裕的生活、成功的事業(yè)、幸福的家庭、健康的身體……你必須首先在心里真正擁有這些信念，并且體驗(yàn)到它，你才能在你的外在得到你想要的一切。每個(gè)人的.心靈都儲(chǔ)藏著一切你能想象到的任何可能性，每個(gè)人的內(nèi)在都擁有著無(wú)限的潛能，只要你相信，并愿意為之付諸努力，你就一定能得到你真心渴望的一切，包括幸福。不論你在追求什么，正確并且唯一的途徑只能是由內(nèi)而外的自然呈現(xiàn)。幸福的心靈是人生之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果、枝繁葉茂的土壤，土壤肥沃，樹(shù)木才能茁壯成長(zhǎng)，若土壤貧瘠了，樹(shù)木也無(wú)法壯大，并且最終將會(huì)慢慢枯萎。

　　既然幸福就在我們每個(gè)人的心里，那為什么還有那么多人找不到它？通往幸福的道路上到底是什么在阻礙了我們？答案只有一個(gè)：那就是我們自己。我曾聽(tīng)過(guò)一則小故事，非常耐人尋味：“一個(gè)早晨，一名牧師正在準(zhǔn)備第二天的講道詞。太太出去買東西了，小兒子約翰哭著嚷著要去迪斯尼樂(lè)園。為了轉(zhuǎn)移兒子的注意力，牧師將一幅色彩濱紛的世界地圖撕成許多小碎片，對(duì)兒子說(shuō)：‘小約翰，你如果能把這張地圖拼起來(lái)，我就帶你去迪斯尼樂(lè)園�！�牧師以為這件事會(huì)使約翰花費(fèi)大半個(gè)上午的時(shí)間，但不到十分鐘，小約翰便拼好了。每一片碎紙片都整整齊齊地排列在一起，整張世界地圖又恢復(fù)了原狀。牧師很吃驚，問(wèn)道：‘孩子，你怎么拼得這么快？’小約翰回答：‘很簡(jiǎn)單呀！地圖的另一面是一個(gè)人的照片，我先把這個(gè)人的照片拼在一塊，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想，如果這個(gè)人對(duì)的，那么，這個(gè)世界也是對(duì)的。’

　　牧師忍不住笑了起來(lái)，決定馬上帶兒子去迪斯尼樂(lè)園，并謝謝兒子幫助他準(zhǔn)備好了明天的講道詞：人對(duì)了，世界就對(duì)了。”阻礙我們獲得幸福的只有我們自己。我們的人生模式受很多因素影響：性格特質(zhì)、原生家庭、各種教育、外在環(huán)境、生活事件、家族系統(tǒng)等，所有這些因素都以兩種形式影響著我們的一言一行：思想和情緒，我們的大腦就是被各種各樣的念頭和感覺(jué)不斷塑造出來(lái)的。我們和家人的關(guān)系、和金錢的關(guān)系、和事業(yè)的關(guān)系、和健康的關(guān)系……最終都反映在與自我的關(guān)系中，如果你覺(jué)得哪個(gè)關(guān)系出了問(wèn)題，那必定在你內(nèi)在存在著由你的思維和情緒制造出來(lái)的障礙妨礙了你與它們的關(guān)系。成長(zhǎng)就是不斷往內(nèi)清理自己的內(nèi)心、突破思維和情緒的障礙，從而由內(nèi)而外獲得各種圓滿的關(guān)系，最終收獲幸福的過(guò)程。

　　如何突破障礙、尋找到幸福呢？答案很簡(jiǎn)單，卻需要我們用一生的時(shí)間將這個(gè)簡(jiǎn)單的答案一點(diǎn)點(diǎn)付諸實(shí)踐，那就是：覺(jué)察、覺(jué)察、再覺(jué)察；清理、清理、再清理。每時(shí)每刻都要記得往內(nèi)覺(jué)察自己每一個(gè)起心動(dòng)念、每一絲情緒感受，不斷清理那些負(fù)面的情緒和認(rèn)知，養(yǎng)成能夠帶來(lái)幸福的行為習(xí)慣；將我們遇到的每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)、每一個(gè)幫助或傷害自己的人都看作是上天賜予我們的禮物，他們都是來(lái)幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己、突破障礙、獲得成長(zhǎng)的；滿懷感恩心全然接受當(dāng)下發(fā)生的一切，鼓足勇氣迎接人生的每一次挑戰(zhàn)，每跨越一次障礙我們就離那個(gè)永遠(yuǎn)充滿著深深的愛(ài)和喜悅、本就幸福的自己更近一步。心理學(xué)大師榮格說(shuō)：“向外看的人，做著夢(mèng)；向內(nèi)看的人，醒著�！蔽ㄓ邢騼�(nèi)走，不斷突破自我編織的障礙，我們才能最終收獲真正幸福的自己！

感恩幸福作文4

　　人們常說(shuō)：“父恩高如山，母恩深似海。”是啊，這山，這海，凝聚多少的親情與幸福，讓我深深地墜入這愛(ài)的花叢。

　　他們撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)走路，無(wú)微不至的照顧著我，并幫我永遠(yuǎn)把持著“學(xué)習(xí)”的難關(guān)，不讓我在困難和挫折的挑戰(zhàn)下低頭，不讓我偷走偷懶的時(shí)間，教我學(xué)會(huì)自力，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。如果說(shuō)，我能有今天小小的成績(jī)，一半都?xì)w功于他們，是他們一直在我身旁鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。

　　一次，我被一道數(shù)學(xué)難題給卡住了，抓耳撓腮地想不出辦法，“灰心吧”我對(duì)自己這么說(shuō)著，并蓋上書本。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，遇到一點(diǎn)困難就準(zhǔn)備打退堂鼓啦？”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，“可是我怎么想都解不出考題的思路，而且今天作業(yè)又多，更沒(méi)心情和時(shí)間去想�！痹捯魟偮�，爸爸的臉頓時(shí)陰沉下來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)著我吼道：“放棄，你所失去的東西會(huì)更多，只有不斷進(jìn)取，更加努力，你收獲的才是碩果。時(shí)間是掌握在你自己手里的，你想有更多的時(shí)間，就要把握好手中的筆；你若想浪費(fèi)時(shí)間，那你什么都不用做，在這里瞎等就可以了�！蔽冶话职值囊荒樑�火得面如土色。

　　兩人靜默了一會(huì)兒。爸爸搬了張椅子，坐在我旁邊，換了一種語(yǔ)氣接著對(duì)我說(shuō)：“有哪道題難住你了，讓我看看�！闭f(shuō)著，遞來(lái)一個(gè)微笑的眼神，讓我變的麻木。把書打開(kāi)，我指著那道題，想著爸爸剛才還說(shuō)的話，又重新找回自信�？粗�爸爸額上的幾絲被我氣出的皺紋，更讓我下定決心要克服這道題。

　　“去呼吸一下新鮮的空氣吧！”這就是爸爸教我的第一步？我將信將疑地走到窗前，打開(kāi)窗戶，正好一陣清風(fēng)拂面而來(lái)，我閉上眼，去深呼吸，而邊伴來(lái)的是爸爸的問(wèn)聲�！澳銈兝蠋熯@次教你們的'主題是什么�！薄皯�(yīng)用通算，讓一道應(yīng)用題在不同思路或采用多種方法，找到正確的答案�！薄敖酉氯ヒ徽n講述的是什么，你預(yù)習(xí)過(guò)嗎”“恩，是學(xué)逆運(yùn)算”“那你這道題有沒(méi)有想過(guò)用逆算方法，將你們老師所教的方法倒過(guò)來(lái)用？”“如果倒過(guò)來(lái)用的話，那就是……”我想了想，“哦，我知道了，原來(lái)這道題是要將方法倒過(guò)來(lái)用啊。”我高興地手舞足蹈。爸爸也笑著舒開(kāi)了眉頭，兩人樂(lè)呵呵的，回蕩在房里的一句話是“緊張時(shí)候深呼吸……呵呵！……”

　　這種時(shí)候太多太多，但都是平平常常地進(jìn)行著，而每次也都是迎刃而解，為什么？因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑磉�，用�?ài)包圍我，用心補(bǔ)導(dǎo)我。用他們自我表達(dá)的方式表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的信任。讓我的童年充滿繽紛的色彩，不是單調(diào)的小屋。

　　我為自己生活在這么個(gè)家庭里而感到幸福，為有這么個(gè)好爸媽而感到自豪！

感恩幸福作文5

　　暑假里，我讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》一書。媽媽告訴我，這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子童年的故事，其實(shí)寫的就是高爾基童年的親身身經(jīng)歷。

　　書中的小主人公阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的孩子，他的童年生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福。他的外祖父性情暴躁，他的言行在年幼的阿廖沙的心里留下了痛苦的`烙印�？墒牵�雖然他的童年生活在一個(gè)不好的環(huán)境里，卻反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勤奮，而且有同情心的的孩子，還經(jīng)常幫助其他的窮人們。

　　看著書中的阿廖沙，我想到了自己，我的家人們都很愛(ài)我，他們盡自己所能給我最好的生活。爸爸最愛(ài)打游戲，但也會(huì)放棄游戲教我作業(yè)；媽媽雖然有時(shí)候很兇，但只要我表現(xiàn)好她就會(huì)溫柔地親我；爺爺每天起早接送我上下學(xué)；奶奶每天給我準(zhǔn)備可口的飯菜和水果……這一切都讓我覺(jué)得自己好幸福。

　　通過(guò)這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的阿廖沙，更讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，懂得感恩！

感恩幸福作文6

　　是呀！每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢？我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過(guò)教育你的老師嗎？你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎？……

　　懂得感恩的人是幸福的人

　　第一次聽(tīng)到那首＜感恩的心＞是在一個(gè)同學(xué)的家中，在那動(dòng)人的歌詞，優(yōu)美的旋律面前，我不由得掉下了淚光－－“我來(lái)自偶然，像一個(gè)顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路路卻難走，我看遍這人間坎坷幸苦，我還有多少愛(ài)？我還有多少淚？要蒼天知到我不認(rèn)輸！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命遠(yuǎn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”不知到為什么，我特別喜歡這首歌，它好似點(diǎn)破了我的心，在不期而遇面前，我感觸極深。

　　我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué)，許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振，不自覺(jué)的'進(jìn)入失敗的深淵。可她卻不一樣，她有著與平常人一樣的心態(tài)，平常人能做的事，她也可以做到，而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò)：“我雖然有著與平常人不一樣的身軀，但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公，我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里，但是，它卻給了我一顆感恩的心，正是因?yàn)楦卸�，讓我得到了幸福，一個(gè)人不知到感恩，那他活著還有價(jià)值嗎？”

　　是呀！每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢？我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎？你感恩過(guò)教育你的老師嗎？你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎？

　　我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上，是父母教會(huì)了我們寫字，說(shuō)話，從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容，理解，善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的，正是由于父母用愛(ài)哺育著我們，才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎？當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助過(guò)你的人時(shí)，你就擁有了幸福，并讓愛(ài)你的人感到幸福；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)成為受歡迎的人，“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手：懂得感恩你就有勇氣做你的自己，你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。

　　愿你和我一樣能愛(ài)上這首＞感恩的心＞，不管是陰是睛，讓我們一起輕輕地唱：“......感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！�

感恩幸福作文7

　　幸福是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，融合了人間所有最美好的情感。有人說(shuō)，幸福是一個(gè)溫馨的家；有人說(shuō)，幸福是媽媽溫暖的臂彎；也有人說(shuō)，幸福是膽怯時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；還有人說(shuō)，幸福是鈔票、名牌、轎車……可以說(shuō)，一千個(gè)人就會(huì)有一千種對(duì)幸福的描述。

　　如果把幸福比作鮮花，那么感恩就是種子。

　　在家里，為勞累的父母遞上一杯溫?zé)岬牟�，在他們生日時(shí)送上一張親制的賀卡，考試時(shí)給他們一份滿意的答卷，用心傾聽(tīng)、體會(huì)他們的嘮叨，為他們拔下歲月留下的縷縷銀絲、跟跟白發(fā)……當(dāng)我們用心做著這一切的時(shí)候，我們會(huì)看到父母欣慰而幸福的笑容，一個(gè)溫馨幸福的家就在我們的感恩中悄然孕育。

　　在學(xué)校，碰到同學(xué)笑臉相迎，碰到老師鞠躬問(wèn)好，看見(jiàn)垃圾彎腰拾起，交上最整潔的作業(yè)，寫上最完美的答卷，把熱情傳給每一個(gè)人，用真誠(chéng)幫助每一個(gè)人……這樣，我們的校園就會(huì)充滿歡樂(lè)，和諧，每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。因?yàn)楦卸�，我們的校園溢滿幸福。

　　生活不會(huì)一帆風(fēng)順，頭頂?shù)奶炜沼袝r(shí)也會(huì)烏云密布，籠罩你的不再是明媚的陽(yáng)光，而是黑色陰霾，這時(shí)需要我們有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心胸，張開(kāi)雙臂，去擁抱陰霾，將它消散在我們火熱的胸膛中。一顆感恩的種子又悄然潛入我們的心中：感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗�讓你學(xué)會(huì)思考；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗�讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立；感恩欺騙的人，因?yàn)樗�讓你增長(zhǎng)閱歷；感恩傷害你的人，因?yàn)樗�磨礪了你的心智；感恩蔑你的人，因?yàn)樗�讓你懂得正人先正己，感恩挫折，感恩磨難，感恩一切不公正的`待遇，讓感恩的種子撒滿我們的成長(zhǎng)之路，讓感恩之花伴隨我們一路幸福成長(zhǎng)。

　　下雨是因?yàn)樵贫淇蘖耍�花開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘��?yáng)睡了，月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹恕�…風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦。讓我們也在大自然的包容與關(guān)愛(ài)中，播下一顆感恩的種子，讓這顆種子生根、發(fā)芽、含苞、綻放、燦爛出一個(gè)幸福的生態(tài)環(huán)境。

　　我們已經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月，有的東西留了下來(lái)，有的注定永遠(yuǎn)消散。所幸的是，在擦肩的時(shí)刻，我們記住了彼此。如果我的微笑點(diǎn)亮了你，在你去的路上多出一盞燈，那么我也會(huì)感覺(jué)溫暖。

　　幸福就是這么簡(jiǎn)單，我們觸手可及，當(dāng)我們溫暖別人的時(shí)候也在溫暖自己，當(dāng)我們照亮別人的時(shí)候也照亮了自己。而這一切只源于一顆感恩的種子，讓這顆種子永遠(yuǎn)扎根在我們的心中，綻放出幸福的花朵，愿這高貴典雅之花遍布祖國(guó)的每一個(gè)角落。

感恩幸福作文8

　　落葉在空中盤旋，譜寫出一曲動(dòng)人的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅美麗的畫面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚兒在深海中跳躍，舞出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的姿態(tài)，那是對(duì)養(yǎng)育它的海洋的感恩。請(qǐng)相信，幸福之路缺不了感恩的花。

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)，所以我的生命充滿溫暖，充滿溫馨。他們賦予我生命，哺育我成長(zhǎng)，還教給我為人處事的道理。為了我他們放棄理想，拋棄青春，當(dāng)我降世的那一刻，我就成為他們的全部。在這陰霾的冬天，凜冽的寒風(fēng)將樹(shù)葉吹落在地，一切都顯得那樣寂靜。下了晚自習(xí)，我匆匆忙忙的將課本收進(jìn)書包，迅速地向校門奔去。我小小的身軀自然抵擋不住這寒冷的天氣，心里想著誰(shuí)能為我?guī)��?lái)點(diǎn)溫暖呢？就在這時(shí)，一雙溫暖的大手撫摸著我的臉，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽，剎那間，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。如果有一天，我不知所蹤，最牽掛、最擔(dān)心的人，還是父母！所以父母是我們一生中最值得感恩的人！當(dāng)父母勞累時(shí)，給他們捶捶背，捏捏肩是行為的感恩；當(dāng)父母孤單時(shí)，多陪他們聊天，談心，這是心靈的感恩。這些雖然是小事，但只要用心去做，就會(huì)有滿滿的幸福。

　　陪伴我們成長(zhǎng)的不僅有父母還有朋友。她會(huì)在你失敗時(shí)，給你鼓勵(lì)，共渡難關(guān)；她會(huì)在你傷心落淚時(shí)，接住你的'眼淚化作樂(lè)趣傳遞給你；她會(huì)在你成功時(shí)，與你一同喝彩，為你高興。記得有一次，我倆去一家書店，一進(jìn)門，琳瑯滿目的書籍呈現(xiàn)在我們眼前，有一種沖動(dòng)想把所有的書都看一遍，但由于時(shí)間，我倆只好各挑一本喜愛(ài)的書去付錢。我拿出小錢包，小心翼翼地?cái)?shù)數(shù)錢，發(fā)現(xiàn)剛好差10元，阿姨兇狠地罵道：“沒(méi)帶夠錢就別來(lái)買書！”頓時(shí)我的臉紅成蘋果，十分尷尬，不知所措。這時(shí)她勇敢地站出來(lái)，拍拍我的肩，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“阿姨，不就是錢不夠嘛？不至于這么兇吧！我?guī)退�一起付了！”說(shuō)完她將錢放在收銀臺(tái)上，提起書，轉(zhuǎn)身牽著我就走了。出了書店，她露出燦爛的笑容看著我。這一刻永遠(yuǎn)記在我的心間。難道朋友不該感恩嗎？

　　其實(shí)生活也需要感恩。感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態(tài)；感恩生活，給予我磨煉，讓我的生命春光燦爛；感恩生活，給予我挫折，讓我那折斷的翅膀續(xù)接希望；感恩生活，給予我夢(mèng)想，讓我的腦海擁有曙光！

　　感恩開(kāi)出幸福之花，讓這個(gè)冬天不再寒冷；感恩開(kāi)出幸福之花，讓整個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng)；感恩開(kāi)出幸福之花，讓你我他快樂(lè)相伴。讓幸福之路開(kāi)滿感恩的花吧！

感恩幸福作文9

　　人海茫茫，來(lái)往行人，如車水馬龍，穿梭不停。沒(méi)有人可以留下深深的足跡。既使點(diǎn)點(diǎn)痕跡，淡淡燦爛，也終會(huì)被歷史的車輪輾的了無(wú)痕跡。心，如海洋。潮來(lái)潮往，顛泊留離。最洶涌的澎湃，最震撼的拍擊，也終會(huì)隨著那最響亮的一聲吶喊，在浪花飛濺的瞬間，化為一絲煙塵。

　　所有的美麗，也終會(huì)，幻滅成灰，水過(guò)無(wú)痕。經(jīng)過(guò)了，最痛苦的煎熬，我感謝生活教我學(xué)會(huì)了平靜，坦然地接受一切的不可能。去面對(duì)，去迎接，一切的'風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)會(huì)，慢慢地行走在這坎坷不平的人生路上，面帶著微笑，把痛楚隱在心底，不留一絲痕跡。我感謝曾經(jīng)棄我不顧的那人，是你教會(huì)了我很多。我知道了：緣來(lái)，珍惜；緣去，放手！讓我明白，沒(méi)有人可以陪我一生。我，亦不是，誰(shuí)永遠(yuǎn)的寶貝，永遠(yuǎn)捧在手里……我，只是，一朵小小的浪花，有限的美麗，燦如云霞，最終也不過(guò)明媚散盡，獨(dú)享我自己平靜的孤獨(dú)。曾經(jīng)，笑著，含淚，祝福，祝福你幸福。曾經(jīng)，心底隱著怨，平靜地說(shuō)：“不怪，不恨！不悔！”卻在轉(zhuǎn)身之后，抬頭看天，努力不讓眼淚流出。不必，再恨我，曾經(jīng)的冷漠；不必，再對(duì)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷；亦不必，希望我過(guò)的痛苦，后悔一生，錯(cuò)丟了你的手……我記住了，你的好。亦無(wú)法，忘記你給的痛。

　　所以，最終的，也是最好的思想，是忘記你這個(gè)人，當(dāng)那是一場(chǎng)夢(mèng)。在，我要找到，屬于，我自己的歸宿。也請(qǐng)你，忘記我曾經(jīng)所有的過(guò)錯(cuò)，笑著，為我祝福。我也會(huì)祝福你，我曾經(jīng)的親人亦朋友，希望你快樂(lè)幸福！再見(jiàn)了，所有的往昔。

　　從此，你幸福著你的幸福，我孤獨(dú)著我的孤獨(dú)…。

感恩幸福作文10

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

　　感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖;感謝關(guān)于友誼的名句 你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的老師，他們給了你知識(shí)和幫助。

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，貧困愁苦，母親為他送行時(shí)的情景久久不能忘懷。當(dāng)他得知母親要來(lái)時(shí)，壓制不住內(nèi)心的歡喜，攜妻將雛，趕到城外去接母親。母子相依，熱淚盈眶，使人有感而發(fā)，才有了這首傳誦千古的《游子吟》。

　　親情就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，親情就是漂泊天涯的縷縷思念，親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，親情就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

　　時(shí)光如水，歲月如梭。父母臉上的滄桑印跡和日漸增多的白發(fā)換來(lái)我們的幸福成長(zhǎng)。你是否對(duì)他們心存感激，你是否因?yàn)閾碛兴麄兌�感到幸福�?

　　相傳古時(shí)伯牙善于彈琴，他的琴音或志在高山或志在流水。鐘子期玉伯牙相遇，他一聽(tīng)便心領(lǐng)神會(huì)，兩人相見(jiàn)如故。子期死后，伯牙立誓不再?gòu)椙佟?/p>

　　我們比伯牙和子期要幸運(yùn)的多，因?yàn)槲覀儞碛性S多知心的朋友。他們與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。你對(duì)他們是否心存感激，難道你不為擁有他們而感到幸福嗎?

　　據(jù)說(shuō)有位老禪師，睡前在庭院里散步，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻根有張椅子。他把椅子移開(kāi)，蹲在那兒。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)半夜偷著溜出去的小和尚翻墻下來(lái)，正好踩在老禪師的背上。他下來(lái)后感覺(jué)不對(duì)，仔細(xì)一看，原來(lái)是自己的師傅。老禪師并沒(méi)有批評(píng)他，只是說(shuō)了一句：夜深了，快去穿件衣服。為人處世

　　老禪師的寬容，包容了小和尚的錯(cuò)誤。我想，這一定會(huì)讓小和尚終生難忘。從小到大，老師教我們識(shí)字，教我們讀書，教我們做人。不管是嚴(yán)厲還是寬容，都是出于對(duì)我們的愛(ài)。老師把一生奉獻(xiàn)給我們，我們是否心存感激，是否因?yàn)閾碛兴麄兌�感到幸福�?

　　想想你容顏漸老的父母，想想與你同窗共讀的同學(xué)，想想你和藹可親的老師。只要你抱著一顆感恩的心，幸福就會(huì)與你相伴。

　　《感恩幸�！范�

　　感恩像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習(xí)慣和態(tài)度。我們要以一顆充滿感恩的心去對(duì)待生活與工作中遇到的每一個(gè)人，用心對(duì)待每一件事，為他人帶來(lái)歡樂(lè)，為人生創(chuàng)造價(jià)值。

　　感恩是一種積極的人生態(tài)度，它決定著人的幸福和成功。常懷感恩之情，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)由衷懺悔并努力改過(guò);感恩，足以稀釋心中狹隘的積怨和仇恨，快樂(lè)積極地投入生活之中。感恩，是一種美好的情感，是人格上的凈化劑、事業(yè)上的內(nèi)驅(qū)力，是人性的高貴與美好之所在。感恩會(huì)使人的心和人的事業(yè)聯(lián)系得更緊，感恩會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)生活、對(duì)一切美好事物的信念，從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心，我們便能夠心無(wú)芥蒂地?fù)肀�生活，全力以赴地投入工作，人生也將�?huì)變得更加的成功與幸福。

　　有些人總是在抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，物質(zhì)不夠豐富，總是拿自己和別人做比較，憤然于別人豐富而自己貧窮，別人快樂(lè)而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。其實(shí)真正的問(wèn)題是他們漠視了心靈的存在，漠視了幸福和快樂(lè)的存在。并不是得到的太少，而是心越來(lái)越不滿足了�？傆X(jué)幸福離自己很遠(yuǎn)，其實(shí)幸福就在身邊，他們卻總是對(duì)它視而不見(jiàn)，于是一顆飄蕩的'心就永遠(yuǎn)走在了尋找幸福的路上

　　所謂幸福，就是常懷一顆感恩的心。感恩，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。對(duì)于生活心存感恩，人就不會(huì)有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋人們心中的狹隘和蠻橫，還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。人生感悟 常懷感恩之心，就可以逐漸原諒那些曾和我們有過(guò)結(jié)怨甚至觸及心靈痛處的那些人，會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不求回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　其實(shí)我們應(yīng)該心存感恩。應(yīng)該感恩上天給了自己那么好的父母;感恩父母給了自己健康的身體和一個(gè)完整的家;感恩那些素不相識(shí)的人給過(guò)自己幫助;感恩有兄弟姐妹讓自己的人生不是很孤單;感恩天真無(wú)邪的孩子給了自己快樂(lè)，讓自己開(kāi)懷地笑;感恩親朋好友陪自己走過(guò)的人生之路;感恩曾經(jīng)賞識(shí)重用過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo);感恩陌生人一個(gè)善意的微笑。感恩世間一切的美好：藍(lán)天、白云、清新空氣、青山、綠水、萬(wàn)物生靈.我們要懂得感恩，不要將擁有的一切都視之為理所當(dāng)然。我們要感謝生活，感謝工作，感謝所擁有的一切。讓我們每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，為生命的賜予而感恩，為心靈的豐富而感謝生活，并真誠(chéng)地為身邊的每一個(gè)人祝福。

　　感恩的心情改變了我的人生，當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí)，我對(duì)周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們，我竭力要讓他們快樂(lè)。結(jié)果，我不僅工作得更加愉快，所獲幫助也更多，工作更出色。我很快地獲得了單位加薪與升職的機(jī)會(huì)。

　　我想只要我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美，世界原來(lái)很美。只要懂得感恩，就不會(huì)生活在陰霾里，只要心里有愛(ài)，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨自己的左右!

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