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感恩幸福作文
感恩幸福作文1
如果沒(méi)有金燦燦的陽(yáng)光,就看不到蓬勃茁壯的萬(wàn)物;如果沒(méi)有父母辛勤的養(yǎng)育,就沒(méi)有幸福成長(zhǎng)的我們;如果沒(méi)有老師的耐心教導(dǎo),就沒(méi)有我們今天的收獲和發(fā)展。
感謝老師,是他們帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們汲取豐富的養(yǎng)料;是他們指引我們朝著目標(biāo)前進(jìn),走向成功的道路;是他們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育中,讓我們感受到無(wú)盡的幸福。老師,用耐心攙扶著我們一步步邁向知識(shí)的高峰,讓懵懂的我們慢慢成熟:學(xué)“aoe”時(shí),遇到困難,老師總是停下來(lái)耐心地糾正,一遍,兩遍……直到我們讀對(duì)為止;開(kāi)始學(xué)寫字了,老師又一次次示范,教我們橫平豎直,看到我們的字端端正正,他才露出舒心的微笑……
記得剛上學(xué)時(shí),我膽子很小,上課一直不敢舉手。一節(jié)語(yǔ)文課上,我依然靜靜地坐著。這時(shí),教語(yǔ)文的梁老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,好像在說(shuō):“胡星月,胡星月,舉手吧,即使回答錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系!绷豪蠋煹难凵穹路鸾o了我勇氣,我終于舉起了手,梁老師馬上叫了我。我回答對(duì)了,老師和同學(xué)都為我鼓掌,我臉上展開(kāi)了燦爛的微笑,覺(jué)得幸福無(wú)比。以后,我上課發(fā)言一直很積極,經(jīng)常得到表?yè)P(yáng),但我一直記著這節(jié)課,因?yàn)槭橇豪蠋熃o了我鼓勵(lì),讓我有了信心,我真誠(chéng)地對(duì)梁老師說(shuō)一聲:“謝謝您!”
這樣的事情數(shù)不勝數(shù),當(dāng)我生病時(shí),老師噓寒問(wèn)暖,一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事,第二天早晨,還問(wèn)我身體是否好些了;當(dāng)我遇到挫折、遭受失敗時(shí),老師給我講夏洛蒂的故事,告訴我“失敗乃成功之母”;當(dāng)我考了高分時(shí),老師又提醒我要正確地認(rèn)識(shí)自己,記住“謙受益,滿招損”……老師的諄諄教誨如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我感受到親人般的.關(guān)懷,讓幸福在我心間蔓延。
老師在我眼里是神圣的,因?yàn)槁殬I(yè),他們默默地奉獻(xiàn)、無(wú)私地付出,我終于明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。無(wú)論將來(lái)我長(zhǎng)成參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,為老師們祝福!
感恩幸福作文2
童年時(shí)代的我,喜歡聽(tīng)童話,那些童話故事大都有一個(gè)完美的結(jié)局。從那以后,王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在一起。
每一次聽(tīng)到那美美的句子,我總是仰起天真的腦袋,安靜得幻想。那個(gè)叫做“幸!钡臇|西,仿佛有著某種神秘的魔力,讓我浮想聯(lián)翩。
上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)了一篇課文《幸福是什么》,于是,幸福的模樣逐漸清晰。原來(lái),幸福就是愿意并努力帶給他人歡樂(lè)。
我們都憧憬幸福,追求幸福,卻并非每個(gè)人都完全懂得幸福的真諦。幸福,猶如我們自己的影子,時(shí)而與你相依相伴,時(shí)而與你若即若離。
奶奶說(shuō),幸福就是吃飽了穿暖了可以偶爾曬曬太陽(yáng);媽媽說(shuō),幸福,就是一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起;妹妹說(shuō),幸福就是每天都有許多好吃的和好玩的;而我說(shuō),幸福,只是你內(nèi)心的一種感受。
幸福,在一千個(gè)人眼中有一千種不同的模樣。
回收過(guò)往,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的模樣緊跟著歷史的腳步悄悄變化。
上個(gè)世紀(jì)六十年代初的三年自然災(zāi)害。饑餓,襲擊了我們的上一代人。那個(gè)時(shí)候,幸福,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),或許,只是一碗香噴噴的大米飯。
二十世紀(jì)后期,人們的生活日趨奔小康。一碗大米飯?jiān)僖矡o(wú)法滿足我們對(duì)于幸福的期冀。幸福,以琳瑯滿目的姿勢(shì)向我們走來(lái)。無(wú)論是誰(shuí)家蓋起了小洋樓,誰(shuí)家開(kāi)起了小汽車,總會(huì)引來(lái)許多艷羨的目光。
如今,我們的'生活水平越來(lái)越高,目光卻越來(lái)越遠(yuǎn),對(duì)于幸福的體味也越來(lái)越淡。我們總是習(xí)慣性的盯著別人的幸福,卻不曾發(fā)現(xiàn),背后那雙窺視你幸福的眼睛。
有沒(méi)有人告訴你,知足,本身就是一種幸福。
生活,的確充滿了苦難,但同時(shí)也充滿了美好的事物,就像藍(lán)天,陽(yáng)光,嬰孩的眼睛。我們不能只體會(huì)到苦難,我們還要享受生活的美好。
我們需要作出特別的努力來(lái)享受藍(lán)天的美麗嗎?我們需要練習(xí)才能享受嗎?
不,我們什么也不做就能享受藍(lán)天的美麗。
我們生命中的每一份每一秒都能這樣。無(wú)論何時(shí)何地,我們都享受陽(yáng)光,彼此的陪伴,甚至呼吸的感覺(jué)。
我們不一定要去原野才能享受藍(lán)天,我們不需要穿梭未來(lái)才能感受我們的呼吸,這一切我們現(xiàn)在就觸手可及。那么,我們?yōu)槭裁床荒兀?/p>
那么,我們?yōu)槭裁床恢隳兀?/p>
假如你足夠熱愛(ài)社會(huì),就請(qǐng)別懷疑自己的幸福!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光調(diào)皮地?fù)崤愕碾p眸,你是否曾在心里對(duì)自己說(shuō):“活著真好?”
坐在明亮的教室里,你是否曾欣慰自己擁有的這份淡定與閑適?
和家人團(tuán)聚的每一個(gè)日子,你是否曾真正領(lǐng)略過(guò)這份淡淡的溫情?
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不追求幸福,卻不曾認(rèn)出幸福最樸素的模樣,。我們終日為活得更幸福疲于奔波,卻不可肯俯視圍繞在我們周圍,被幸福浸染的那一地芬芳。
所以,親愛(ài)的朋友,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)知足,學(xué)著感恩。
學(xué)會(huì)知足,要有一顆善感的心,要善于體會(huì)快樂(lè),化解苦惱。
學(xué)會(huì)知足,要珍視自己所擁有的平凡的幸福。
學(xué)會(huì)知足,要學(xué)會(huì)把目光從那些我們無(wú)法得到的東西上移向別處。
學(xué)會(huì)知足,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),或在當(dāng)下……
知足,就像一面放大鏡,會(huì)將你的幸福無(wú)限放大,幸福的香味也會(huì)愈發(fā)濃郁。
朋友,如果你珍視自己所擁有的幸福,就請(qǐng)感謝生活,感恩生命。
記著,每天清晨看著陽(yáng)光,對(duì)這天空大聲喊:“我存在,所以我幸福!弊屝腋5拿恳粋(gè)細(xì)胞都跳躍在你的臉上。
即使悲傷的時(shí)候,也要微笑。
人就像一部有許多頻道的電視機(jī),如果我們打開(kāi)悲傷的頻道,我們就成了悲傷;如果我們打開(kāi)微笑的頻道,我們就真的開(kāi)始微笑;如果我們打開(kāi)幸福的頻道,那我們不就成了幸福的主人嗎?我們要做自己幸福的主人,而不是讓幸福主宰我們的思想。
朋友。
如果你知足。
如果你感恩。
如果你幸福。請(qǐng)閉上眼睛,微笑,深呼吸,對(duì)自己說(shuō);我很幸福。?
感恩幸福作文3
美國(guó)作家梭羅說(shuō):“生命并不長(zhǎng),別再趕時(shí)間了”;
向內(nèi)走,尋找幸福人本主義心理學(xué)家馬斯洛說(shuō):“人如果不能時(shí)刻傾聽(tīng)自己的心聲,就無(wú)法明智選擇人生的道路”;
“蘋果之父”喬布斯在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上演講:“你的時(shí)間有限,不要讓別人意見(jiàn)的嘈雜聲淹沒(méi)你自己內(nèi)心的聲音,勇敢的去追隨自己的內(nèi)心和直覺(jué),它們從來(lái)都知道你真正會(huì)成為什么人”。
在茫茫人海、漫漫生命長(zhǎng)路之中,我們一路走來(lái),為各種理由奔波、掙扎、奮斗,我們一路追求,為富裕的生活、為成功的事業(yè)、為美滿的家庭、為健康的身體……,在一路狂奔中有誰(shuí)曾經(jīng)停下腳步問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,聽(tīng)聽(tīng)心靈真正渴望的是什么?我們?nèi)绱隋浂簧,到底在追求什么?所有答案最終都指向同一個(gè)真理:我們都在追求的只不過(guò)是幸福。
幸福是什么?一個(gè)身無(wú)分文的窮人說(shuō):有錢就幸福;一個(gè)忙忙碌碌的富人說(shuō):有閑就幸福;一個(gè)寒窗苦讀的學(xué)子說(shuō):能放假就幸福;一個(gè)婚姻破碎的女人說(shuō):能被愛(ài)就幸福;一個(gè)雙腿截肢的殘者說(shuō):能走路就幸福;一個(gè)雙目失明的盲人說(shuō):能看見(jiàn)就幸福;……每個(gè)人對(duì)幸福的理解和感受都不一樣,積極心理學(xué)把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過(guò)追求什么到達(dá)幸福,所有人在這種主觀幸福感中都體驗(yàn)到了兩種共同的情緒:快樂(lè)和滿足,并且這種快樂(lè)和滿足不是稍縱即逝的,而是一種長(zhǎng)久保持的并且持續(xù)對(duì)生活施加正面和積極影響的。幸福就是一種主觀感受,是我們內(nèi)心深處油然升起的一種深深的喜悅感和滿足感。
很多人在達(dá)到了目標(biāo)后的確體驗(yàn)到了短暫的快樂(lè)和滿足,此時(shí)的他們認(rèn)為自己很幸福。但是好景不長(zhǎng),在這種感覺(jué)隨著時(shí)間漸漸逝去時(shí),又重新跌入了焦慮和空虛的深淵,于是便又開(kāi)始設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),進(jìn)入新一輪的追逐。大部分人都是在這種情緒的起起伏伏中,通過(guò)不斷地追求一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)來(lái)尋找著幸福。在他們心里都有一個(gè)“如果”定律:如果我很有錢,如果我成功了,如果我找到一個(gè)愛(ài)我的人……那我便會(huì)很幸福。
幸福似乎只有依靠這些外在的東西才能夠生存,沒(méi)有了這些依靠,幸福便只是那鏡中花、水中月,遙望而不可及。于是,這部分人只有永遠(yuǎn)緊繃著神經(jīng)、絲毫不敢松懈,在危機(jī)感的驅(qū)使下向著一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)不斷地疲于奔命,他們以為只有這樣才能牢牢地將這些外在事物、從而將幸福永遠(yuǎn)抓在手里。難道真是這樣的么?那持久的幸福到底在哪里?事實(shí)上,所有這些人都犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤:他們誤以為幸福只能通過(guò)追求外在的東西才能得到,他們搞錯(cuò)了幸福的方向。
幸福永遠(yuǎn)只存在于我們內(nèi)心最深處,只有向內(nèi)走,問(wèn)道于心靈,才能真正擁有幸福。好消息是:事實(shí)上,幸福是我們每個(gè)人的本來(lái)面目,真正的你便是那永遠(yuǎn)的愛(ài)、喜悅和和平,充滿著無(wú)限的智慧和無(wú)窮的創(chuàng)造力,人人生而就享有幸福,人人生而就擁有無(wú)限的潛能去創(chuàng)造自己的幸福,這些都不是別人賦予的,也不是別人能夠搶走的,上天在我們出生之前就平等把幸福賜予了每一個(gè)人。在追求幸福的道路上,我們所要做的只不過(guò)是盡量還原我們的本來(lái)面目而已。
既然幸福不是依靠這些外在事物而存在,那我們是不是就不需要奮斗了呢?當(dāng)然不是。追求幸福與追求成功并不矛盾,外在的成功往往是通往幸福生活的途經(jīng),或是幸福的表現(xiàn)形式。積極心理學(xué)研究表明:幸福和成功存在著強(qiáng)烈的相互關(guān)系。幸福的人群在生活的各個(gè)層面上都更容易獲得成功,包括健康、收入、婚姻、家庭、事業(yè)、友誼及其他社交關(guān)系等。
不管是追求幸福也好,追求外在的成功也好,共同之處都是不可能在忽略心靈的基礎(chǔ)上得到。人類的心靈就像一臺(tái)放映機(jī),外在世界只不過(guò)是它投射出來(lái)的影像,我們不可能在外在世界呈現(xiàn)出我們內(nèi)心沒(méi)有的東西。外在一切的關(guān)系(與健康、與金錢、與家人、與事業(yè)、與朋友……)都是我們內(nèi)在與自我的關(guān)系的投射,只有向內(nèi)理清了內(nèi)在關(guān)系,我們才能向外在外部世界顯化出這些關(guān)系的圓滿。所以如果你想要幸福,你必須首先在心里體驗(yàn)到幸福,才能在外在顯化出幸福;同理,你想要富裕的生活、成功的事業(yè)、幸福的家庭、健康的身體……你必須首先在心里真正擁有這些信念,并且體驗(yàn)到它,你才能在你的外在得到你想要的一切。每個(gè)人的.心靈都儲(chǔ)藏著一切你能想象到的任何可能性,每個(gè)人的內(nèi)在都擁有著無(wú)限的潛能,只要你相信,并愿意為之付諸努力,你就一定能得到你真心渴望的一切,包括幸福。不論你在追求什么,正確并且唯一的途徑只能是由內(nèi)而外的自然呈現(xiàn)。幸福的心靈是人生之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果、枝繁葉茂的土壤,土壤肥沃,樹(shù)木才能茁壯成長(zhǎng),若土壤貧瘠了,樹(shù)木也無(wú)法壯大,并且最終將會(huì)慢慢枯萎。
既然幸福就在我們每個(gè)人的心里,那為什么還有那么多人找不到它?通往幸福的道路上到底是什么在阻礙了我們?答案只有一個(gè):那就是我們自己。我曾聽(tīng)過(guò)一則小故事,非常耐人尋味:“一個(gè)早晨,一名牧師正在準(zhǔn)備第二天的講道詞。太太出去買東西了,小兒子約翰哭著嚷著要去迪斯尼樂(lè)園。為了轉(zhuǎn)移兒子的注意力,牧師將一幅色彩濱紛的世界地圖撕成許多小碎片,對(duì)兒子說(shuō):‘小約翰,你如果能把這張地圖拼起來(lái),我就帶你去迪斯尼樂(lè)園!翈熞詾檫@件事會(huì)使約翰花費(fèi)大半個(gè)上午的時(shí)間,但不到十分鐘,小約翰便拼好了。每一片碎紙片都整整齊齊地排列在一起,整張世界地圖又恢復(fù)了原狀。牧師很吃驚,問(wèn)道:‘孩子,你怎么拼得這么快?’小約翰回答:‘很簡(jiǎn)單呀!地圖的另一面是一個(gè)人的照片,我先把這個(gè)人的照片拼在一塊,然后把它翻過(guò)來(lái)。我想,如果這個(gè)人對(duì)的,那么,這個(gè)世界也是對(duì)的。’
牧師忍不住笑了起來(lái),決定馬上帶兒子去迪斯尼樂(lè)園,并謝謝兒子幫助他準(zhǔn)備好了明天的講道詞:人對(duì)了,世界就對(duì)了。”阻礙我們獲得幸福的只有我們自己。我們的人生模式受很多因素影響:性格特質(zhì)、原生家庭、各種教育、外在環(huán)境、生活事件、家族系統(tǒng)等,所有這些因素都以兩種形式影響著我們的一言一行:思想和情緒,我們的大腦就是被各種各樣的念頭和感覺(jué)不斷塑造出來(lái)的。我們和家人的關(guān)系、和金錢的關(guān)系、和事業(yè)的關(guān)系、和健康的關(guān)系……最終都反映在與自我的關(guān)系中,如果你覺(jué)得哪個(gè)關(guān)系出了問(wèn)題,那必定在你內(nèi)在存在著由你的思維和情緒制造出來(lái)的障礙妨礙了你與它們的關(guān)系。成長(zhǎng)就是不斷往內(nèi)清理自己的內(nèi)心、突破思維和情緒的障礙,從而由內(nèi)而外獲得各種圓滿的關(guān)系,最終收獲幸福的過(guò)程。
如何突破障礙、尋找到幸福呢?答案很簡(jiǎn)單,卻需要我們用一生的時(shí)間將這個(gè)簡(jiǎn)單的答案一點(diǎn)點(diǎn)付諸實(shí)踐,那就是:覺(jué)察、覺(jué)察、再覺(jué)察;清理、清理、再清理。每時(shí)每刻都要記得往內(nèi)覺(jué)察自己每一個(gè)起心動(dòng)念、每一絲情緒感受,不斷清理那些負(fù)面的情緒和認(rèn)知,養(yǎng)成能夠帶來(lái)幸福的行為習(xí)慣;將我們遇到的每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)、每一個(gè)幫助或傷害自己的人都看作是上天賜予我們的禮物,他們都是來(lái)幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己、突破障礙、獲得成長(zhǎng)的;滿懷感恩心全然接受當(dāng)下發(fā)生的一切,鼓足勇氣迎接人生的每一次挑戰(zhàn),每跨越一次障礙我們就離那個(gè)永遠(yuǎn)充滿著深深的愛(ài)和喜悅、本就幸福的自己更近一步。心理學(xué)大師榮格說(shuō):“向外看的人,做著夢(mèng);向內(nèi)看的人,醒著!蔽ㄓ邢騼(nèi)走,不斷突破自我編織的障礙,我們才能最終收獲真正幸福的自己!
感恩幸福作文4
人們常說(shuō):“父恩高如山,母恩深似海。”是啊,這山,這海,凝聚多少的親情與幸福,讓我深深地墜入這愛(ài)的花叢。
他們撫養(yǎng)我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)走路,無(wú)微不至的照顧著我,并幫我永遠(yuǎn)把持著“學(xué)習(xí)”的難關(guān),不讓我在困難和挫折的挑戰(zhàn)下低頭,不讓我偷走偷懶的時(shí)間,教我學(xué)會(huì)自力,學(xué)會(huì)自強(qiáng)。如果說(shuō),我能有今天小小的成績(jī),一半都?xì)w功于他們,是他們一直在我身旁鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。
一次,我被一道數(shù)學(xué)難題給卡住了,抓耳撓腮地想不出辦法,“灰心吧”我對(duì)自己這么說(shuō)著,并蓋上書本。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了,遇到一點(diǎn)困難就準(zhǔn)備打退堂鼓啦?”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,“可是我怎么想都解不出考題的思路,而且今天作業(yè)又多,更沒(méi)心情和時(shí)間去想!痹捯魟偮,爸爸的臉頓時(shí)陰沉下來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)著我吼道:“放棄,你所失去的東西會(huì)更多,只有不斷進(jìn)取,更加努力,你收獲的才是碩果。時(shí)間是掌握在你自己手里的,你想有更多的時(shí)間,就要把握好手中的筆;你若想浪費(fèi)時(shí)間,那你什么都不用做,在這里瞎等就可以了!蔽冶话职值囊荒樑鸬妹嫒缤辽
兩人靜默了一會(huì)兒。爸爸搬了張椅子,坐在我旁邊,換了一種語(yǔ)氣接著對(duì)我說(shuō):“有哪道題難住你了,讓我看看!闭f(shuō)著,遞來(lái)一個(gè)微笑的眼神,讓我變的麻木。把書打開(kāi),我指著那道題,想著爸爸剛才還說(shuō)的話,又重新找回自信?粗职诸~上的幾絲被我氣出的皺紋,更讓我下定決心要克服這道題。
“去呼吸一下新鮮的空氣吧!”這就是爸爸教我的第一步?我將信將疑地走到窗前,打開(kāi)窗戶,正好一陣清風(fēng)拂面而來(lái),我閉上眼,去深呼吸,而邊伴來(lái)的是爸爸的問(wèn)聲!澳銈兝蠋熯@次教你們的'主題是什么!薄皯(yīng)用通算,讓一道應(yīng)用題在不同思路或采用多種方法,找到正確的答案!薄敖酉氯ヒ徽n講述的是什么,你預(yù)習(xí)過(guò)嗎”“恩,是學(xué)逆運(yùn)算”“那你這道題有沒(méi)有想過(guò)用逆算方法,將你們老師所教的方法倒過(guò)來(lái)用?”“如果倒過(guò)來(lái)用的話,那就是……”我想了想,“哦,我知道了,原來(lái)這道題是要將方法倒過(guò)來(lái)用啊。”我高興地手舞足蹈。爸爸也笑著舒開(kāi)了眉頭,兩人樂(lè)呵呵的,回蕩在房里的一句話是“緊張時(shí)候深呼吸……呵呵!……”
這種時(shí)候太多太多,但都是平平常常地進(jìn)行著,而每次也都是迎刃而解,為什么?因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑磉,用?ài)包圍我,用心補(bǔ)導(dǎo)我。用他們自我表達(dá)的方式表達(dá)對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的信任。讓我的童年充滿繽紛的色彩,不是單調(diào)的小屋。
我為自己生活在這么個(gè)家庭里而感到幸福,為有這么個(gè)好爸媽而感到自豪!
感恩幸福作文5
暑假里,我讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》一書。媽媽告訴我,這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子童年的故事,其實(shí)寫的就是高爾基童年的親身身經(jīng)歷。
書中的小主人公阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的孩子,他的童年生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福。他的外祖父性情暴躁,他的言行在年幼的阿廖沙的心里留下了痛苦的`烙印?墒牵m然他的童年生活在一個(gè)不好的環(huán)境里,卻反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勤奮,而且有同情心的的孩子,還經(jīng)常幫助其他的窮人們。
看著書中的阿廖沙,我想到了自己,我的家人們都很愛(ài)我,他們盡自己所能給我最好的生活。爸爸最愛(ài)打游戲,但也會(huì)放棄游戲教我作業(yè);媽媽雖然有時(shí)候很兇,但只要我表現(xiàn)好她就會(huì)溫柔地親我;爺爺每天起早接送我上下學(xué);奶奶每天給我準(zhǔn)備可口的飯菜和水果……這一切都讓我覺(jué)得自己好幸福。
通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的阿廖沙,更讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),懂得感恩!
感恩幸福作文6
是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?……
懂得感恩的人是幸福的人
第一次聽(tīng)到那首<感恩的心>是在一個(gè)同學(xué)的家中,在那動(dòng)人的歌詞,優(yōu)美的旋律面前,我不由得掉下了淚光--“我來(lái)自偶然,像一個(gè)顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路路卻難走,我看遍這人間坎坷幸苦,我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知到我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命遠(yuǎn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”不知到為什么,我特別喜歡這首歌,它好似點(diǎn)破了我的心,在不期而遇面前,我感觸極深。
我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué),許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振,不自覺(jué)的'進(jìn)入失敗的深淵。可她卻不一樣,她有著與平常人一樣的心態(tài),平常人能做的事,她也可以做到,而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系恼f(shuō)過(guò):“我雖然有著與平常人不一樣的身軀,但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公,我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里,但是,它卻給了我一顆感恩的心,正是因?yàn)楦卸,讓我得到了幸福,一個(gè)人不知到感恩,那他活著還有價(jià)值嗎?”
是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人的必修課,可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn),你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?
我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上,是父母教會(huì)了我們寫字,說(shuō)話,從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容,理解,善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的,正是由于父母用愛(ài)哺育著我們,才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,感恩幫助過(guò)你的人時(shí),你就擁有了幸福,并讓愛(ài)你的人感到幸福;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你就會(huì)成為受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手:懂得感恩你就有勇氣做你的自己,你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。
愿你和我一樣能愛(ài)上這首>感恩的心>,不管是陰是睛,讓我們一起輕輕地唱:“......感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!
感恩幸福作文7
幸福是一個(gè)美好的詞語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,融合了人間所有最美好的情感。有人說(shuō),幸福是一個(gè)溫馨的家;有人說(shuō),幸福是媽媽溫暖的臂彎;也有人說(shuō),幸福是膽怯時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;還有人說(shuō),幸福是鈔票、名牌、轎車……可以說(shuō),一千個(gè)人就會(huì)有一千種對(duì)幸福的描述。
如果把幸福比作鮮花,那么感恩就是種子。
在家里,為勞累的父母遞上一杯溫?zé)岬牟,在他們生日時(shí)送上一張親制的賀卡,考試時(shí)給他們一份滿意的答卷,用心傾聽(tīng)、體會(huì)他們的嘮叨,為他們拔下歲月留下的縷縷銀絲、跟跟白發(fā)……當(dāng)我們用心做著這一切的時(shí)候,我們會(huì)看到父母欣慰而幸福的笑容,一個(gè)溫馨幸福的家就在我們的感恩中悄然孕育。
在學(xué)校,碰到同學(xué)笑臉相迎,碰到老師鞠躬問(wèn)好,看見(jiàn)垃圾彎腰拾起,交上最整潔的作業(yè),寫上最完美的答卷,把熱情傳給每一個(gè)人,用真誠(chéng)幫助每一個(gè)人……這樣,我們的校園就會(huì)充滿歡樂(lè),和諧,每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。因?yàn)楦卸,我們的校園溢滿幸福。
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,頭頂?shù)奶炜沼袝r(shí)也會(huì)烏云密布,籠罩你的不再是明媚的陽(yáng)光,而是黑色陰霾,這時(shí)需要我們有一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心胸,張開(kāi)雙臂,去擁抱陰霾,將它消散在我們火熱的胸膛中。一顆感恩的種子又悄然潛入我們的心中:感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)思考;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的意志;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)獨(dú)立;感恩欺騙的人,因?yàn)樗屇阍鲩L(zhǎng)閱歷;感恩傷害你的人,因?yàn)樗サZ了你的心智;感恩蔑你的人,因?yàn)樗屇愣谜讼日海卸鞔煺,感恩磨難,感恩一切不公正的`待遇,讓感恩的種子撒滿我們的成長(zhǎng)之路,讓感恩之花伴隨我們一路幸福成長(zhǎng)。
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖耍ㄩ_(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了,飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了,月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹恕L(fēng)花雪月,春華秋實(shí),我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩,感受生命的真諦。讓我們也在大自然的包容與關(guān)愛(ài)中,播下一顆感恩的種子,讓這顆種子生根、發(fā)芽、含苞、綻放、燦爛出一個(gè)幸福的生態(tài)環(huán)境。
我們已經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月,有的東西留了下來(lái),有的注定永遠(yuǎn)消散。所幸的是,在擦肩的時(shí)刻,我們記住了彼此。如果我的微笑點(diǎn)亮了你,在你去的路上多出一盞燈,那么我也會(huì)感覺(jué)溫暖。
幸福就是這么簡(jiǎn)單,我們觸手可及,當(dāng)我們溫暖別人的時(shí)候也在溫暖自己,當(dāng)我們照亮別人的時(shí)候也照亮了自己。而這一切只源于一顆感恩的種子,讓這顆種子永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,綻放出幸福的花朵,愿這高貴典雅之花遍布祖國(guó)的每一個(gè)角落。
感恩幸福作文8
落葉在空中盤旋,譜寫出一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅美麗的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;魚兒在深海中跳躍,舞出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的姿態(tài),那是對(duì)養(yǎng)育它的海洋的感恩。請(qǐng)相信,幸福之路缺不了感恩的花。
父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài),因?yàn)橛兴麄兊膼?ài),所以我的生命充滿溫暖,充滿溫馨。他們賦予我生命,哺育我成長(zhǎng),還教給我為人處事的道理。為了我他們放棄理想,拋棄青春,當(dāng)我降世的那一刻,我就成為他們的全部。在這陰霾的冬天,凜冽的寒風(fēng)將樹(shù)葉吹落在地,一切都顯得那樣寂靜。下了晚自習(xí),我匆匆忙忙的將課本收進(jìn)書包,迅速地向校門奔去。我小小的身軀自然抵擋不住這寒冷的天氣,心里想著誰(shuí)能為我?guī)?lái)點(diǎn)溫暖呢?就在這時(shí),一雙溫暖的大手撫摸著我的臉,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽,剎那間,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。如果有一天,我不知所蹤,最牽掛、最擔(dān)心的人,還是父母!所以父母是我們一生中最值得感恩的人!當(dāng)父母勞累時(shí),給他們捶捶背,捏捏肩是行為的感恩;當(dāng)父母孤單時(shí),多陪他們聊天,談心,這是心靈的感恩。這些雖然是小事,但只要用心去做,就會(huì)有滿滿的幸福。
陪伴我們成長(zhǎng)的不僅有父母還有朋友。她會(huì)在你失敗時(shí),給你鼓勵(lì),共渡難關(guān);她會(huì)在你傷心落淚時(shí),接住你的'眼淚化作樂(lè)趣傳遞給你;她會(huì)在你成功時(shí),與你一同喝彩,為你高興。記得有一次,我倆去一家書店,一進(jìn)門,琳瑯滿目的書籍呈現(xiàn)在我們眼前,有一種沖動(dòng)想把所有的書都看一遍,但由于時(shí)間,我倆只好各挑一本喜愛(ài)的書去付錢。我拿出小錢包,小心翼翼地?cái)?shù)數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)剛好差10元,阿姨兇狠地罵道:“沒(méi)帶夠錢就別來(lái)買書!”頓時(shí)我的臉紅成蘋果,十分尷尬,不知所措。這時(shí)她勇敢地站出來(lái),拍拍我的肩,點(diǎn)了點(diǎn)頭,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“阿姨,不就是錢不夠嘛?不至于這么兇吧!我?guī)退黄鸶读!”說(shuō)完她將錢放在收銀臺(tái)上,提起書,轉(zhuǎn)身牽著我就走了。出了書店,她露出燦爛的笑容看著我。這一刻永遠(yuǎn)記在我的心間。難道朋友不該感恩嗎?
其實(shí)生活也需要感恩。感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨煉,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我挫折,讓我那折斷的翅膀續(xù)接希望;感恩生活,給予我夢(mèng)想,讓我的腦海擁有曙光!
感恩開(kāi)出幸福之花,讓這個(gè)冬天不再寒冷;感恩開(kāi)出幸福之花,讓整個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng);感恩開(kāi)出幸福之花,讓你我他快樂(lè)相伴。讓幸福之路開(kāi)滿感恩的花吧!
感恩幸福作文9
人海茫茫,來(lái)往行人,如車水馬龍,穿梭不停。沒(méi)有人可以留下深深的足跡。既使點(diǎn)點(diǎn)痕跡,淡淡燦爛,也終會(huì)被歷史的車輪輾的了無(wú)痕跡。心,如海洋。潮來(lái)潮往,顛泊留離。最洶涌的澎湃,最震撼的拍擊,也終會(huì)隨著那最響亮的一聲吶喊,在浪花飛濺的瞬間,化為一絲煙塵。
所有的美麗,也終會(huì),幻滅成灰,水過(guò)無(wú)痕。經(jīng)過(guò)了,最痛苦的煎熬,我感謝生活教我學(xué)會(huì)了平靜,坦然地接受一切的不可能。去面對(duì),去迎接,一切的'風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)會(huì),慢慢地行走在這坎坷不平的人生路上,面帶著微笑,把痛楚隱在心底,不留一絲痕跡。我感謝曾經(jīng)棄我不顧的那人,是你教會(huì)了我很多。我知道了:緣來(lái),珍惜;緣去,放手!讓我明白,沒(méi)有人可以陪我一生。我,亦不是,誰(shuí)永遠(yuǎn)的寶貝,永遠(yuǎn)捧在手里……我,只是,一朵小小的浪花,有限的美麗,燦如云霞,最終也不過(guò)明媚散盡,獨(dú)享我自己平靜的孤獨(dú)。曾經(jīng),笑著,含淚,祝福,祝福你幸福。曾經(jīng),心底隱著怨,平靜地說(shuō):“不怪,不恨!不悔!”卻在轉(zhuǎn)身之后,抬頭看天,努力不讓眼淚流出。不必,再恨我,曾經(jīng)的冷漠;不必,再對(duì)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷;亦不必,希望我過(guò)的痛苦,后悔一生,錯(cuò)丟了你的手……我記住了,你的好。亦無(wú)法,忘記你給的痛。
所以,最終的,也是最好的思想,是忘記你這個(gè)人,當(dāng)那是一場(chǎng)夢(mèng)。在,我要找到,屬于,我自己的歸宿。也請(qǐng)你,忘記我曾經(jīng)所有的過(guò)錯(cuò),笑著,為我祝福。我也會(huì)祝福你,我曾經(jīng)的親人亦朋友,希望你快樂(lè)幸福!再見(jiàn)了,所有的往昔。
從此,你幸福著你的幸福,我孤獨(dú)著我的孤獨(dú)…。
感恩幸福作文10
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅幅感恩的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
感謝你的父母,他們給了你生命和溫暖;感謝關(guān)于友誼的名句 你的朋友,他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的老師,他們給了你知識(shí)和幫助。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。唐代詩(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,貧困愁苦,母親為他送行時(shí)的情景久久不能忘懷。當(dāng)他得知母親要來(lái)時(shí),壓制不住內(nèi)心的歡喜,攜妻將雛,趕到城外去接母親。母子相依,熱淚盈眶,使人有感而發(fā),才有了這首傳誦千古的《游子吟》。
親情就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),親情就是漂泊天涯的縷縷思念,親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,親情就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
時(shí)光如水,歲月如梭。父母臉上的滄桑印跡和日漸增多的白發(fā)換來(lái)我們的幸福成長(zhǎng)。你是否對(duì)他們心存感激,你是否因?yàn)閾碛兴麄兌械叫腋D?
相傳古時(shí)伯牙善于彈琴,他的琴音或志在高山或志在流水。鐘子期玉伯牙相遇,他一聽(tīng)便心領(lǐng)神會(huì),兩人相見(jiàn)如故。子期死后,伯牙立誓不再?gòu)椙佟?/p>
我們比伯牙和子期要幸運(yùn)的多,因?yàn)槲覀儞碛性S多知心的朋友。他們與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。你對(duì)他們是否心存感激,難道你不為擁有他們而感到幸福嗎?
據(jù)說(shuō)有位老禪師,睡前在庭院里散步,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻根有張椅子。他把椅子移開(kāi),蹲在那兒。過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)半夜偷著溜出去的小和尚翻墻下來(lái),正好踩在老禪師的背上。他下來(lái)后感覺(jué)不對(duì),仔細(xì)一看,原來(lái)是自己的師傅。老禪師并沒(méi)有批評(píng)他,只是說(shuō)了一句:夜深了,快去穿件衣服。為人處世
老禪師的寬容,包容了小和尚的錯(cuò)誤。我想,這一定會(huì)讓小和尚終生難忘。從小到大,老師教我們識(shí)字,教我們讀書,教我們做人。不管是嚴(yán)厲還是寬容,都是出于對(duì)我們的愛(ài)。老師把一生奉獻(xiàn)給我們,我們是否心存感激,是否因?yàn)閾碛兴麄兌械叫腋D?
想想你容顏漸老的父母,想想與你同窗共讀的同學(xué),想想你和藹可親的老師。只要你抱著一顆感恩的心,幸福就會(huì)與你相伴。
《感恩幸!范
感恩像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣和態(tài)度。我們要以一顆充滿感恩的心去對(duì)待生活與工作中遇到的每一個(gè)人,用心對(duì)待每一件事,為他人帶來(lái)歡樂(lè),為人生創(chuàng)造價(jià)值。
感恩是一種積極的人生態(tài)度,它決定著人的幸福和成功。常懷感恩之情,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)由衷懺悔并努力改過(guò);感恩,足以稀釋心中狹隘的積怨和仇恨,快樂(lè)積極地投入生活之中。感恩,是一種美好的情感,是人格上的凈化劑、事業(yè)上的內(nèi)驅(qū)力,是人性的高貴與美好之所在。感恩會(huì)使人的心和人的事業(yè)聯(lián)系得更緊,感恩會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)生活、對(duì)一切美好事物的信念,從而一生被美好的事物包圍。常懷感恩之心,我們便能夠心無(wú)芥蒂地?fù)肀睿σ愿暗赝度牍ぷ,人生也將?huì)變得更加的成功與幸福。
有些人總是在抱怨命運(yùn)不夠好,得到的不夠多,物質(zhì)不夠豐富,總是拿自己和別人做比較,憤然于別人豐富而自己貧窮,別人快樂(lè)而自己憂傷,別人幸福而自己孤獨(dú)。其實(shí)真正的問(wèn)題是他們漠視了心靈的存在,漠視了幸福和快樂(lè)的存在。并不是得到的太少,而是心越來(lái)越不滿足了?傆X(jué)幸福離自己很遠(yuǎn),其實(shí)幸福就在身邊,他們卻總是對(duì)它視而不見(jiàn),于是一顆飄蕩的'心就永遠(yuǎn)走在了尋找幸福的路上
所謂幸福,就是常懷一顆感恩的心。感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。對(duì)于生活心存感恩,人就不會(huì)有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋人們心中的狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。人生感悟 常懷感恩之心,就可以逐漸原諒那些曾和我們有過(guò)結(jié)怨甚至觸及心靈痛處的那些人,會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不求回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
其實(shí)我們應(yīng)該心存感恩。應(yīng)該感恩上天給了自己那么好的父母;感恩父母給了自己健康的身體和一個(gè)完整的家;感恩那些素不相識(shí)的人給過(guò)自己幫助;感恩有兄弟姐妹讓自己的人生不是很孤單;感恩天真無(wú)邪的孩子給了自己快樂(lè),讓自己開(kāi)懷地笑;感恩親朋好友陪自己走過(guò)的人生之路;感恩曾經(jīng)賞識(shí)重用過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo);感恩陌生人一個(gè)善意的微笑。感恩世間一切的美好:藍(lán)天、白云、清新空氣、青山、綠水、萬(wàn)物生靈.我們要懂得感恩,不要將擁有的一切都視之為理所當(dāng)然。我們要感謝生活,感謝工作,感謝所擁有的一切。讓我們每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,為生命的賜予而感恩,為心靈的豐富而感謝生活,并真誠(chéng)地為身邊的每一個(gè)人祝福。
感恩的心情改變了我的人生,當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí),我對(duì)周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們,我竭力要讓他們快樂(lè)。結(jié)果,我不僅工作得更加愉快,所獲幫助也更多,工作更出色。我很快地獲得了單位加薪與升職的機(jī)會(huì)。
我想只要我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美,世界原來(lái)很美。只要懂得感恩,就不會(huì)生活在陰霾里,只要心里有愛(ài),快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨自己的左右!
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