給母校的感謝信【精】
在當下這個社會中，感謝信在我們的生活中并不鮮見，可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給母校的感謝信，希望對大家有所幫助。
給母校的感謝信1
天山腳下是雪蓮盛開的地方,那里是我的故鄉(xiāng)---。白云山下是紅棉花芬芳的地方，那里是我的第二故鄉(xiāng)----南方醫(yī)科大學。四年的時光飛逝，昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校!”
還記得當年收到錄取通知書的喜悅，我提著沉重的行李，滿懷著對大學生活的憧憬和向往，坐上開往廣州的列車，南方醫(yī)科大學是我的目的地。剛下火車那撲面而來的潮濕和悶熱讓我感到壓抑，看著來來往往的人群，聳立的大廈和車水馬龍，這陌生讓我覺得迷茫和莫名的恐慌。這時一句“南方醫(yī)科大學新生請往這邊走”沖出了那片囂雜，這聲音安定了我那有些迷茫和恐慌的心，跟著師兄師姐們坐上開往順德校區(qū)的校車，當充滿古代建筑特色的學校緩緩地映入眼簾時，我那顆稍稍平靜的心又悸動了起來，因為我知道這個有著濃濃的古典氣息的地方將是我夢開始的地方。
難忘同窗，頂著烈日我迎來了大學軍訓，踢正步、站軍姿、走方正、唱軍歌，和同學一起流汗一起歡鬧一起歌唱，我們相互認識再到熟悉，軍訓留下的不僅僅是曬得黑紅的臉頰更有我們之間深深的友情。還記得軍訓結(jié)束后，專業(yè)的分隊長就組織了全班同學一起進行班級建設，那個時候通過軍訓已經(jīng)認識了一些同班的`同學，而在班建的時候我們一起追逐，分組比賽，圍在一起做游戲，在歡聲笑語中我認識了更多同學，聽到我是的學生他們也很好奇，聽著他們問出各種各樣好玩的問題時我真是有些哭笑不得，諸如“你們是騎馬上學么?”……回答著一個又一個問題的同時，我們之間更加親密了，相互溝通、相互了解讓我很快地融入到了這個大家庭里。
我們在最稚嫩青澀的時光里相遇相知，通過軍訓、班建和運動會我們相互理解、包容和支持。然而時間如白駒過隙，我們還沒有來得及再在一起嬉戲，離別的日子就悄然而至，我們還沒有準備好這樣的別離，畢業(yè)的日子就到來了。今日你我同窗分離，說一聲：珍重!明朝你我校友相逢，賀一句：成功!
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，在此刻我們最該感謝的是親愛的母校，學校的領導和老師。
難忘師生情，還記得剛剛?cè)雽W時的我，那時候的我剛剛離開家對陌生的環(huán)境還沒有完全的適應，而且作為首屆在南方醫(yī)科大學的維吾爾族學子，我有很多的問題很多的困擾。入校那一年我們很早就迎來了傳統(tǒng)節(jié)日----古爾邦節(jié)，沒有家人和親戚朋友陪伴的節(jié)日讓我無所適從，我不知道要如何度過這個節(jié)日，對家的思念愈加濃烈。然而我總是幸運的，像迷途的羔羊一般孤獨無助的我遇見了美麗又善良的人，那位同樣是出生在天山腳下的學校黨委副書記姜虹，她是那樣美麗，那樣溫暖，她帶著我認識了其他的學生，還和我們幾個的孩子一起聚餐，陪我們一起歡度了在大學的第一個古爾邦節(jié)，她關切的詢問我們是否適應這邊的生活，學習、生活上有沒有什么困難，耐心的聽我們說這來到學校后的種.種，幫助我們分析和解決學習、生活上的困難，那樣的關懷讓我們倍感溫暖，自那以后她偶爾還會和大家聚在一起，關心著我們的學習和生活的點點滴滴。
讓我難忘的是剛從順德校區(qū)搬來校本部的時候，因為自己的愚蠢和迷糊，被有心人騙走了學費，當時的我很害怕不知道要怎么辦，又因為害怕遠在千里的父母會擔心不敢告訴他們自己發(fā)生的事情，無助又迷茫的我走到了輔導員的辦公室，當時看到因為恐慌而微微顫抖的我，輔導員也嚇了一跳，她立刻走過來緊緊的抓著我的手，看到輔導員后我就 “哇”的一聲哭了出來，她輕輕的拍著我的肩安慰著我，輔導員的輕撫讓我慢慢地平靜了下來，她拉著我坐下來一邊安撫著我一邊問我到底發(fā)生了什么事情，在她的安撫下我說出了自己被騙走了學費的事情，當時她也很震驚，要我趕緊先去報案，然后又和我說說了很多很多，輔導員的關懷與照顧陪著我度過那段難過的時間。
在蝶的眼中，花是天使，因為花給予了她生命的甘露。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。在我眼中，你們是天使也是摯友，因為你們給予了我知識和關懷。
我像一朵剛剛生長的雪蓮，是你給了我土壤，是你給了我清水，讓我在你的懷抱里茁壯成長。我像一只撲翅的雛鷹，是你給了我營養(yǎng)，是你給了我天空，讓我在你的哺育下能夠展翅飛翔。謝謝您，我的老師，謝謝您，我的母校。
給母校的感謝信2
敬愛的母校：
時光荏苒，歲月如梭。闊別母校已經(jīng)三年多了，而我的大學生活也已進入了第四個年頭，每每回想起高中的生活，都覺得親切而美好。
高中的時候每當人們問起自己的學校，我都會響亮地回答——“石家莊二中”，進入大學后我也會自豪地稱之為“帝二”，這正是河北省最棒的中學二中——我的母校帶給我的一份自信。同時我清楚地知道二中帶給我的不僅僅是自信，更帶給了我不斷奮斗的勇氣和動力。
高一時候?qū)W校組織的集體舞比賽，對于我這個缺乏文藝細胞的人來說太難了，在老師和同學們的鼓舞下我參加了訓練，并在最后一刻和全班同學一起站上了舞臺，一件我原本以為不可能發(fā)生的事上演了，正是二中良好的氛圍讓我明白了原來真的沒有做不到的事，自己可以將不可能轉(zhuǎn)變成為可能，而集體舞表演也成為我們記憶中最美好的片段之一。
高三一年的拼搏令人難忘，如果把當初懷揣著夢想進入二中的時光比作夢遠航的開始，那么高三那一年更像是在風暴中激流勇進，令人刻骨銘心。早早地起床晨讀，深夜才放下書本休息。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料。也許這真是人生的一次磨礪，可是就在那樣的日子里總有許多讓我們堅持下去的理由和力量，那是老師殷切期盼的眼神，是朋友鼓勵扶持的話語，更是信仰和理想的督促和引領。這一切，讓我明白了奮斗的時候并不孤單，一次又一次的考試，讓我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊敬對手和積極競爭，學會了信任、理解和團結(jié)，還收獲了最可貴的真情，這些，都將是我一生最可寶貴的'財富。
高考后我進入了中國地質(zhì)大學，攻讀地球物理專業(yè)，大學期間我雖然經(jīng)歷了短期的迷茫，但憑借著母校二中賦予我的勇氣和智慧，我很快走出來并堅忍不拔地前行。大學里面豐富的資源對我?guī)椭艽�，我不僅從老師們那里學到了我非常熱愛的專業(yè)知識，還參加了團委、學生會開展的多種活動，在專業(yè)技能、職業(yè)道德和人文素養(yǎng)方面有了長足的進步，在思維和實踐能力方面也得到了鍛煉，這些都是未來在社會上立足和發(fā)展的無價之寶。即將大學畢業(yè)時，我選擇了讀研，繼續(xù)在地球科學領域工作。在研究生階段，我會繼續(xù)秉承二中“堅毅、勤奮、誠樸、健美”的校訓，努力學習，將來為祖國的地質(zhì)事業(yè)貢獻自己的一份力量，為母校爭光。
最后我要再次感謝辛勤培育我的二中老師們！
感謝母校的同學！感謝在我奮斗路上不離不棄的伙伴和朋友！
母校，請接受我最衷心的謝意和最誠摯的祝福，愿母校桃李滿天下，一年更比一年好，永遠光彩輝煌。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的感謝信3
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關華泰，有關華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學習，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些，才導致了些許遺憾，遺憾沒有對絕好歲月多一點感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實穩(wěn)定的學習中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時候遇到的所謂“達人”，他們中有時時刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的.，資料一連做幾本的……當然努力是和成績成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領導檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學習的任務更加繁重，而華泰的教學方式似乎也在無形中針對高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學習紀律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵我們多參加一些放松的活動，比如在其他學校停上非考試科目的課程的時候，華泰的孩子計算機課體育課一節(jié)不落，平時還有很多班級活動，像社會實踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學習熱情和學習效率。高中一個班主任說的一句話我很是贊同，“學習要勞逸結(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半�！睂τ谶@句話我是深有體會的。在高三這個極度緊張的時期，我卻利用可支配時間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當然這些是在完成自己的學習任務之后才放心大膽去做的。于是在這段時間，我有充分的時間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵自己的不竭動力。
當然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學，離開華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價。
大學里，老師不會關注于我們的情緒變化，關心我們的成績起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導只見過幾次，院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領導班子們那真切的臉，心里一陣感動和溫暖
華泰的老師會時刻關注班級里的每一個學生，每當哪個學生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時，老師都會立刻拉去談話，幫助學生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學習，會說一些鼓勵的話來警醒我們。還有每周一無論刮風下雨都會在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個文明人，做一個誠實正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長，華泰人很敬重校長，當一個集體有了一個核心的靠得住領導者，這個集體便會日日高升。而華泰的領導班子就好像是全身心地為學生服務一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
給母校的感謝信4
尊敬的母校各級領導、老師們：
您們好，我們是吉首大學20xx屆赴南疆基層工作畢業(yè)生。首先，我們?nèi)麑W子（劉子豪、彭明峰、劉超超）向母校致以最崇高的謝意，感謝母校對我們的培養(yǎng)，感謝老師們的辛勤付出。
六月初，我們通過自愿報名、經(jīng)過組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔，順利成為了一名光榮的南疆基層公務員。我們背起行囊，帶著自己的理想，義無反顧的踏上了屬于我們?nèi)松行碌恼鞒�。當疾馳的列車駛?cè)耄覀兛吹竭@里的壯美，讓我們不禁想起那不怕冰雪嚴寒的天山雪松；迎風挺立的綠洲白楊；堅毅頑強的戈壁紅柳；還有在沙漠中扎根、生長，給死亡之海留下一片生機的沙漠胡楊。是“他們”在影響著我們，激勵著我們敢于在惡劣環(huán)境中拼搏、進取而頑強成長。
在阿克蘇地區(qū)經(jīng)過三個多月的雙語學習，我們不僅能用簡單的維語進行交流，并且對的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學習期間，當?shù)仡I導、同事們對我們的`關懷讓我們深切感受到了家的溫暖。如今，我們順利通過了雙語考試，已經(jīng)正式進入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。在母校得知我們的情況后，給予了我們高度的精神鼓舞和物質(zhì)關懷，讓三個遠在祖國西部邊疆的吉大學子感受到了無限的溫暖，在此請允許我們以這樣一種簡單的方式表達對母校的感謝與思念！
作為第二批入疆的內(nèi)地高校畢業(yè)生，我們緊隨著第一批入疆學長學姐的腳步，并以他們?yōu)榘駱�，扎根、建設。希望明年能有更多優(yōu)秀的吉大學子奔赴，為的社會穩(wěn)定和長治久安、為早日實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
最后，我們再次向母校說一聲“謝謝”，感謝您對我們的關心和培養(yǎng)，即使遠隔萬里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠謹記“以人名校，以業(yè)報國”的校訓，永遠牢記母校的恩情。也十分感謝招生就業(yè)處與團委領導老師對我們的支持與鼓勵。既然選擇了南疆，我們必將在這片大地上揮灑青春和汗水，不辜負母校的培養(yǎng)、不辜負領導和老師的期望！
再次感謝母校給予我們的鼓舞和關懷，祝各位領導、老師身體健康、工作順利，祝母校越來越好！
此致
敬禮
給母校的感謝信5
尊敬的校領導和老師們：
你們好!
我很慶幸當初給孩子們選擇了鴻橋中學，孩子們的每一點進步都離不開學校老師們的無私教誨!
記得孩子們剛?cè)胄r我還怕他們不習慣，畢竟從來沒有離開過家人的身邊，怕他們不習慣。軍訓開始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長看孩子們在學校的表現(xiàn)，看著孩子們在老師的陪伴下，認真訓練和同學之間的團結(jié)合作，覺得孩子們都很棒，老師們對孩子們的關心更是無微不至，孩子因病長期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學生老師都要關心到，就不是小事了!
聽孩子說的時候我真的覺得老師們對孩子們是無私的，都當做自己的孩子在關心!讓我們都很放心!
在學習中，學校采用了視頻教學，提高了他們上課的興趣，邊看邊學習。還有圓桌式座位，讓學習成績好的學生帶動成績差一點的學生，討論問題，互相學習，一起進步。為了讓孩子們積極學習，勇于回答問題，還采取了回答問題給組里加分的方法，讓孩子們在積極學習的時候還加入了集體榮譽感。在老師的教導下孩子們越來越棒了!
生活中學校讓家長到校值日，做到‘家校合一’讓家長們陪孩子們上一天課，體驗一下孩子們在學校從早到晚一天的學習，生活情況。聽老師上課感受到老師們在教學上的認真負責，講解的精彩易懂。孩子們上課認真聽講，做筆記，畫思維導圖……哎，我上學時有這樣的條件該多好!
老師對孩子們都是學習上關心，生活上關愛，行為上關注。孩子傷心時，老師耐心細致的開導，讓學生重拾開朗，孩子學習跟不上時，老師課后給細致講解，該學生不落人后!學校的校訓‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學習”從一開始在家啥都不會到每次回來都先幫忙做家務，再完成作業(yè)。以前是進門一人一臺電腦誰都不理，現(xiàn)在回來先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說的話有時候讓我感覺孩子們真的長大了，有很多見解是我們大人都沒有的`。每次提起現(xiàn)的的班主任就說：“我們班的同學都特服老班。”老師說他每次考完試就漂了!我說：你服嗎?他說：我也服!其他的老師對孩子也是無不關心，說‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的很欣慰!聽孩子們回來談論和老師、同學們的點點滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達，成績也越來越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領導和老師們繼續(xù)嚴格管理，關注孩子們的成長。
最后祝鴻橋中學越辦越好!如果能連高中辦起來更好!
給母校的感謝信6
親愛的母校：
回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現(xiàn)實交織的時候，則更懷念在*高中所走過的路程。*高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的.身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在*高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！ 感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對*高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在*高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母�！�*高中！
做為*高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚*學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在13年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！
此致
敬禮！
給母校的感謝信7
尊敬的華附汕尾學校：
您好！我是20xx屆高三（1）班的黃麗潔。在華附汕尾學校三年的時間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫此信來表達我們真誠的謝意。
由于家庭經(jīng)濟十分困難，高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金，還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團委還在我高二年級時給我發(fā)放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。
學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經(jīng)濟負擔，但最令人感動的，是在物質(zhì)幫助的后面，學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里，我?guī)缀跞找範繏觳≈氐母赣H，一心想著陪伴父親，甚至想過退學。我深深明白，如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧，學生我不可能把高三堅持下來。
正月十八的晚上，鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業(yè)，而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后，還給我們每人送上了一個大紅包，祝我們“新年快樂”，高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的`，也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當然最不能忘記的，是學校的一位老師。在高三一整年的時間里，他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動，也十分驚奇，一直在猜想是哪個老師，我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現(xiàn)在，我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結(jié)果，我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心，以此來鞭策自己學好每一門科目。
五一的時候，級長特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學校出動校車送我到車站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時，離高考只剩下20天，我心中忐忑，做好了接受同學們異樣的眼光的準備。然而，令人驚喜的是，班主任誤導同學們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個知情的同學也事先跟其他同學說好不要問我的“病情”，更是對我照顧有加。科任老師們也是照常上課，只是偶爾會投來更加關心的目光。老師和同學們做的這些，讓我正常安穩(wěn)地走過高三的最后一段日子。級長還找到我說學校愿意提供幫助，讓我為大學的學費做了準備。我想說，正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學校、老師們的期望，我才沒有倒下去，我才沒有把退學申請書交上去。
而如今高中生活已經(jīng)結(jié)束，628分是我對學校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負大家的期望，否則真的無顏面對師長，更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數(shù)著日子，我倒數(shù)的是高考，而父親倒數(shù)的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死，卻害怕自己突然離去而影響了我的高考，害了我一生。當醫(yī)生宣布不再治療時，父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我高考的那一天，但他確實是因為我而盡了最大努力，額外承受了那么多苦痛。因此，考上了重本，我才不至于后悔一生。
可以說，在華附汕尾學校的三年，我經(jīng)歷了人生最痛苦的日子，但同時我也認為，這正是我收獲最多、成長最快的日子，這是華附汕尾學校這個大家庭給我?guī)淼淖钫鎸嵉慕?jīng)歷和體驗。我真心祝愿華附汕尾學校能夠繼續(xù)保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學子受益！我衷心祝福所有的老師都健康快樂，好人一生平安！我相信，華附汕尾學校一定會越辦越好，邁向全國名校的行列。
而我也一定不會忘記母校的恩情，不忘自己是一個華附人，不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任，早已成為我的精神動力，我定會加倍努力，不辜負母校的培養(yǎng)和期望！
此致
敬禮！
20xx屆高三（1）班
20xx年7月1日
給母校的感謝信8
尊敬的母校：
您好!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學生活即將結(jié)束，依依不舍之情難以言表，總結(jié)大學四年的生活，感覺獲益還是頗多的，在這里需要的感謝的人很多，是他們讓我這大學四年從知識到人格上有了一個全新的改變。感謝陜西師范大學，在這里，有環(huán)境舒適的學生公寓，為我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的圖書館，為我的課余生活提供了依托;有一批知識淵博，身正為范的老師，為我開啟學海之舟。在這里，我開闊了見識，增長了知識，鍛煉了能力。四年前我?guī)е缇粗膩淼搅诉@里，四年里，親身的體驗讓我更增加了對這所學校的熱愛和不舍。
感謝歷史文化學院的每一位老師，無論是從學識上，還是從人格上，他們都是最值得尊敬的的人。這些老師知識淵博，閱歷豐富，講課獨具風格：曹維安老師講課幽默風趣、李亞平老師講課認真嚴謹、王大為老師講課深入淺出、趙克禮老師講課生動活潑、王玉華老師講課縱貫古今……，聽他們的課是一種享受，享受知識、享受智慧、享受人格魅力。這些老師不但幫助我們構(gòu)建知識，更在生活上給我們無微不至的關懷，指導我們處理生活中的許多問題，他們總能高屋建瓴地給我們的生活導航。是他們開啟了我對歷史的興趣，激發(fā)了我對知識的渴望，同時我也從他們身上學到了很多難能可貴的精神：認真、感恩、負責、謙和，所有這些都讓我終身受益。感謝您們!!
在這里我想特別感謝一位老師，那就是我的導師——趙克禮老師，趙老師教的是《歷史教學論》，他的每一次講課都能引發(fā)我對高中課堂的回憶，及對高中歷史課堂教學的思考，聽了幾次課后，我開始產(chǎn)生對歷史課堂教學法——“討論法” 的興趣，并開始研究這種教學法。后來我把我的想法告訴了趙老師，趙老師就鼓勵我沿著這條路走下去，并給我講述了一下當前界對這種方法的研究情況。他說這方面的`研究還存在很大的發(fā)展空間，鼓勵我大膽創(chuàng)新。
所以我的論文從選題到結(jié)構(gòu)安排，從內(nèi)容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血，他這種一絲不茍的負責精神、質(zhì)樸平實的治學風格、和藹可親的待人原則、關心后輩的的責任心使我深受感動，對我做人、做事、做學問都產(chǎn)生了積極影響。在此，我謹向尊敬的趙老師表示真摯的謝意。
感謝我的同學在這大學四年里對我生活上、上的幫助。我們在一起共同經(jīng)歷了很多歡樂和難忘的時光：大學校園里有我們的笑聲，西安城墻上有我們共同的足跡，敦煌莫高窟有我們美麗的倩影，茅坡網(wǎng)吧和飯店有我們的歡聲笑語。是你們祛除了我內(nèi)心的孤獨，教會了我做人處事的方法。在這里我想說：“有了你們的存在，我的生活更加豐富多彩”。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們共同成長，共同進步。在這里，我祝愿我的每一位同學在以后的人生道路上一路走好!
感謝生我養(yǎng)我的父母雙親，在我18歲之后，依然給予我足夠的物質(zhì)支持，讓我順利地完成大學四年的學業(yè)。雖然自己在盡力的讓自己獨立起來，可是生活的現(xiàn)實卻讓我依然在做一只寄生蟲。雖然自己盡力的減輕著家里的負擔，可是我知道，你們活得遠比我辛苦，發(fā)自內(nèi)心的說聲我愛你們，我會用我的未來向你們承諾一個好的生活，請你們等待。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，要感謝的人太多，要說得話也太多，盡管文字很無力，但我還是想用無力的語言表達我想說的話，故借寫論文致謝信之機向各位可敬的師長、同學、朋友表達我最誠摯的謝意!
致辭
敬禮！
你的學生：xxx
日期：
給母校的感謝信9
尊敬的皇氏集團股份有限公司領導：
你們好！能夠獲得由皇氏集團股份有限公司設立的皇氏集團廣西大學扶貧助優(yōu)獎學金，我們感到十分榮幸和高興�，F(xiàn)仍為在校大學生的我們，謹以此信向皇氏集團表示由衷的謝意和崇高的敬意！謝謝你們！謝謝皇氏集團！
皇氏集團股份有限公司作為廣西名牌企業(yè)，始終抒西乳制品行業(yè)的標桿。在不斷取得事業(yè)成功的'同時，還十分關注當代學子的教育問題，通過設立皇氏集團廣西大學扶貧助優(yōu)獎學金給西大學子帶來實實在在的幫助。能夠獲得皇氏集團廣西大學扶貧助優(yōu)獎學金，于我們而言，不僅僅是一種幫助，更是一種鼓勵和肯定。因為它帶來的不單是物質(zhì)上的幫扶，更是精神上的嘉獎，它讓我們感受到了來自社會的溫暖和肯定，也使我們更堅定了自身努力的方向，相信付出必有回報。
作為當代大學生，我們眼前最主要的任務還是學習。在今后的日子里，我們必將像以往一般認真踏實地學習，不因已獲得的肯定驕傲自滿繼而停滯不前，而是帶著這份鼓勵和肯定，更加專注于自己專業(yè)的學習，掌握先進學科知識和技能，不辜負大好青春年華。
除了學會學習，我們更要學會做人。因為自己獲得了幫助，更要以感恩之心對待身邊之人，以自己所能幫助他人。在學校里，主動關心同學尊敬師長，盡自己所能為他們排憂解難；在家里，熱心關注父母姐弟，努力成長為家庭好幫手；在社會里，保持作為人的善良真誠，以同理之心理解他人、幫助他人，讓這份來自皇氏集團的溫暖延續(xù)得更遠。
我們始終相信，普通的我們會因感恩之心而非凡。我們會以感恩溫暖之心完成學業(yè)，用自己的青春和努力報效祖國、報答社會。
再次感謝你們，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的感謝信10
敬愛的母校領導：
我們是學院第三屆院學生會08屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學生會08屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各
地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學校的日子里，學校領導和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的'思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環(huán)境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬語總歸一個謝字，我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績，為祖國社會培育更多的人才。
此致
敬禮！
給母校的感謝信11
敬愛的母校領導：
我們是學院第三屆院學生會xx屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學生會xx屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的'在政府事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學校的日子里，學校領導和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環(huán)境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
給母校的感謝信12
匆匆三年，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，到了孩子們初中畢業(yè)的日子。
首先，感謝學校，給我的孩子提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂的成長。感謝學校領導，孩子的點滴進步，離不開學校的.教育，學校領導對孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。鴻橋教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。
還要感謝學校老師，對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！您不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣，是家長心目中的好老師。
衷心的祝愿學校發(fā)展越來越好，學生成績越來越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學子，祝愿我們老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲！
給母校的感謝信13
親愛的校友們：
在你們的全力支持與熱情參與下，“‘蓉’歸故里——四川大學校友返校日”系列活動圓滿落幕，這是你們送給母校1XX周年華誕最珍貴的禮物。感動于你們不遠萬里回家慶賀的愛校之情；感激你們心系母校，情暖蓉城的赤子之心；感謝你們助力“一流”，智潤天府的赤誠之行！
此次校慶，是學校首次攜手成都市，市校共慶，共建世界一流大學，助推國家中心城市建設。川大校友的熱情與智慧，成就與卓識，真正彰顯出百年名校的文化品質(zhì)和文化氣韻，讓成都感受到一座大學所培養(yǎng)的人才對于一座城市的重要意義；讓成都更加確信，川大是成都文化發(fā)展的重要源流、時代風尚的重要引領、科技創(chuàng)新的主要動力和未來競爭的力量源泉；讓成都更加堅定地攜手川大，共榮共生，共創(chuàng)未來！母校因你們而驕傲！
“石蘊玉而山輝，水懷珠而川媚”，親愛的校友，川大是你貌同的商標，而你們就是川大最閃亮的名片，是學校最可信賴、最可依靠的.力量。在四川大學建設世界一流大學的征程中，你們的每一分關注都會為母校的發(fā)展增加多一分的動力，希望你們能一如既往地支持母校，塑造川大校友文化，尋找個人事業(yè)與學校發(fā)展的契合點，成為母校建設世界一流大學的堅強后盾！學校也將為校友搭建更加寬廣的互助溝通平臺，不斷提升校友服務水平，更加深入地關心校友發(fā)展，幫助校友成長。
錦江生明月，天涯共此時。親愛的校友們，再次感謝你們長期以來對母校的關心與厚愛，無論此次校慶是否回家，你們對母校的牽掛與情誼，母校都感懷于心。值此國慶佳節(jié)之際，四川大學祝福全球校友節(jié)日快樂，萬事勝意！�；丶铱纯�！
四川大學
20xx年10月1日
給母校的感謝信14
尊敬的王老師：
您好!我是您16級畢業(yè)生張子元，昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現(xiàn)已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜，并表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!
雖然離開母校已經(jīng)兩年時間，但我仍深深眷戀著學校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們初中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。
時間如白駒過隙，如今的我一只腳已經(jīng)踏入大學，但我一刻都不曾忘記初中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學后老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得中考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的'是我優(yōu)異的中考成績以及如愿實現(xiàn)了自己的大學夢。三年扎實的初中基礎知識積淀及自主學習能力和總結(jié)歸納能力的培養(yǎng)讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺，各門學科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。
我作為一名十三中學子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學習氛圍，感謝老師們?yōu)槲遗G斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說一句：“我是十三中畢業(yè)的北大人!”
此致
敬禮!
xx級學生：
20xx.8.21
給母校的感謝信15
尊敬的鴻橋?qū)W校的領導和老師們：
你們好！
我是初三年級獵豹班張烽基同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業(yè)與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝！
三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優(yōu)異的教學質(zhì)量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。
回顧三年來兒子在貴校的成長歷程，我深深的感受到了貴校的領導求真務實，科學管理校風學風一流，不僅重視學生的學業(yè)成績，更注重了學生成長成人的`教育。
三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導，在精神上給予進無止境的激勵，讓我的兒子在學校里既學到了知識，又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。
三年來，我的兒子在思想方面、處事方面也都有了很大進步，我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領導。
千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情，在這里我只想真心的說聲“謝謝校領導，謝謝全體老師，三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣！”
順祝鴻橋中學明天更好，祝愿各位領導和全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！
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