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致幼兒園感謝信(15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,各種感謝信頻頻出現(xiàn),寫感謝信的時(shí)候要注意感謝內(nèi)容的完整。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的致幼兒園感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致幼兒園感謝信1
張老師、金老師、關(guān)老師
你們好!
xx回幼兒園已經(jīng)一周多了,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,這學(xué)期感覺孩子明顯長(zhǎng)大了,每天下班,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,安靜的等待我的到來。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,
可現(xiàn)在,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),這讓我感到非常的意外。有一天下班,她顯得特別開心,小聲對(duì)我說:媽媽,今天關(guān)老師摟我睡覺了,還給我講故事呢。她的'臉上洋溢著幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛緊緊包圍著。
孩子雖小,卻能真切的感受到來自老師的關(guān)懷,她也懂得來自老師的悉心呵護(hù),也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說一聲,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛。
每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,換鞋,照顧孩子們吃早飯。
我猜想:你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛的孩子的同時(shí),也一定忽略了去照顧自己的家人,也一定沒吃過一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),感謝你們,
傳遞快樂幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。
我知道,其實(shí),孩子上廁所這樣的事,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,用知識(shí)和智慧,給孩子開啟心靈,教會(huì)她學(xué)說話,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。xx在家里給我們表演節(jié)目,唱歌十分好聽,講故事十分投入,樂得爺爺奶奶常流下眼淚。
千言萬語(yǔ),傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo),引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,
我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,你們的付出了那么多那么多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好。
我在這里,要代表喜歡孩子的xx爸爸,向三位老師深情的說一聲,謝謝你們,你們辛苦了!
此致
敬禮!
xx媽媽
xx年x月x日
致幼兒園感謝信2
親愛的紅xx家人:
您好!感謝您對(duì)我們紅xx工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗txx的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂!謝謝您!
快樂紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
新學(xué)期開始了班級(jí)的'環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息。快樂紅xx的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來越棒!相信我們的家會(huì)越來越和諧。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅xx的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。
紅xx的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅xx會(huì)越來越好!
致幼兒園感謝信3
xx幼兒園
親愛的紅一班家人:
您好!感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂!謝謝您!
快樂紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
新學(xué)期開始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的`氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話要心靈,先手巧為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來越棒!相信我們的家會(huì)越來越和諧。xx年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來越好,我們的家在牛年一定最牛!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
致幼兒園感謝信4
尊敬的***班全體老師:
你們好!我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過去半學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此,我們對(duì)幼。ǘ┌嗳w老師對(duì)***的愛心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的小小內(nèi)心世界也面臨著巨大的'沖擊。在***剛?cè)雸@的一段時(shí)間里,孩子中午不好好睡覺,是幾位老師每日無微不至的關(guān)心和愛護(hù),使得孩子慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,為此老師付出了很多的辛苦和愛心。
記得在20xx年1月XX日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,李超老師不嫌棄臟,不嫌棄臭,給孩子洗了內(nèi)褲,還打著溫水給孩子洗了屁股,我們特別感動(dòng),真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過程中,老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂。
***在幼兒園每天都是那么開心,那么高興。在我們看來,回族第一幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。幼小(二)班四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩游戲了等等。回到家后,還模仿著老師的樣子,打開家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫冊(cè)、兒歌小書等教我們認(rèn)字、畫畫、唱兒歌?粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的教導(dǎo)。
在對(duì)孩子的教育過程中,四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情,是你們給了***快樂的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長(zhǎng)的道路。
家長(zhǎng):xxx
20xx年1月3日
致幼兒園感謝信5
xx幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班xx孩子的家長(zhǎng),孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會(huì),孩子通過幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的`培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
xx原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個(gè)月的成長(zhǎng),已經(jīng)變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘,與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情, 對(duì)老師有了依戀的情感,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為xx最開心的事情,作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時(shí)候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強(qiáng)烈要求要再玩一會(huì)再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝小四班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!
最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
致幼兒園感謝信6
xx家長(zhǎng):
新學(xué)期區(qū)角活動(dòng)的更新制作已接近尾聲,非常感謝家長(zhǎng)對(duì)區(qū)角材料的搜集,讓我們教室的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境煥然一新,相信小朋友會(huì)更加喜歡中五班這個(gè)大集體,有了家長(zhǎng)們的大力支持,我們也相信,孩子們會(huì)玩的更快樂,彼此地交流也會(huì)更愉悅!
在接下來的日子里,我們希望家長(zhǎng)們一如既往的.理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
xxx
x年x月x日
致幼兒園感謝信7
尊敬的愛心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!你們辛苦了!
我是愛心小班李xxxx的家長(zhǎng),從20xx年3月31日入學(xué)至今,小xxxx在這里渡過了開心、快樂的兩個(gè)月,在幼兒園老師的細(xì)心教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不僅學(xué)會(huì)了禮儀、學(xué)會(huì)了分享同時(shí)成為了懂得尊敬長(zhǎng)輩有愛心的蓋子。
我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝愛心幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。特別感謝施老師和溫老師二位和藹可親的“媽媽”,您辛苦了!
想想在為孩子尋找幼兒園那段時(shí)間,我們作為家長(zhǎng)對(duì)幼兒園是有一些抵觸心理的,因?yàn)殡娨暯?jīng)常會(huì)播出一些關(guān)于幼兒園的負(fù)面新聞,心里是有一些擔(dān)憂的。但是為了孩子能夠有自己的成長(zhǎng)空間,能夠盡早的接觸這個(gè)社會(huì)去獲得更多的快樂,我們決定一定要讓孩子進(jìn)入一個(gè)孩子愿意進(jìn)入的環(huán)境,盡可能的選擇一個(gè)環(huán)境和各方面都相對(duì)優(yōu)越的幼兒園,所以我們經(jīng)過多次對(duì)比,最后選擇了愛心幼兒園。事實(shí)證明,新聞其實(shí)只是相對(duì)很少的一部分負(fù)面教材,更多還是起到警示的作用,而愛心幼兒園帶給我們的不僅僅是對(duì)孩子的照料、教育,同時(shí)也給我們家長(zhǎng)在做一些示范和科普工作。這對(duì)于我們這個(gè)年代的家長(zhǎng)來說,是新鮮的、是現(xiàn)代化的'、是安全的!
小xxxx在3月31日正式入學(xué)了,作為家長(zhǎng)除了對(duì)孩子擔(dān)心之外,我想不出什么其他,也無法聯(lián)想孩子在幼兒園與陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境相處會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。結(jié)果超乎預(yù)料,入學(xué)第一天,孩子興致高漲、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑、快樂,回到家里第一件事就是表演在幼兒園學(xué)到的新舞蹈??作家長(zhǎng)的我有一種無法形容的興奮。“我的孩子能夠適應(yīng)幼兒園?而且這么快?”這個(gè)問題環(huán)繞著我一個(gè)晚上,其實(shí)心里想的是“明天會(huì)順利吧?明天會(huì)更好吧?”??果不其然,第二天一早,小xxxx早早起床,喊著讓我?guī)退⒀、洗臉之后去幼兒園,放學(xué)回家,同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容??我的心放來了!有的時(shí)候孩子的天性就是讓家長(zhǎng)捉摸不透,判斷孩子是否開心的最直接標(biāo)準(zhǔn)就是“哭鬧程度”,只要不哭不鬧,對(duì)家長(zhǎng)來說就是一種安慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新鮮感和小興奮的,但是從第三天幼兒園開始,小xxxx似乎變了一個(gè)人,哭著鬧著就是不去幼兒園,這可愁壞了我們做家長(zhǎng)的,硬著頭皮,還是把他送到了幼兒園,送去之后除了擔(dān)心,幾乎沒有什么可想的。幼兒園的施老師和溫老師兩位老師得知這個(gè)情況后,開始了媽媽一般的照顧、關(guān)懷、愛護(hù),并且同時(shí)也及時(shí)與我們做了交流和溝通,并指導(dǎo)了一些我們與孩子溝通的方式方法,經(jīng)過嘗試,我們果然跟孩子一起有了進(jìn)步,能夠有效溝通在一個(gè)水平線,也慢慢的適應(yīng)了孩子的思維平臺(tái)。逐漸小xxxx適應(yīng)了幼兒園的生活、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園、并且交了不少小班的小朋友。看著孩子的這些開心的畫面,快樂的片段,我們做家長(zhǎng)的由衷體會(huì)到了幼兒園對(duì)孩子的重要性和必要性!
至今回想,其實(shí)我們做家長(zhǎng)的擔(dān)心其實(shí)是沒有必要的,但是哪有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不擔(dān)心?我相信這是人之常情,也不用過于自責(zé)。幼兒園小班的施老師和溫老師都是有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的老師,而且幼兒園的小班其實(shí)是比較難帶的,但是她們用獨(dú)有的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心來全心全意的照料他們、愛他們,當(dāng)孩子面對(duì)困難的時(shí)候,他們用激勵(lì)、示范、參與的方式教導(dǎo)他們,讓他們逐漸能夠獨(dú)立、能夠融入集體生活,同時(shí)能夠?qū)W會(huì)相互之間的關(guān)心和分享,能做到這些的,我想也只有幼兒園的老師們,我們作家長(zhǎng)的恐怕沒有精力也沒有能力來實(shí)現(xiàn)這些,特別是我們這些平時(shí)工作比較忙、依靠老人照顧孩子的家長(zhǎng)??
愛心幼兒園目前正在推行的是比較流行的“蒙氏教育”和“6+1禮儀教育和品格教育”可能有很多家長(zhǎng)都不明白什么是“蒙氏教育”,這是一種源自意大利一位女性教育家的教育
方式,在這方面我做了一些簡(jiǎn)單地了解,我個(gè)人總結(jié)的核心就是“在班、園、家的基礎(chǔ)上建立為以孩子為中心,建立屬于孩子自己的環(huán)境;愛孩子并且尊重孩子的思維和意愿,通過示范、通過孩子自主行為來實(shí)現(xiàn)孩子的即時(shí)目標(biāo),從而在過程中樹立冷靜、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的精神,養(yǎng)成獨(dú)立、積極、樂觀的良好習(xí)慣”事實(shí)上,愛心幼兒園的老師們正在努力的在實(shí)現(xiàn)這種教育方式,并且已經(jīng)取得了一些成績(jī)!6+1禮儀教育和品格教育”其實(shí)是兩部分教育,一部分是孩子的禮儀影響,另一部分是對(duì)家庭的禮儀環(huán)境營(yíng)造。在孩子六一匯演中,老師們也展現(xiàn)了基礎(chǔ)禮儀、結(jié)合這種禮儀標(biāo)準(zhǔn)言傳身教,對(duì)孩子的影響是很明顯的。其實(shí)最重要的是對(duì)家庭禮儀環(huán)境的營(yíng)造,這個(gè)不論哪位家長(zhǎng),我覺得都應(yīng)該以身作則為孩子營(yíng)造一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。
其實(shí)小xxxx的變化算是很明顯的了,自從進(jìn)入幼兒園,他學(xué)會(huì)了幫姥姥捶腿,學(xué)會(huì)了幫媽媽下班拿拖鞋??記得有一次孩子不小心把杯子里的水灑到了地上,他馬上就說:“對(duì)不起”,看到熟悉的阿姨他還會(huì)主動(dòng)地叫“阿姨好!”,收到禮物會(huì)說“謝謝!”,諸如此類的改變還有很多,像雙手遞物、鞠躬行禮、主動(dòng)讓座等等。這些變化可能在這么短的時(shí)間內(nèi)只有在愛心幼兒園老師的幫助下才能夠做到,作為孩子的家長(zhǎng),再次感謝愛心幼兒園老師們的付出和辛苦!謝謝!
孩子是我們的未來和希望,一切為了孩子已經(jīng)成為了我們奮斗的目標(biāo),真心希望孩子在幼兒園能夠健康、快樂的成長(zhǎng),并且在幼兒園接受更深入的階段性教育,我們家長(zhǎng)會(huì)和孩子一起努力,一起加油!
最后感謝愛心幼兒園全體教師對(duì)李xxxx及全員小朋友的關(guān)懷和照顧!
恭喜愛心幼兒園成為通州區(qū)唯一一家文明禮儀教育示范園!
祝:愛心幼兒園滿桃李、報(bào)春暉!
此致
敬禮!
愛心幼兒園小班李xxxx家長(zhǎng)
20xx年6月5日
致幼兒園感謝信8
聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感。
我來了幼兒園兩個(gè)月差不多,也很榮幸自己成為幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能,公司的經(jīng)營(yíng)狀況也處于良好的態(tài)勢(shì)。非常感激幼兒園給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是我因?yàn)閭(gè)人原因需要辭職,希望不要因?yàn)槲业膫(gè)人原因,影響了工作的進(jìn)展。因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。
孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。
年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的.他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信××幼兒園會(huì)越辦越好!
但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開心又安心。
新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意。
此致
敬禮!
致幼兒園感謝信9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
隨著時(shí)間的飛逝,暑假就要到了,在此預(yù)祝您們:天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!
一學(xué)期來,在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會(huì)性也得到了發(fā)展,寶寶們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開家長(zhǎng)們的大力支持與幫助。在此,我們?nèi)w老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學(xué)期,我園得到了上級(jí)主管部門的信任與支持,得到了廣大家長(zhǎng)的理解和鼎力支持,使我園和各項(xiàng)工作圓滿完成,并取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期我園被評(píng)為零陵區(qū)“優(yōu)秀幼兒園”。在此,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我園工作的理解,同時(shí)也希望各家長(zhǎng)一如既往地繼續(xù)支持我園的`各項(xiàng)工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
剛剛過去的這一個(gè)學(xué)期,有您和孩子的支持,我園順利地通過了各種檢查,零陵教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園和我園的孩子們都給予了很高的評(píng)價(jià);有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預(yù)防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下,我園將一定取得輝煌的成績(jī),給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過一個(gè)安全、健康、快樂的暑假,我們特向您提出以下建議,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時(shí)間,我們給您幾點(diǎn)建議:
1、抽空與孩子親密相處,增進(jìn)您與孩子的情感。
2、外出游玩時(shí),提醒孩子注意安全。(腫瘤醫(yī)院感謝信)
3、請(qǐng)多關(guān)注您寶寶的學(xué)習(xí)、生活,與他們多交流,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下
度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長(zhǎng):身體健康!家庭幸福!萬事勝意!
幼兒園
20xx年xx月xx日
致幼兒園感謝信10
親愛的紅一班家人:
您好!感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,幼兒園致學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂!謝謝您!
快樂紅一這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲,感謝信《幼兒園致學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信》。
新學(xué)期開始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的'工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息?鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的孩子會(huì)越來越棒!相信我們的家會(huì)越來越和諧。09年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。
紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來越好,我們的家在牛年一定最牛!
致幼兒園感謝信11
親愛的家人:
您好!感謝您對(duì)我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解。因?yàn)橛辛四膸椭蹅兗t一班的大家庭才會(huì)如此的和諧和快樂!謝謝您!
這個(gè)大家庭在不斷的強(qiáng)大成員也在增加,新入園的家長(zhǎng)們也很配合我們的工作,把孩子的生活習(xí)慣詳細(xì)的告訴老師,讓我們彼此很快就適應(yīng)了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和游戲。
新學(xué)期開始了班級(jí)的環(huán)境需要更新,賈軼程的家長(zhǎng)利用自己的工作時(shí)間給班級(jí)打印了許多彩色的文字,給班級(jí)增添了許多生機(jī),感受都春天的氣息?鞓芳t一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長(zhǎng)給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。相信我們的'孩子會(huì)越來越棒!相信我們的家會(huì)越來越和諧。今年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信紅一班的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來越棒。
全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會(huì)越來越好!
家長(zhǎng):xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園感謝信12
親愛的各位家長(zhǎng):
俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話雖有點(diǎn)夸張,但說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大,這是由于這時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,通過日常生活的習(xí)慣及在園的習(xí)慣,從而鍛煉孩子的自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。
5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性都非常高。家長(zhǎng)們那是個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),乖乖坐在家長(zhǎng)席位為參賽寶寶激勵(lì)鼓掌。寶寶們也是聽從指揮,不跑不鬧,積極準(zhǔn)備就緒。隨著裁判的一聲令下,參賽的小朋友們?cè)谕楹图议L(zhǎng)的“加油”聲中快速地操作著,但拉拉鏈比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來,再者拉鏈頭沒有認(rèn)真對(duì)整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度。扣紐扣那是在寶寶心細(xì)認(rèn)真下表現(xiàn)的挺好。在疊衣服的時(shí)候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項(xiàng)與平時(shí)老師的教育培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合是分不開的。到了親子游戲中,家長(zhǎng)和寶寶們大手拉著小手配合的.很好,贏得了同伴、家長(zhǎng)和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
有趣的自理能力比賽,使每個(gè)孩子都從中學(xué)到了不少東西,不僅增強(qiáng)了幼兒的生活自理能力,體驗(yàn)了自我服務(wù)的快樂,同時(shí)通過比賽培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了他們的和諧發(fā)展。相信通過創(chuàng)設(shè)各種展示的平臺(tái),孩子們?cè)谝院蟮纳钪幸欢〞?huì)越來越棒!
最后中四班全體老師這在向可愛的寶寶們說一聲“六一兒童節(jié)快樂” 老師愛你們!感謝寶寶們出色的表現(xiàn)和給老師們帶來了每天的開心和快樂,同時(shí)感謝家長(zhǎng)一如既往的理解和支持我們的工作。
致幼兒園感謝信13
尊敬的各位老師:
你們好!
今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。說到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去xx參加xx電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開各位老師的辛勤付出!
讓孩子參加才藝比賽活動(dòng),重在過程,不在獲得什么獎(jiǎng)。通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝xx幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝xx幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的`平臺(tái),不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!
孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng),又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。xx幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱的眼神。,一句贊揚(yáng)的話,都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)!~自入園以來,孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。
最后,我要對(duì)xx幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!
xxx
20xx年xx月xx日
致幼兒園感謝信14
尊敬公安局幼兒園中一班各位老師:
您好!值此一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我僅代表xx的親友團(tuán),向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及公安局幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問。
一年來,中一班王xx滴成長(zhǎng)飽含著您的艱辛勞動(dòng),我們家長(zhǎng)看著孩子快樂成長(zhǎng)和進(jìn)步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發(fā)展,也得了綜合提高,我們作為家長(zhǎng)心里十分高興。
翟老師作為業(yè)務(wù)骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心,了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性,使孩子在自理能力方面得到長(zhǎng)足的`進(jìn)步。
大劉老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好老師,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當(dāng)家長(zhǎng)打去電話詢問孩子在園情況的時(shí)候,她都耐心的向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園情況,并象年輕家長(zhǎng)的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長(zhǎng)放心。
小劉老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心,對(duì)孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,她注重引導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣,主動(dòng)和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,寓教于樂的教好每一個(gè)孩子。
公安局幼兒園的全體老師們,孩子們的成長(zhǎng)與您的辛勤勞動(dòng)是分不開的,您的每一份心血都凝結(jié)著您對(duì)每一個(gè)孩子的愛,您的每一滴汗水公安事業(yè)的大力支持,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長(zhǎng),對(duì)您一年來的辛勤勞動(dòng)再次表示感謝!
此致
敬禮!
中一班王贊博及全體親友團(tuán)
致幼兒園感謝信15
尊敬的愛心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!你們辛苦了!
我是愛心小班李xx的家長(zhǎng),從20xx年3月31日入學(xué)至今,小xx在這里渡過了開心、快樂的兩個(gè)月,在幼兒園老師的細(xì)心教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不僅學(xué)會(huì)了禮儀、學(xué)會(huì)了分享同時(shí)成為了懂得尊敬長(zhǎng)輩有愛心的蓋子。
我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝愛心幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。特別感謝施老師和溫老師二位和藹可親的“媽媽”,您辛苦了!
想想在為孩子尋找幼兒園那段時(shí)間,我們作為家長(zhǎng)對(duì)幼兒園是有一些抵觸心理的,因?yàn)殡娨暯?jīng)常會(huì)播出一些關(guān)于幼兒園的負(fù)面新聞,心里是有一些擔(dān)憂的。但是為了孩子能夠有自己的成長(zhǎng)空間,能夠盡早的接觸這個(gè)社會(huì)去獲得更多的快樂,我們決定一定要讓孩子進(jìn)入一個(gè)孩子愿意進(jìn)入的環(huán)境,盡可能的選擇一個(gè)環(huán)境和各方面都相對(duì)優(yōu)越的幼兒園,所以我們經(jīng)過多次對(duì)比,最后選擇了愛心幼兒園。事實(shí)證明,新聞其實(shí)只是相對(duì)很少的一部分負(fù)面教材,更多還是起到警示的作用,而愛心幼兒園帶給我們的不僅僅是對(duì)孩子的照料、教育,同時(shí)也給我們家長(zhǎng)在做一些示范和科普工作。這對(duì)于我們這個(gè)年代的家長(zhǎng)來說,是新鮮的、是現(xiàn)代化的、是安全的!
小x在3月31日正式入學(xué)了,作為家長(zhǎng)除了對(duì)孩子擔(dān)心之外,我想不出什么其他,也無法聯(lián)想孩子在幼兒園與陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境相處會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。結(jié)果超乎預(yù)料,入學(xué)第一天,孩子興致高漲、表現(xiàn)除了孩子特有的那種天真、活潑、快樂,回到家里第一件事就是表演在幼兒園學(xué)到的新舞蹈作家長(zhǎng)的我有一種無法形容的興奮。“我的孩子能夠適應(yīng)幼兒園?而且這么快?”這個(gè)問題環(huán)繞著我一個(gè)晚上,其實(shí)心里想的是“明天會(huì)順利吧?明天會(huì)更好吧?”果不其然,第二天一早,小x早早起床,喊著讓我?guī)退⒀馈⑾茨樦笕ビ變簣@,放學(xué)回家,同樣表演者幼兒園教授的內(nèi)容??我的心放來了!有的時(shí)候孩子的天性就是讓家長(zhǎng)捉摸不透,判斷孩子是否開心的最直接標(biāo)準(zhǔn)就是“哭鬧程度”,只要不哭不鬧,對(duì)家長(zhǎng)來說就是一種安慰和自豪。能是剛?cè)雸@兩天的孩子是有一種新鮮感和小興奮的,但是從第三天幼兒園開始,小x似乎變了一個(gè)人,哭著鬧著就是不去幼兒園,這可愁壞了我們做家長(zhǎng)的,硬著頭皮,還是把他送到了幼兒園,送去之后除了擔(dān)心,幾乎沒有什么可想的`。幼兒園的施老師和溫老師兩位老師得知這個(gè)情況后,開始了媽媽一般的照顧、關(guān)懷、愛護(hù),并且同時(shí)也及時(shí)與我們做了交流和溝通,并指導(dǎo)了一些我們與孩子溝通的方式方法,經(jīng)過嘗試,我們果然跟孩子一起有了進(jìn)步,能夠有效溝通在一個(gè)水平線,也慢慢的適應(yīng)了孩子的思維平臺(tái)。逐漸小x適應(yīng)了幼兒園的生活、養(yǎng)成了幼兒園培養(yǎng)的規(guī)律、不再抵觸幼兒園、并且交了不少小班的小朋友?粗⒆拥倪@些開心的畫面,快樂的片段,我們做家長(zhǎng)的由衷體會(huì)到了幼兒園對(duì)孩子的重要性和必要性!
至今回想,其實(shí)我們做家長(zhǎng)的擔(dān)心其實(shí)是沒有必要的,但是哪有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不擔(dān)心?我相信這是人之常情,也不用過于自責(zé)。幼兒園小班的施老師和溫老師都是有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的老師,而且幼兒園的小班其實(shí)是比較難帶的,但是她們用獨(dú)有的愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心來全心全意的照料他們、愛他們,當(dāng)孩子面對(duì)困難的時(shí)候,他們用激勵(lì)、示范、參與的方式教導(dǎo)他們,讓他們逐漸能夠獨(dú)立、能夠融入集體生活,同時(shí)能夠?qū)W會(huì)相互之間的關(guān)心和分享,能做到這些的,我想也只有幼兒園的老師們,我們作家長(zhǎng)的恐怕沒有精力也沒有能力來實(shí)現(xiàn)這些,特別是我們這些平時(shí)工作比較忙、依靠老人照顧孩子的家長(zhǎng).
愛心幼兒園目前正在推行的是比較流行的“蒙氏教育”和“6+1禮儀教育和品格教育”可能有很多家長(zhǎng)都不明白什么是“蒙氏教育”,這是一種源自意大利一位女性教育家的教育
方式,在這方面我做了一些簡(jiǎn)單地了解,我個(gè)人總結(jié)的核心就是“在班、園、家的基礎(chǔ)上建立為以孩子為中心,建立屬于孩子自己的環(huán)境;愛孩子并且尊重孩子的思維和意愿,通過示范、通過孩子自主行為來實(shí)現(xiàn)孩子的即時(shí)目標(biāo),從而在過程中樹立冷靜、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的精神,養(yǎng)成獨(dú)立、積極、樂觀的良好習(xí)慣”事實(shí)上,愛心幼兒園的老師們正在努力的在實(shí)現(xiàn)這種教育方式,并且已經(jīng)取得了一些成績(jī)!6+1禮儀教育和品格教育”其實(shí)是兩部分教育,一部分是孩子的禮儀影響,另一部分是對(duì)家庭的禮儀環(huán)境營(yíng)造。在孩子六一匯演中,老師們也展現(xiàn)了基礎(chǔ)禮儀、結(jié)合這種禮儀標(biāo)準(zhǔn)言傳身教,對(duì)孩子的影響是很明顯的。其實(shí)最重要的是對(duì)家庭禮儀環(huán)境的營(yíng)造,這個(gè)不論哪位家長(zhǎng),我覺得都應(yīng)該以身作則為孩子營(yíng)造一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。
其實(shí)小x的變化算是很明顯的了,自從進(jìn)入幼兒園,他學(xué)會(huì)了幫姥姥捶腿,學(xué)會(huì)了幫媽媽下班拿拖鞋??記得有一次孩子不小心把杯子里的水灑到了地上,他馬上就說:“對(duì)不起”,看到熟悉的阿姨他還會(huì)主動(dòng)地叫“阿姨好!”,收到禮物會(huì)說“謝謝!”,諸如此類的改變還有很多,像雙手遞物、鞠躬行禮、主動(dòng)讓座等等。這些變化可能在這么短的時(shí)間內(nèi)只有在愛心幼兒園老師的幫助下才能夠做到,作為孩子的家長(zhǎng),再次感謝愛心幼兒園老師們的付出和辛苦!謝謝!
孩子是我們的未來和希望,一切為了孩子已經(jīng)成為了我們奮斗的目標(biāo),真心希望孩子在幼兒園能夠健康、快樂的成長(zhǎng),并且在幼兒園接受更深入的階段性教育,我們家長(zhǎng)會(huì)和孩子一起努力,一起加油!
最后感謝愛心幼兒園全體教師對(duì)李xx及全員小朋友的關(guān)懷和照顧!
恭喜愛心幼兒園成為通州區(qū)唯一一家文明禮儀教育示范園!
祝:愛心幼兒園滿桃李、報(bào)春暉!
此致
敬禮
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