【精】老師的感謝信
在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧!下面是小編整理的老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的感謝信1
xx師大附中全體教職工:
20xx年的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的.拼搏譜寫了我校20xx年高考的輝煌樂章。
師大附中應屆生劉雪怡同學以總分700分并列全省理科第9名,全市(含縣區(qū))第1名;郭祺峰同學以總分697分并列全省理科第16名,全市(含縣區(qū))第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含縣區(qū))第1;全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第一;我校應屆生趙澤晨同學以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進清華、北大。
20xx年中招師大附中高中共招收448人,其中含分數(shù)線下100分以內的擇校生和分配生248人,20xx年高考報名文理科共459人(含中途轉入的學生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線380人,上線率82.79%,一本上線率全省領先,位于全市第1名并遙遙領先;本科上線率98.47%。
“新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸!。在波瀾壯闊的附中畫卷中,惟有奮斗能留下深深的印記,惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,爭做"四有"好教師,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著“新的五年行動規(guī)劃”設計的路線圖,一起奮斗、感受幸福、成就夢想!
老師的感謝信2
敬愛的x老師:
你好,我要為你寫一首詩,表達我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!
老師,您是我的導師,教育我們去尋找新的知識!
老師,您是一根紅燭,點亮我們遠航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學并非是您最好的學生,但是您卻是,
我們心目中最好的.老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
老師的感謝信3
您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長,懷著對老師們深深的感恩,請允許我真誠地說一聲:老師們,辛苦了!
感謝老師們把先進的學習理念教給孩子,用超前的教學思想喚起了渴望,不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考,尋找答案!
我感謝老師們對孩子無微不至的'關心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,該孩子們太多太多美好的回憶!
謝老師們用自己的一言一行,用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學會感恩、寬容和思考,學會了照顧自己、關心他人,幫助他人!
每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關懷緊緊相連,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝孩子也逐漸長大,即將揚帆起航。
感謝深愛著孩子的每一個老師,我們也會教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。
老師的感謝信4
我是咱們云彩班兆龍的媽媽。孩子在駿景灣幼兒園學習已兩個多月了,十分感謝三位老師對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
兆龍是一個比較任性的孩子,加上家里人都慣著他,讓他養(yǎng)成很多不良的習慣。孩子入園后有很多的改變,他的每一個改變都讓我們感到很驚喜。
回想起剛上學的第一天,他覺得很新鮮并沒有哭鬧反而很開心,第二天就有點不情愿去了,之后都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強哄騙到園也不讓我離開,抱著我大哭不止。到現(xiàn)在開心的去學校,看到自己的老師會飛奔過去,這“大動作”太讓我感到驚喜了。
你們是那么認真仔細的照顧著他,從來不因他過分哭鬧和發(fā)脾氣而忽略他;每天接他回來打開他書包都會看到有一包換過的臟衣服.從這包臟衣服中也看出你們對孩子是多么的細心,讓我們做家長的很放心,F(xiàn)在他已經(jīng)完全喜歡上幼兒園的生活了.經(jīng)常跟我說在幼兒園跟誰誰誰玩,又跟誰誰誰成為了好朋友…....
我們感受到孩子在各方面都有很大的進步。每次出門都會自己穿鞋襪,還會跟家里人說再見,見到樓層的叔叔阿姨們也會主動跟他們問好。自己收拾玩具,自己吃飯還要幫我洗衣服。下雨天送他到幼兒園他會貼心的提醒我說:“媽媽,下雨了,路上滑,你開車要慢點,要注意安全喔!”從一個淘氣的孩子到現(xiàn)在會關心人和懂禮貌,這一切一切都離不開咱們云彩班老師的用心付出。
幾位老師每天都伴隨孩子的'左右,不僅要教育孩子,還要照顧孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,但你們從來都沒有怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子。讓我們放心的把孩子交給我們的老師。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。最后,祝老師盲作順利!祝小朋友們健康快樂!
老師的感謝信5
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟,給老師的感謝信。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊,感謝信《給老師的'感謝信》。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。
您的學生:
xx年xx月xx日
老師的感謝信6
尊敬的北師大北海附中領導和20xx屆全體畢業(yè)班老師:
“汗馬耕耘有矢志,碩果累累香滿園”,熱烈祝賀北師大北海附中首屆高考、中考取得優(yōu)異成績!
20xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養(yǎng),我們有過遲疑、有過忐忑,但你們的責任和擔當,你們的斗志和付出,讓我們的信心越來越強。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
20xx屆高考146人參加考試:
在中考招生入口成績僅有2個六科全A+,13個總評A+的生源情況下,今年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。
20xx屆中考226人參加考試:
【亮點一】優(yōu)等生人數(shù)彰顯育人能力。
1、北中創(chuàng)新班、北師大附中基地班自主招生共錄取17人,占比7.52%;
2、中考成績六科等級全A+共有14人,占比6.2%。
【亮點二】高分生人數(shù)彰顯育人本色。
1、總分等級A以上學生共127人,占比56.2%(A等級以上全市占比27%);
2、總分等級A+以上學生共54人,占比23.9%(A+等級以上全市占比7%)。
【亮點三】學科優(yōu)等生群星璀璨。各單科成績獲得A+等級人數(shù)高達295人次!
“沒有好成績不是北師大,只有好成績也不是北師大!边@是北師大合作辦學的宣言。今天北附交出了讓我們滿意的.答卷,我們深刻感受到成績的取得,是這三年來,學校在北師大先進辦學理念的引領下,凝煉出了北師大北海附中獨有的氣質和風格。我們深刻感受到成績的取得,是因為,北附管理團隊理念先進,素質精良;北附教師團隊愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學子自信進取,熱情大方。學校注重培養(yǎng)學生的文明禮儀與習慣養(yǎng)成,關注學生思維與能力的提升。在這所學校,盡管我們的孩子從不同起點出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個性和學業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當初選擇了北附,正因為學校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為20xx屆畢業(yè)班家長,我們代表全體家長向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!向你們三年來的用心守護和辛勞付出致敬!
衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學北海附屬中學會越辦越好,北附的明天更輝煌!
北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長
老師的感謝信7
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好,要把寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的。在您的教導下,我經(jīng)過努力,終于把寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的.家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
你的學生:
xx年x月x日
老師的感謝信8
親愛的xx老師:
你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的`是一個特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒!边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!
最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!
祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
此致
敬禮
您的學生xxx
20xx年x月x日
老師的感謝信9
親愛的周老師:
您好!
十分高興再次收到您的來信!
細細讀來,感動與收獲涌上心頭。用心的老師!幸運的孩子!
一向記得您最初的信中提及的“學習型家長”的推薦,而且,多次將這個提議跟很多朋友交流,也能引起她們的共鳴。
牢記周老師的建言,我們務必要做學習型家長,必須要和孩子與時俱進。
對我們而言,是首次做初一孩子的家長,也將會首次做初二、初三孩子的家長,“變是不變的法則”,許多的新問題我們不斷遇到,即使用功,也未能很好的化解。
而對老師您而言,在迎來送往的教學教育中,積累了相當豐富的經(jīng)驗,比我們家長更能了解這個階段這個群體的總體和個體特征與需求,學習方法的選取和學習態(tài)度的改善。
我一向以來,關注孩子的心靈成長,關注孩子的學習進展。但是,坦率地說,我是一個并不嚴格的家長,一個十分容易滿足的媽媽。我自己在求學的道路上撒過汗,流過淚。而對孩子的“要睡覺”“要打球”“要看電影”“要看書”等要求,沒有任何抵擋,對刻苦學習不作要求。他寫出幾句好點的句子,發(fā)表稍微深刻的觀點,考出中等偏上的分數(shù),母親節(jié)給我意外禮物,即使對我不滿也不會忘記和我說“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎,他的舒暢,他的.滿意,是生活對我最大的獎賞——也許是我潛意識里在補償他,我以前有六年時間,沒能很好地陪伴他。
之后,我也嘗試著改變。但是,他和我,都十分不習慣。他似乎只看重我是一個能夠相談甚歡的媽媽的主角,而理解不了我要做他學習的指導老師。他抗拒我指出他習作的錯別字、結構、語言表達,他惱怒我盯著他的數(shù)學錯題和那些叉叉,他信任同學的英語答案而拒絕我的講解,他對我的記憶小竅門不以為然,他對我的方法指導如同耳邊風……為此,我們糾結,彼此不服。甜蜜和諧的親子關系一度緊張至極,這對我和孩子,都是難以理解的。此后,我主動退讓,恢復了媽媽的身份,少了監(jiān)管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步進。
這次期中考試成績,對我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我無論如何放松,但最后的底線是持續(xù)中等。我們討論過多次,也找前輩家長討教過,也和孩子進行了多次推心置腹地交流,也一向期盼著在家長會上進一步向老師們請教。
您的這封來信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況,孩子都不同程度的存在。而作為一個相對散漫的孩子的家長,我們的監(jiān)管也的確有很多不到位的地方。
最近,我時常哼那句歌詞,“請讓我來幫忙你,就像幫忙我自己,請讓我來關心你,就像關心我自己!痹诤秃⒆拥臏贤ㄖ校液拖壬挤磸蛷娬{,我們都相信他有潛力,我們都相信他想進步。我們一向努力化解他的逆反和抵觸情緒,一向聲稱,我們期望幫忙他找出問題,分析問題,解決問題,絕對不是故意挑剔他,找他麻煩,讓他不快的。如果我們不認真負起監(jiān)護人的職責幫忙他,那就是我們的失職。
孩子性格外向,課堂紀律不好,課堂學習遠遠談不上高效,這是我們極為擔心的事情。督促孩子抓住課堂學習的主陣地,還有請老師多費心,多提醒。
今后,對孩子在家的作業(yè)、復習等狀況,我會每一天檢查,及時記錄,加強督促。目前,孩子能相對配合,但適當有效的方式,我們還在摸索當中。有些問題的解決,也可能不是一蹴而就的。但無論如何,我和孩子,在老師的幫忙和啟發(fā)下,觀念和行動,都已經(jīng)有了改變。期盼著隨之而來的,是學習態(tài)度的端正,學習方法的改善,學習成績的進步。無論快慢,起碼,已經(jīng)開始步入一個新的軌道。
再次感謝老師對孩子的幫忙與鼓勵!
幸遇周老師,是孩子的福氣,也是我們的幸運!
期盼老師的繼續(xù)關愛與鼓勵!
認識你,真好!
祝福老師!
老師的感謝信10
尊敬的老師:
您好!
這是我第一次跟您寫信,情緒很激動。您可明白,我是多么地感謝您呀!
記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生才開始有了好處。
五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一齊應對,為我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
老師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發(fā)現(xiàn)后,并沒有呵斥我,也沒有當著同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學后,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自我的道理;丶业腵路上,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,我下定決心以后不再犯同內的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。
五年來,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學生”,今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血!敬愛的老師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發(fā)揚拚搏精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。
老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:愿老師身體健康,永遠年輕!
此致
敬禮!
您的學生:XX
20xx年9月10日
老師的感謝信11
尊敬的xx園長及老師:
你們好!
我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的'是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
xxx家長
20xx年9月10日
老師的感謝信12
敬愛的畢老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的`鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
畢老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
20xx-7-27
老師的感謝信13
滎陽市第三幼兒園:
我是棒棒一班符語軒的家長,今天這封信是要專門感謝幼兒園史園長、代老師以及棒棒一班的老師。
3月31日,幼兒園組織大班小朋友到農場寫生,孩子因為身體不舒服在車上嘔吐不止,本來想著一會就好了,也想給孩子即將結束的幼兒園生活留下快樂美好的回憶,就堅持到了農場,結果孩子一直不停的吐,我就焦急的.向其他家長求助,打聽有沒有哪位家長提前回去。正在這時,史園長和幾位老師正好路過,聽說了情況,馬上安慰我說,不要著急,她們來想辦法。隨即就和農場方面聯(lián)系,幫忙找了輛車并讓幼兒園代老師開車送我們回去,前后不過5分鐘時間,當我領著孩子來到車旁時,史園長趕緊幫我們打開車門,并叮囑代老師一定要把我和孩子送到醫(yī)院。班上的武老師也不時的打電話來關心孩子的情況。
孩子的身上承載著父母全部的希望,很慶幸當初為孩子選擇了這么一所充滿愛心和溫暖的幼兒園,也很幸運孩子能遇上這么好的園長和老師,史園長和三幼的老師們用她們的實際行動詮釋了什么是師德高尚,她們在平凡中體現(xiàn)了非凡、在細微處體現(xiàn)了偉大、在點滴間體現(xiàn)了崇高,她們溫暖了人心,感動了家長,為我們樹立起學習的榜樣。再次衷心感謝幼兒園的史園長、代老師以及棒一班的各位老師!
特此感謝!
棒一班
20xx年4月1日
老師的感謝信14
瑞實幼的全體老師:
你們好!
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是我們瑞實幼的老師。作為園長,我感動于我們老師的無怨無悔,感謝你們?yōu)榱藞@所工作所做的奉獻。我想,有了你們的這份投入和執(zhí)著,我們的團隊會愈加精彩,我們和孩子會更親,和家長會走得更近!
“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。幼兒園老師的工作平凡而瑣碎,但卻責任重大,因為孩子嬌嫩的身體需要精心的呵護,孩子敏銳的情感,也需要無微的關注,孩子蓬勃發(fā)展的潛能更需要適時的引導和幫助。
其實,如果說幼兒園是花園,那么孩子是含苞待放的.花朵。如果說老師是雨露,那么家長就是陽光。你們的愛不僅照耀著孩子,更溫暖著老師,這樣的溫暖將給我們前行的力量。雨露細潤無聲,陽光溫暖包容,讓我們共同創(chuàng)造美好與和諧,與孩子一起成長!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信15
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的'機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學生:范晨露
20xxxx年x月x日
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