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家長寫感謝信
在不斷進步的時代,感謝信在我們的生活中并不鮮見,我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的家長寫感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長寫感謝信1
尊敬的大連外國語大學校領(lǐng)導(dǎo):
我是應(yīng)用英語學院一年級學生的家長。清明節(jié)的晚上,女兒和兩名同學訂的返程火車票到大連的時間太晚了,末班校車的發(fā)車時間已經(jīng)過了,當我發(fā)現(xiàn)這個問題改簽車票時,已經(jīng)沒有適合的車了;疖囬_走后,想到三個女生深夜趕往偏遠的`校區(qū)以及頻繁發(fā)生的大學生失聯(lián)事件,我十分焦急、坐立不安,擔心孩子到大連后的安全問題。后來,通過查找學校的微信公眾號我聯(lián)系到了大連外國語大學校車聯(lián)系人王先生,他聽到這個情況后,沒有一句怨言,馬上為她們專門安排了加班車。校車司機田師傅不顧一天的疲勞,連晚飯都沒吃,早早在班車點等候,三個女孩下火車就順利地登上了校車,安全到達學校。事后我們才知道王先生是校車的領(lǐng)導(dǎo)人。我們作為學生家長十分感謝王先生和田師傅的幫助。同時,我們對學校領(lǐng)導(dǎo)能夠與這樣好的校車公司合作感到欣慰,對孩子能夠在這樣一個充滿關(guān)愛的環(huán)境中學習、生活感到幸運。孩子在這樣和諧的氛圍中,不僅學到了知識,更學會了如何做人,為將來走向設(shè)會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
感謝人
20xx年xx月xx日
家長寫感謝信2
致親愛的九小:
我是一年四班林尚澤的媽媽,他在九小已經(jīng)學習生活了快一年的時間。從剛上學時的“問題小子”,到現(xiàn)在懂事好學,人人點贊,他身上的進步和改變,給我?guī)硖嗟捏@喜,讓我那么慶幸,遇到了九小。
我真是迫切地想跟大家分享我激動的心情,和難以言喻的感動。
孩子在剛剛踏入校園時,非常好動,上課時注意力沒辦法集中,就連考試時都坐不住,回家寫作業(yè)就更別說有多困難,每次我讓他寫作業(yè)都會有各種情緒,即使在我嚴厲地要求下寫了,也要拖拉很長時間。
作為一名家長,我真的非常頭疼。每次看到他寫作業(yè)時拖拖拉拉的樣子,我都忍不住大聲吼叫,甚至動手打他。可是,剛打完一會兒,他的注意力又會分散,那時的我真的非常無助,常常在崩潰的邊緣,我愛我的兒子,卻不知道自己還能用什么辦法去幫助他。
那段時間,我的心情總是糟糕透了,為了孩子,我的家庭也經(jīng)常是烏云密布。
在我最無助的時候,九小開展了獨輪車課,學校拿出了很大的時間和精力,引領(lǐng)孩子們學習。剛開始我是很抵觸的,對此充滿置疑——獨輪車有什么用?它跟學習能什么關(guān)系?這不是不務(wù)正業(yè)嗎?而且還挺危險!
由于我的不積極,一開始孩子對獨輪車也沒有太大的'興趣,好在我按著學校的要求,每天下班都陪他練習。那段日子也真的很累,孩子總是摔倒,腿上、胳膊上全是傷。
(前段時間,九小家長群中流傳著上面這段視頻,一位家長被孩子練車時鍥而不舍的精神所感動,偷偷拍了下來,而這個被“偷拍”的孩子,正是林尚澤)
就這樣日復(fù)一日,終于有一天,我去學校,孩子非常興奮地告訴我,媽媽,我可以騎出幾步了!他問我,“媽媽,我是不是很堅強?”我一邊又驚又喜,一邊用力點頭說,“是!”看著他臉上流下的汗水,還混著摔倒時蹭上的泥土,我的心里有種說不出來的感動。那張開心的,臟兮兮的小臉,成為我腦海中再也無法抹去的幸福印象。
孩子自己也許并沒有意識到,他已經(jīng)學會了堅持,每天他都會練習騎獨輪車。
不知從什么時候開始,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我的孩子真變了——在學習上,他變得勤奮了;在生活中,他變得積極了;寫作業(yè),再也不拖拉了。更重要的是,他的專注力要比以前好很多,課堂上已經(jīng)可以跟著老師認真上課了!
我和家人都欣喜地感受著孩子的變化,我相信這是與九小老師的教育分不開的,與九小務(wù)實有效的辦學理念分不開的。
獨輪車課程大大激發(fā)了孩子的上進心,通過自己的努力,失敗千百次去取得成功,這種難能可貴的體驗讓他變得越來越自信了。
每當看到他騎著獨輪車,專注的表情和自信的笑容,再想想他的變化,我深切地感受到了,九小的教育模式對孩子成長的幫助,孩子通過校本課程的學習,修復(fù)了自身存在的問題,作為一名家長,我真的很欣慰。
我親眼見證了孩子蛻變的過程,也祝愿所有的家長都能去嘗試一下,讓孩子學習獨輪車,讓缺乏專注力和自信心的孩子有所改變。
回望過去的日子,我要由衷地對九小的全體老師說一聲謝謝!你們是敬業(yè)的教育工作者,你們把我的孩子當做自己的孩子一樣,給予細心地關(guān)懷和教育,我的內(nèi)心充滿感激。我相信我的孩子在你們的教導(dǎo)與幫助下會越來越好。
也祝愿九小和九小所有的孩子們越來越好!
渾南區(qū)第九小學一年四班林尚澤媽媽:
20xx年xx月xx日
家長寫感謝信3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
歲月匆匆,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx年來豐富的初三教學經(jīng)驗,用他們各自獨有的方式,潛移默化,將夢想的種子深深埋在孩子們的心中,生根萌芽。最讓我們感動的,是各科老師不拋棄、不放棄,因材施教,對每個學生都給予針對性的指導(dǎo)和點撥,幫助學生克服自身弱點,樹立自信,讓不同層次的學生都有所得、有所悟、有所獲。在老師們的激勵下,孩子們?yōu)樽约旱膲粝牒湍繕俗园l(fā)地去努力、去奮斗。作為家長,我們常常感到:老師們對孩子的了解和幫助遠遠超出了父母。當孩子們迷惘困惑的時候,老師的鼓勵讓他們撥開迷霧,重拾信心,在追尋夢想的道路上勇敢前行。
三年的初中生活,特別是初三這一年,孩子們的進步有目共睹,全班成績飛躍至年級前列。我們欣喜的看到孩子們不僅在學習上有了突飛猛進的進步,更重要的是他們養(yǎng)成了堅持不懈、吃苦耐勞的堅毅品質(zhì),這些在他們今后的成長中彌足珍貴,將會受益一生。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳。只有刻在人們心靈上的名字才能永存。三尺講臺方寸有限,卻承載著老師們的崇高理想!尊敬的各位老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!全班的點滴進步和成績?nèi)寄壑燎诘暮顾,不論何時何地,我們都由衷的感謝每一位艱辛付出的老師!
再一次感謝老師們對xx年高復(fù)(1)班的一位文科生,當時復(fù)讀時,成績比較靠后,苦苦地追也追不上。因為基礎(chǔ)差,復(fù)讀了一年,成績也沒提高多少,最后念了一個三本。
成績雖然沒有上去,(但)他帶走了前黃中學先進的'教育理念,上了四年大學,在大學里刻苦努力,勇加(原文如此)前黃中學教育的先進理念。在大學里學習優(yōu)秀,不光學習好,各方面都很優(yōu)秀。在大學二年時,就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨員(原文如此)。
考慮到家里的經(jīng)濟條件,他放棄了考研,選擇了參加公務(wù)員考試。在xx年時,他報考的崗位,他考了第二名,順利地進行了面試,但面試時被刷下來了。xx年他報考的崗位,位列第二名,可面(試)又打下來了。xx年他報考的崗位他考了第一名,順利進了面試,面試也通過了,他終于成功了,如愿(以償)。
(他)報考的崗位是武進區(qū)市場管理監(jiān)督局,這不僅是他我的自豪,也是您們前(黃)中學的自豪。謝謝各位老師和學校領(lǐng)導(dǎo)。
寫這封信并不是顯耀(炫耀),真心想告訴在讀學習(成績)比較差的學生,不要自卑,只要努力(再)努力,一切皆有可能。黃宇峰就是一個成功的典范。
在讀的學生。馬上就要高考了,特別(是)成績靠后的學生,不要氣餒,一時不成不等于一世不成。只要努力努力再努力,這一次不成,總會有成的一天。
最后,衷心祝愿考生們輕裝上陣,考出自己最好的成績。愿每一位考生都如愿,考上自己心怡(儀)的大學。
再一次謝(謝)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)。
xx年3月15日,是由湖南警察學院交通管理系黨總支、交通管理學警支隊牽頭組織的社會志愿者團體,其前身是交通管理系團總支成立的“金盾”公益組織,F(xiàn)加入湖南省交通工程學會科普委員會。協(xié)會秉承“弘揚法治精神,宣傳交通法規(guī),踐行文明交通”的宗旨,通過組織開展交通法規(guī)、交通禮儀和交通安全知識宣講、文明交通勸導(dǎo)等志愿活動,帶領(lǐng)交管學子走進學校、走向基層、面向社會,在鍛煉學生的綜合實踐能力的同時也服務(wù)了社會。
在此次湖南省最美公益普法集體的投票活動中,“通途”文明交通志愿者協(xié)會榮獲第二名的好成績,這離不開每一位家長的鼓勵與支持,離不開你們對“通途”寄予的殷切期望,在往后的工作中,我們將做到“四個用心”,用心的去對待每一件事情,將最好的一面展現(xiàn)給大家,用心去說好每一句話,讓大家感受到我們的真誠,用心把交通安全意識帶入大家的內(nèi)心中,讓每個人感受到溫暖,用心去守護大家共同的交通,給大家一份心安。
今天的第二名是大家對我們的認可,我們一定不會辜負大家對我們的期望。我們將一如既往的堅持,精心規(guī)劃未來的方向,開展好以后的宣講活動,為和諧社會奉獻自己的力量,并且力爭把“通途”打造成一張極具特色的湖南警察學院名片!
再次感謝大家!
此致
敬禮!
“通途”文明交通志愿者協(xié)會
20xx年xx月xx日
家長寫感謝信4
尊敬的各位親朋好友和父老鄉(xiāng)親及愛心人士們:
你們好!
衷心感謝你們對我的孩子蘇埸洋關(guān)心和慷慨解囊。當我們陷于絕望時,是你們的愛心累積,讓我們籌集了208000余元的善款,給了小洋洋肝移植的.希望和機會,讓我們看到孩子現(xiàn)在能夠快樂成長,對你們的感激無以言表,在此謹祝愿好人一生平安!
蘇埸洋出生于20xx年12月9號,這個小生命給全家?guī)淼臍g樂,可滿月過后噩夢來了,因為皮膚和鞏膜很黃住院就醫(yī),后來醫(yī)生高度懷疑患膽道閉鎖,要進行手術(shù),抱著希望我們趕上了上海復(fù)旦年前的最后一場葛西手術(shù)?尚g(shù)后反復(fù)膽管炎的連續(xù)住院費用已經(jīng)讓剛畢業(yè)不久沒有積蓄的我們傾盡所有,負載債累累,肝移植十幾二十萬的費用對我們來說無疑是天文數(shù)字,在我們快要絕望的時候,感謝有這么多愛心人士幫助我們。小洋洋于20xx年10月27日在上海交通大學附屬仁濟醫(yī)院進行肝臟移植手術(shù),讓小洋洋有一個嶄新的開始,現(xiàn)在每天吃抗排異藥及每月定期抽血復(fù)查,恢復(fù)的還不錯。
再次謝謝各位好心人,愿好人一生平安!祝你們和家人永遠幸福,健康,快樂。
此致
敬禮
家長寫感謝信5
尊敬的鴻橋?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們:
你們好!首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子鼠校初三47班的一名普通學生。三年前,慕名貴校遠離了城市的喧囂、優(yōu)秀的教師隊伍、高品質(zhì)的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴格的管理、優(yōu)異的教學成績,果斷選擇讓孩子在貴校就讀。
三年來,孩子的思想、為人處世、學習成績及回到家里的'表現(xiàn)都有了明顯的進步。這些都離不開貴校各位老師的辛勤培養(yǎng),特別是在孩子的班主任老師及各個代課老師身上,讓我們作為家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)人才。
成績的取得是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)分不開的,班主任老師更是以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了孩子的信心,孩子每次回家不止一次提起班主任老師。由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和祝福,我衷心祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
20xx年5月23日
家長寫感謝信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是初三年級旗艦班王昕怡同學的家長,請你們接受我做為家長對你們敬業(yè)與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
三年前,是你們超前的辦學理念,勤學敏思,求精智博的學優(yōu)異的教學質(zhì)量,嚴格的管理和社會高度的評價,把我的孩子吸引到了貴校。
回顧三年來女兒在貴校的成長歷程,我深深的感受到了貴校的領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實,科學管理校風學風一流,不僅重視學生的.學業(yè)成績,更注重了學生成長成人的教育。
三年來,老師們不僅在學習上循循誘導(dǎo),耐心補差,讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導(dǎo),在精神上給予進無止境的激勵,讓我的女兒在學校里既學到了知識,又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出,豐富了孩子的心靈,點燃了她對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心,也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。
三年來,我的女兒在思想方面、處事方面也都有了很大進步,我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校,慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領(lǐng)導(dǎo)。
千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情,在這里我只想真心的說聲“謝謝校領(lǐng)導(dǎo),謝謝全體老師,三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”
順祝鴻橋中學明天更好,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
此致
敬禮
王昕怡家長
家長寫感謝信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!
我是初三年級學生霍政蒲的家長,我的兒子即將初三畢業(yè),此刻面臨著他人生的第一個選擇和挑戰(zhàn)——中考,我們對他滿懷希望和期待,同時對于給予他知識,教育他成長的鴻橋中學,充滿了感激。
貴校長久以來堅持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野,使學生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風嚴謹,教學質(zhì)量優(yōu)異,受到了社會各界的高度評價。特別是各位任教老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學中嚴謹求實,生活中細致入微。作為學生家長,我們深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業(yè)。學校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進的'教育理念,一流的教學質(zhì)量,無私的奉獻精神,深深的感動著我們,因此對兒子在鴻橋中學這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。
三年來,看著孩子的成績一點點進步,表現(xiàn)越來越良好,作為家長我們無比欣慰, 每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無私奉獻,為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學生家長,我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促浗o貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝鴻橋中學的明天越來越好,桃李遍天下! 祝愿鴻橋中學所有初三學習能夠考入理想的高中,旗開得勝。
此致
敬禮
家長寫感謝信8
我們是行·學苑20xx屆畢業(yè)生劉遠嘯(小名叮當)的家長,在孩子畢業(yè)之際,現(xiàn)撰此文回顧叮當在行·學苑一年來我們的感受。
行·學苑20xx年9月開園,我們正巧搬家,于是決定按照孩子陪爸爸上班的思路把叮當?shù)拇蟠蟀嗌耐懈督o了這里。
起初,因為他已經(jīng)馬上要進入小學,所以我們并未對孩子在幼兒園階段有什么特別的期待。不過因為行·學苑是自己公司聯(lián)合深圳實驗幼兒園創(chuàng)辦,所以我們從環(huán)境、安全、教育理念也是非常信任的。
在創(chuàng)辦階段,入園的孩子不多,又以3歲左右的孩子居多,叮當就成了唯一的大哥哥。所以很不一樣的是,除了孩子有在爸爸公司生活的安全感之外,又多了很多照顧弟弟妹妹們的責任感。隨著孩子的增多,叮當還是擔當大哥哥角色,照顧弟弟妹妹,一起玩耍、學習、生活。
叮當給弟弟妹妹上課;幫弟弟妹妹穿脫衣服
行·學苑里會有與普通幼兒園不同的視野,因為孩子們會經(jīng)常接觸各國、各地、各種背景的訪客。這些訪客都是世界上各領(lǐng)域的專家、大師。孩子們通過這種懵懂的接觸,會增長很多普通幼兒園難得的見識。跟院士一起學寫毛筆字,跟藝術(shù)大師一起畫畫等等,就更別提綠色環(huán)保我們公司本行上方方面面的大師了。孩子們從小就能接受這種頂級的知識灌溉,又能夠在待人接物得到鍛煉,別提多難得了。
日積月累下,我們就逐漸感受到了孩子的變化。孩子變得自信了很多,在公司遇到陌生人都能夠談吐大方自然,在大會上可以侃侃而談的演講。孩子在跟我們聊天的過程也每每會討論地球的.各種變化,討論怎么保護我們生活的地球。孩子會就帶弟弟妹妹們玩跟我們一起討論心得。孩子產(chǎn)生了以前沒有的興趣點。
一晃叮當就要從行·學苑畢業(yè)了,就像他畢業(yè)演講的一樣,希望行學苑可以越來越好,弟弟妹妹們能夠成長為大哥哥姐姐繼續(xù)帶著弟弟妹妹們一起快樂成長,也希望這種教育理念可以傳播影響更多的人。
感謝行學苑,感謝為此付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師們!
作為建科院的一員,我們家長也會持續(xù)的給行學苑加油助威,添加我們的支持,謝謝!
家長寫感謝信9
我是天津市第二十中學20xx屆九年四班學生———宋治冶的家長。我的孩子是在初三剛開學時轉(zhuǎn)入二十中學的,回首這難忘的一年我們被無數(shù)次感動著,被幸福包圍著。
在這一年里我們經(jīng)歷了百日誓師大會、體育中考、每次考試后的家長會及畢業(yè)典禮等,深刻感受到了學校對孩子成長的關(guān)心與關(guān)愛,真心體會到了學校對孩子成長的無私奉獻與付出,這一切讓我們所有學生家長感動和銘記!所以,我的孩子能在二十中學習和生活真的是一種幸運和幸福!
幸運是因為遇到了非常優(yōu)秀的班主任楊曉光老師,還有任教于四班的所有老師。我的孩子從黑龍江轉(zhuǎn)來各科答題方式都有所差異,得到了全體老師無私的幫助。尤其英語教材和這里不一樣,雖說知識是可以通用的,但是題型不同。原本英語學科就比較薄弱的他在初三這個關(guān)鍵時期無形給孩子增加了更大的心理壓力。楊老師用他獨特的教育方式疏導(dǎo)孩子,給孩子自信。在母親病重他沒有時間抽身照顧的時候卻來到我家進行家訪,親切的稱我的孩子為治治,指導(dǎo)我的孩子學習方法,幫助規(guī)劃他的學習時間,肯定孩子身上的閃光點。孩子有了學習動力,很快就融入了這個新的集體。這動力來自楊曉光老師,來自孩子口中的`楊爸!在初三的這段時間,孩子的英語成績始終保持進步狀態(tài),由原來的弱勢學科到三模時117分,我們沒有在外面補過一節(jié)英語課,作為家長我感覺這是神奇!內(nèi)心充滿感激和感動!
楊老師不計較個人時間,不計較個人報酬,對待工作兢兢業(yè)業(yè),師德高尚、愛生如子!這種無與倫比的職業(yè)精神讓我們非常敬佩!
說到幸福,是源于二十中學有著一批師德高尚的老師,在二十的這一年讓我們收獲了無數(shù)次的感動。其中還有一位老師給我們留下永久記憶與感激,她就是初三年級組組長張守紅老師,我們雖然素不相識從未謀面,但是我的孩子剛剛轉(zhuǎn)來的第一天,孩子回家說:“有一位老師跟他說以后有什么需要幫助的就去找她”。后來我才知道這位可親可敬的人是初三年級二班的班主任張老師。簡單的一句話涵蓋了太多的東西。讓我們對這里不再陌生,讓我們在這里學習充滿了希望。張老師不是我孩子班的任課老師,但她卻關(guān)心著每一個屬于二十的孩子,讓我們看到了張守紅老師為人大氣、顧全大局的人格魅力!在后來的學習和生活中張老師對孩子的幫助用語言是無法表達的,讓我們心存敬意,倍感幸福!還有很多老師感人的事例都讓我們充滿感激、終身難忘!
所以,在此衷心感謝二十中讓我的孩子幸?鞓返某砷L!感謝二十中領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的無私奉獻與諄諄教導(dǎo)!二十中絕對是我們最無悔的選擇!
家長寫感謝信10
尊敬的宋校長:
您好!
我是貴校某班學生家長……今天之所以冒昧給您寫信,打擾您于百忙之中,是因為今天發(fā)生在孩子身上的一件事,讓我和他媽媽深受感動,充滿感激。
事情的經(jīng)過是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細心的班主任老師發(fā)現(xiàn)后,趕忙把孩子帶到洗手間,親自為他擦拭干凈身體,并且找體育老師借來替換衣服。把孩子安頓好后,班主任老師還不顧臟臭,動手洗凈換下來的衣服,幫忙晾曬起來。整個過程,班主任老師始終沒有打電話給我和孩子媽媽。直到放學后跟班主任老師溝通才知道,她記得我們說過家中沒有老人帶孩子,即便打了電話孩子也接不回家,還使得我們擔驚受怕。同時,班主任老師反復(fù)叮囑我們,孩子自尊心強,要家長替孩子保守好“秘密”,她在學校就是采取的“秘密行動”。當時孩子媽媽聽了班主任老師的話就哽咽了。
也許僅此一件事,還不足以讓我和孩子媽媽如此感動。只是這件事,觸動了我們的神經(jīng),讓我們腦海里不能不浮現(xiàn)出孩子入學三年多的時間里,班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長進步付出的點點滴滴。因為性格的原因,孩子靦腆,不愛說話,課堂上讀書、回答問題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里,基本上每次家長會都會主動跟我們交流孩子的成長教育問題。特別難能可貴的`是,面對孩子緩慢的轉(zhuǎn)變,班主任老師從未放棄,也從未流露出不耐煩情緒,而是始終用溫暖的話語啟蒙“待乳”的心靈,表現(xiàn)出一名師者的仁愛之心和高尚風范!作為班主任,其實她無時無刻不在關(guān)注著班級里的每一個人,經(jīng)常就每個學生的學習、生活情況跟家長做溝通與反饋。我們家長之間交流時,有一個強烈的心理共鳴:孩子能在五角場小學讀書,遇到這么好的班主任和老師,我們真的很放心,真的很幸運!
正如“一滴水折射出大!,我和孩子媽媽深知,班主任老師只是貴校優(yōu)秀教師隊伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師,得益于學校長期重視師德師風的教育培養(yǎng),得益于學校豐厚辦學底蘊的浸潤滋養(yǎng),得益于用立德樹人的實際行動踐行黨的辦學思想!因此,我和孩子媽媽也衷心感謝學校的辛苦付出!衷心祝愿五角場小學的明天更美好,孩子們都能“基于標準快樂成長自由綻放”!
此致
敬禮!
學生家長
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