【實(shí)用】感謝老師的感謝信模板集錦9篇
隨著感恩文化的傳播，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意態(tài)度要真摯。你所見過的感謝信是什么樣的呢？下面是小編整理的感謝老師的感謝信9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝老師的感謝信 篇1
各位家長：
首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝�。�
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時上交孩子的`"成長檔案"，很多家長們常常忙到深夜12點(diǎn)。大家的認(rèn)真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心，深深地打動了我們！現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信，孩子們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅�。�
在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長！！
xxx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇2
尊敬的老師：
您好！
本人是您的學(xué)生xx同學(xué)的家長，寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝，如果沒有老師對我們家孩子的關(guān)心和照顧，想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個愛逃課愛打游戲的“壞”孩子。都是因?yàn)槟�，我們家孩子才逐漸走上了正途。
不瞞您說，在老師您對我們家孩子進(jìn)行“拯救”之前，我們這兩個孩子的家長，早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母，卻因?yàn)槲覀冊谒苄〉臅r候出發(fā)打工，將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活，既疏于對他的管教，也疏于給他足夠的陪伴，使得等我們不再外出打工，開始陪伴在他身邊時，已經(jīng)不知道該如何讓他聽我們的話，甚至于不知道該如何讓他認(rèn)可我們這對想著他好的父母了。
我和孩子他爸，兩人都沒讀過什么書，要在給孩子指導(dǎo)功課上影響孩子是不太可能的`，于是我們只好在生活上對他進(jìn)行管教，可畢竟小時候?qū)λ栌诠芙�，現(xiàn)在突然一管，只能是讓一個青春期的孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，于是他開始逃課去打游戲，如果不是有一次被他爸給撞見了，我們都還以為他在學(xué)校認(rèn)真讀書呢！
好在這時候老師您對他有了關(guān)注，將這只迷途的羔羊拯救了回來。當(dāng)然，在您對拯救他采取措施之前，我們倆口子也對他的逃課行為進(jìn)行了管教，但他爸是個粗人，除了對他棍棒教育之外，別無他法，他在這棍棒底下沒有成人，反倒是成了一只逃學(xué)的可憐蟲，現(xiàn)在我這個做媽媽的想想，這不能怪孩子，該怪就得怪我們倆口子，如果我們能夠自己給他好正確的示范，讓他在一個更加上進(jìn)的環(huán)境，更加有愛的環(huán)境里長大，想必他一定不是這個樣子的。
老師，謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時候找他進(jìn)行了談話，更加感謝您在與他談話的過程中，不是像我們倆口子似的責(zé)備他，您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛。的確，現(xiàn)在回想起來，我們倆口子的“為你好”，根本算不上是什么愛他，不過是為了讓自己覺得省事，讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康快樂的孩子，這實(shí)際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什么是愛，也謝謝老師您教會了我們做家長的應(yīng)該如何去愛孩子。
在這教師節(jié)即將來臨之際，本人代表我們?nèi)蚁蚰硎咀钪孕牡母兄x，感謝老師對我們的幫助，也想對老師說上一句“老師，您辛苦了！”
xx同學(xué)的家長
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇3
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我們是20xx年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說，幼兒園畢業(yè)感謝信。
人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備，感謝信《幼兒園畢業(yè)感謝信》。在此，我們向以園長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。
我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的'全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。
她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實(shí)。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！
大二班全體家長
xx年6月
感謝老師的感謝信 篇4
敬愛的老師：
您好！
草木感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L；雄鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π�；我們感恩老師，是因�(yàn)槔蠋煂ξ覀兌髦厝缟�，永志難忘！
刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗兄蠛Ｒ粯拥牟┐�，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍�、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取；是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時，不要輕易說放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。
三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿天下！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的`心，它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切！也請您放心，我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望！
恭祝老師
身體安康，工作順利，全家幸福！
xxx中學(xué)高76級全體學(xué)生敬上
20xx年5月25日
感謝老師的感謝信 篇5
尊敬的x老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)
以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出，給語文老師的感謝信。老師，您辛苦了！
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦�。∽隼蠋熜量�，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的'臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了因?yàn)檠谉岬南奶�，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
感謝老師的感謝信 篇6
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，20xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了xx學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到xx，就在我踏進(jìn)xx的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是xxxx教育集團(tuán)xx分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的.學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機(jī)會能回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在xx的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動中為xx爭光、爭氣。
同時我希望xx學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閤x驕傲，明天xx為我們而驕傲!
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
此致
敬禮!
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信 篇7
尊敬的白老師、馬老師、杜老師：
你們好！我是小二班李西康（康康）的媽媽，國慶節(jié)前就想給你們寫感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對工作熱情的投入，感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，更感謝你們?yōu)楹⒆右院蟮娜松缆窐?gòu)建起一條絢麗多彩的起跑線。
回憶起兒子剛剛?cè)雽W(xué)時，心里有很多的擔(dān)心，他在學(xué)校里會不會哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小朋友玩在一起，能不能得到三位老師的喜愛，他喝了，熱了，老師能不能照顧的過來，總之作為康康的媽媽，心里有很多的顧慮，很多的不舍得。每當(dāng)我向你們詢問康康在學(xué)校的表現(xiàn)時，你們總是不厭其煩的把康康在學(xué)校的各種表現(xiàn)告訴我，針對他的缺點(diǎn)你們悉心的支招和包容，從你們的言語中可以聽出你們的專業(yè)和對孩子無比的關(guān)心，自從入園后，康康變得很有組織有紀(jì)律，能很好的做游戲，做操，按時睡覺，好好吃飯，洗手的時候會排隊(duì)，放學(xué)的時候會大聲的和老師說再見，見到門崗的爺爺會大聲地說：“爺爺再見”，還很愛表現(xiàn)自己，每天晚上都會把在幼兒園學(xué)到的兒歌唱給我聽，游戲做給我看。記得10月7號那天，我說今天媽媽去送康康上學(xué)，他聽了很高興，但是又告訴我說：“媽媽去上班吧，老師說，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找”。原來康康吃飯的時愛看電視，現(xiàn)在給他講道理，告訴他不專心吃飯，小肚肚就會疼，他就會很認(rèn)可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的很多�？悼颠�知道心疼媽媽，上樓的時候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺背很疼，就說了一句，這時候他走過來說：“媽媽，康康給你捶捶吧”，說著小手就一下下的捶起來，還問我：“康康捶的疼嗎”，聽著兒子的話，感覺著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動，還有心疼。我想，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們的悉心教導(dǎo)和辛勤的培育，孩子的每一分成績都離不開老師們含辛茹苦的付出。
由于工作的原因，平時無暇照顧孩子，一天之中康康大多數(shù)都會和你們待在一起，我經(jīng)常告訴他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說，老師會像媽媽一樣喜歡你們，一樣愛你們。你們無微不至的關(guān)心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會自豪地告訴我說：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做游戲”，孩子的這些話足可以聽到他是多么的喜歡你們，多么的愿意和你們待在一起，多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也經(jīng)常說你們對孩子照顧的有多么好，孩子做操時褲子掉下來了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的`衣服多了，你們會把手伸到孩子的背上摸摸有沒有出汗，你們這些看似很簡單的舉動，就足以說明你們對孩子的關(guān)心和你們高尚的素質(zhì)，同時我們做為家長也會在心里默默地為您打上一百分！
最后，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對孩子的付出，感謝你們對孩子的教育，現(xiàn)在想想感覺真的很幸運(yùn)，幸運(yùn)最后把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運(yùn)孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個字“放心”。最后，我衷心的祝愿三位老師身體健康，工作順利，事事如意！祝小二班這個“團(tuán)結(jié)友愛”的大家庭中的每一位小朋友快快樂樂，幸福成長，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火！
xx的媽媽：xxx
20xx.05.11
感謝老師的感謝信 篇8
敬愛的康老師：
您好！
今天，我能以一手漂亮的字給您寫信，全得力于您的鼓勵和引導(dǎo)，我從內(nèi)心感謝您！
您是我的啟蒙老師，您也是教過我的時間最長的一位老師。記得，一年級的時候，您來到我們學(xué)校，擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè)，看到我那亂糟糟的.字時，您親切地對我說：“字是人的第二張面孔，一定要把門面裝飾好。”您知道嗎？這句話我一直都記在心里。
說來慚愧，我在家里寫作業(yè)時，媽媽也總是說我寫的字很亂，她總是說我的字：“冬瓜長在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看，作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為：題目做對就可以了啊，我的字就已經(jīng)長成這樣了。
在三年級的時候，您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級了，這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了！那一天，語文抄寫本發(fā)下來，我的寫字作業(yè)突然得了個“優(yōu)”！您笑容滿面地走進(jìn)教室，讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的，我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來。沒想到您馬上翻開我的作業(yè)，將前后一對比，問：“你們那個同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步？”說著掏出一支鋼筆，對我說：“這是老師獎給你的，希望你再接再勵！”
我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理：您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵我進(jìn)一步寫好字�。∥腋兄x您！
從此以后，我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支鋼筆寫字，眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉，我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個字。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報�！彪m然，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！我愛您！
祝：老師永遠(yuǎn)快樂！
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生：XX
感謝老師的感謝信 篇9
致各位合鳴山的老師：
各位老師，這是一封合鳴山在年末寫給你們的感謝信。
今年對于合鳴山藝術(shù)學(xué)校來說是很重要的一年，今年我們實(shí)現(xiàn)了很多愿望，我們有了更多的學(xué)生，我們有了新成員的加入，我們的培訓(xùn)也更全面了，特別是在年末的這一個多月以來，我們連續(xù)舉辦了多場專場音樂會，給了孩子們很好的鍛煉機(jī)會。
而這些也只我們今年完成的'很多愿望中小小的一部分。
教育本就不是一項(xiàng)容易的工作，它是塑造一個孩子人格的過程，孩子們都是一張白紙，我們在紙上描繪美好，孩子們就增添一份美好;我們在紙上寫下鼓勵，孩子們就有更充沛的信心面對未來藝術(shù)之路上的重重困難。家長們深知這一點(diǎn)，他們能夠?qū)⒑⒆铀偷胶哮Q山來學(xué)習(xí)就是對老師們工作的認(rèn)可。
教育也不是一件自由的工作，孩子們需要上學(xué)，做作業(yè)，往往只能在作業(yè)完成后才有時間練習(xí)音樂。為了陪孩子們練琴，老師們經(jīng)常需要犧牲自己的休息時間，夜里很晚才能睡。
而雙休日是孩子們放假的日子，孩子們放假就意味著老師們上班，這樣連續(xù)的工作其實(shí)很辛苦。
教育更不是隨便的工作，很多時候，為孩子言傳身教的機(jī)會就只有一次，形成一個不好的想法很簡單，但改正這個想法卻要付出極大的努力。老師作為孩子們音樂路上的向?qū)�，你們走的每一步都被孩子們看在眼里，記在心里。做老師就更需要�?jǐn)言慎行，傳道授業(yè)更要注意方法，想要培養(yǎng)出一位優(yōu)秀的孩子不知道要經(jīng)歷多少次慎重慎重再慎重的思考。
在這一點(diǎn)上，我們的老師做的真的很棒，在學(xué)習(xí)的過程中每一天、每節(jié)課、每個孩子在合鳴山見到的都是積極向上的正能量，孩子們開心地學(xué)習(xí)展示了老師們的優(yōu)異工作。
所以合鳴山要感謝各位老師，感謝你們的付出，感謝你們的專注，感謝你們的擔(dān)當(dāng)。
很幸運(yùn)，我們的每一位老師都是有責(zé)任感的優(yōu)秀青年。
很幸運(yùn)，我們能給孩子們的不只是最棒的藝術(shù)熏陶，我們可以很自豪地跟家長們保證，我們的老師每一位都是正直的好老師。
師者，傳道授業(yè)解惑。
感謝每一個老師，感謝你們讓合鳴山如此優(yōu)秀，感謝你們讓我們有理由相信，明年的合鳴山將更歡樂，明年這里將散播出最動聽的合鳴!
操場上看了一些醒獅表演，這一切我都很幸福。
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