寫給幼兒園老師的感謝信

　　導(dǎo)語：教師節(jié)給幼兒園老師的感謝信怎么寫?歡迎閱讀下文!

　　【給幼兒園老師的感謝信】

尊敬的園長：

　　您好!我是中一班***的家長。值此教師節(jié)之際，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!

　　20xx年xx月，我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園，上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能，適度超前，全面發(fā)展，培養(yǎng)個性”，于是，我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時的家長會，園長介紹了幼兒園的教育方法，尤其對家長的語重心長的一番話，我放心了，已經(jīng)感到我選擇的正確性。

　　孩子入園后，一個星期就適應(yīng)了小托班的生活，非常喜愛當(dāng)時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚，一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛，孩子才喜歡這里，也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地，上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地，我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容，讓她快樂地成長。

　　小托班入園遇到第一次國慶長假，放假前，老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚，女兒打開《早期閱讀》，大聲朗讀起來，就這樣一頁頁地讀下去，一直快念完整本。當(dāng)時我驚呆了。因?yàn)樘�意外了，她念得清清楚楚，一字不差，確切地說，她是背得一字不差。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力，竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué)，我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，她會一些簡單的句型，常常象小老師一樣，讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué)，我又在和張老師的交流中得知，女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了，這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。

　　平時，孩子生病，老師們會多加詢問，馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后，孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下，在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。

　　隨著興趣班的開設(shè)，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂，真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個性。每次收到家園冊，翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育，感激之情再次油然而生。也每在此時，就想給您寫封信。只因自己一拖再拖，直到今天，也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!

　　在參加幼兒園活動、接送孩子的機(jī)會中，我也注意到，老師平等地對待每一個孩子。所以，我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧，其他孩子也一樣，這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚，每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念，因材施教、善啟心靈，開放地接受著孩子們的性格，悉心地塑造他們的特點(diǎn)，精心的培養(yǎng)著他們的能力。

　　千言萬語匯成一句話，金蘋果大地的老師們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)樽鎳�花朵的付出。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行，桃李滿天下!

　　中一班***家長：

　　20xx年xx月xx日

　　【給幼兒園老師的感謝信】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好!

　　我是XXX的家長，值此新年開始之際，對園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動和細(xì)心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉，使得他們茁壯健康地成長。

　　我們孩子是2014年的9月1日入園，由于入園時才兩周四，擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂�？墒�，讓我很感動的是起初孩子無論怎么哭鬧和難纏，兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子很快就放松了心情，平復(fù)了情緒，也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，每天早上送孩子乘坐校車的時候，接送的老師和司機(jī)總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字，輕輕拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，親熱極了，一下子就把孩子融入到暖暖地集體中，也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。

　　而從幼兒園放學(xué)回家后，孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從他稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷，有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞，但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

　　孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無私奉獻(xiàn)，是你們這種對孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。

　　最后，祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員：工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂每一天!

　　此致

敬禮

　　櫻桃班：xxx

　　家長：xxx

　　日期：20xx-xx-xx

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