給老師的感謝信(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來越多人都去使用感謝信，我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。還是對感謝信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
尊敬的老師：
您好！時(shí)間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧！
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動的語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的'栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等??
老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！
祝
開開心心，
工作順利，
萬事如意！
您的學(xué)生：小小
20xx年6月26日
感謝信
給老師的感謝信2
親愛的李小姐:
您好！你的好教學(xué)意味著我們學(xué)到了很多知識和做人的道理。在此我表示深深的感謝。有你這樣的老師，我很驕傲。
你的課非常生動形象，簡直就是點(diǎn)燃自己的熱情，給我們講課。只有一小部分學(xué)生在逃課。也就是說，你的教育并沒有完全成功。如果有同學(xué)舉手回答問題，說明該同學(xué)聽課了。但是學(xué)生要想主動回答問題，必須要有勇氣和信心。所以我們有勇氣和信心去培養(yǎng)那些膽小怕事，不敢回答問題的學(xué)生。
所以，我提個建議�；顒诱n上，特別邀請膽小的同學(xué)在平臺上做自我介紹，也可以做自我批評，定目標(biāo)，改正。如果學(xué)生的聲音太小或太害羞，我們會用掌聲鼓勵他們，給他們賞識教育。很多時(shí)候，它提高了那些學(xué)生的勇氣。這樣，更多的`人會在課堂上回答問題，課堂會非�；钴S，你的教育會成功，我們的學(xué)生會學(xué)到更多。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我離開校園時(shí)，我希望你能接受我的推薦。如有不足，可以改正。
祝你:
身體健康！好好工作！
學(xué)生:張新華
20xx年2月22日
給老師的感謝信3
親愛的老師：
大家好！因?yàn)槟愕膼郏叶酶卸鳌?/p>
驀然回首，和你在一起的那些年，陪了很多堂課，經(jīng)歷了無數(shù)起起伏伏。有些東西可以忘記，但有些東西不會被歲月沖走。
老師，你教會了我做人，你告訴了我真相，你把青春變成了對學(xué)生的關(guān)愛。你用粉筆寫下了人生的輝煌，滿是痕跡的黑板記錄了你的滄桑。就像母親慈祥的笑容，讓人迷迷糊糊的看著黑板，不自覺的想起了趙老師。趙小姐，每當(dāng)我無助的時(shí)候，站在我面前的永遠(yuǎn)是你白皙的身影。每次相信我，就可以放心的相信我做事。記得有一次上課，你讓我回答一個問題，我支支吾吾答不出來，答對了一個部分。就在我郁悶的時(shí)候，你投來了贊許的目光，里面包含著期待和信任。我立刻增加了信心，完整生動的回答了問題，沒有辜負(fù)你的希望。下課后，每次發(fā)生安全事故，你總是耐心地聽發(fā)生了什么，然后指出誰錯了，做什么才完美。你從不偏袒任何人，也從不為任何人打掩護(hù)。你永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。你曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，別人都是0，沒有這個1，別人只有0。”我們可以看到你有多關(guān)心我們的健康！你從來不自私地只考慮學(xué)生的考試成績。你像母親一樣訓(xùn)練我們，教導(dǎo)我們，關(guān)心我們。你這么偉大，我不應(yīng)該感激嗎？
看著粉筆盒，看到長短不一的.粉筆，我又想起了陶老師。無論在課堂上，課后，甚至在你的課余時(shí)間……你用各種可能的方式照顧我們班最后的學(xué)生。在課堂上，你關(guān)注那些學(xué)生，希望他們認(rèn)真聽講。課后你給他們提問，他們不會，你就認(rèn)真耐心的講解。最讓我感動的是，放學(xué)后，你讓一些成績不好的學(xué)生留下來，幫他們做作業(yè)，甚至把成績不好的學(xué)生帶到自己家里講課，甚至沒有時(shí)間照顧自己的孩子。把熱血和青春都撒在我們身上，我們從不抱怨，而是關(guān)心我們。你曾經(jīng)說過：“我不看重你的成績，而是你的態(tài)度，態(tài)度決定一切。只要你態(tài)度端正，盡力而為，成績差我也不會生氣�！蹦氵@么無私，我不應(yīng)該感恩嗎？
回憶你和老師在一起的時(shí)光，有太多值得學(xué)習(xí)，值得回報(bào)，值得感恩的事情。在這里，我想說：“老師，我努力了。謝謝你教我，鼓勵我。我謝謝你！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
尊敬的XX中學(xué)校長：
20xx年x月x日晚自習(xí)后，272班董XX同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張XX老師打電話，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董送到市二院急診室。張老師陪董做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的'學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆�。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感激!
家長：
20xx年X月
給老師的感謝信5
親愛的老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生專門為你寫的。感謝開學(xué)以來的251天，你們?yōu)槲覀兏冻龅男量�。老師，您辛苦了�?/p>
我在寒窗苦讀了十幾年。如果老師的恩情深似海，我不知道該怎么說謝謝！老師為學(xué)生付出太多，得到的卻很少。我們學(xué)生知道老師很努力！當(dāng)老師很難，當(dāng)語文老師更難。雖然語文是從小學(xué)到大學(xué)，但是要學(xué)好很難。一個語文老師需要很高的水平，每教一篇課文都要用心去感受文章，這樣才能理解文章的意思，讓學(xué)生在課堂上感受到意思，體會到。你是一個優(yōu)秀的語文老師。你的課很生動，很好。最難得的是每節(jié)課都洋溢著美麗的笑容。你不僅是學(xué)生的老師，也是學(xué)生的朋友。你很敬業(yè)，像個孩子一樣熱愛生活。你是我見過的最好的.老師！
人們總是喜歡把老師比作蠟燭園丁。我覺得老師更像樹葉。我年輕的時(shí)候一直在想，為什么樹葉總是在最好的時(shí)候落下�，F(xiàn)在我明白了。因?yàn)樵谘谉岬南奶�，人們需要樹葉，所以它生長茂盛，為人們遮擋陽光。秋天，天氣寒冷，人們不需要樹葉，所以樹葉變黃了，累了，秋天到了。
老師，有太多的話和感謝，我無法表達(dá)。讓這個“謝謝”表達(dá)我此時(shí)的心情！
看了又找，想了又想，感激又激動的感謝你。剛開始沒寫過的時(shí)候最難寫。三句兩個段落短。我該怎么感謝你？老師的恩情如海？老師好，我很欣賞，但是不知道怎么表達(dá)，也說不出來�，F(xiàn)在我和你一起寫下來。有點(diǎn)害羞，一個人怎么說謝謝？左思右想，去寫，每一個字。這老師的風(fēng)度，怎么能說謝謝呢！
老師，謝謝你像樹葉一樣的愛！怎么才能賞你三個春光？
衷心祝愿你今后身體健康，工作順利，天天開心。
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信6
尊敬的老師：
你們好！
我們是xxx的媽媽， xxx兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時(shí)間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化，高興之余，對各位老師更是深深感激。
銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼，有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，天天早上主動按時(shí)起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣�！甭犃诉@句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌；在家會主動干家務(wù)，講衛(wèi)生；寫字很認(rèn)真，作業(yè)寫的.工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康！祝小朋友們節(jié)日快樂！
xxx家長
20xx年5月29日
給老師的感謝信7
一、前言
二、朱老師講課方法
第一次上課，就被朱老師深深吸引了，一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師，朱老師的.睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復(fù)習(xí)英語時(shí)無比地自信和輕松。俗話說，有良師指導(dǎo)，如浴春風(fēng)，一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn)，拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài)，感受到春風(fēng)般的輕松和自如。
給老師的感謝信8
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好！明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對您說一聲：“節(jié)日快樂！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上，當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆娏四业?語文老師。
在原先老師眼里，我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向
在背后支持著我，猶如一個母親對子女的愛。
如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個人支持著我。老師，我會永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
xxx：
萱萱目前所上的幼兒園是新建的，由于工期出了點(diǎn)問題，所以沒有按期竣工，導(dǎo)致后面外部裝修、內(nèi)部裝修不能在入園前竣工，所以萱萱沒有在9月1日背起小書包上園。9月中旬，接到幼兒園通知試開園，試開園期間只有5個小朋友，3個小哥哥、1個小妹妹，萱萱在幼兒園里每天都玩的`很開心，很快樂，每天都開開心心的上園，回到家還意猶未盡，每當(dāng)萱媽提出也要上這么好的幼兒園時(shí)，萱萱總說：“不行，你不能去，那里都是小朋友的東西，小小的桌子椅子，小朋友用的小馬桶，小洗手臺，你一去了會給我弄壞的”，“那你們老師還在呢，我也要去”“不行呢，你又不是老師，你走，上班去，老師會陪我們玩的，你又不會唱歌，又不會彈鋼琴，才不要你去呢”。
看到孩子這么快樂我很欣慰，知道自己給萱萱選擇了一個好幼兒園，我由衷的要對幼兒園說聲“謝謝”，從7月份開始，幼兒園一直組織親子活動，給孩子們發(fā)禮物，帶著孩子們到處去玩，這不僅讓孩子間熟悉了，也讓孩子與老師間熟悉起來。萱萱在入園時(shí)，對這些老師一點(diǎn)也不陌生，對老師穿的那身園服早就熟悉啦。所以特別要感謝老師為孩子們付出的一切，先讓大家來看下，我在教師節(jié)前給幼兒園送去的感謝信。
xxx
xx年x月x日
給老師的感謝信10
敬愛的祁老師：
今天是我心目中最圣神的節(jié)日，我有許多話想對您說。但是看著您保留的四十年前的我的作業(yè)本和四十年后您的批語，我淚眼盈盈。
我是一個山里笨娃，普通的如一粒塵埃。是您，把我當(dāng)成寶，把一個土坷垃燒制成一塊磚。1978年我讀初中，您是我的語文老師�；厥状松�，這是我一生的幸運(yùn)。您將塵粒視為金子，尋找每一丁點(diǎn)閃光點(diǎn)。當(dāng)我用了一個好一點(diǎn)的詞語，寫出一個好一點(diǎn)的句子，寫出一篇好一點(diǎn)的作文，您都會給予鼓勵，甚至放學(xué)后不辭一個山村教師的辛勞，懷里揣著我的作業(yè)本，走好幾公里山路，去讀給我的父母聽，鼓勵我，也鼓勵我的`父母。您把我那一點(diǎn)微弱的亮光放大，使它成為我努力奮進(jìn)的希望之燈！
敬愛的老師，您我?guī)熒�，我深感遇到一個好老師，是人生最大的幸運(yùn)！
謹(jǐn)以此短文，獻(xiàn)給我敬愛的祁老師，獻(xiàn)給神圣的教師節(jié)，獻(xiàn)給所有偉大的老師們！
xxxx
20xx年xx月xx日
x老師：
你好!
能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒�！边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒!呵呵!
然后我覺得你特別親切，很好打交道!在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!
最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”!與時(shí)代背景相符合!
真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!
祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
xxxx
20xx年xx月xx日
xxxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
敬愛的老師：
您好！老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語文的題不會做的時(shí)候，您給了的幫助。我想對您說：“謝謝您，我的老師！
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師！老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前，我們說話都是一個一個的.吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信12
親愛的老師：
您好！
謝謝你在我有危險(xiǎn)的時(shí)候伸出援手，讓我還能照常上課坐著。
那天，突如其來的沖擊讓我始料未及。就在我猶豫要不要去校醫(yī)辦公室的時(shí)候，你眼巴巴地?cái)r住了我，讓我把傷口蓋上，又催我去醫(yī)院。那一刻，我感受到了你對一個素未謀面的學(xué)生的關(guān)心。在路上，面對別人異樣的目光，是你寬厚的肩膀讓我無所畏懼。那一刻，我看到我滾燙的血滴落在你的黃襯衫上，我仿佛看到了你心中滾燙的`心。到了醫(yī)院，看著你為我奔波，忙得汗流浹背，千言萬語只能歸結(jié)為一句話謝謝。
現(xiàn)在，我安然無恙，你我又將形同陌路。因此，我想借此機(jī)會再次向您表示感謝。雖然這和你對我的幫助相比微不足道，但我還是想對你說：謝謝！
祝你：身體健康，事業(yè)順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
此次培訓(xùn)，我們滿懷期待，潛心學(xué)習(xí)，親身感受到“培訓(xùn)是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際，請?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對您最誠摯的謝意。
依法治校、創(chuàng)新評價(jià)、課程改革，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實(shí)踐，最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語言播種，用智慧開啟，用知識解答……對您，親愛的老師，我們無比敬佩，無比尊重。
十天的時(shí)間很短，猶如白駒過隙；十天的時(shí)間，收獲卻無比豐厚。耹聽您的教誨，感受您的魅力，目睹您的風(fēng)彩。我們開闊了眼界，拓展了思維，增大了信息，堅(jiān)定了信念……團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)、人文、實(shí)踐，這些深切感悟不時(shí)在腦海浮現(xiàn)。此次培訓(xùn)加深了對理論認(rèn)識，完成了專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)一步理清了發(fā)展方向，明析了工作思路，為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長，我深知肩上責(zé)任重大，為人民滿意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力，鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年，給學(xué)生最好的起步。我們有共同事業(yè)，共同夢想。親愛的`老師，您是時(shí)代的排頭兵，前進(jìn)的引路人，我們需要您，愿多多聯(lián)系，更多分享，共同發(fā)展。
最后，祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全
體工作人員：工作順利，身體安康！
培訓(xùn)學(xué)員xxxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信14
敬愛的老師們：
又一載寒來暑往，又一樹桃李芬芳。值此教師節(jié)即將來臨之際，校學(xué)生會、校研究生會謹(jǐn)代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子，祝全校老師們節(jié)日快樂!
今天，我們懷著誠摯的敬意，向您表達(dá)真誠的感謝。
師者，傳道授業(yè)解惑也。您傳授給我們知識，告訴我們要厚積薄發(fā);您帶領(lǐng)我們實(shí)踐，培養(yǎng)我們求真務(wù)實(shí)。您始終秉持"崇德尚能、經(jīng)世濟(jì)民"的育人理念，努力將我們塑造成為適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面較寬、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
您一直也在做我們的良師益友。是您讓我們明白，要從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。是您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新，要求我們襟懷坦蕩;是您引領(lǐng)我們走到寬廣世界的入口，給我們見識和想象。仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。我們崇拜您的學(xué)問，要不斷勇敢追尋;我們感恩您的教誨，會嚴(yán)格自我要求;我們心念您的辛勞，愿一直努力前行。期待不久的將來，我們步入社會，還能時(shí)常跟您談笑風(fēng)生，讓您引以為傲。
有人曾這樣稱贊老師：您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。這些話語雖不是我們原創(chuàng)，但也深深道出了我們的`心聲�？淘谀景迳系拿治幢夭恍�，刻在石頭上的名字也未必流芳。但首經(jīng)貿(mào)學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步真實(shí)彰顯著您的辛勤付出，深刻在我們心里的教誨和關(guān)懷將化作我們生命的永恒。
最后，我們代表全體首經(jīng)貿(mào)學(xué)子再次道一聲：老師，節(jié)日快樂!衷心祝愿您身體安康，工作順利，桃李滿天下，教壇吐馨香!
校學(xué)生會、校研究生會
20 年9月8日
給老師的感謝信15
尊敬的市旅游委員會負(fù)責(zé)人：
我是桐鄉(xiāng)的一名退休中學(xué)教師，今年70歲了。
退休以后，因?yàn)樯眢w條件尚可，也有一定的經(jīng)濟(jì)能力，所以我和老伴幾乎每年都要出門旅游至少一次。每次外出旅游，我們都是通過桐鄉(xiāng)市旅游有限公司(設(shè)在梧桐大街延伸段上)來協(xié)助選擇與安排旅游線路，處理一些繁雜事務(wù)，特別是出國旅游要交的.證件和要辦的手續(xù)，外加各種注意事項(xiàng)。然而，令我感到欣慰的是，每一次都得到了桐鄉(xiāng)市旅服務(wù)人員熱情、周到、無微不至的接待、安排和服務(wù)。使我們免除了許多后顧之憂，去得愉快，游得滿意，回來得順利、平安，長年如一。
……
桐鄉(xiāng)處于長江三角洲城市群中心，旅游資源和前景都十分優(yōu)良，有著很大的發(fā)展?jié)摿�，桐鄉(xiāng)有如此優(yōu)秀而專業(yè)的旅游人員，這是桐鄉(xiāng)旅游業(yè)發(fā)展進(jìn)步的有利保障。
……
此致敬禮!
桐鄉(xiāng)退休教師xx
20xx年10月14日
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