寫給教師的感謝信

　　在不斷進(jìn)步的時代，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。你所見過的感謝信是什么樣的呢？以下是小編整理的寫給教師的感謝信，希望能夠幫助到大家。

寫給教師的感謝信1

尊敬的上海五官科醫(yī)院全體老師：

　　九月金秋，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，空氣中蘊(yùn)滿著感念恩師的情結(jié)。在20xx年教師節(jié)來臨之際，醫(yī)院研究生會率上海五官科醫(yī)院全體學(xué)生向您真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！

　　大學(xué)之大，并不在于其面積之大，而在于其思想之博大、教師之偉大。這里是眼耳鼻咽喉科醫(yī)學(xué)的殿堂，是眼耳鼻咽喉科醫(yī)學(xué)生成長的搖籃，醫(yī)院全體職工遵循“精誠、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，以滿腔的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、精湛的醫(yī)療技術(shù)，為廣大病員提供優(yōu)質(zhì)、便捷、溫馨的服務(wù)。一批又一批醫(yī)務(wù)工作者從這里出發(fā)，成為了推動眼耳鼻咽喉科醫(yī)學(xué)向前發(fā)展的中堅力量。所有的成績都始終與辛勤工作的老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影，播撒理想、播種力量，不辭辛勞、不計得失，在手術(shù)臺上、在三尺講臺上揮灑著心血和汗水，傳播著知識和希望。敬愛的老師，您收獲的必將是那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深感恩！

　　尊敬的老師，您一直是我們的榜樣，您對醫(yī)學(xué)知識和臨床實(shí)踐的一絲不茍和兢兢業(yè)業(yè)使我們面對醫(yī)學(xué)不敢有任何僥幸和疏忽！您對我們傳道、授業(yè)、解惑，使我們感受到師長無私的溫暖和殷殷的`期望，讓我們在醫(yī)學(xué)的求索之路上仿佛感受到有一雙雙有力的手，在扶持、在引導(dǎo)我們走向科學(xué)的真理！

　　桃紅流丹，李熟飄香。讓我們把最誠摯的感謝與祝福獻(xiàn)給您一一我們胸懷廣大、知識淵博的老師們！祝您身體健康！工作順利！

此致

敬禮

　　x年x月

寫給教師的感謝信2

尊敬的老師：

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟�讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂。

　　老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長，有了時間才能學(xué)到一切，做好每件事的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。

　　是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨�饑餓和疲勞，來到一個小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

　　老師，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

　　老師，我感恩您，老師，我謝謝您。

此致

敬禮

　　x年x月

寫給教師的感謝信3

　　我叫童榮，是陜西省安康市白河縣茅坪鎮(zhèn)桃園石龍村人，我大舅劉幫華，五十多歲是聾啞人，今年2月21日在縣城走失，當(dāng)天家人通過本地的白河微友，白河同城，等網(wǎng)絡(luò)媒體向社會求助，尋求幫助，均無線索。時間一直到2月27日，才有轉(zhuǎn)機(jī)。在2月27日我大舅幸運(yùn)遇到一位好心人收留，這位好心人就是冷水中學(xué)老師何毓升及其家人馬志芳，當(dāng)時收留時我大舅又渴又餓，腳走腫了，也沒找到回家的路。何老師通過交流大致了解到這是一位走失的聾啞人，于是端來熱氣騰騰的飯菜和洗腳水，讓我大舅泡了個腳吃了飯，由于我大舅是聾啞人，且不會寫字，何老師于是打了電話報警，派出所接到電話，跟我家人的報警走失信息一比照，確認(rèn)了我大舅的身份，便和我家人聯(lián)系了。家人見到大舅后十分感謝何老師，但是何老師就謝絕了我們的'紅包和禮物，只說這是自己應(yīng)該做的事情。說誰遇到這樣的情況誰都會伸出援手相助。何老師這種助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們一家人會牢記何老師的話，在今后的生活中將會竭盡全力幫助那些需要幫助的人，延續(xù)助人為樂的精神。祝天下所有的好心人一生平安幸福。

寫給教師的感謝信4

尊敬的校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師：

　　你們好！

　　我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702（民族班）的學(xué)生，由于我們一個班都是來自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在語言表達(dá)和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。

　　由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下，我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語表達(dá)我們對學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。

　　我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實(shí)際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學(xué)校，我們連東南西北都分不清，學(xué)院就安排了學(xué)長組的同學(xué)來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學(xué)手續(xù)，都是學(xué)長組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢�在這里，我們難道可以視而不見嗎？他們（學(xué)長組里的學(xué)長學(xué)姐們）的好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好，學(xué)校各種政策的好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。

　　在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時，學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課，動員學(xué)習(xí)成績好的學(xué)長來幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里，我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報，這種無私的幫助是我們回報得起的嗎？

　　還有這次有關(guān)于預(yù)科的.事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù)，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感激之心，是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

　　這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎？在這里，我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師，輔導(dǎo)員，和所有幫助過我們的學(xué)長學(xué)姐，還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們，你們辛苦了！我們一定會在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學(xué)子！

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給教師的感謝信5

敬愛的陳老師：

　　來日本做博后半年多了，工作環(huán)境和收入都很滿意，但卻非常思念博士期間的生活，時常想起我們實(shí)驗(yàn)室一起討論問題、一起喝酒、一起爬山、一起游西湖。雖然那時在經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)讓我感到壓力很大，特別是在后期結(jié)婚生子以后生活壓力劇增，但博士期間與導(dǎo)師和同門之間的和睦相處，卻使那四年成為我人生中最快樂的四年。記得06年碩二聯(lián)系考博的時候，開始分別聯(lián)系了電子科大的李老師和哈工大的高老師，當(dāng)時我只要考上他們兩人之間任何一人的博士，對我來說都是賺了。我本科出自成電自動化專業(yè)，由于有著對成電不可割舍的感情，我最終選擇了只報考了李老師的博士。當(dāng)時入學(xué)考試考的并不理想，尤其是英語，也許是上天的眷戀，最終經(jīng)歷磕磕絆絆之后成為李老師所招的第一屆博士。博士期間，李老師在生活上給予我悉心關(guān)照，在學(xué)術(shù)上對我精心培養(yǎng)，為我提供了一個良好的環(huán)境。應(yīng)該說我目前的學(xué)術(shù)技能幾乎完全是李老師手把手教出來的，我的每一項(xiàng)工作、每一篇論文也都凝聚著恩師無數(shù)的心血和汗水，而導(dǎo)師嚴(yán)密的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)也深刻影響著我。能有這樣一位亦師亦友的導(dǎo)師，真是我一生的幸事。（記得最初和她聯(lián)系是年初學(xué)校通知我趕快和她聯(lián)絡(luò)原來我是為數(shù)不多沒聯(lián)系導(dǎo)師的人了趕緊寫封郵件再之后就寫論文改論文~

　　其他同學(xué)的論文改了又改還和老師面批被卡~我到順利通過初稿之后的二稿基本上也定了再之后的定稿導(dǎo)師發(fā)來郵件說改下書眉當(dāng)時面臨期末考試我忙的不可開交找復(fù)習(xí)題忙工作報銷終于騰出時間看看書眉怎么改法一個短信說看郵件！

　　好嘛上面導(dǎo)師留言說“字?jǐn)?shù)不夠我給你加到8000字學(xué)校不讓老師幫學(xué)生打印所以你打印三份交給##x”。我打開定稿一看喔

　　書眉已經(jīng)改好了頁碼的格式也弄好了字?jǐn)?shù)也夠了看來我要做的.就是直接打印教學(xué)校就可以了。我當(dāng)時的心情真是激動啊眼淚嘩嘩啊是不是老師知道我們這些學(xué)生又上班又上學(xué)所以幫我這么多太體諒我們了我說請老師吃飯她說吃飯不用了你好好復(fù)習(xí)答辯吧！比起其他的導(dǎo)師我能分到周導(dǎo)真是我的福氣！也是一個傳奇......

　　話說前幾天晚上夢見別人送我太陽傘我周公解夢了一下說是吉兆果然太靈驗(yàn)了看來我們可以多睡覺多做夢而且多做好夢哈打算有時間拜會一下我親愛的從未謀面過的導(dǎo)師在這里祝她一切都好！

　　也祝我的答辯順利通過！

寫給教師的感謝信6

敬愛的老師：

　　您們好！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們?yōu)榱私虝�育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時，卻無怨無悔，只在叢中笑！老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時，我們?nèi)�體同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！

　　做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來到醫(yī)院，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負(fù)擔(dān)就更不用說了。而在實(shí)習(xí)工作中，是您耐心的指導(dǎo)，教會我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作；如何及時有效的處理急癥病人；如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e而感到自責(zé)時，您又是那么及時的'糾正和鼓勵。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心，讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。

　　老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中；老師，您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑，豎在開拓者的心底；老師，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點(diǎn)燃著學(xué)子心中團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛！

　　因?yàn)橛袎粝�，您披星戴月；因�(yàn)橛行拍�，您只爭朝夕�?/p>

　　敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本！

　　您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿！

　　老師們，節(jié)日快樂！

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給教師的感謝信7

致謝孫老師：

　　時光荏苒，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實(shí)還是太放任，時間過的是如此之快，在這學(xué)期之末，感謝孫老師對我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下，我們學(xué)會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué)，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝孫老師，謝謝您！

　　昨日聽老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開朗，經(jīng)濟(jì)史作為一門世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史，蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風(fēng)，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學(xué)生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學(xué)習(xí)之初，雖說次次坐前排，每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo)，但課下卻沒有對經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解，探求，沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及。不過，學(xué)生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二，還請老師指導(dǎo)。至此，感謝孫老師以往的教導(dǎo)！

　　課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同，雖有“國仇”，但學(xué)術(shù)無國界，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標(biāo)！其次，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì)，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的'態(tài)度，老師即如孔子，雖學(xué)富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在孫老師教育的這些日子里，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學(xué)生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝孫老師的付出！

　　老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學(xué)習(xí)的措施，各位同學(xué)對此紛紛贊成表揚(yáng)并積極參與，學(xué)生也是其中之一，下面附件是學(xué)生的作業(yè)，另有打印件已交于班長。由于學(xué)生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其余便是摘抄背景資料所得，內(nèi)容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實(shí)在是相形見絀，還老師原諒。

　　再次感謝孫老師教育、引導(dǎo)之恩！一日為師，終身為師，學(xué)生愿以老師為榜樣，謙虛學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。

　　X年XX月XX日

寫給教師的感謝信8

敬愛的湯老師：

　　您好！

　　六年了，整整六年了！您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛！您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位，也是最讓我難以忘懷的一位。

　　湯老師，您有時雖然對我們嚴(yán)厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。俗話說：嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對成長，不至于誤入歧途。您知道嗎？我特別崇拜您！您那漂亮的粉筆字，優(yōu)美的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。

　　您對我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛。要不是您，我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員？要不是您，我們怎能從一個一字不識的小不點(diǎn)成長為能讀懂中外名著的好少年？

　　每當(dāng)我們不敢舉手，害怕回答問題時，您總是溫柔地說：“同學(xué)們，別緊張，問題答錯了不要緊，能積極動腦就是好樣的！”這時，我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。啊！這目光分明只有慈母才有的啊！每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動之前，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒。”每當(dāng)我們犯了錯，您總是和藹地說：“人非圣賢，孰能無過？只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改過，就是好樣的！”

　　湯老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。湯老師，您是一位善良的人。就在一個月以前，當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗，您來到教室里，哽咽著對我們說：“同學(xué)們，萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱，沒了父親的支撐，沒了父親的愛撫，她該是多么的悲痛��！并且她的家境貧寒，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們?yōu)樗�獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧？”您剛說完，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元！您一個月的工資也不高呀！

　　老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調(diào)皮搗蛋？怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)？您就放心吧！現(xiàn)在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文，這時天突然暗了下來，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我，關(guān)切地說：“你快走吧！小心過馬路！這時，我的.熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花，什么話也說不出來。心里一直念叨著：“雨啊，請你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕！路啊，請不要這般滑，別把我的老師摔倒！”

　　在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的認(rèn)真，她對學(xué)生是多么的關(guān)心！”

　　謝謝您，我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛的湯老師！

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

寫給教師的感謝信9

敬愛的老師：

　　您好！鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。我感恩，很多很多人我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。

　　老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

　　老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。

　　老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的.，長大以后我們定會成為社會有用的人才。

　　老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄�最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！

　　祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，！

　　X年XX月XX日

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