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感謝信

給老師的感謝信

時(shí)間:2024-08-18 18:53:17 感謝信 我要投稿

給老師的感謝信【熱】

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,感謝信起到的作用越來(lái)越大,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的給老師的感謝信,歡迎大家分享。

給老師的感謝信【熱】

給老師的感謝信1

尊敬的x x主任和老師:

  大家好!

  我是小半徐天路的父母。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表徐天路的親朋好友,向您致以最誠(chéng)摯的祝福,并祝您節(jié)日快樂(lè)。

  孩子兩歲進(jìn)公園,現(xiàn)在三歲半。在這一年半的時(shí)間里,她有幸接受了鞠麗麗、張樹坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧,孩子一天天長(zhǎng)大,我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化,心里很開(kāi)心,也很感激。

  孩子身體素質(zhì)不好,經(jīng)常在入園的那一年生病,有時(shí)上星期甚至請(qǐng)假三周。但老師一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,想著給孩子吃藥,鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉。因?yàn)樗?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師耐心勸導(dǎo)他跟上其他孩子,不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。

  現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了,出勤率提高了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越旺盛了。每當(dāng)我問(wèn)他幼兒園好不好,老師好不好,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近,因?yàn)檫@是他全面接受學(xué)前教育的前提。

  其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師,恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。

  現(xiàn)在,徐天路有了一定的`學(xué)習(xí)能力,對(duì)英語(yǔ)和繪畫有了濃厚的興趣;生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人、寬容。同時(shí),他還具有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力、好奇心和進(jìn)取精神。

  學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng),我們衷心感謝x x三園的園長(zhǎng)和老師們?yōu)樾焯炻返某砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達(dá)一下感激之情,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利!祝孩子們健康快樂(lè)!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

尊敬的老師:

  您好!

  今天才拜讀了您的信,從字里行間我都能感受到老師的良苦用心。作為孩子的家長(zhǎng),看完這封信感覺(jué)很慚愧。每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子寄予了很高的期望,但我們經(jīng)常會(huì)犯急功近利的錯(cuò)誤;我們經(jīng)常忘記每個(gè)孩子是各具特點(diǎn)的,別人的孩子會(huì)彈鋼琴,就要求自己的孩子也要學(xué)鋼琴;我們常常問(wèn)孩子,你這次考了第幾名?

  而第一名只有一個(gè),你要孩子怎么回答?我的孩子是一個(gè)讓我歡喜也讓我憂的孩子。有時(shí),他說(shuō)的話做的事讓我感動(dòng)萬(wàn)分,但他對(duì)待學(xué)習(xí)的.態(tài)度總是滿不在乎,這一直讓我憂心忡忡,不知如何是好。在與老師的交流中,我感覺(jué)老師對(duì)孩子的耐心和信心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我這個(gè)做媽媽的,而且總是不斷地鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子,結(jié)果,盡管寫作文很吃力,但他總還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了每一次功課。

  其實(shí),教育本身是一個(gè)系統(tǒng)工程,并非只是灌輸給孩子一些知識(shí),卻更多是教會(huì)孩子做人的道理和學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。而我們家長(zhǎng)作為孩子最直接和影響最大的教育者,還是需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。否則,孩子真會(huì)因?yàn)槲覀兊氖д`而貽誤了。

  謝謝老師!

  學(xué)生家長(zhǎng):xxx

  xx年x月x日

給老師的感謝信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  樹木的成長(zhǎng),只有大地的滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng),才會(huì)生機(jī)勃勃。花朵的生活,只有陽(yáng)光雨露,才會(huì)有鮮麗動(dòng)人。而我們的生活,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有更加的健康成長(zhǎng)。老師,謝謝您了!

  老師,您從一年級(jí)把我們帶大,這幾年來(lái)是您苦口婆心的教我們認(rèn)字、寫作。在您的指導(dǎo)下,我們一向持續(xù)著全段領(lǐng)先。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是生病,您總是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)校園給我們上課。在這幾年來(lái),您對(duì)我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什么活動(dòng),您總是先聽(tīng)取我們的意見(jiàn),再做決定。您常常對(duì)我們說(shuō):“一寸光陰一寸金,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句短短的話極大的鼓舞了我們。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會(huì)忘記您,也不會(huì)忘記您對(duì)我們所付出的所有努力。

  在以前,我不喜歡看書。您為了幫忙我,讓我喜歡上看書。就從家里選了五六本書送給我。漸漸的,我最后喜歡上了看書,并且提高了我的閱讀水平。有時(shí)您還會(huì)把墨涵姐姐的.東西拿來(lái),送給我們。你告訴我們,當(dāng)時(shí)姐姐哭著喊著也不肯給我們,您卻偷偷的把它拿過(guò)來(lái)送給我們。

  老師,您對(duì)我們比較自己的親生女兒還好,以后我務(wù)必要好好努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  祝您工作順利。

  您的學(xué)生:

  20xx年4月21日

給老師的感謝信4

尊敬的xxx幼兒園的老師:

  您們好!

  雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對(duì)您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見(jiàn),不要將其視為壓力。

  明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)果果的老師們表示衷心感謝!

  感謝馮老師,在親子班對(duì)果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛(ài),使我能夠放心的離開(kāi);感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

  感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對(duì)果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!

  感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間,使家長(zhǎng)直觀形象的看到孩子們?cè)谟變簣@中的`表現(xiàn)!

  感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。

  感謝大班劉老師對(duì)果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

  感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺(jué)很開(kāi)心、很快樂(lè)!

  感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

  感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  愿老師們工作順利、生活美滿!

  愿幼兒園越辦越好!

  祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信5

親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  明天是教師節(jié),屬于你!首先我想對(duì)你說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”在所有的老師中,你最關(guān)心我們。你給了我們這么多

  星星太多了,就像天上的星星。在成長(zhǎng)的.道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),遇到激勵(lì)和鼓勵(lì)我們的老師是最幸運(yùn)的事情。我是幸運(yùn)的人之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你,我的語(yǔ)文老師。在原老師眼里,我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。在你眼里,我是一個(gè)閃閃發(fā)光的小作家。雖然我的作文基礎(chǔ)不是很好,但是你總是在背后支持我,就像母親對(duì)孩子的愛(ài)一樣。

  現(xiàn)在,我的作文越來(lái)越好,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),F(xiàn)在我已經(jīng)讀懂了你眼中的驚訝!謝謝老師!讓我知道總有人在我身后支持我。

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的語(yǔ)文老師。

你的學(xué)生:xxx

  xx年x月x日

給老師的感謝信6

尊敬的母校和恩師們:

  20xx年,我中考分?jǐn)?shù)390分,沒(méi)有考上理想的公立學(xué)校,是菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我一個(gè)涅槃的機(jī)會(huì)。

  9月,我踏入母校,抬頭就看見(jiàn)一條橫幅:“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”。多么有分量的幾個(gè)字,多么振奮人心,我心情都激動(dòng)了,感覺(jué)有一個(gè)美好的平臺(tái)能夠改變我的人生,心理萌發(fā)一種感覺(jué):“我一定夠考上大學(xué)!”謝謝母校能夠提供給我們這些中考失利的孩子一個(gè)機(jī)會(huì),為我們架上一座通往大學(xué)的橋梁。

  走進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)了講臺(tái)上的班主任,也就是我的恩師鄧玉娥老師。鄧?yán)蠋熒頌榘嘀魅斡旨嬲Z(yǔ)文老師,工作十分盡責(zé),對(duì)待學(xué)生平等,不偏待。謝謝您能夠狠狠地罵我,批評(píng)了我交假手機(jī),讓我寫遲到事件分析;謝謝您能夠狠狠地信任我,很多時(shí)候都把班級(jí)的事情能交代給我;謝謝您能夠充分理解我,為了幫我減輕學(xué)習(xí)壓力,能夠減少我班干的任務(wù);謝謝您能夠無(wú)條件地支持我,在高三沖刺階段的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我,幫助我突破學(xué)習(xí)瓶頸。您三年的教育,不僅僅是學(xué)業(yè)上的,高一到高三,在處理事情上我學(xué)會(huì)了要懂得負(fù)責(zé)、認(rèn)真,不推脫,積極表現(xiàn);要富有集體榮譽(yù)感,自己代表著是一個(gè)大集體,教了我許多為人處世的道理。畢業(yè)了,您對(duì)我說(shuō),我是您的左右臂,交代我做事情您放心,我是這個(gè)班上最優(yōu)秀的孩子。這句話讓我十分感動(dòng),我會(huì)銘記在心。謝謝您一路的抬愛(ài)與信任,謝謝您!

  入校我住宿了兩年,有一位像母親般的照顧我,那就是劉玲老師。我們喜歡親切地叫您作“劉姐“、”劉媽“,因?yàn)閷?duì)我們住宿生有如母親般的慈愛(ài),又有如大姐般的照顧。住宿兩年內(nèi),您讓我作了宿舍長(zhǎng),到層長(zhǎng),再到樓長(zhǎng)。一步步的培養(yǎng)我,鍛煉我,使我的能力不斷上升,學(xué)到了人際關(guān)系的處理方法,管理分配任務(wù)的技巧……餓了,準(zhǔn)能在您那找到吃的,好貼心。您說(shuō),咱們既是師生,更是朋友。大到逢年過(guò)節(jié),小到周末,常常會(huì)收到您的祝福,特別令人感動(dòng)。有時(shí)候想發(fā)發(fā)牢騷,也會(huì)找您談心一起吐槽;住宿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我看見(jiàn)細(xì)膩之處的關(guān)愛(ài)。劉姐,您真的非常照顧我,謝謝您!

  謝謝您——高瑩納老師!您常常多發(fā)給我一些政治的試卷試題,讓我刷出答政治題的手感。您也是潛力發(fā)展中心的主任,我有心事、學(xué)習(xí)上有壓力,您一直幫我紓解緩壓。有時(shí)會(huì)帶我去社會(huì)實(shí)踐,豐富課余生活。謝謝您!

  謝謝我的英語(yǔ)老師歐楊,英語(yǔ)一直作為我的弱科,經(jīng)過(guò)您系統(tǒng)科學(xué)的培育,英語(yǔ)終于可以及格。謝謝您!

  謝謝三年來(lái)教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師們,讓我的數(shù)學(xué)從最低72分考到了高考的133分,離不開(kāi)你們的精心講解,技巧突破。謝謝您們!

  謝謝劉其嬌老師、謝麗云老師。有段時(shí)間,我的歷史分?jǐn)?shù)一直在40多分徘徊不進(jìn),經(jīng)過(guò)課上不斷提升我們的歷史素養(yǎng),我也能達(dá)到六七十分!謝謝您們!

  謝謝我的地理鄭子延老師,都說(shuō)地理是文科中的理科,課余您都會(huì)耐心解答我的疑問(wèn),保證了我地理不掛科。謝謝您!

  謝謝郭西敏、曲麗華校長(zhǎng)一次次的為我們高三學(xué)生整旅厲卒。謝謝何玉明老師體育課上保證了我良好的身體素質(zhì)。謝謝林詩(shī)維主任在我填報(bào)志愿的時(shí)間大力幫助。謝謝菁華的每一位老師、職工。謝謝您們!

  感謝在菁華有一個(gè)優(yōu)秀的集體“學(xué)生會(huì)”。感謝魏新華主任、秦就利書記在學(xué)生會(huì)對(duì)我的`指導(dǎo)、栽培,豐富了我的校園生活,參加了“羅湖區(qū)領(lǐng)袖計(jì)劃”、作了“南粵少年”的評(píng)委等等。也感謝學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué),你們投選我為副會(huì)長(zhǎng),是你們對(duì)我的抬愛(ài)和肯定。在學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多,自己的能力也越來(lái)越強(qiáng),謝謝你們!

  暮然回首,三年光陰已逝。懷念菁華給我一展歌喉、上演話劇的舞臺(tái),讓我揮灑熱汗的操場(chǎng),課間爆滿的小賣部,飯?zhí)玫陌⑹灏⒁蹋?02的宿友,在菁華的老師、職工,三班的36位同學(xué),那段披星戴月沖刺高考的日子……感謝你們帶給我難忘的青春回憶。

  感謝我愛(ài)的班集體三班,感謝陪我度過(guò)三年的同窗們。我喜歡課余的吵吵鬧鬧,享受課上一起進(jìn)取拼搏的氛圍。我們相互鼓勵(lì),相互幫助,與其說(shuō)是同學(xué)或是朋友,不如說(shuō)我們就是兄弟姐妹。我喜歡三班的“勁“:一股校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏的勁,一股舞臺(tái)上展示風(fēng)采的勁,一股學(xué)習(xí)上不服輸?shù)膭,一股課余青春蓬勃的勁!感謝你們一路陪伴,一路支持。無(wú)論身處何處,記住了”團(tuán)結(jié)進(jìn)取,興我三班“的口號(hào)!三班不會(huì)隨著鳳凰花開(kāi)而分離,情誼更是如月之恒,如日之升,如南山之壽,不騫不崩。再次感謝三班的兄弟姐妹!謝謝你們!

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!毕氘(dāng)年入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候口中喊著的口號(hào)“菁華殿堂,造就棟梁”,而如今高考已經(jīng)結(jié)束,我以520分的成績(jī),成功被廣東警官學(xué)院錄取,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)一名人民警察的愿望,也驗(yàn)證了菁華“讓每一個(gè)人都獲得成功”的育人目標(biāo)。

  感謝母校匠心育人,細(xì)磨光陰幾十載,育出群英布四方。受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方,感謝母校給我?guī)?lái)的一切,作為菁華的學(xué)生,真的很幸福,很自豪。謝謝您,我的母校。

  我愛(ài)你,我的母校,菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  我愛(ài)你,如家人般的老師們。

  一日為師,終生為師。我將會(huì);亍凹摇笨纯。

  我愛(ài)你,菁華的兄弟姐妹們。

  來(lái)日縱使千千闕歌,愿我們永遠(yuǎn)年輕。

  既然歲月不可回頭,我將隨著鳳凰花開(kāi),踏入人生下一個(gè)征途。

  20xx屆高三3班畢業(yè)生:xxx

給老師的感謝信7

  敬愛(ài)的老師:

  伴著夏的神韻,和著秋的腳步,第32個(gè)教師節(jié)如約而至。值此喜慶之日,謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工謹(jǐn)向辛勤工作的全校教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!也一并感謝堅(jiān)定地站在背后支持您的家人!

  教師是一種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè),她解讀著歷史文明,傳承著社會(huì)精神,弘揚(yáng)著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業(yè),她肩負(fù)著承前啟后的重任,擔(dān)當(dāng)著鍛造品格的大業(yè)。教師不是演員,卻有一群永遠(yuǎn)固定忠實(shí)的觀眾;教師不是偉人,卻凝聚著人類滾燙的目光。

  誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?看我“三尺”競(jìng)風(fēng)流。

  正是你們的拼搏奮進(jìn),鑄就了洋涇實(shí)驗(yàn)今天的輝煌;正是你們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的每一份潛能,努力讓每一位學(xué)生都成人成才,才唱響了學(xué)校良好的社會(huì)品牌。學(xué)校取得的每一項(xiàng)成績(jī),都凝結(jié)著全校教職工的心血和汗水,學(xué)?缭降腵每一個(gè)階梯,都鐫刻著全校教職工的奮斗和奉獻(xiàn)。

  你們關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奮進(jìn),為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn);你們用愛(ài)心和智慧駕馭知識(shí)之舟,為莘莘學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆;你們用奉獻(xiàn)和耕耘創(chuàng)造洋涇實(shí)驗(yàn)的歷史,成就了洋涇實(shí)驗(yàn)色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天! 一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福,千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意,再次向您——敬愛(ài)的老師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝您節(jié)日愉快,身體健康!闔家幸福,萬(wàn)事如意!

給老師的感謝信8

敬愛(ài)的康老師:

  轉(zhuǎn)眼間,二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,但無(wú)論是孩子還是我們家長(zhǎng),對(duì)于您都有份難以割舍的留戀,在您悉心教導(dǎo)下,孩子們懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了感恩,收獲了自信。雖然您很年輕,又是一位新老師,但是您卻花了大部分時(shí)間在孩子們身上,您對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),孩子們這一年來(lái)都有著不小的進(jìn)步,我們二2班的所有家長(zhǎng)有目共睹,我們都想對(duì)您說(shuō)一聲:“康老師您辛苦了,謝謝您!”

  孫錦程這一年來(lái)的變化很大,無(wú)論是體育還是學(xué)習(xí)成績(jī),他都有了顯著的提高,體育成績(jī)甚至可以達(dá)到優(yōu)秀,這是他原來(lái)不可能做到的事情。他對(duì)您的課也非常感興趣,您講的知識(shí)要點(diǎn),他都能回來(lái)說(shuō)的一字不差,可見(jiàn)您的課是多么生動(dòng),讓孩子如此認(rèn)真。他以前語(yǔ)文成績(jī)不是很好,但是現(xiàn)在他的語(yǔ)文成績(jī)可以和數(shù)學(xué)并列,都達(dá)到非常優(yōu)秀。他甚至模仿您,回家自己做課件,在黑板上講課,寫板書,講得有模有樣。還有了長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名教師的理想?梢(jiàn)他是多么的愛(ài)戴您,崇拜您。您是他心目中的好老師!

  在這短短一年的時(shí)間里,韓羽恬的學(xué)習(xí)成績(jī)有了非常顯著的提升,無(wú)論是對(duì)數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文,都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,感覺(jué)剛剛還是個(gè)嬌縱任性的小女孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。每天放學(xué)回家,不再像以前那樣需要反復(fù)督促才肯學(xué)習(xí),而是自覺(jué)的獨(dú)立完成作業(yè),甚至?xí)矣懻撋险n學(xué)到的課本之外的擴(kuò)充知識(shí),并且養(yǎng)成了每晚閱讀的好習(xí)慣,當(dāng)遇到精彩的句子,她都會(huì)拿個(gè)小本記下來(lái),開(kāi)心的說(shuō):“下次寫作文我一定要用上”,尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)明顯進(jìn)步了很多,當(dāng)遇到難題,她不再像以前那樣輕易放棄,還反復(fù)叮囑我不要告訴她,老師讓我們要有自信,可見(jiàn)她現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽(tīng)講,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,改掉了上課愛(ài)說(shuō)話的`壞習(xí)慣,這些都是以前不曾有過(guò)的。

  吳雨哲在這一年里,也有著不小的進(jìn)步。他越來(lái)越自信、樂(lè)觀,積極向上。甚至愛(ài)上了讀書,利用分分秒秒時(shí)間來(lái)閱讀。他的語(yǔ)文成績(jī)直線上升,人也變得有責(zé)任感?粗⒆舆@樣獨(dú)立,仿佛一下子長(zhǎng)大了好多。這全是您的功勞呀!

  此外劉澤棋、韓景灝、張曜鵬等同學(xué)每個(gè)人都有著不同的進(jìn)步。整個(gè)二2班都在前進(jìn)著。

  然而,令家長(zhǎng)們倍感驚喜的不僅僅是孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更重要的是他們學(xué)會(huì)了感恩、忍讓,學(xué)會(huì)了與人相處,懂得了互相幫助。您每天讓孩子們堅(jiān)持微信讀書,鼓勵(lì)孩子們閱讀,讓好多孩子愛(ài)上了閱讀?墒悄鷧s犧牲了自己的寶貴時(shí)間,對(duì)孩子們付出了全部的心血,對(duì)于年輕的你來(lái)說(shuō),真的是太不容易了。

  在這一年的時(shí)間里,作為家長(zhǎng),我們實(shí)實(shí)在在的感受到孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,幾乎每天放學(xué)都能看到孩子臉上洋溢著興奮、歡快的笑容,讓我們感受到他們的校園生活一定是充實(shí)的,多彩的,這些都離不開(kāi)康老師的精心呵護(hù)。在這里,真誠(chéng)的希望三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活仍有您的陪伴,與孩子們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

給老師的感謝信9

尊敬的xx:

  光陰似箭,日月如棱。五年的時(shí)間,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中是那么的短暫,但是,這短短的五年是最真誠(chéng)的青春,是最純真的歲月,是最美麗的大學(xué)生活我們的自學(xué)能力在這里得提升,我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí);是您給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

  這在這次的畢業(yè)論文中,發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識(shí)和技能的`應(yīng)用,也算是我最后一次做學(xué)校的作業(yè)了,我要感謝我的指導(dǎo)老師,還有我的班主任老師,以及任課老師,感謝他們的教誨,讓我知道在社會(huì)上懂得怎樣去做好自己,端正自己的位置,為社會(huì)貢獻(xiàn)出我自己的力量。

xxx

  日期:20xx年x月x日

給老師的感謝信10

  歲末相聚,互道福康,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)石頭培優(yōu)常州分校的鼎力支持。作為分校的負(fù)責(zé)人,分校成立半年以來(lái),我深知我們前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)所有家長(zhǎng)的相助。在新舊相交之際,我代表常州分校的所有老師提前恭祝各位福享安康!

  作為一個(gè)地道的常州人,從外出求學(xué)、工作,我在教育行業(yè)已經(jīng)整整從事了七年,這七年,得到了一些認(rèn)可,也遭受過(guò)一些質(zhì)疑,這些質(zhì)疑無(wú)非來(lái)自親人、老師、朋友對(duì)培訓(xùn)行業(yè)的偏見(jiàn)和鄙夷。在很多人眼里,這是一個(gè)貌似并沒(méi)有太具社會(huì)地位的行業(yè),即便是公立學(xué)校的老師,原本多么崇高的職業(yè)在這個(gè)人心浮躁的社會(huì)也不再為人尊重,更何況我們還不是體制內(nèi)的教師。我也一度產(chǎn)生懷疑,是否應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的建議考公務(wù)員,進(jìn)入醫(yī)療系統(tǒng),抑或順利完成學(xué)業(yè)后考入高校任職,這些聽(tīng)上去都是很不錯(cuò)很體面的選擇。無(wú)可否認(rèn),這份工作給我?guī)?lái)的收入還不錯(cuò)的情況下,當(dāng)一批又一批非常優(yōu)秀的畢業(yè)生加入這個(gè)行業(yè),加入石頭培優(yōu),他們當(dāng)中不乏來(lái)自國(guó)內(nèi)最高學(xué)府的清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)等等等等。

  很顯然,這個(gè)行業(yè)并非大家傳統(tǒng)觀念上那么不夠體面,相反,這一批充滿朝氣、充滿智慧,敢想敢干的年輕人正是未來(lái)教育行業(yè)的頂梁柱,而教育正是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè),這一批又一批來(lái)自985、211的畢業(yè)生,他們是當(dāng)年作為學(xué)生時(shí)最會(huì)奮斗、最有效率的代表,他們積累的經(jīng)驗(yàn)更加有效和豐富,比如南理工畢業(yè)的高材生數(shù)學(xué)車海山老師,一部分常州的同學(xué)已經(jīng)上過(guò)車海山老師寒假零期的課程,見(jiàn)識(shí)到了海山的風(fēng)采,很多家長(zhǎng)在群里對(duì)車?yán)蠋焽K嘖稱贊,還有來(lái)自河海大學(xué)的王坤老師,很多同學(xué)可能還不認(rèn)識(shí)他,王坤老師寒假的時(shí)候會(huì)主帶常州小學(xué)數(shù)學(xué)的課程,包括即將在寒假加入常州石頭培優(yōu)分校的前學(xué)而思大牛劉放放老師、孫云杰老師、歐陽(yáng)毓賓老師,放放也是南理工的高材生,主帶初中數(shù)學(xué);云杰是哈工大的'高材生,主帶小學(xué)數(shù)學(xué)、還有廈門大學(xué)的歐陽(yáng),主帶初中物理。這些曾經(jīng)的學(xué)霸,陸陸續(xù)續(xù)地加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,也更加堅(jiān)定了我對(duì)這份職業(yè)的信念。

  教師是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè),授人以魚不如授之以魚,過(guò)去的七年中,當(dāng)自己一批又一批學(xué)生被全世界各地的頂級(jí)學(xué)府錄取的時(shí)候,這種自豪感,滿足感是其他任何一份工作很難替代的,他們當(dāng)中有被上海交大海洋工程與土建專業(yè)錄取的、有被清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取的、高分材料與工程專業(yè)、電子工程專業(yè)、物理專業(yè)錄取的,也有被其他985、211各類高校錄取的,這也是我越來(lái)越認(rèn)可當(dāng)初選擇的原因之一。雖然我們?cè)诮ㄐ3跗谠O(shè)計(jì)了很多很多的活動(dòng),開(kāi)設(shè)了很多的低價(jià)班,但是師資力量、教學(xué)內(nèi)容并不廉價(jià)。石頭培優(yōu)以口碑起家,一直以來(lái),教師和教學(xué)是我們所有工作核心中的核心,這么多年,現(xiàn)如今的規(guī)模全靠口口相傳,雖然我們?cè)谀暇、在無(wú)錫、在全國(guó)各地取得了非常不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī),但是初來(lái)乍到,很多常州的同學(xué)、家長(zhǎng)還不了解我們,我們只有通過(guò)這些方法讓家長(zhǎng)盡快了解我們,我也必定會(huì)不忘初心,堅(jiān)守根本,沒(méi)有好的師資配備、教學(xué)力量、沒(méi)有家長(zhǎng)良好的口碑,必定死路一條。

  20 年,我們常州分校將全面升級(jí),剛到常州時(shí)間匆忙,學(xué)校在常柴大廈臨時(shí)安排了一個(gè)教學(xué)點(diǎn),20 年我們將在不更換常柴大廈校區(qū)的基礎(chǔ)上,重新為各位同學(xué)按照集團(tuán)要求安排一個(gè)更大更寬敞更舒適的教學(xué)環(huán)境,武進(jìn)鉑安分校(路橋小商品市場(chǎng)旁)已經(jīng)裝修完畢,也將在20 年春季投入使用。但是,我們深知,最重要的還是教學(xué)和教師,這才是石頭培優(yōu)創(chuàng)立至今的內(nèi)核。20 年,我們必定不辱使命、不負(fù)初心,砥礪前行,對(duì)得各位同學(xué),也對(duì)得起石頭培優(yōu)!

  常州分校

給老師的感謝信11

xxx:

  我是xx小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待,充滿憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。

  回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸xx小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的`孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,xx小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

敬愛(ài)的戚老師:

  您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

  首先,我感謝您3年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

  您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

  這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

  人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

  我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

  在此我祝您:身體健康,師風(fēng)永存

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  XX年XX月XX日

給老師的感謝信13

  你們好!我們是彩虹班柔柔的父母。柔柔在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)3個(gè)多月了,通過(guò)這段時(shí)間的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的老師們對(duì)柔柔的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  柔柔是一個(gè)非常慢熱的孩子,上幼兒園之初,經(jīng)歷了非常艱難的“分離焦慮”,作為父母,我們也是很心酸,這個(gè)過(guò)程記憶猶新。入園以來(lái),Amy老師、Miuky老師、Wingwing三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,甚至中午她們都抱著她,讓她的腿搭在老師身上睡覺(jué)。每天放學(xué),老師都和我們細(xì)細(xì)說(shuō)起小孩在幼兒園的情況,還拍照發(fā)給我們,讓我們非常的安心。甚至有一次小姑娘生病請(qǐng)假,Amy老師發(fā)微信過(guò)來(lái),還視頻、打電話,說(shuō)每天都要和YoYo說(shuō)說(shuō)話,讓她不要生疏了。真的'就像對(duì)自己的孩子一樣,我們心里充滿了感激,非常的感動(dòng)。

  如今,柔柔每天去幼兒園已不是痛苦的事情了,小臉上時(shí)常掛著微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于老師們的共同努力。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅教育孩子,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,每次見(jiàn)到她們,總是滿面笑容的,我們衷心感謝彩虹班的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)柔柔的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  都說(shuō)幼兒園是一個(gè)有愛(ài)的地方,老師是用愛(ài)心跟每個(gè)孩子工作,我們相信駿景灣幼兒園就是這樣的幼兒園。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

xx老師:

  您好!真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。

我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子,只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的.錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓。特別想說(shuō)的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),都是您的悉心教導(dǎo)呀。高三過(guò)去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。

現(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō),其他可以沒(méi)有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!教師節(jié)來(lái)臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

xxx

20xx年x月x日

給老師的感謝信15

  你們好!

  此時(shí)此刻,我正懷著一顆感恩的心,給你們——我最親愛(ài)的爸爸、媽媽寫這封信。也許這封信你們并不會(huì)看到,但你們對(duì)女兒的愛(ài),將永遠(yuǎn)銘記在女兒的心間。母愛(ài)是偉大的!就讓我先從母親十月懷胎開(kāi)始說(shuō)起吧。那個(gè)時(shí)候我還未成形,淘氣的我在您的肚子里玩耍,自由的泛著跟頭。雖然經(jīng)常踢得您很痛,但您卻從未抱怨過(guò),還常常輕輕的拍著肚子,笑著說(shuō):“我的女兒將來(lái)肯定是個(gè)體育健將”。您喜歡躺在椅子上,給我講動(dòng)聽(tīng)的故事,雖然我還

  不能聽(tīng)到。在一個(gè)初冬的清晨,我出生了!皟旱纳,母的難日”,當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候,也結(jié)束了您的苦難,也就是從那時(shí)起,我就成了您生活的全部。于是有了咿呀學(xué)語(yǔ),于是我進(jìn)入了小學(xué)、初中和高中。二十年一路走來(lái),我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,您變瘦了,變老了,您把青春都給了我,我在您無(wú)私的愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)。直到我接到大學(xué)的.錄取通知書,您開(kāi)始為我準(zhǔn)備行囊,打點(diǎn)一切。好幾次深夜里都會(huì)隱隱聽(tīng)見(jiàn)您與父親哭訴。我知道您有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)放心不下,這二十年來(lái),我未曾離開(kāi)過(guò)您的羽翼。坐在火車?yán),向站臺(tái)上的您揮手告別,您靠在父親的肩頭,向我喊著:“到了學(xué)校要先給家里打個(gè)電話,好好照顧自己,注意身體,不要總是忘了吃飯??”火車緩緩想前開(kāi)動(dòng),眼前依然是您的淚水和父親那微駝的背。

  母愛(ài)是偉大的,可誰(shuí)說(shuō)父親就不偉大了?!您是一個(gè)沉默、保守的人,從小到大,我的衣、食、住、行斗都有母親打理,您很少插手。可我明明記得,上初中的我得了急性肺炎,在一個(gè)深秋的夜晚,您背著我趕到醫(yī)院,第二天當(dāng)我睜開(kāi)眼,看到的是您滿臉的胡渣和疲憊的面容。在我離開(kāi)家,準(zhǔn)備去讀大學(xué)的時(shí)候,母親忙碌著為我打點(diǎn)行李,而您就坐在旁邊抽煙不時(shí)的問(wèn)母親:“錢都給他帶好了嗎?”“到了想吃什么就買些什么,但不能亂花錢,和老師同學(xué)要好好相處!蹦罡匈嶅X的辛苦,您省吃儉用,為的就是讓女兒幸福。

  信寫到這里,我已淚流滿面,原來(lái)爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)是不可以細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)以被你們的愛(ài)填滿,無(wú)法衡量。也許我現(xiàn)在能做的就是加倍努力,用我的一生去報(bào)答你們,讓你們幸福。而此刻我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我的父親和母親健康、平安!

  兒子:

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