【推薦】給老師的感謝信
在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天，感謝信不再是罕見(jiàn)的東西，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的給老師的感謝信，歡迎大家分享。
給老師的感謝信1
尊敬的老師：
您好！這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，您采用做游戲的方式，培養(yǎng)了我們寫(xiě)作的興趣，讓我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高；同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們，使我們健康成長(zhǎng)！
記得有一次，上課鈴響了，您走進(jìn)教室，手里拿著一些頭飾，有一個(gè)是老鷹，還有十多個(gè)是小雞，您對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲�！蔽覀兌几吲d的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上，認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了，我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后，您叫我們寫(xiě)一篇老鷹捉小雞的的'作文，因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò)，所以我們的作文都寫(xiě)得很好，同學(xué)們紛紛說(shuō)：“我們?cè)僖膊慌聦?xiě)作文了�！边�有一次，快下課的時(shí)候，您說(shuō)：“今天天氣太熱，下節(jié)課是體育課，你們要脫一件衣服，還要多喝點(diǎn)水�！闭f(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服，要是有的同
學(xué)衣服不好脫，您就幫他脫下來(lái)。
謝謝您，老師！謝謝你教給我們的知識(shí)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)！
祝您身體健康
您的學(xué)生：xx
日期
給老師的感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
中考已經(jīng)結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號(hào)。作為家長(zhǎng)，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子，在園區(qū)校一起度過(guò)了難忘的三年。
在這畢業(yè)典禮的前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝初三（2）班的班主任沈犖老師。三年來(lái)，沈老師以他獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓我們感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里的44名學(xué)生，沈老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的`學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟……對(duì)每個(gè)學(xué)生，沈老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹(shù)立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在沈老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，沈老師對(duì)孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，沈老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開(kāi)迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，做一個(gè)有為的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒(méi)有喪失他們?cè)械目鞓?lè)和靈性，正是沈老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在孩子們面前，沈老師不僅是老師，也是朋友，他們親切地稱他為“犖哥”；而在我們家長(zhǎng)心中，沈老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開(kāi)的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)有的芬芳，只是開(kāi)花的早晚不同。沈犖老師，便是這樣一位園丁。同時(shí)，初三（2）班所有的任課老師，數(shù)學(xué)老師胡春蕾、語(yǔ)文老師萬(wàn)俐君、英語(yǔ)老師戴悅娜、物理老師孫鳴、化學(xué)老師蘭健等等，都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，來(lái)到了園區(qū)校這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見(jiàn)這樣一群富于智慧、無(wú)私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為初三（2）班全體學(xué)生的家長(zhǎng)，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來(lái)一直不懈努力、激勵(lì)并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師：
你好!
我代表全班學(xué)生家長(zhǎng)向你們表示衷心感謝，和出自內(nèi)心的祝愿，祝你們心情愉快，事業(yè)有成。
一年來(lái)你們對(duì)學(xué)生的默默奉獻(xiàn)，耐心教育，用你們的知識(shí)播撒著時(shí)代種子。用你們的教育方式，使學(xué)生逐步走向正規(guī)，為此我們家長(zhǎng)感動(dòng)非常放心、安心。但是在你們對(duì)學(xué)生的細(xì)則教育過(guò)程中，也會(huì)遇到一些問(wèn)題，例如學(xué)生不遵守校規(guī)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講和一些不規(guī)則的.一些動(dòng)向，使你們思想上不高興、不愉快。但是你們?nèi)砸愿改赴愕男膽B(tài)對(duì)學(xué)生耐心，熱心教育，使他們內(nèi)心發(fā)生了重大改變和悔過(guò)。
特別是梁老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和課外言行尤為關(guān)心，用母親般的心態(tài)教育學(xué)生，用嚴(yán)肅的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，用誠(chéng)懇的話語(yǔ)正反說(shuō)服他們，并采取了各種方式使學(xué)生各項(xiàng)行為得到規(guī)范。
為此，我們學(xué)生家長(zhǎng)表示：在新的一年里，我們要積極配合老師的一切工作，把教育孩子作為我們的重中之重，極盡全力為把孩子培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)尖兵、道德模范而共同努力，為校爭(zhēng)光!為1802班爭(zhēng)氣。
祝再接再厲，發(fā)揚(yáng)廣大。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
尊敬的x x主任和老師:
大家好！
我是小半徐天路的父母。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表徐天路的親朋好友，向您致以最誠(chéng)摯的祝福，并祝您節(jié)日快樂(lè)。
孩子兩歲進(jìn)公園，現(xiàn)在三歲半。在這一年半的時(shí)間里，她有幸接受了鞠麗麗、張樹(shù)坤、、溫、陸、馬秀華六位老師的教育。有了他們的辛苦培養(yǎng)和照顧，孩子一天天長(zhǎng)大，我真的一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他的變化，心里很開(kāi)心，也很感激。
孩子身體素質(zhì)不好，經(jīng)常在入園的那一年生病，有時(shí)上星期甚至請(qǐng)假三周。但是老師們一直都比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和父母溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉...因?yàn)樗麄兘?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，老師耐心勸導(dǎo)他跟上其他孩子的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感。
現(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了，出勤率提高了，學(xué)習(xí)也越來(lái)越旺盛了。每當(dāng)我問(wèn)他幼兒園好不好，老師好不好，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近，因?yàn)檫@是他全面接受學(xué)前教育的前提。
其實(shí)我不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我更注重他們的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師，恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間。
現(xiàn)在，徐天路有了一定的學(xué)習(xí)能力，對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)有了濃厚的興趣；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂(lè)于助人、寬容。同時(shí)，他還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力，好奇心和進(jìn)取精神…
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝x x三園的園長(zhǎng)和老師們?yōu)樾焯炻返腵成長(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。一直想表達(dá)自己的感激之情，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝x x三園所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂(lè)！
家長(zhǎng)給老師的感謝信4親愛(ài)的宋老師:
你真的不了解我們。你一定知道高三化學(xué)課上有一個(gè)經(jīng)常“麻煩”你的學(xué)生——馬援。我們是大三化學(xué)學(xué)生馬xx的父母，家住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午，我都會(huì)送孩子去杰瑞(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考，你為我們的孩子沖刺，你鼓勵(lì)我們的父母，你為你的學(xué)生努力，你踐行著“不知疲倦地教人”的教學(xué)風(fēng)格。
父母只能把身體給孩子養(yǎng)，你卻把恩典給孩子養(yǎng)。每次我們把孩子送到教室，只要不上課，孩子就會(huì)找一大堆“問(wèn)題”向你求教，你會(huì)孜孜不倦地犧牲休息時(shí)間一遍一遍地解疑解難；一下課，孩子就解決了上課“不是董”的問(wèn)題，你甚至在沒(méi)時(shí)間喝酒喘口氣的時(shí)候給它“壞補(bǔ)”；有時(shí)候，放學(xué)后，我們的孩子問(wèn)你“額外”，你還是那個(gè)樣子:勤于教學(xué)，帶頭，分析，指點(diǎn)迷津。你不應(yīng)該早到晚歸，不應(yīng)該穿著疲憊的身體走出校園。然而，你就是這樣——親愛(ài)的。
親愛(ài)的宋老師，你給孩子的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是克服困難的勇氣，實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
親愛(ài)的xx老師：
你好！
能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的`緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看，然后夸獎(jiǎng)我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒�！边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！然后我覺(jué)得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！
最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫(huà)意，這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”！與時(shí)代背景相符合！真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)！
祝老師身體健康！合家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
尊敬的齊老師:
你好，身體怎么樣？和以前一樣強(qiáng)嗎？你還帶著平時(shí)的笑容嗎？
首先感謝您慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟。摔倒了，你教我怎么爬起來(lái)；失敗，你教會(huì)了我如何吸取教訓(xùn)；哭的時(shí)候，你在我身邊安慰我。這件小事，回想起來(lái)，讓我很開(kāi)心。你怎么想呢?你和我有同感嗎？
你還記得那個(gè)夏天發(fā)生了什么嗎？你可能忘了，但我還記得！我一直是你心中的尖子生，但我會(huì)一直讓你失望。你記得那次考試嗎？我一次又一次得了高分，卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)。那一刻，讓我很沮喪，就像一只落雁被暴風(fēng)雨襲擊一樣。但是，你明白嗎？是你把我從痛苦的深淵中解救出來(lái)。你利用業(yè)余時(shí)間教我，讓我的成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫可怕的魔掌，讓我振作起來(lái)，一步一步走向成功。
這只是生活中很小的一部分。你對(duì)我的愛(ài)不是一兩句話能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。
人們說(shuō)老師是人類靈魂的`工程師。我覺(jué)得這句話絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。多么恰當(dāng)?shù)谋扔鳎∧愫翢o(wú)保留地給了我們你生命的本質(zhì)，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，不求任何回報(bào)。
我愛(ài)你！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！再次感謝你的教導(dǎo)。我不能讓你失望。
這里
我希望你:
情況良好
老師的風(fēng)格會(huì)永存
你的學(xué)生:XXX
20xx年5月16日
給老師的感謝信7
尊敬的各位教師：
您們好！
我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課教師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位教師幫忙下，郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高，女兒感到異常高興，她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的提高！一個(gè)重要的`里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教教師（這些并不是任課教師），這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過(guò)去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo)，異常是劉教師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些提高對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的提高！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感激您們?yōu)楣账龅囊磺�！您們的辛勤勞�?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的夢(mèng)想！這是我們家長(zhǎng)和貴校教師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
親愛(ài)的朱老師：
您好！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。老師，您就是我們心田的春雨。我們永遠(yuǎn)感謝您！
12歲那年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里的第一天，同學(xué)們看著個(gè)子高的我議論紛紛。您讓我先坐在第一排，說(shuō)這只是臨時(shí)的，等一下開(kāi)始排座位。說(shuō)話時(shí)，我莫名覺(jué)得您是那么親切，那么和藹可親。
我在老家比較愛(ài)上數(shù)學(xué)課，可沒(méi)想，您這么快就改變了我——我愛(ài)上語(yǔ)課。是因?yàn)槟v課時(shí)笑不離身，講得清章主旨，表達(dá)出作者怎樣的思想感情，還分析告知課的寫(xiě)作章法；更是因?yàn)槟梢越涛覀儗?xiě)出一篇篇作。同時(shí)還不忘鼓勵(lì)寫(xiě)得不的.同學(xué)，學(xué)習(xí)課的片段展開(kāi)訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)“亮”點(diǎn)就給于鼓勵(lì)。
我更忘不了，那一次“惡作劇”。一個(gè)課間，我覺(jué)得無(wú)聊，然后寫(xiě)了一張紙條去捉弄同學(xué)。沒(méi)想到有一個(gè)同學(xué)告訴了您——朱老師。您來(lái)上課沒(méi)有了以往的笑容，目光逼人，說(shuō)下課惡作劇的人自己來(lái)認(rèn)錯(cuò)。我心里像有一只小鹿亂撞一樣，后面的課也沒(méi)怎么聽(tīng)了。
下課了彩芳和我一起來(lái)到辦公室認(rèn)錯(cuò)，但讓我始料未及的是彩芳同學(xué)說(shuō)，是我把紙給她，讓她去的，聽(tīng)完之后，心像是被人揪了一下。真相明明是相反的。我們不是朋友嗎？她怎么能這樣呢？可因?yàn)楫?dāng)時(shí)是我有錯(cuò)在先，所以只啞巴吃黃連了。
老師我把這個(gè)秘密告訴您，您可要幫我保密呀！畢竟我和她是
朋友，也不希望因?yàn)檫@些小事而傷了和氣。
面對(duì)我倆的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，寬容大度的您，只是“下不為例”的提醒，我打心眼里感到老師您是嚴(yán)寬有度，對(duì)我們學(xué)生的尊重與呵護(hù)。感謝您，敬愛(ài)的老師，我會(huì)牢記您的教誨，茁壯成長(zhǎng)！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
親愛(ài)的老師：
您好！
這些年來(lái)，你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。你像關(guān)心我們的母親一樣關(guān)心我們。你就像一支頑強(qiáng)的蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。你帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們的知識(shí)更強(qiáng)大，更豐富。
你有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你不遺余力地把盡可能多的寶貴知識(shí)傳授給我們這些急需的人。但是有時(shí)候，我們不理解你的苦心，甚至有些同學(xué)不聽(tīng)你的，總是讓你生氣，那你呢？很多時(shí)候，我們忘記了過(guò)去，用快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)我們，和我們說(shuō)話，和我們講道理。
我記得有一次考試，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了一點(diǎn)。我覺(jué)得：兩個(gè)班教的一樣，我們班講的比其他班慢。為什么差距這么大？你鼓勵(lì)我們不要放棄。你在試圖幫助我們。正因?yàn)槿绱�，我第二次�?shù)學(xué)考了90多分。感覺(jué)很幸福。
教師節(jié)，當(dāng)我給老師送禮物時(shí)，想到你平時(shí)對(duì)我的愛(ài)，想到你的身影，我感到很激動(dòng)。記得高一高二的時(shí)候，我喜歡你的課，因?yàn)槟憬o我講了很多課外的知識(shí)，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。這樣，我們不僅掌握了書(shū)本知識(shí)，還學(xué)到了課外知識(shí)，真的受益匪淺！
你不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也關(guān)心我們。有一次感冒了，請(qǐng)假打點(diǎn)滴，請(qǐng)了五天假，很多課都落后了。過(guò)了三天，父親讓我下午去學(xué)習(xí)打點(diǎn)滴，但是我手里有一個(gè)流量針，所以我很小心。到了學(xué)校，老師問(wèn)我病了，叫我小心。我感動(dòng)得流下了眼淚。
老師，這是一個(gè)神圣的名字！我們?cè)谕娴臅r(shí)候，誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)？當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，誰(shuí)給我們指路？是你！親愛(ài)的老師，你默默地幫助了我們。你就像一架梯子，讓我們攀登知識(shí)的最高峰。有時(shí)你批評(píng)我們有點(diǎn)嚴(yán)厲，但我相信你的.批評(píng)是甜蜜的。你總是為了我們的利益和未來(lái)而努力工作。
沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有雨露，花草樹(shù)木就不能生長(zhǎng)。只有他們無(wú)私奉獻(xiàn)，才能充滿活力。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師。有你的熱情幫助和你的諄諄教誨，我們才能健康成長(zhǎng)。你教了我四年，我還記得你說(shuō)的每一句話。老師，你從早忙到晚，一定很辛苦吧。老師，謝謝您的母愛(ài)，謝謝您對(duì)我們的愛(ài)，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！"時(shí)光飛逝，日月如梭."轉(zhuǎn)眼間四年半過(guò)去了，離你還有一年半的時(shí)間。在這里，我還是想說(shuō)：“老師，您辛苦了！''
希望
一切順利！
此致
敬禮
感謝人：Xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信10
敬愛(ài)的袁老師：
您好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，六年小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了，迎接我們的是嶄新的初中生活，然而，我雖然有些興奮，但更多的是眷戀與不舍。
六年里教過(guò)我的老師有很多，但您是我最留念的老師，不僅因?yàn)槟俏业陌嘀魅�，還因?yàn)槟谶@六年為我們付出了太多的'心血。
記得您總是夸我們聰明，只是沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，可同學(xué)們依然我行我素；您苦口婆心教育我們做人的道理，換來(lái)的卻是同學(xué)的不屑和埋怨，您為我們付出了太多太多，卻沒(méi)有半句怨言，期末考試成績(jī)出來(lái)了，依舊不太理想，但您沒(méi)有批評(píng)我們，而是耐心為我們講解。終于，我們進(jìn)步了，您微笑著教導(dǎo)我們“謙虛使人進(jìn)步”。老師，我們每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水。
老師，您不僅為我們付出了心血，在學(xué)習(xí)上也循循善誘。
有一次，我做一篇閱讀，實(shí)在思索不出來(lái)，便去找您，您看了看文章，很快告訴我答案，可我還是不明白為什么，卻不敢再問(wèn)您，生怕您說(shuō)我笨，怎么辦呀？我急得頭上蒙了一層汗，這時(shí)您用微笑的眼神看著我，好像讀出了我的心思，慈祥溫柔地說(shuō)：“還不懂嗎？沒(méi)關(guān)系，不用緊張，來(lái)，我們分段分析一下。”說(shuō)著，便拉我坐下，逐字逐句的分析文章，感受人物的思想感情，這下，我終于明白了，臉上露出了燦爛的笑容，您也開(kāi)心地笑了。您怕我沒(méi)有完全掌握，又找出幾篇閱讀讓我做，我學(xué)習(xí)您的分析方法，認(rèn)真的做完了，您批改過(guò)后，夸我聰明，我開(kāi)心地笑了，以后，每次遇到閱讀，總會(huì)想起您教給我的方法。如果沒(méi)有您當(dāng)時(shí)的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，我今天就戰(zhàn)勝不了閱讀這個(gè)難題。
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我無(wú)論如何也忘不了您的教育之恩，“感謝您！袁老師！”
給老師的感謝信11
親愛(ài)的主任，大實(shí)驗(yàn)班的老師們:
大家好！
我是大實(shí)驗(yàn)班xx的媽媽。我的孩子在幼兒園快一年了。在這幾天里，我們的孩子已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活，在各方面都取得了很大的進(jìn)步。這是我們家最幸福的事。我非常感謝主任和幾位老師對(duì)他們孩子的愛(ài)和辛勤工作，以及他們給老師的感謝信。
雖然孩子很久沒(méi)上幼兒園了，但是我很感動(dòng)。我的孩子比以前活潑健談多了。他們每天回家都能給我們一些小節(jié)目和兒歌。以前小家伙是個(gè)很難說(shuō)話的孩子，所以我覺(jué)得幾個(gè)老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以用鼓勵(lì)和欣賞的教育方式幫助孩子，把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到他們幼小的心靈中，這對(duì)我們作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很重要。
當(dāng)我們剛從城里的幼兒園搬到你們的花園時(shí)，我們擔(dān)心我們的孩子會(huì)不適應(yīng)，他們不會(huì)面對(duì)陌生的環(huán)境和人群。擔(dān)心自己天性善良瘦小，會(huì)被大一點(diǎn)的孩子欺負(fù)；擔(dān)心自己調(diào)皮任性，會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心孩子吃不好會(huì)餓，擔(dān)心生病等等。但現(xiàn)在看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師對(duì)孩子都很好，特別是馬老師，對(duì)孩子很有耐心。有時(shí)候想想老師也不容易。整天和這么多孩子在一起，不僅要傳遞知識(shí)，還要關(guān)心他們的“吃喝耶戈”。工作量真的.很大，很辛苦，但是他們毫無(wú)怨言，總是面帶微笑的給孩子帶來(lái)快樂(lè)。真的可以說(shuō)是小孩子的。
“好媽媽”，以前孩子在家吃飯，總是拿著碗追著孩子喂，現(xiàn)在好多了。聽(tīng)安老師說(shuō)，我們的孩子不僅在幼兒園能吃得好，而且吃得多，體重也一天天上升。
最后，我最想說(shuō)的是:感謝校長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)班的幾位老師。我們很欣慰能把孩子送給你。我相信我的孩子以后會(huì)在你們幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的感謝信12
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您3年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的.魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼�！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。
在此我祝您：身體健康,師風(fēng)永存
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
XX年XX月XX日
給老師的感謝信13
尊敬的老師xxx和xx:
時(shí)間過(guò)得真快，你們大二班的孩子都快畢業(yè)了。畢業(yè)前夕，我們大二班所有孩子的家長(zhǎng)都異常激動(dòng)和感動(dòng)！三年來(lái)，一千多個(gè)日日夜夜，就像一千個(gè)夜晚的故事，每天都充滿新奇和歡樂(lè)；孩子從哭鬧的孩子成長(zhǎng)為大班的唱歌、跳舞、智力、紀(jì)律、想象力、愛(ài)孩子。他們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都傾注了你的真情和努力！你用美麗的心靈、青春和你所有的才華養(yǎng)育了我們的孩子。你們是孩子最好的啟蒙老師，留給他們最好的童年回憶！看著這群健康、聰明、有愛(ài)心、聰明的孩子，我們的父母對(duì)辛勤工作的老師的感激之情溢于言表！你成功了，合格了。你對(duì)教育的奉獻(xiàn)，你對(duì)孩子的真誠(chéng)和熱情，永遠(yuǎn)銘記在我們心中。你的師德和技能都是100%。你們的言行用自己的魅力和正能量感染和教育了孩子，同時(shí)也教育和感動(dòng)了我們的父母。我們的父母和孩子真的.覺(jué)得遇到了一個(gè)好老師！我希望我們國(guó)家會(huì)有成千上萬(wàn)像你這樣來(lái)自千千的好老師，他們能為我們國(guó)家培養(yǎng)出無(wú)數(shù)豐富多彩和有用的材料。
孩子馬上就要上小學(xué)了，要離開(kāi)心愛(ài)的老師，離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園。他們特別舍不得離開(kāi)你；
他們會(huì)繼續(xù)健康成長(zhǎng)，在你精心教育的基礎(chǔ)上繼續(xù)攀登新的高峰。當(dāng)他們以后在科學(xué)知識(shí)的各個(gè)領(lǐng)域，在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得了突出的成績(jī)時(shí)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，像你這樣的好老師，曾經(jīng)在他們生命的起跑線上默默為他們做出過(guò)貢獻(xiàn)！千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)大二班家長(zhǎng)對(duì)照顧他們的xxx老師，xx老師，林老師，韓老師以及我們優(yōu)秀的xx幼兒園的感激之情！祝你身體健康！祝你事業(yè)有成！明天更好！
大二班所有家長(zhǎng)
20xx年xx月
給老師的感謝信14
敬愛(ài)的戚老師：
我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友。
在課堂上，氣氛總是這樣的'活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。
上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!
老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的'社會(huì)，
劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇�，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!
為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，
今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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