寫(xiě)老師的感謝信
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到感謝信,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。你知道寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)老師的感謝信1
親愛(ài)的xx老師:
你好!
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿(mǎn)載一身清輝的您!
是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿(mǎn)懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn),降臨人世來(lái)傳播文化的精髓,輸送思想的.養(yǎng)料。
曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書(shū)桌上是盞困倦的燈,發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開(kāi)您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!
漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
您就是如此偉大,您培育了一個(gè)個(gè)精英,時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話(huà)。
流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書(shū)育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。
斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。
它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ);即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。
您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。
即使是暴雨來(lái)襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠(chéng)的、肅穆的敬意!
老師您是否看到那搖上樹(shù)梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
x月x日
寫(xiě)老師的感謝信2
xx:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】、快?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的'確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
xxx
x年x月x日
寫(xiě)老師的感謝信3
親愛(ài)的xx老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的`小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,連飯也沒(méi)吃。媽媽因?yàn)榇颐,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。
沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;x老師,您辛苦了。謝謝您。x老師!
感謝人:
20xx年xx月xx日
寫(xiě)老師的感謝信4
親愛(ài)的老師們:
你們好!
欣聞我們家的寶貝英語(yǔ)考試成績(jī)比較出色,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝今天優(yōu)異的成績(jī)。
我們家的小寶貝是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子,她平時(shí)在家里非常的聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),在學(xué)校里也很認(rèn)真的聽(tīng)老師教育。她一直就對(duì)英語(yǔ)很感興趣,特別是在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越濃厚。作為家長(zhǎng),我們也一直配合學(xué)校老師的教育需求,幫助孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要通過(guò)多彩的圖畫(huà)、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測(cè)試內(nèi)容,來(lái)使測(cè)試對(duì)孩子們有樂(lè)趣,有吸引力,并且無(wú)壓力,從而使孩子們積極主動(dòng)參與測(cè)試,并建立起自信心和正確對(duì)待英語(yǔ)及文化的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,我們更清楚的'知道,孩子的成績(jī)主要得益于老師們的辛勤教學(xué),特別是英語(yǔ)老師A老師,經(jīng)常給予我們家寶貝表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也非常的感謝孩子的班主任老師B老師,在您的教導(dǎo)下,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進(jìn)度。感謝生活老師C老師對(duì)無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!真的很感謝你們,很多時(shí)候,老師們都會(huì)跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),也感受到了老師的關(guān)愛(ài)。
在此,對(duì)每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,快樂(lè)幸福地生活!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
20xx年x月x日
寫(xiě)老師的感謝信5
敬愛(ài)的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開(kāi)美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門(mén)。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的曾老師,我要給您寫(xiě)一封信,向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí);是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線(xiàn)段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積您,無(wú)私地把知識(shí)傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線(xiàn)上成功地起跑!
您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn),全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒(méi)有考上90分,只得了89分!要知道,五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題,并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿(mǎn)分!敬愛(ài)的`老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿(mǎn),俗話(huà)說(shuō)得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績(jī)又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛(ài)的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;二,我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀,榮獲二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒(méi)有您的教誨,怎么會(huì)有今天的我呢?
人們常說(shuō),老師是“辛勤的園丁”,是“無(wú)私的春蠶”,是“人類(lèi)靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留地送給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào), 敬愛(ài)的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生:xxxx
xx年x月x日
寫(xiě)老師的感謝信6
親愛(ài)的老師:
幾載寒暑過(guò)去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的'每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神",珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!
寫(xiě)老師的感謝信7
尊敬的黃碧華老師、張薇老師:
時(shí)光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長(zhǎng)無(wú)比的激動(dòng)和感動(dòng)!在這過(guò)去的三年、一千多個(gè)日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿(mǎn)新奇和歡樂(lè);孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為能歌善舞、聰慧、守紀(jì)律,具有想象力和充滿(mǎn)愛(ài)心的大班小朋友,他們成長(zhǎng)的.每一點(diǎn)一滴都傾注了您們的真情和心血!您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛(ài)心有才智的孩子們,我們家長(zhǎng)對(duì)辛勤的老師的感激之心無(wú)以言表!您們是成功的,是合格的,你們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子們的真心與熱情,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時(shí)教育了、感動(dòng)了我們家長(zhǎng)!我們家長(zhǎng)和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國(guó)家會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向您們這樣的好老師能為我們的國(guó)家培育出無(wú)數(shù)的萬(wàn)紫千紅的有用之材。
孩子們馬上就要上小學(xué)了,就要離開(kāi)他們心愛(ài)的老師,心愛(ài)的幼兒園,他們特別的舍不得離開(kāi)你們;
他她們還會(huì)繼續(xù)健康的長(zhǎng)大,他她們?cè)谀鷤兙慕逃幕A(chǔ)上還會(huì)不斷攀登新的高峰,當(dāng)他她們?cè)诮窈蟮母鱾(gè)科學(xué)、知識(shí)領(lǐng)域、在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,他她們一定不會(huì)忘記在他們?nèi)松钠鹋芫(xiàn)上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過(guò)!千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡大二班家長(zhǎng)們對(duì)黃碧華老師、張薇老師還有照顧過(guò)他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!明天更加美好!
大二班的全體家長(zhǎng)
二零一X年六月
寫(xiě)老師的感謝信8
親愛(ài)的老師:
您好!
金秋時(shí)節(jié)中我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在此,院學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體同學(xué)向您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福以及感謝。
在教育事業(yè)中,您以生為本,淡泊明志;以學(xué)而不厭、銳意創(chuàng)新的態(tài)度和見(jiàn)賢思齊、內(nèi)省慎獨(dú)的方式,用知行合一、言傳身教的行動(dòng),教導(dǎo)我們明德知禮、增強(qiáng)素質(zhì),學(xué)思并重、躬行踐履,廣學(xué)博覽、終身學(xué)習(xí),提升境界、超越自我。
為促進(jìn)我們的成長(zhǎng)成才,在學(xué)院鄺邦洪院長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,還為我們搭建了“進(jìn)課室、進(jìn)圖書(shū)館、進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、進(jìn)體育場(chǎng)館、進(jìn)社會(huì)”的“五進(jìn)”育人平臺(tái)。您用真理和智慧把人才塑造;用行動(dòng)為我們樹(shù)立了榜樣。正是因?yàn)橐宦飞嫌心慕虒?dǎo),我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)心和幫助,我們才更加自信勇敢。無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。我尊敬的老師,謝謝您的教誨,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們的感恩之情。
秘書(shū)處
秘書(shū)處無(wú)處不在,我們的祝福也無(wú)處不在。
技術(shù)工程部
我們不僅有技術(shù),有青春,有熱血,更有一個(gè)感恩的心。
女生部
我們自尊、自立、自強(qiáng)、自信。都離不開(kāi)您的`教導(dǎo)。
體育部
我們不僅熱愛(ài)體育,我們也熱愛(ài)學(xué)習(xí),我們更愛(ài)我們的老師。
外聯(lián)實(shí)踐部
內(nèi)外兼聯(lián),不管同學(xué)還是老師,我們都是一家人!
宣傳部
老師和我們都是文明的傳播者。一路走來(lái),感謝有你。
學(xué)習(xí)部
感謝您給了我們知識(shí),給了我們文明,給了我們陽(yáng)光。
自律委員會(huì)
律,當(dāng)以己為先!感謝您一直以身作則,做我們的榜樣。
生活部
老師您是我們的陽(yáng)光,給我們的生活增添了無(wú)數(shù)的精彩。
飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!在這個(gè)特別的日子里,讓我們學(xué)生會(huì)代表學(xué)院全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!愿您身體健康!工作順利!家庭幸福!”
此致
敬禮!
廣州xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年9月9日
寫(xiě)老師的感謝信9
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的'作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝工作順利。笑口常開(kāi)!
xxxx
xxxx
寫(xiě)老師的感謝信10
敬愛(ài)的老師:
時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑!這樣,你的'不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊(xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安。
此致
敬禮
學(xué)生:
時(shí)間:
寫(xiě)老師的感謝信11
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!20xx年即將過(guò)去,20xx年即將到來(lái),明日之星幼兒園全體教職工祝您及您的家人在新的一年身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!衷心感謝您選擇了明日之星幼兒園,把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您對(duì)我園工作的信任、支持與配合!,感謝您在這一年里與我們相伴,感恩有你!
回顧這一年來(lái),在您的大力支持和配合下,我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的改善和進(jìn)步:集團(tuán)總部對(duì)我園設(shè)備設(shè)施進(jìn)一步投入和健全,重視教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),提高了我園師資力量,尤其是在教學(xué)上再上新臺(tái)階:6月,方老師指導(dǎo)幼兒參加20xx年“佳英寶貝”口語(yǔ)才藝比賽總決賽中榮獲二等獎(jiǎng);璐璐小朋友參加“佳英寶貝”英語(yǔ)口語(yǔ)才藝大賽總決賽榮獲二等獎(jiǎng);10月,我園吳老師參加20xx年淡水街道辦幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);11月,吳老師又參加了惠陽(yáng)區(qū)幼兒園教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中再次榮獲一等獎(jiǎng);翟老師參加時(shí)代佳英20xx《親親自然》優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲華南區(qū)二等獎(jiǎng);方老師參加時(shí)代佳英20xx英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲華南區(qū)三等獎(jiǎng)等等。
一年來(lái),我園先后開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng):開(kāi)展了以“文明、健康、禮儀”為主題的詩(shī)歌童謠頌表演、幼兒才藝大比拼;感恩教育系列活動(dòng);慶“六一”文藝匯演;“父母做對(duì)了,孩子才優(yōu)秀”的`家庭教育專(zhuān)題講座;開(kāi)展了“防溺水”、“防火逃生演習(xí)”等安全教育活動(dòng)。還開(kāi)展了體操、繪畫(huà)、大合唱等比賽。通過(guò)這些活動(dòng)、比賽,培養(yǎng)幼兒健康活潑、積極向上的良好性格,讓幼兒學(xué)會(huì)了勇敢、學(xué)會(huì)了自信。
我園各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助,都讓我們感動(dòng),促我們奮進(jìn),正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過(guò)的每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里,廣大家長(zhǎng)一如既往支持我們,更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)在新的一年里幸福安康,新年快樂(lè);祝小朋友們健康、快樂(lè)成長(zhǎng),新年新進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)老師的感謝信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是初三獵豹班xxx的家長(zhǎng),首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!孩子即將畢業(yè),要離開(kāi)母校,三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子含辛茹苦的'栽培,我無(wú)以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,唯有道聲:xx孩子們成長(zhǎng)的搖籃!
三年前,我們把孩子交到你們手中,那個(gè)時(shí)候我們是忐忑的,孩子初次離開(kāi)父母,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,是否適應(yīng)?與同學(xué)相處是否融洽?學(xué)習(xí)能不能跟上……當(dāng)孩子越來(lái)越自信,越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越樂(lè)觀(guān)的時(shí)候,我感到來(lái)xx是最正確的選擇。
學(xué)校確立了“教好一個(gè)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭;辦好一所學(xué)校,造福一方百姓”作為辦學(xué)愿景,努力培養(yǎng)“身體好.習(xí)慣好.品質(zhì)好.好學(xué)習(xí)”的xx好人,凸顯了“低進(jìn)高出”的質(zhì)量效應(yīng)。三年時(shí)光一晃而過(guò),在這三年里,老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰(zhàn),陪孩子們學(xué)習(xí),陪孩子們一同進(jìn)步……三年里發(fā)生了多少喜怒哀樂(lè)的事情,我們哭了,我們笑了,這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的青春因?yàn)槟銈兌用利愝x煌!
xxx的家長(zhǎng)
寫(xiě)老師的感謝信13
尊敬的程老師:
您好!
在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室,對(duì)您說(shuō):“老師您叫我嗎?”您看見(jiàn)我來(lái)了,就把我的考試卷翻了出來(lái),我一看,怎么只有81分,心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問(wèn)題,而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課?是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講?考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題?”我說(shuō):“老師,我沒(méi)有做到。”您又說(shuō):“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好,老師相信你一定能行!薄芭,我一定認(rèn)真做事!蔽覉(jiān)定地說(shuō)!昂昧,去玩吧。”這次談話(huà)一直激勵(lì)著我,下次考試時(shí),我終于考了一個(gè)96分的好成績(jī)。
還有一次,我起床一看,呀!八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書(shū)包,沖向了學(xué)校。在路上,我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了,看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學(xué)們都把飯打好了,您看我沒(méi)打飯,就問(wèn):“為什么沒(méi)有去打飯?”“我,我忘記帶飯盒了!蹦宦(tīng),急忙沖出教室,幫我借了一個(gè)飯盒,還把您的勺子借給了我!袄蠋煟瘸园!”“你先吃,老師不餓!蔽铱粗錆M(mǎn)愛(ài)意的'雙眼,心里特別感動(dòng)。吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時(shí)才開(kāi)始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓!
老師,如果我是一艘小船,那您就是一個(gè)港灣,為我遮風(fēng)擋雨;如果我是一棵樹(shù)苗,那您就是一棵參天大樹(shù),我在您的樹(shù)葉下快樂(lè)地成長(zhǎng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們,在這里,我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句:“謝謝您,我的好老師!”
祝:
工作順利!幸?鞓(lè)!
此致
敬禮!
學(xué)生:
時(shí)間:
寫(xiě)老師的感謝信14
老師們:
你們辛苦了!
這一路走來(lái),非常艱辛,因?yàn)檫@些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數(shù)是第一遠(yuǎn)離父母獨(dú)自出來(lái),生活自理能力比較差,不僅管理學(xué)習(xí)比賽事項(xiàng),而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃?xì)節(jié),可以這樣說(shuō),有的手不拿,肩不能擔(dān),都是小鮮肉,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有問(wèn)題,都是精英,出類(lèi)拔萃的,但遇到人事問(wèn)題,只考慮自己多,考慮集體少,過(guò)去在學(xué)校都是尖子,在家疼,在學(xué)校捧,都花環(huán)里生活,沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)委屈,甚至更不能受一點(diǎn)委屈。
這樣一群人組成戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說(shuō)的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學(xué),即時(shí)小孩出了問(wèn)題,不僅立即解決,而且疏導(dǎo)小孩心理,不能因此問(wèn)題留下陰影,影響小孩比賽發(fā)揮,每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過(guò)年了,流動(dòng)人口之大,社會(huì)不穩(wěn)定因素很多,一個(gè)環(huán)少考慮周到,都會(huì)出紕漏的,但是你們是能強(qiáng)兵強(qiáng)將的老師,獨(dú)當(dāng)多面手,而且個(gè)個(gè)能打硬仗的團(tuán)隊(duì),在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長(zhǎng)更成熟,由于是你們的指導(dǎo),孩子成績(jī)很優(yōu)秀。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是一次很好鍛煉的機(jī)會(huì),也是人生成長(zhǎng)很重要的一步,對(duì)人過(guò)一次重要的磨煉;對(duì)你們來(lái)說(shuō),你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當(dāng)然,必然得到回報(bào),看到的.我們孩子演出就是驗(yàn)證,通過(guò)微信看到,都得家長(zhǎng)夸贊,這就是最好的回報(bào)。
微信,是一個(gè)非常便利人們溝通工具。通過(guò)它,可以把老師、孩子和家長(zhǎng)緊密地聯(lián)系在一起,即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長(zhǎng)的眼皮底下,而且即時(shí)家長(zhǎng)就可以和老師溝通,關(guān)注自己的孩子和活動(dòng)。當(dāng)然這給你們工作增加量,每個(gè)家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關(guān)注到,而且面面俱到,老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn),甚至孩子睡覺(jué)蓋被子問(wèn)題,可以這樣說(shuō),老師睡覺(jué)都不能踏實(shí),經(jīng)常看孩子蓋被子情況,其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿(mǎn)滿(mǎn)的,既使你們有三頭六臂,也忙不過(guò)來(lái)。一百多孩子,十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習(xí)和生活,虛寒問(wèn)暖,而且還在無(wú)家長(zhǎng)的情況下。
在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽(tīng)到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿(mǎn)熱情勤奮地工作,為每個(gè)孩子服務(wù),毫無(wú)怨言,甚至對(duì)某此家長(zhǎng)的要求,盡量滿(mǎn)足,但客觀(guān)上不達(dá)的,你們面帶微笑地安慰家長(zhǎng),盡量你們做到無(wú)微細(xì)致,因此,家長(zhǎng)通過(guò)微信表示感謝。
老師們,你們辛苦了。我們用千言萬(wàn)語(yǔ)表示感謝,都顯蒼白無(wú)力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)老師的感謝信15
親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的.越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人
支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
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