- 致老師的一封感謝信 推薦度:
- 致老師的一封感謝信 推薦度:
- 致老師的一封感謝信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
致老師的一封感謝信(合集15篇)
在我們平凡的日常里,我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,我們時(shí)常通過(guò)寫感謝信來(lái)表達(dá)感恩。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編精心整理的致老師的一封感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師的一封感謝信1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任周靜老師的`崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。此致
敬禮
致老師的一封感謝信2
敬愛的張老師:
您好!
“一日為師,終身為父”,時(shí)光已匆匆流去,我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級(jí),而在這一段美妙?yuàn)A雜著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)然離不開老師的教誨與悉心呵護(hù),而您,就像是一位給予我們學(xué)識(shí)和呵護(hù)的'“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過(guò)一年又一年的小學(xué)生活……
開學(xué)第一天,我們剛剛步入小學(xué),個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒找到,F(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí),我心里會(huì)琢磨:“老師是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)很兇?”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對(duì)我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認(rèn)識(shí)似的,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。
之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡(jiǎn)單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來(lái),繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué),有時(shí)也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心啊!
一二年級(jí)時(shí),我們都不大懂事(其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心,F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,懂事了,我們需要真摯地對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,辛苦了!”
祝您
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信3
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗鬯,他才?huì)愛你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……
相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越棒!相信我們的家會(huì)越來(lái)越和諧。09年我們班級(jí)老師有了新的調(diào)整,為了增加小班孩子們的陽(yáng)剛之氣,園領(lǐng)導(dǎo)特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起游戲。相信幼兒園的孩子在老師的引導(dǎo)之下會(huì)越來(lái)越棒。
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開端!
兒子,你今年已經(jīng)6歲了,已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒長(zhǎng)成了一個(gè)小小少年。今年9月,你將要背上小書包,走進(jìn)校門,變成一個(gè)名副其實(shí)的小豆包,你的人生也將從此掀開嶄新的篇章。
新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢問(wèn)恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓孩子們?cè)趷鄣年?yáng)光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!
從開始到現(xiàn)在,從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程,我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長(zhǎng)多次向我們說(shuō):我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長(zhǎng),取得進(jìn)步,你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵(lì),我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛,以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持,才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。
在今后的歲月里,希望能夠繼續(xù)得到您的關(guān)心和大力支持,歡迎到我行辦理儲(chǔ)蓄存款、教育儲(chǔ)蓄、通知存款、外匯存款、個(gè)人匯款、銀行卡、網(wǎng)上銀行、電話銀行、購(gòu)買國(guó)債代收電話費(fèi)及各種代收業(yè)務(wù)。客戶滿意是我們永恒的追求,我們將繼續(xù)為您提供最真誠(chéng)的服務(wù)。
感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育工作的'肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長(zhǎng)熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”
同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!
立足自由性,靈活選擇活動(dòng)方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開放性。在這系列活動(dòng)中,從組織參觀活動(dòng)、查找資料、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
致老師的一封感謝信4
敬愛的老師:
您好!
我是xxx,教師節(jié)到了,在這個(gè)日子里我不知道自己應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)你的感恩,就想用這樣的方式讓您知道,學(xué)生對(duì)您的感恩之情,過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中您一直都是耐心的教導(dǎo)我們,每一次上課我知道您都會(huì)準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為了就是讓我們能夠有一個(gè)好的上課過(guò)程,讓我們能夠更好的接受,這讓我一直都很有進(jìn)步,每次望著您在講臺(tái)上面不厭其煩的給我們講課,一節(jié)課四十五分鐘對(duì)我們來(lái)講可能是很快的,但是您每次都要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),為的就是讓我們能夠搞好學(xué)習(xí),您幸苦了,老師!
過(guò)去很多時(shí)候您都是的比較嚴(yán)格的,但是現(xiàn)在回顧起來(lái)我也明白,您是為了我們好,真的'是非常感激,在這一點(diǎn)上面我我也是想讓自己有更多的進(jìn)步,這對(duì)我而言是很有意義的,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,在這一點(diǎn)上面我一直都希望能夠得到您的認(rèn)可,過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是對(duì)自己的很有信心的,在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備,您平時(shí)的工作比較忙,因?yàn)槟痰牟粌H僅只有我們一個(gè)班級(jí),知道您是非常幸苦的,您對(duì)我們的付出我都是看在眼里,希望您能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,這也是不辜負(fù)您的教導(dǎo),我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),這讓我對(duì)您的感恩之情也是越來(lái)越多了。
真的非常感激您一直以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我們學(xué)到那么多的知識(shí),真的非常感激您,作為您的學(xué)生我非常敬佩您,每天幸苦的給我們講課,還要批作業(yè),我知道您的平時(shí)工作那么多,其實(shí)您也是很累的,但是您從來(lái)都不說(shuō),有一次看到您吃完飯就急忙的回到了辦公室批作業(yè)去了,當(dāng)時(shí)您是非常的趕,您平時(shí)連吃飯都是很快,由此可見您的工作很忙,現(xiàn)在回顧起這些我就感覺您非常的幸苦,有的時(shí)候在講課的過(guò)程當(dāng)中還要維持上課紀(jì)律,作為學(xué)生這實(shí)在是讓我感到慚愧,真的非常的感激您無(wú)私的付出,在這一點(diǎn)上面讓我學(xué)習(xí)到了那么多的東西,有了那么多的進(jìn)步在,現(xiàn)在我真心希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓您滿意,搞好自己的學(xué)習(xí),我會(huì)努力做好這些的,也餓希望您以后能夠工作壓力小一點(diǎn),要注意自己身體,我也一定會(huì)發(fā)奮讀書,回報(bào)您的悉心教導(dǎo)。
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信5
敬愛的茅紅芳老師:
您好!
“老師”,這就是一個(gè)十分神圣的詞匯,韓愈就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“師者,傳道授業(yè)解惑也!睆倪@兒便可以看出老師這個(gè)職業(yè)是有多么的重要。而且,有人這樣說(shuō)過(guò):一位好老師的恩情可以讓他(她)的學(xué)生一輩子感激不盡。我就是這樣的。因?yàn)椋业某砷L(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的`諄諄教誨與關(guān)心。
記得我七歲那年,開學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手,怯怯生生地走進(jìn)了校園。是您將我領(lǐng)進(jìn)了教室,還十分和藹可親地詢問(wèn)了我的姓名、年齡等信息。這一番舉動(dòng)下來(lái),使我一下子便對(duì)您親近了許多。從此以后,我便最愛上您的語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟v課深入淺出,通俗易懂,因此,我的這兩門學(xué)科成績(jī)最好。再加上我以前便有一定的基礎(chǔ),所以我的進(jìn)步特別快,您也不吝贊美之詞。不過(guò),您也時(shí)常敲打我一番,使我沒有生出驕橫之意,而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),攀登更高峰,這一切都是您的功勞!
還有一次,我在體育課時(shí),爬上高高的發(fā)令臺(tái)玩,卻不慎從高處摔了下來(lái),還是頭著地,嘴巴上受傷,大伙兒都被驚呆了,都愣在那兒。是您當(dāng)機(jī)立斷,立刻送我去校醫(yī)務(wù)室檢查傷勢(shì),校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生表示無(wú)能為力后,又立刻從我去附近的醫(yī)院,并給我的爸爸媽媽打電話,還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。結(jié)果出來(lái)了,我要縫上五針。我只好開始縫了。整個(gè)過(guò)程比受傷時(shí)還要痛,特別是打麻藥,簡(jiǎn)直是撕心裂肺。不過(guò),我之所以沒有因疼痛而喊出來(lái),都是因?yàn)槟谜Z(yǔ)言在一旁鼓勵(lì)著我,使我熬過(guò)了痛苦。
大樹以它的茂密枝葉,作為哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝吧!
祝您
工作順利,身體安康,合家幸福
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信6
親愛的父母朋友:
你們好!
我是李陽(yáng),瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。
恭喜你們的孩子成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)”的學(xué)員,這是一個(gè)“國(guó)際化中國(guó)人的俱樂(lè)部”,加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列!
到今天為止,我已經(jīng)教授英語(yǔ)20年了。其實(shí),成功就是反復(fù)做一件事,直到無(wú)人可以超越!我相信,在英語(yǔ)教育領(lǐng)域,我是最棒的!
XX年,我正式成為了XX年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語(yǔ)口語(yǔ)總教練。在推廣英語(yǔ)口語(yǔ)20年,推廣“熱愛丟臉、把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)”這個(gè)理念20年之后,我的努力得到了國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可,這再次證明了堅(jiān)持的'力量!堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡!重復(fù)就是力量!
中國(guó)人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了!我要聯(lián)合所有的中國(guó)人,堅(jiān)決粉碎聾啞英語(yǔ)!堅(jiān)決反對(duì)英語(yǔ)上花費(fèi)太多時(shí)間!
從現(xiàn)在開始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語(yǔ)和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!
從今天開始,我、我的團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國(guó)家的棟梁!
教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來(lái)的歲月當(dāng)中,我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。
我堅(jiān)信:每個(gè)孩子都是英語(yǔ)天才!每個(gè)父母也都是教育天才!
我更加堅(jiān)信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是偉大祖國(guó)的孩子,更是地球之子!我們都有責(zé)任幫助他們找到自信、快樂(lè)和成功!
從今天起,你們的家庭將正式成為“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國(guó)際家庭”!全家學(xué)習(xí)的時(shí)代到來(lái)了,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代!除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語(yǔ)操練方案,同時(shí),我們成立的“李陽(yáng)國(guó)際家長(zhǎng)聯(lián)盟”會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國(guó)際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案。在未來(lái)的兩個(gè)月里,你們將收到我們精心編制的“李陽(yáng)教子秘方”短信,這些“秘方”曾經(jīng)幫助過(guò)數(shù)千萬(wàn)家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),我也相信一定能夠給你們的家庭帶來(lái)幫助。
我們堅(jiān)信:孩子贏在家庭!
強(qiáng)大的家庭必須能夠培養(yǎng)強(qiáng)大的下一代,從而鑄就強(qiáng)大的國(guó)家!
再次祝賀你們和你們的孩子,并深深感謝!
我和我的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)讓你們失望的!
致老師的一封感謝信7
尊敬的附中領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
我是王瀟沄的家長(zhǎng),早就想寫這封感謝信了,但是由于種種原因總是靜不下心來(lái),如今孩子已經(jīng)入學(xué)10天了,且適應(yīng)良好,我才算正式放下心,給您們寫這封信,以表達(dá)我們?nèi)覍?duì)學(xué)校、對(duì)各位老師的感激之情!感謝您們對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和引導(dǎo)!使孩子在附中安全、健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),從而成就自己的夢(mèng)想。感謝您們的敬業(yè)和無(wú)私,將全部的精力都投入到孩子們的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中,使他們都各有所長(zhǎng)、各有收獲。
三年前,我們懷著對(duì)名校的向往,報(bào)考了這所學(xué)校,成為附中***通州校區(qū)***的第x屆學(xué)生,當(dāng)時(shí)心里很激動(dòng),但也不踏實(shí),因?yàn)槭堑趚屆,沒有以往成績(jī)的借鑒,各方面的情況都不了解,然而,事實(shí)是最好的證明。這三年來(lái),在附中全體老師的努力下,上下一心,盡心盡責(zé),孩子的進(jìn)步也是巨大的,有目共睹的,瀟沄的成績(jī)從中考通州排名是955,到了高三后期通州排名已經(jīng)進(jìn)步到359名,心智、體能、人生觀、價(jià)值觀等各方面也得到提高,這些也助他實(shí)現(xiàn)理想,考入他心儀的海軍航空大學(xué),成為一名準(zhǔn)軍人、準(zhǔn)艦載機(jī)飛行員。
回想高中這三年來(lái),老師們的付出,我們都看在眼里記在心里,心里的感動(dòng)、感激是說(shuō)也說(shuō)不完。
高一是孩子們由初中到高中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,由于教學(xué)方式、理念、學(xué)習(xí)氛圍也與初中有所不同,如果銜接不好,孩子找不到學(xué)習(xí)的方法,有可能就會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣,但是在附中,孩子遇到這樣一群負(fù)責(zé)有愛的老師,使他們成功的完成了從初中到高中的過(guò)渡,順利完成三年的高中生活。這里只列舉幾位老師為例:
高一班主任王老師,她是一位細(xì)心周到又善于觀察的老師,孩子一入學(xué)就和我們家長(zhǎng)建立了家長(zhǎng)微信群,每天觀察孩子們的學(xué)習(xí)情況拍照發(fā)到群里,讓我們了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),使家庭教育與學(xué)校同步。在學(xué)習(xí)中,王老師對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,比如孩子寫了一篇優(yōu)秀的英語(yǔ)作文、孩子主動(dòng)去找老師請(qǐng)教問(wèn)題,以及孩子的助人為樂(lè)行為等都及時(shí)給予肯定,同時(shí)也反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在看到孩子進(jìn)步的同時(shí)給予孩子鼓勵(lì),正是老師的肯定和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)同步,使得孩子也一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。記得入校時(shí)分小班上課,瀟沄英語(yǔ)分到慢班,后來(lái)在老師的幫助下,成績(jī)得以提升,沒多久就轉(zhuǎn)到快班,后來(lái)成績(jī)也一直穩(wěn)定,沒有再調(diào)到別的班。
高二班主任姚老師,她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)又特別敬業(yè)有愛的老師,平時(shí)上課不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),對(duì)孩子們的健康也很關(guān)注。孩子成績(jī)出現(xiàn)偏差了,老師會(huì)約家長(zhǎng)面談,家校合一、共同努力解決孩子的問(wèn)題。有同學(xué)生病了,老師親自帶同學(xué)去醫(yī)院看病。寒假期間,姚老師放棄休息,不顧年幼的孩子,不顧嚴(yán)寒,騎著自行車去家訪,去了解每一個(gè)孩子的情況,從而有針對(duì)性的給予孩子幫助,讓我們做家長(zhǎng)的非常感動(dòng),說(shuō)實(shí)話,老師比我們家長(zhǎng)付出的多得多。
高三班主任葉老師,他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,嚴(yán)格又不失風(fēng)趣,敢于直言的老師,孩子也很喜歡。作為高三班主任應(yīng)該是最累的,不僅要做好自己任課科目的教學(xué),還要縱觀全局,讓所有的孩子都要跟上高考的節(jié)奏,張弛有度,積極向上備戰(zhàn)高考,特別是后期,越接近高考,孩子又累又焦慮,更不好管理,那段時(shí)間每天看家長(zhǎng)微信群里公布的遲到請(qǐng)假,我都著急,葉老師更著急,他在群里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了很多,可是,遲到請(qǐng)假的情況還是有,作為家長(zhǎng)我很慚愧,我覺得在最后時(shí)刻,我們家長(zhǎng)有些放任了,沒能與學(xué)校同步,其實(shí)孩子們很堅(jiān)強(qiáng),在那個(gè)時(shí)刻,他不僅需要老師的鼓勁,更需要來(lái)自家庭的支持,你有可能的放任,也許就成為他泄勁的'開始。
還有王巖老師,她的盡心盡責(zé),她不僅要負(fù)責(zé)一些教務(wù)管理方面的事,還要負(fù)責(zé)教學(xué),雖然不是班主任,但每個(gè)孩子的情況她都了如指掌,是孩子們的知心大姐姐;還有其他任課老師,如語(yǔ)文田老師、英語(yǔ)樊老師,還有物理老師、化學(xué)老師、生物老師等,這里我要檢討,因?yàn)榕c老師聯(lián)系的少,有些老師我都叫不上他們的名字,但是他們的付出,我都看見了,記得有一次我中午去的學(xué)校,老師們都全員在崗,也沒有午休,正在給孩子們答疑、查漏補(bǔ)缺,教室有老師,辦公室有學(xué)生,一點(diǎn)也看不出是午休時(shí)間,正是他們的盡職盡責(zé),正是他們這種無(wú)私、敬業(yè)的精神,才成就了今天孩子們的未來(lái)、輝煌!
三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,千言萬(wàn)語(yǔ),述說(shuō)不完,總之一句話就是——感謝!一是感謝附中***通州校區(qū)***!感謝丁校長(zhǎng)!感謝德育王敬校長(zhǎng)!感謝所有領(lǐng)導(dǎo)!感謝您們?cè)诮柚忿k校的情況下,排除萬(wàn)難努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,任何時(shí)候都讓孩子們心中有夢(mèng)!二是感謝附中所有老師!感謝您們克服一切困難,一切只為孩子!感謝您們的無(wú)私奉獻(xiàn)!感謝您們的執(zhí)著努力!使孩子不辜負(fù)三年高中時(shí)光,成功圓夢(mèng)!
最后,祝附中***通州校區(qū)***越辦越好!祝老師們身體健康,家庭幸福,事業(yè)輝煌!
致老師的一封感謝信8
我們敬愛的三位老師你們好:
古詩(shī)有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美,此刻也是我們家長(zhǎng)對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的感謝!您們像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了花兒灌溉了大地,而我們的孩子在這兒吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),由懵懂無(wú)知的孩童變成成熟懂事的少年。為了孩子,三位老師真是操碎了心,為了我們的孩子他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦的教導(dǎo)。在此,我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)向三位老師道一聲:老師,您們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁(yè),不知不覺,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我的思緒一下子又回到了六年前,記憶中的語(yǔ)文孫老師穿著白色的T恤衫,風(fēng)趣幽默、瘦瘦的高高的,孩子像一只剛剛放飛的小鳥飛進(jìn)了正在上課的孫老師的教室,從此與孫老師結(jié)緣。數(shù)學(xué)吳老師開朗、豁達(dá)、口快心直,思維敏銳。我與她現(xiàn)在已是無(wú)話不談的好朋友。記憶中的英語(yǔ)孫老師溫柔、賢淑、成熟穩(wěn)重,用我孩子呂斯祺的話說(shuō):“是她見過(guò)的最美的老師,是她的'偶像老師”。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響和幫助。好的老師,我們一輩子心存感激,一輩子收益無(wú)窮。所有贊美的語(yǔ)言在老師無(wú)私奉獻(xiàn)的面前都顯得那么的蒼白無(wú)力,有些感激用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)。
這是一個(gè)雙拼的年代,其中拼家長(zhǎng)里面很重要的一部分,就是家長(zhǎng)們對(duì)信息的了解和基于此做的方向把握,是三位老師引領(lǐng)我們?cè)跁r(shí)間、空間等資源有限的情況下做好自家的精準(zhǔn)定位。我們真誠(chéng)的感謝你們!
這封信本應(yīng)該孩子們自己來(lái)寫,但我們感覺他們現(xiàn)在還小,還沒有這么深刻的體會(huì)。但在以后的歲月中,相信他們會(huì)體會(huì)到的。孩子們?cè)谛W(xué)階段養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會(huì)為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
小升初考試結(jié)束了,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)。在當(dāng)今這個(gè)功利社會(huì),這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在成績(jī)還沒有出來(lái)前,就來(lái)寫這封感謝信,以示我們的誠(chéng)意,無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗。這是六、一班全體家長(zhǎng)對(duì)三位老師真誠(chéng)的感謝!
不管明天的成績(jī)?nèi)绾,我們都發(fā)自內(nèi)心的感謝您們,畢竟孩子的未來(lái)不是一次普通的小升初考試就能決定的,孩子們可選擇的機(jī)會(huì)、空間還很多、很多。請(qǐng)不要讓我們家長(zhǎng)的慣性思維束縛住孩子靈活的頭腦。作為家長(zhǎng),我們會(huì)讓孩子記住他們敬愛的啟蒙老師,我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的好老師而自豪。
最后祝愿我們的老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意,闔家幸福!
祝愿我們的學(xué)校取得更好的成績(jī)!更上一層樓!
此致!
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信9
親愛的茅老師:
您好!
茅老師,您就是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就像那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進(jìn);你還像那一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里,您跟我們說(shuō)了,曾經(jīng)有過(guò)學(xué)生跟您說(shuō)過(guò),您頭上拔下來(lái)的白頭發(fā)都是為我們而生的,當(dāng)時(shí)您覺得這句話太假了,而現(xiàn)在您又覺得這句話一點(diǎn)也不假,您說(shuō)您就是為我們操勞的'太多了,所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,覺得您這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,絕不是信口開河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,比如:您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生思想,學(xué)生行為,作業(yè)的問(wèn)題和質(zhì)量,品德素質(zhì)等等這么多的事,而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后,您就已經(jīng)衰老了。但是,您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師!
是的,我知道,您在這個(gè)班級(jí)里,面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也就是為我們好,因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲,學(xué)生就越不會(huì)“造反”,因?yàn)槟M覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學(xué)習(xí),您真的是一位善于教學(xué)生的好老師!
祝您
壽比南山
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信10
親愛的周老師:
春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地;大地,無(wú)聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無(wú)私辛勤,就像父母,她們就是老師,無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。老師,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼。奈覀兂錾_始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級(jí)一級(jí)升高,直到在六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺(tái)、語(yǔ)文課、美術(shù)課,同時(shí)也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗(yàn)原來(lái)我也可以進(jìn)廣播臺(tái),成為一只快樂(lè)的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過(guò)電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗(yàn)原來(lái)六年級(jí)了我也一樣可以考語(yǔ)文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗(yàn)原來(lái)我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實(shí)際行動(dòng)讓我懂得了,一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。
不知是什么時(shí)候,您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質(zhì),并把我?guī)нM(jìn)了您負(fù)責(zé)的學(xué)校百靈鳥廣播臺(tái)。因?yàn)榫o張和初次播音,盡管您之前已經(jīng)為我過(guò)關(guān)兩次,但在直播時(shí)我還是犯了不少錯(cuò)誤:吃字、語(yǔ)速過(guò)快就在我以為您要批評(píng)我的時(shí)候,您沒有,您還是一如既往和顏悅色地對(duì)我說(shuō):金依穎啊,你在播音的時(shí)候語(yǔ)速不能太快,句與句之間要注意停頓。你想啊,底下在聽的'同學(xué)他們是沒有稿子的,你要是讀得太快,他們就來(lái)不及理解消化了,對(duì)吧!在這兒,周老師,我要向您道聲對(duì)不起,因?yàn)槟菚r(shí),我完全沉浸在因犯錯(cuò)而產(chǎn)生的自責(zé)感當(dāng)中,對(duì)于您的悉心教導(dǎo),我只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
太陽(yáng)以它璀璨的光芒作為對(duì)宇宙的回報(bào),星星以她俏皮的眼睛作為對(duì)夜空的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)吧!
祝您
無(wú)煩無(wú)憂!
您的學(xué)生:金依穎
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信11
親愛的周老師:
您好!
小草的成長(zhǎng)離不開土壤的滋養(yǎng),魚兒的遨游離不開水的懷抱,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。親愛的周老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。
在您來(lái)到我們班之前,我對(duì)作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時(shí)間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫的'還要亂七八糟。可是作文本發(fā)下來(lái)后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫了好多評(píng)語(yǔ),表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說(shuō),如果沒有當(dāng)初您的鼓勵(lì),是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí);課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用,您不時(shí)地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛的教育,您會(huì)一下午讓我們觀看愛的教育的電影;您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái),當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺(tái)播出時(shí),我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒有比這更有分量,更讓人懷念了!
周老師,永遠(yuǎn)的周老師!
祝您:
身體健康,桃李滿天下!
學(xué)生:毛旺楠
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信12
敬愛的周老師:
您好!
您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無(wú)知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們,疼愛著我們,在此我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
望著窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí),您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們。愛搞小動(dòng)作的同學(xué),一碰到您的眼神,立刻會(huì)感到羞愧,他們會(huì)停下手中的動(dòng)作,專心地聽講。作業(yè)本上的錯(cuò)誤,您一眼就可以看出來(lái),使我們對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并幫助我們改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
望著窗外的星星,我仿佛看到了您的微笑——親切而友好。上課時(shí),您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽得入迷,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂(lè)與您分享。
望著窗外的大樹,我仿佛看到了您的身影——高大而堅(jiān)強(qiáng)。還記得那天,您生病了,但還是堅(jiān)持給我們上課。上課時(shí),您用沙啞的聲音費(fèi)力地給我們講課,同學(xué)們認(rèn)真聽著。我看著您難受的'樣子:臉紅紅的,嘴干干的,手用力地?fù)沃v臺(tái),心里又感激又難過(guò)。好不容易上完了課,您再也撐不住了,伏在講臺(tái)上……周老師,您得愛惜自己的身體啊!為了我們,您付出了太多太多……
周老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
最后,讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)上一份深深的祝福:愿你們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
此致
敬禮
您的學(xué)生 xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信13
親愛的顧老師:
我是那個(gè)錯(cuò)別字大王,那個(gè)大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來(lái)向您表達(dá)我內(nèi)心的想法。所以,我感到十分興奮與激動(dòng)。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個(gè)大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級(jí)的時(shí)光,懷念你好聽的聲音,懷念那個(gè)在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個(gè)學(xué)期,可我覺得這段時(shí)光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來(lái)了,您知道我有多開心能見到你嗎?但很遺憾,因?yàn),我要畢業(yè)了,不是由您來(lái)為我上課了。
時(shí)光荏苒,但我對(duì)五年級(jí)的語(yǔ)文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):我呢要提一個(gè)很難很難的問(wèn)題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話放出來(lái),非但沒有擊退同學(xué)們,反而更加激勵(lì)了我們。大家都信心滿滿地舉著手,我也不例外,都跟他們一樣帶著強(qiáng)烈的.好奇心堅(jiān)定地舉著手。當(dāng)即,您把我叫了起來(lái),我還是自信滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)?僧(dāng)您把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),我頓時(shí)一驚,心想:那么難,這下答不出來(lái)了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話:哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我趁機(jī)立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著,心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒紀(jì)律!可您轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)竟對(duì)我說(shuō):呵呵,我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過(guò)頭去翻書的,沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語(yǔ)文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來(lái)越多。我愛上了您的語(yǔ)文課
當(dāng)然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來(lái)到我們班,就教我們學(xué)會(huì)摘抄,告訴我們看課外書時(shí)摘抄本是必不可少的。開始,我對(duì)您所說(shuō)的摘抄一點(diǎn)兒也不感興趣,就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩,但后來(lái)仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過(guò)去,也比較用心?珊髞(lái)的一段日子,我的摘抄明顯一次不如一次,您對(duì)我的評(píng)語(yǔ)變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點(diǎn)愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說(shuō)最近的摘抄不理想當(dāng)然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個(gè)人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個(gè)字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來(lái)越多,并且是由心而發(fā)。
當(dāng)周老師在課堂上說(shuō):在人生當(dāng)中,老師對(duì)你的贊揚(yáng)也許你會(huì)淡忘,但是批評(píng)與教誨也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?當(dāng)時(shí),我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師,在這無(wú)數(shù)教導(dǎo)過(guò)我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠(yuǎn)都無(wú)法將您忘記,永遠(yuǎn)我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂
顧老師,再見
致親愛的顧老師!
您的學(xué)生:張茗翡
20xx年8月1日
致老師的一封感謝信14
敬愛的童老師:
您好!
時(shí)光荏苒,在絮絮夏風(fēng)中,我從小學(xué)畢業(yè)了。但您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您的絲絲關(guān)心,點(diǎn)點(diǎn)愛護(hù),一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學(xué)習(xí)之余,我總愛攜著感恩,微笑著回憶……
回到了過(guò)去。我忐忑不安地站在辦公室的門口,手里攥著試卷,猶豫著敲響了門。這是我第一次被老師“請(qǐng)”來(lái)辦公室“做客”!您正低著頭,專心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚!袄蠋煛蔽壹t著臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著示意我過(guò)去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過(guò)試卷,靜靜地看了一會(huì)兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說(shuō):“其實(shí)你課外題做得很不錯(cuò),但成績(jī)……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。您注視著我,微笑著說(shuō):“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學(xué)習(xí)就更要用心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熛嘈拍銜(huì)是個(gè)好學(xué)生。努力學(xué)習(xí),加油!”您的眼神里充滿了對(duì)我的希望。聽著您的.鼓勵(lì),我的心暖暖的,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師,是您的教導(dǎo)給了我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您的鼓勵(lì)給了我學(xué)習(xí)的自信。
憶到了往昔。畢業(yè)考即將來(lái)臨,緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。您卻抽出了一節(jié)課,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風(fēng),讓我們與小草喃語(yǔ)。躺在軟綿綿的草地上,您開心地笑著,眼角卻溢出了淚。您說(shuō),您舍不得我們,會(huì)想念我們;您說(shuō),我們是最可愛的孩子;您說(shuō),您心疼我們,擔(dān)心我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)累壞了身體。風(fēng)與您的語(yǔ)調(diào)一樣溫柔,您微笑著說(shuō):“這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來(lái)。要時(shí)刻掛著笑容,要時(shí)刻懷著感恩,去擁抱那片新的天空。”我們含著淚聽著。最后,您輕輕地說(shuō)道:“我愛你們……”老師,是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛護(hù)給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風(fēng)催發(fā)了感恩的萌芽!案小笔菍W(xué)生對(duì)師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:金星瑩
致老師的一封感謝信15
張老師、金老師、關(guān)老師
你們好!
xx回幼兒園已經(jīng)一周多了,在三位老師的悉心照顧下,孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活,這學(xué)期感覺孩子明顯長(zhǎng)大了,每天下班,當(dāng)我急匆匆的趕到一樓,她都是乖乖坐在椅子上,安靜的等待我的到來(lái)。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園,她總是哭著不肯去,
可現(xiàn)在,她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級(jí),這讓我感到非常的意外。有一天下班,她顯得特別開心,小聲對(duì)我說(shuō):媽媽,今天關(guān)老師摟我睡覺了,還給我講故事呢。她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道,孩子小小的心正被老師的關(guān)愛緊緊包圍著。
孩子雖小,卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷,她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護(hù),也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說(shuō)一聲,謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛。
每天早上,我看到老師們都很辛苦,忙著給孩子換衣服,換鞋,照顧孩子們吃早飯。
我猜想:你們?cè)谡疹櫤眠@群可愛的孩子的同時(shí),也一定忽略了去照顧自己的家人,也一定沒吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧!作為孩子的母親,我和其他人一樣,希望自己的孩子健康快樂(lè)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng),感謝你們,
傳遞快樂(lè)幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師,在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。
我知道,其實(shí),孩子上廁所這樣的事,都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教,用知識(shí)和智慧,給孩子開啟心靈,教會(huì)她學(xué)說(shuō)話,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。xx在家里給我們表演節(jié)目,唱歌十分好聽,講故事十分投入,樂(lè)得爺爺奶奶常流下眼淚。
千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不了對(duì)老師的感謝之情,感謝老師們不厭其煩的'幫助教育和引導(dǎo),引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活,
我很高興,孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師,你們的付出了那么多那么多。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會(huì)更加美好。
我在這里,要代表喜歡孩子的xx爸爸,向三位老師深情的說(shuō)一聲,謝謝你們,你們辛苦了!
此致
敬禮!
xx媽媽
xx年x月x日
【致老師的一封感謝信】相關(guān)文章:
致老師一封感謝信01-05
致老師的一封感謝信06-10
致老師的感謝信 至老師一封感謝信03-07
致支教老師的一封感謝信04-16
學(xué)生致老師的一封感謝信11-19
【精】致老師的一封感謝信05-07
致老師的一封感謝信【推薦】05-07
【熱門】致老師的一封感謝信05-07
致老師的一封感謝信【熱門】05-07
致老師的一封感謝信通用11-24