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感謝信

學(xué)生感恩老師的一封感謝信

時間:2023-03-13 09:00:56 感謝信 我要投稿
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學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用

  隨著感恩文化的傳播,感謝信的使用者越來越多,在寫作上,感謝信具有一定的要求。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?下面是小編為大家整理的學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用1

尊敬的王校長:

  您好!

  向您報告一個好消息,白xx被內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院書法本科專業(yè)錄取了!

  白xx是20xx年3月份到小巨人經(jīng)典學(xué)校讀書的,經(jīng)過兩年的經(jīng)典學(xué)習(xí),記憶力增強(qiáng),自學(xué)能力提高,孝親尊師,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活自理能力提高,綜合素質(zhì)增強(qiáng),書法打下了扎實的基礎(chǔ),對書法的'悟性明顯提高。從20xx年3月離開學(xué)校備戰(zhàn)高考,參加了兩期文化課集訓(xùn),共計6個多月的時間,參加了7個多月的書法課集訓(xùn),其它時間自學(xué),今年參加了高考,書法專業(yè)課成績?nèi)〉昧藘?nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院?嫉8名的好成績,文化課成績358分,超出了藝術(shù)類本科最低控制線90多分。綜合成績排名23名,內(nèi)蒙古書法考生共約300多名,專業(yè)課和文化課均達(dá)到合格線的有160名,順利通過了內(nèi)蒙古三家有書法專業(yè)的本科院校,分別是內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院,內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院,呼倫貝爾學(xué)院,最終被內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院錄取。

  女兒在成長的過程中,半年學(xué)習(xí)了初三和高中四年的課程,在內(nèi)蒙古近萬名的藝考生中文化課成績中等靠上。女兒走的是素質(zhì)教育之路,實踐證明這個路走對了。這個過程中也經(jīng)歷了很多波折和艱辛,也有許多歡樂和淚水,但是經(jīng)過高考檢驗之后,確定被大學(xué)錄取,我們都如釋重負(fù),孩子的信心更加增強(qiáng)。女兒的實踐經(jīng)歷給我的感想是:只要自己用心學(xué)習(xí),即使時間短,也能出好成績。如果自己不用心,即使學(xué)再長時間,也是假學(xué),出不了好成績。

  吳鴻清教授說:“志向決定未來,素質(zhì)決定命運,成功=條件+機(jī)遇,失敗=懶惰+驕傲!毕M畠捍_定下一個目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力創(chuàng)造條件,不浪費寶貴青春年華,積極上進(jìn),早日實現(xiàn)更大的成功,為書法文化的傳承和光大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  在此,我們感謝王校長和眾位老師對孩子的教育和培養(yǎng),感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助,同時,喜聞學(xué)校喜遷新址,表示熱烈祝賀,祝愿學(xué)校越辦越好,教育和培養(yǎng)更多人才,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  家長:xxx

    20xx年xx月xx日

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用2

尊敬的潞城市昌盛中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一年級一班的所有任課老師,尤其是楊青和張明霞老師的感激之情。

  時間過得真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜地看到孩子這一年的`收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班老師們的努力分不開的。

  在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的下午,我接到了楊青老師急匆匆打給我的電話,因為孩子上廁所困難,我趕緊買了開塞露跑到了學(xué)校,楊老師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄!碑(dāng)時我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還通過各種努力,想了好多辦法,后來我才知道,在我送藥之前,楊老師已經(jīng)采取了措施,幫孩子弄出來一點,已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一直照顧著孩子的感受,像母親一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子!后來明霞老師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現(xiàn)兩位老師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位老師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在還不太會用文字來表達(dá)對老師的感激,用我的文字來表達(dá)一下對老師的感激之情,我為孩子有這樣的好老師而自豪。祝愿兩位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,相信我們的孩子一定能茁壯成長!同時也祝我們學(xué)校取得更大成績!

 xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好:

  我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班許xx的家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊,把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的.。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機(jī)會。

  我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,鴻橋中學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

  謝謝大家!

  初三戰(zhàn)狼班許xx學(xué)生家長

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用4

敬愛的湯老師:

  您好!

  您在天國過得好嗎?是否還在牽掛著您家鄉(xiāng)的學(xué)生?是否還在擔(dān)憂震中的同胞們?是否還在嘆息著上帝對汶川的不公。您不必?fù)?dān)心,因為有我,因為有人民,因為有全世界的人們?yōu)檫@次突如其來的大災(zāi)難奉獻(xiàn)愛心。人民的力量,祖國的力量,社會的力量會讓這次大災(zāi)難望而卻步。

  我深深地記得:20xx年xx月xx日,突如其來的大災(zāi)難降臨到了一個美麗的可愛的小縣城——汶川。一切的美好,在這次災(zāi)難中變?yōu)榛氖。湯老師,您可記得:天陰沉沉的,沒有鳥清脆的鳴叫,水泛起了波浪。當(dāng)時您正在上課,突然感覺到了明顯的震蕩,您沒有慌?粗淌抑袧M滿的學(xué)生,您,抱起幾個學(xué)生,背著幾個學(xué)生飛速的跑向外面,來回幾次。孩子們被安全送到了操場,當(dāng)清理的學(xué)生數(shù)目不對時,你又義無返顧地回到教室里搜救學(xué)生,看著教室角落里受驚嚇而落魄的小個子學(xué)生,您沒有一絲的猶豫,您選擇了與時間賽跑,迅速抱起了兩個學(xué)生,背上還背著一個學(xué)生,來回地跑了幾次,您完全忘卻了身心的疲憊。您難道不感覺累嗎?地震持續(xù)了一段時間,這段時間,對我們來說很是短暫。但是,對于您,這是一段很長的生命起跑線,您與時間賽跑,最終您贏了時間?墒,當(dāng)震級上升時,您,您卻走了。但在您走之前,沒有放棄那幾個抱在身上的學(xué)生,您極力把他們?nèi)酉蛄送饷。他們淚水盈眶地看著墻體跨塌,壓在您的身上。您,就這樣走了,微笑著離開了。

  您的名字也許不是家喻戶曉,但我,一個被您感動的`學(xué)生,滾燙的心中深深的烙上了您的名字,用火色的印跡刻下的一個名字——湯宏。

  您的學(xué)生在期待著,期待著您的歸來。

  終于,我們聽到了令人欣慰的消息,救援的隊伍來了。他們開始挖掘壓在您身上的石塊(您可能已經(jīng)不記得了)。當(dāng)救援隊挖開最后一塊預(yù)制板的時候,孩子們涌了過去。他們看到您睡了。他們把您抬了出來,用力的叫喊:湯----老----師,您不要睡,醒醒,醒醒哪。(天空中濃煙更密更多了)面對他們的叫喊,您沒有睜開您的眼睛,您太累了。孩子們、士兵們呼喊著、哭叫著,抬著您走了。

  您的一生就是那樣的樸素:山林空曠的地方,有一座您的墳?zāi),它不起眼。墳(zāi)骨懊鏇]有墓碑。但是,用愛撐起的墳?zāi),比什么都要耀眼?/p>

  當(dāng)浩潔的天空布滿星星時,最亮的那顆就是您;當(dāng)月色灑向巴蜀大地時,您正用您的雙眸俯瞰著天空。

  我會望著您,一直望著您——湯老師。

  沉痛哀悼您的:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用5

親愛的老師:

  金秋送爽,丹桂飄香,第30個教師節(jié)伴隨著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃正向我們款款走來。在教師節(jié)即將來臨之際,中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會向您獻(xiàn)上最誠摯的問候,衷心祝愿您,身體健康,心情愉悅,萬事如意,工作順利。

  韓愈曾在《師說》一文中對教師的作用有過這樣經(jīng)典的詮釋“傳道,授業(yè),解惑”,但歷經(jīng)十二年寒窗苦讀的我們,深知老師的意義決非這簡單的六個字!老師,您不僅是傳授知識的長輩,更是伴我們成長的知心朋友。我們不會忘記:進(jìn)步時,您的鼓勵;退步時,您的憂慮;歡樂時,您的微笑;傷心時,您的撫慰。您悠悠的關(guān)愛像細(xì)雨一樣,于無聲處滋潤著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,讓我們目標(biāo)更堅定更高遠(yuǎn);您諄諄的教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。

  這里是礦大,這里是莘莘學(xué)子心靈的家園,也是知識的殿堂,這里匯聚著萬千學(xué)子矢志報國的理想,也承載著中華民族偉大復(fù)興的希望。白駒過隙,光陰一閃即逝,一年的歲月又即將過去,您們的辛勤付出,諄諄教誨,無私奉獻(xiàn),我們都一一銘記在心里,您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……祖國的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天需要你們的'塑造,你們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血、一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您們的勞動與付出;不管我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會忘記您們?yōu)槲覀兊某砷L所播下的種子。

  再一次向您們道一聲:“辛苦了!老師,謝謝!”

  xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用6

敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好:

  我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張xx同學(xué)的家長,首先請大家接受我作為學(xué)生家長對你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠摯的敬意和感謝

  在入學(xué)之初,身為家長的我就希望學(xué)校和家長共同幫助孩子、教育孩子,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  讓我感到驕傲和自豪的是,我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量好,社會信譽高。教師敬業(yè)精神強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校管理到位,校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生全面發(fā)展。

  鴻橋中學(xué)的'教師們教與學(xué)有針對性,能針對缺點進(jìn)行合適的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)能力提高迅速,讓我感覺十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,孩子時常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高,難度適中,非常有利于孩子的學(xué)習(xí)。

  大概是處于青春叛逆期,初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷,心理變化大。而老師?yán)加管教,循循誘導(dǎo),盡自己最大耐心教育孩子,引導(dǎo)孩子走向正確的道路。

  老師們熱愛自己的工作,喜歡自己的學(xué)生,并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的老師而感到幸運。

  對于后勤管理方面,學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。孩子一天至少有十個小時呆在學(xué)校,因此學(xué)?梢哉f是學(xué)生們的第二個家。每每看到孩子一天天快樂成長,我想到的不僅是自己的教育方式好,更多的還是學(xué)校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩。

  偶爾拜訪貴校,我總能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,看到課堂上師生之間活躍的互動,鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念:“鴻志立人,橋接未來!

  在此我代表孩子,代表家長感謝學(xué)校,并且相信學(xué)校在今后會越辦越好,培育出一批批優(yōu)秀人才!

  謝謝大家!

 初三戰(zhàn)狼班張xx學(xué)生家長

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用7

尊敬的黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是16級本護(hù)5班的學(xué)生家長,20xx年8月16日,我把孩子送到貴校學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子在劉浩老師和各位教職工的開導(dǎo)和幫助下,進(jìn)步非常大,不僅對學(xué)習(xí)有了興趣還變得懂事了。作為家長我非常感謝劉浩老師和各位導(dǎo)師。

  本護(hù)專業(yè)老師每天起早貪黑帶孩子學(xué)習(xí),非常辛苦。老師每天都在家長群里和我們進(jìn)行溝通,把孩子在學(xué)校的不良習(xí)慣及時反饋并糾正,讓我們家長在家就能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。上一學(xué)期,在劉浩老師無微不至的問候和開導(dǎo)下,孩子在各方面都發(fā)生了翻天覆地的.變化!

  在此,借貴校的平臺對像劉浩老師這樣優(yōu)秀的老師表示感謝!同時,也感謝黑林衛(wèi)培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的教師。

  16本護(hù)5班學(xué)生家長xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生感恩老師的一封感謝信通用8

尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高三22班各位老師:

  您們好!

  在此我代表我們?nèi)覍δ鷤儽硎局孕牡母兄x!

  我是貴校20xx屆高三22班的學(xué)生張xx的家長。20xx年,張xx在高考中只考了473分與一本線511分還差38分。在朋友的介紹下,張xx選擇了到貴校20xx屆高三22班補(bǔ)習(xí)。通過班主任張銀花老師、數(shù)學(xué)袁學(xué)東老師、語文崔麗梅老師、物理陶粟源老師、化學(xué)孔維鵬老師、生物李中英老師一年來的辛勤培育,我的孩子在20xx年高考中取得了618分的好成績。比20xx年提高了145分,超過20xx年一本線(546分)72分。我的孩子能取得這樣的成績與貴校優(yōu)良的`校風(fēng)、教風(fēng)和各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敬業(yè)精神、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗、愛生如子的高尚情懷是分不開的。

  心中感激之情,無以言表,我只能再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表達(dá)最真誠的感謝和最真摯的祝福:您們辛苦了,謝謝您們!衷心的祝愿貴校越辦越紅火,桃李滿天下!衷心的祝愿全體老師福源永存、幸福安康!

張xx家長:

  20xx年xx月xx日

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