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感謝信

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信

時(shí)間:2023-04-06 15:07:13 感謝信 我要投稿

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信【薦】

  在我們平凡的日常里,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給學(xué)校的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信【薦】

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1

尊敬的華興學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  我是一年級(jí)2班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在貴校已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了,我和千千萬(wàn)萬(wàn)的`家長(zhǎng)心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和先進(jìn)的教育理念十分滿意。對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待,充滿憧憬。

  在這兩年里,我欣喜地感受到了孩子的改變,在學(xué)習(xí)上孩子變得勤奮了,成績(jī)提高了;在生活中,孩子的獨(dú)立能力增強(qiáng)了,能夠自己的事情自己做;在性格上更加開(kāi)朗了;特長(zhǎng)方面,孩子愛(ài)上閱讀,對(duì)電子琴演奏和繪畫(huà)的興趣更濃了。在家里尊老愛(ài)幼變得更加有禮貌了。

  這一切的改變都與華興的教師教育分不開(kāi)的,與華興學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的。特別是該校注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展教育和學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩教育,加上孩子在學(xué)校軍事化管理中學(xué)習(xí)、生活,讓我們放心去工作。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上取得更大的輝煌。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2

尊敬的母校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的`學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  我們是邵陽(yáng)學(xué)院20xx屆赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作畢業(yè)生。首先,我們謹(jǐn)代表邵陽(yáng)學(xué)院赴疆學(xué)子向母校致以最真摯的謝意,感謝母校對(duì)我們的悉心培養(yǎng)與殷切關(guān)懷,感謝老師們對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤付出。

  20xx年5月,我們從母校得知新疆將招錄一批內(nèi)地高校畢業(yè)生到南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,充實(shí)南疆基層干部隊(duì)伍的消息后,我們積極行動(dòng),自愿報(bào)名。經(jīng)學(xué)校推薦、組織政審、面試、體檢等環(huán)節(jié)的選拔,我們順利地成為了一名光榮的南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3

親愛(ài)的母校:

  感謝母校教會(huì)我做人的道理,感謝母校給予我優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境……

  老師們,我忘不掉您們對(duì)我們那如太陽(yáng)一般的溫暖,如春風(fēng)一般的和煦,如清泉一般甘甜的關(guān)懷。我忘不掉您們?cè)谥v臺(tái)上為我們細(xì)細(xì)地講解知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn),難點(diǎn)……

  同學(xué)們,我忘不掉我們一起學(xué)習(xí)嬉戲的樣子。那時(shí)的我們仿佛又回到了那天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮的童年。同學(xué)們,歲月帶的走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你們的思念;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走你我同窗的友誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)。思念就越深;思念越深,情誼就越濃。

  任老師,我忘不掉您那和藹可親而又不失嚴(yán)厲的面容。放假時(shí),您會(huì)親切地囑咐我們:要注意安全,不要去危險(xiǎn)區(qū)域……當(dāng)我們上操不愿意動(dòng)時(shí),您會(huì)讓我們圍著操場(chǎng)跑圈,然后說(shuō):“這么做不是為了罰你們,而是為了讓您們運(yùn)動(dòng)。”

  董事長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo),我忘不掉您們對(duì)我們的`無(wú)微不至的關(guān)懷;忘不掉您們對(duì)我們學(xué)習(xí)的大力支持;忘不掉您們的諄諄教誨謝謝您們!

  我忘不掉……

  當(dāng)四季不停的變遷,當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘,雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有,但是在那陽(yáng)光明媚的日子里,母校,我們依然心連著心,直到永遠(yuǎn)……

此致

敬禮

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4

尊敬的彭湃中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  任大雁回南,憑葉落歸根。轉(zhuǎn)眼間,又是一年校慶日。20xx年11月21日,彭中將迎來(lái)105周年校慶。而鄙生無(wú)法回母校參與校慶典禮,只能借此信表達(dá)我衷心的喜悅與感激。

  我依然可以想象:清晨,站在母校古樸的校門(mén)外,映入眼簾的是校道兩旁高大茂盛的榕樹(shù)。它們青色的葉子隨秋風(fēng)而落,但場(chǎng)景卻并不蕭條——因?yàn)闃?shù)下有許多正值青春的學(xué)生們,他們的歡聲笑語(yǔ)、蓬勃朝氣給校園源源不斷地注入新鮮的氣息。校園里的每一處風(fēng)景,都因他們有了生命。我能看見(jiàn)老師們從辦公室走出,懷抱著書(shū)本和教具,穿過(guò)走廊里的朗朗書(shū)聲,伴隨著同學(xué)們期盼的目光走進(jìn)教室。而正對(duì)著校門(mén)的彭湃烈士像依然潔如白玉,挺拔地站立在陽(yáng)光中……

  離校一年有余,我常懷感切。我感念母校對(duì)于學(xué)生的庇護(hù),讓學(xué)生能在浩瀚書(shū)海中徜徉、能在古色古香的氛圍里感受傳統(tǒng)的美感、能在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上揚(yáng)灑激情、能在細(xì)細(xì)風(fēng)吟里賞片片落英……我也感念所有為了知識(shí)傳播和教育事業(yè)認(rèn)真工作的老師們。三年的高中生涯,九門(mén)學(xué)習(xí)課程,把我們從懵懂的初中學(xué)生塑造成了更加成熟的成年人,其中所有老師的功勞不言而喻。步入大學(xué)之后我更加明白,與老師們的朝夕相對(duì)是多么不易。老師付出的心血汗水,如同日復(fù)一日在一塊大石板上刻字。學(xué)生天資不同,刻字有深有淺。但每日都刻下一刀,則字跡每日就深一點(diǎn)……如果發(fā)現(xiàn)效果不佳,則要針對(duì)不同的情況更換教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓所有學(xué)生進(jìn)度保持一致。日復(fù)一日在雕刻,日復(fù)一日地調(diào)整,日復(fù)一日的加深……三年,1095天的重復(fù),老師成就了我們,成就了所有學(xué)生。然而我知道,我們的高中只有三年,而老師又要迎接多少個(gè)三年的學(xué)生呢?對(duì)于每一個(gè)“三年”的'輪回,又是青澀到成熟的蛻變,又是三年日夜無(wú)休的雕刻。老師們所有的心力,為的是所有學(xué)生的成長(zhǎng),為的是播撒知識(shí)的種子,為的是社會(huì)的教育。在此,我要鄭重向所有老師說(shuō)一句:您辛苦了!謝謝您為學(xué)生付出的心力和汗水!學(xué)生將永遠(yuǎn)感念您的付出,您的光芒永遠(yuǎn)閃耀在所有學(xué)生的人生!

  回首高中三年,我熟知三年的彭中四季、踏遍三個(gè)年級(jí)的課室、聆聽(tīng)過(guò)數(shù)十位老師的教誨,以至于現(xiàn)在遙想,仍舊身處吾鄉(xiāng),任舊是那個(gè)坐在課室里期待著慶祝彭中校慶的彭中學(xué)子。但此時(shí)此地,我身已無(wú)法到達(dá)母校,只有這一封信、一段遐想、一聲感謝,聊表我對(duì)于母校和老師們的感激。

  祝母校彭湃中學(xué)20xx年“生日快樂(lè)”!祝愿母校如春藤長(zhǎng)青,筑千古明燈,拓萬(wàn)野桃李!

  xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信5

尊敬的xxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴校高一年級(jí)xxxx的家長(zhǎng)。一年前,和眾多家長(zhǎng)一樣,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進(jìn)了xxxx。一年下來(lái),我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,個(gè)人特長(zhǎng)發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對(duì)孩子的未來(lái)充滿了信心。最是辛苦育花人在此,我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來(lái)了孩子的進(jìn)步!

  回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)xxxx,就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因?yàn)楹⒆幽挲g小,沒(méi)出過(guò)門(mén),為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠,為孩子的成績(jī)擔(dān)心?墒且粋(gè)月下來(lái),當(dāng)我接回孩子時(shí),不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人,一來(lái)一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺(jué)地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績(jī),也有了很大進(jìn)步,有了這個(gè)驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

  每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無(wú)驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的`課余活動(dòng)和特長(zhǎng)小組。從孩子的講話中我絲毫覺(jué)察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  孩子是國(guó)家和民族的未來(lái),也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說(shuō)不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)!我相信xxxx中學(xué)將能夠成為世界名校,多育中華英才。

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  我是六(5)班鄭子桉的媽媽,作為一位二小學(xué)生的家長(zhǎng),我們是五千多名學(xué)生中非常普通的一對(duì)母子,但是就是二小濃厚的書(shū)香氛圍,讓我一次次走進(jìn)校園,感受學(xué)校清新、質(zhì)樸的校園文化,篤實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境。今天在這里利用本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的一次感言,來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、老師這六年來(lái)對(duì)鄭子桉的培養(yǎng)和熏陶。

  提起筆,我首先想到的一個(gè)詞語(yǔ)就是:感謝。這也是此次親子閱讀,我和兒子所選的主題。

  感謝學(xué)校給我的孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能安心的把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘,讓我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為現(xiàn)在彬彬有禮的少年。

  從鄭子桉能聽(tīng)懂話,我就告訴他:“兒子,你是一個(gè)男孩子,一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢!蹦菚r(shí)候他還小,根本不知道什么是風(fēng)度,但是他能從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中懂得,風(fēng)度應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光,充滿正能量的詞匯。所以每當(dāng)他做完好事的時(shí)候,他都看著媽媽,希望媽媽表?yè)P(yáng)一句:你真有風(fēng)度!當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)候,他就會(huì)道歉:媽媽,我今天很沒(méi)風(fēng)度。

  就這樣,孩子在風(fēng)度和沒(méi)風(fēng)度之間,搖搖晃晃的進(jìn)入了小學(xué)。

  小學(xué)一年級(jí)的班主任是何曉玉老師。都說(shuō)才入一年級(jí),拼音最難,好在我在兒子入小學(xué)之前,已經(jīng)把拼音教會(huì)了他。但是,這孩子天性活潑,上課管不住自己,愛(ài)做小動(dòng)作。每當(dāng)這時(shí),未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫柔的媽媽一樣,用手摸著他的頭,告訴他要坐端正,手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告訴我的,因?yàn)槊看畏艑W(xué)接他的時(shí)候,我總是問(wèn)他今天在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒(méi)有什么快樂(lè)的事要告訴媽媽?小學(xué)一年級(jí),兒子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步不大,但是,在老師的言傳身教下,他懂得了關(guān)愛(ài)別人。

  二年級(jí)和三年級(jí)的班主任是王桂芳老師,這是一個(gè)非常有責(zé)任心,也很有方法的老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧,不小心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告訴他,讓家長(zhǎng)去學(xué)校的時(shí)候,兒子嚇得直哆嗦,把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫(yī)藥費(fèi),事后我告訴鄭子桉:“做錯(cuò)了事不要緊,但是要勇于承擔(dān)!痹谒⌒〉男睦铮@是第一次懂得承擔(dān),感謝王老師的良苦用心。

  四年級(jí)的班主任是葛金梅老師,她對(duì)學(xué)生是嚴(yán)而不厲,柔而不弱。鄭子桉對(duì)葛老師一直是又愛(ài)又怕,葛老師經(jīng)常教給他寫(xiě)作文的技巧,他的作文也多次上校報(bào)。在這里我是非常感激葛老師,因?yàn)樗粌H提高了鄭子桉的語(yǔ)文成績(jī),而且提高了全班同學(xué)的.語(yǔ)文成績(jī)。

  馮秀麗老師是鄭子桉五年級(jí)的班主任,那時(shí)候我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習(xí),也有了更多的時(shí)間與馮老師交流。這一年里,孩子的個(gè)頭長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)勁頭也比以前更足了,他不再需要我督促了,好像突然一夜之間,他就長(zhǎng)大了;蛟S,有了小弟弟,對(duì)他的成長(zhǎng)也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照顧剛出生的孩子很累,可是我仍然不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措,我和鄭子桉都積極地響應(yīng),我們?cè)诩依锱啪氂H子閱讀《我和我的祖國(guó)》,僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對(duì)學(xué);顒(dòng)的支持,他用壓歲錢(qián)請(qǐng)我們吃早餐。我又獎(jiǎng)勵(lì)給他50元,他不解的問(wèn):“媽媽,直接用這個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請(qǐng)吃早餐,你再獎(jiǎng)勵(lì)50元?”我笑而不語(yǔ)。我知道,兒子能從我的微笑中懂得:感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí),我告訴他:山外有山,人外有人,做什么都不能驕傲。

  都說(shuō)一等的父母是榜樣,二等的父母是教練,三等的父母是保姆。我也沒(méi)能免俗,總是充當(dāng)教練的角色!班嵶予,你看你這樣做不對(duì)!啊编嵶予瘢惆淹胨⒁幌掳,然后再把衣服洗干凈!焙迷谛r(shí)候在他心目中樹(shù)立的“風(fēng)度”的概念,所以這些家務(wù)活他都會(huì)“有風(fēng)度的”欣然去接受。

  一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí),這時(shí)候我更注重的,反而不是孩子的學(xué)習(xí)了,我關(guān)心他的身體,看著他眼睛逐漸近視了,背也有點(diǎn)駝,我和他爸爸就狠狠心,讓他每天晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)候作業(yè)多,孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們?nèi)匀槐浦ヅ懿。慢慢的,跑步已?jīng)成為他生活的一部分,F(xiàn)在他大概也能懂得那句話:好習(xí)慣是一輩子享不完的財(cái)富,壞習(xí)慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師,一直關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的憨,為人處事總是吃虧,但是我從來(lái)沒(méi)有糾正他,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,愛(ài)占小便宜的人,最終不會(huì)有大收獲,善良的人最后都會(huì)得到福報(bào)。

  總之,這六年,從孩子的心態(tài),成長(zhǎng),學(xué)校的活動(dòng),我看到了班主任,任課教師,學(xué)校對(duì)所有孩子的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生不藏私,學(xué)習(xí)最差的孩子不自卑,也很陽(yáng)光。如我們這樣不上不下的,每天也都過(guò)得很開(kāi)心,這便是最好的了。

  最近看到清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話:所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。

  我挺有感觸的:好的學(xué)校的靈魂,并不在乎有高大的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,而在于教書(shū)育人的老師,他們的品格與風(fēng)范,才是一所學(xué)校的生命力之所在。

  以上是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),就讓我以這句深厚的話來(lái)結(jié)尾吧!再次感謝學(xué)校對(duì)所有孩子的付出,對(duì)我們的肯定與信任。

  此致

敬禮

  20xx.6.7

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信7

敬愛(ài)的老師們:

  您們好。我是三(12)班邵xx的家長(zhǎng)。邵xx進(jìn)入三(12)班這個(gè)集體已是第三個(gè)年頭。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流,無(wú)時(shí)不刻滋潤(rùn)著孩子們的心田。

  邵xx天性活潑好動(dòng),幼年時(shí)期我們對(duì)她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂(lè)童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀(jì)律一般,直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。特別是進(jìn)入三年級(jí)以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學(xué)習(xí)成績(jī),我給她請(qǐng)了家教,又報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),同時(shí)向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學(xué)生知識(shí)的積累,從古詩(shī)的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記,都能看到老師的用心,古詩(shī)詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語(yǔ)的擴(kuò)展,無(wú)一不是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

  孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項(xiàng),為此我給她報(bào)了學(xué)而思,沒(méi)想到學(xué)而思上了以后,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),同時(shí)她針對(duì)孩子的弱點(diǎn),理清概念、重點(diǎn)補(bǔ)差。都說(shuō)數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長(zhǎng)的一員,我們總是擔(dān)心孩子是不是因?yàn)轭}做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過(guò)于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點(diǎn),理清所有知識(shí)點(diǎn)更重要。更令我們感動(dòng)的是,孩子平時(shí)有題不會(huì),我們休息時(shí)間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時(shí)回復(fù),耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,平時(shí)的`作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個(gè)寒假,我們決定不再續(xù)報(bào)學(xué)而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。

  英語(yǔ)郁曉琴老師,教學(xué)方式生動(dòng)活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長(zhǎng)過(guò)多操心。郁老師還定期會(huì)提供一些課外的英語(yǔ)繪本,英文動(dòng)畫(huà),讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語(yǔ)感,糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,在玩樂(lè)中不知不覺(jué)就學(xué)習(xí)了新知識(shí),也為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  美術(shù)、音樂(lè)、體育邵xx都愛(ài)。但是二年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我們的美術(shù)成績(jī)很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問(wèn)題,及時(shí)和我進(jìn)行了交流,我們?nèi)昙?jí)開(kāi)始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足,二年級(jí)音樂(lè)考試,輪到她演唱時(shí),有同學(xué)在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),順利地完成了考試。我家孩子體育其實(shí)一般,但她也愿意積極參加學(xué);顒(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她報(bào)名跑步,但她跑步成績(jī)不突出,達(dá)不到比賽要求,老師沒(méi)有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo)。

  三(12)班是一個(gè)有愛(ài)的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛(ài)。老師們用先進(jìn)帶后進(jìn)的方式,讓同學(xué)們互相幫助,考試有錯(cuò)題,老師講解完,不理解的,由其他同學(xué)再個(gè)別講解,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽(tīng)題的同學(xué)也改正了錯(cuò)誤,這樣的方式也極大地增進(jìn)了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,每位同學(xué)也都可以隨時(shí)從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,邵xx多次磕碰,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛(ài);她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書(shū)籍。有一次我去班級(jí),看到她和同學(xué)湊在一起看書(shū),真是一幅有愛(ài)的畫(huà)面,看著只覺(jué)暖意融融。

  在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵xx的幸運(yùn),遇到這樣優(yōu)秀、有愛(ài)的老師和同學(xué)是邵xx的幸運(yùn),更是我們家庭的幸運(yùn)。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對(duì)孩子們的教育和培養(yǎng)!

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信8

尊敬的老師們:

  您們好!

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。

  我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的.鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美!窘o大學(xué)老師的感謝信】發(fā)芽長(zhǎng)大,在您的培育下茁壯成長(zhǎng),終有一天,我相信我們的種子會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù),像您一樣撐起一片天空。

  之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過(guò)程,是您讓我們知道,行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn)。一天門(mén)診下來(lái),不用說(shuō)話的我們都倦怠至極,幾臺(tái)手術(shù)下來(lái),僅是觀摩已令我們直不起腰來(lái),您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì)到“生命所系,性命相托”是怎樣一種責(zé)任;是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠(chéng)然,學(xué)醫(yī)是極艱苦的,要付出許多心血和汗水,而回報(bào),莫過(guò)于歷經(jīng)千錘百煉之后,能像您一樣,讓患者擺脫疾患,有能力解決別人解決不了的難題,這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。

  你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情;你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師,是您為我們開(kāi)啟了醫(yī)學(xué)之門(mén);是您為我們指引前進(jìn)的方向,您給了我們智慧的船,遠(yuǎn)航的帆,勇氣的漿,它將載著我們,在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn),而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是永不熄滅的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  敬愛(ài)的山大二院的老師們,我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人,生活上的啟蒙者,讓我們借著節(jié)日的到來(lái)再次感謝您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福!

  老師們,節(jié)日快樂(lè)!

  20xx年9月10日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信9

尊敬的xxxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)好!

  非常感謝貴院在第xxx屆廣交會(huì)期間,提供給公司的20名實(shí)習(xí)學(xué)生。

  這20名同學(xué)經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月的努力(包括前期籌備工作),憑借在貴校所學(xué)的過(guò)硬技能,圓滿完成了相關(guān)的工作任務(wù)。

  在此,我司再一次對(duì)貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝! 當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng),他們就以誠(chéng)實(shí)好學(xué)的精神,積極主動(dòng)地投入到工作之中。 他們聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)他人,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下完成分配的任務(wù),也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

  其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯,劉炳強(qiáng),蔡浩榮,殷一柱等同學(xué),他們能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,提前到崗,而且能吃苦,不怕累,任勞任怨,并能靈活運(yùn)用自己專業(yè)知識(shí)圓滿完成各自區(qū)域工作,獲得公司員工和廣交會(huì)客人贊許,給予特別表?yè)P(yáng)。

  望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會(huì)牢記在心,保持積極進(jìn)取的心態(tài),結(jié)合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),在以后學(xué)習(xí)和工作中的.成績(jī)更上一層樓。

  又如c區(qū)的楊準(zhǔn)、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學(xué),工作熱情高、積極主動(dòng)、吃苦耐勞。

  其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué),他們不怕苦累和環(huán)境臟差,參與寬帶的施工與門(mén)口驗(yàn)證,獲得公司員工的一致好評(píng)。

  特別是c區(qū)倉(cāng)庫(kù)的特殊性,上下貨物都要搬樓梯,他們四位同學(xué)也沒(méi)有出現(xiàn)抵觸情緒。

  對(duì)他們所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水公司表示由衷的感謝。

  再如陳樹(shù)標(biāo)、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過(guò)程中態(tài)度積極,能配合好工作安排,堅(jiān)守崗位,服從工作調(diào)度,基本能完成工作任務(wù)。

  表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍,兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù),而且在籌備和撤展期間能夠主動(dòng)到需要人手的崗位,完成好額外的工作,他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度,與貴校良好的教育密不可分。

  在此,我司再一次感謝貴校對(duì)我們的大力支持,并希望以后能一如既往地與貴校開(kāi)展長(zhǎng)效性的深度合作,實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏。

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信10

尊敬的馮凝校長(zhǎng):

  您好!

  看了校慶五周年表演我深受感動(dòng),作為一名學(xué)生家長(zhǎng)我非常感謝您和全體教師所做的一切。您所領(lǐng)導(dǎo)的渾南一校讓我仿佛回到我上小學(xué)那個(gè)年代,學(xué)校是一方凈土,老師是那么可敬可愛(ài)。

  孩子從學(xué)前班起就在一校就讀,換了三個(gè)老師都是那么敬業(yè)、有愛(ài)心,令我深深感動(dòng)。從孩子口中我還知道好多老師她都喜歡,她很快樂(lè),我對(duì)你們的付出深表敬意。

  由于工作忙,我很少參加學(xué)校組織的活動(dòng),但我一直對(duì)您和“一!钡睦蠋熒钌罡屑ぃ兄x“一!蹦苡盟刭|(zhì)教育的方式給我女兒一個(gè)快樂(lè)的童年。她不是最優(yōu)秀,但全面發(fā)展。在表演中她是“綠葉”卻不挑剔,但也會(huì)抱怨排練時(shí)間長(zhǎng)看不到表演。我告訴她這就是生活,有時(shí)我們是紅花,但多數(shù)時(shí)間我們是綠葉,你們辛苦了,家長(zhǎng)們有收獲;表演中老師安排每個(gè)角色都是要發(fā)揮孩子的.長(zhǎng)處,學(xué)校讓每一個(gè)孩子都參與已經(jīng)很不容易了,她接受了。接她出劇場(chǎng),她問(wèn)我看見(jiàn)她了嗎,我說(shuō)看見(jiàn)了;她問(wèn)我捐款了嗎,我說(shuō)捐了,她問(wèn)捐了多少?我說(shuō)捐了一百元,她說(shuō)怎么捐那么多?我說(shuō)寶貝,可能比給你的零花錢(qián)多很多,但你要知道比起舟曲的孩子你是幸福的,如果我們家的房子被水淹了,我們沒(méi)地方住多可憐,爸爸是工薪族,如果有錢(qián)可能要捐更多,她接受了。說(shuō)這么多是想告訴您這場(chǎng)演出讓我和孩子有了更多的交流,快樂(lè)的交流。

  一直以來(lái)總想通過(guò)某種方式表達(dá)我對(duì)“一!笨删纯蓯(ài)教師們的感激之情,你們沒(méi)有某些名校的不良風(fēng)氣,是那么純潔高尚?赐瓯硌菸腋霝椤耙恍!弊鳇c(diǎn)什么。教師節(jié)看到你們拒收禮物的家長(zhǎng)信更是感動(dòng),其實(shí)我發(fā)自內(nèi)心想送點(diǎn)什么給可敬的老師們,但又不想破壞你們的良好風(fēng)氣,所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅(我記得表演中說(shuō)一共有60名教師),希望您能接受,因?yàn)檫@是一份純潔的心意和祝福,錢(qián)也是決定“十一”不帶孩子出游省下的開(kāi)支。(當(dāng)然孩子不知道這件事)。因?yàn)檫@是一份真誠(chéng)的慰問(wèn),所以您不會(huì)知道我是哪個(gè)孩子的家長(zhǎng),我也不需要對(duì)孩子特殊照顧,因?yàn)楣降慕逃h(huán)境對(duì)孩子已足夠。

  我母親曾經(jīng)也是小學(xué)教師,所以我知道年輕女教師多辛苦,他們的工資可能也不高,有時(shí)會(huì)覺(jué)得他們很不容易,但轉(zhuǎn)念一想也許這只是世俗的短見(jiàn),教師是高尚的職業(yè),你們用無(wú)私、純潔的愛(ài)澆灌一顆顆純潔幼小的心靈,得到的不是物質(zhì)回報(bào),是無(wú)價(jià)的感激和尊重,所以你們很富有!

  祝渾南一校全體教師中秋快樂(lè)!

  祝渾南一校越辦越好!

  一個(gè)孩子爸爸

  20xx.9.15

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信11

尊敬的廣州市白云工商技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  非常感謝貴院在第114屆廣交會(huì)期間,提供給公司的20名實(shí)習(xí)學(xué)生。

  這20名同學(xué)經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月的努力(包括前期籌備工作),憑借在貴校所學(xué)的過(guò)硬技能,圓滿完成了相關(guān)的工作任務(wù)。

  在此,我司再一次對(duì)貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝!

  當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng),他們就以誠(chéng)實(shí)好學(xué)的`精神,積極主動(dòng)地投入到工作之中。

  他們聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)他人,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下完成分配的任務(wù),也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

  其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯,劉炳強(qiáng),蔡浩榮,殷一柱等同學(xué),他們能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,提前到崗,而且能吃苦,不怕累,任勞任怨,

  并能靈活運(yùn)用自己專業(yè)知識(shí)圓滿完成各自區(qū)域工作,獲得公司員工和廣交會(huì)客人贊許,給予特別表?yè)P(yáng)。

  望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會(huì)牢記在心,保持積極進(jìn)取的心態(tài),結(jié)合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),在以后學(xué)習(xí)和工作中的成績(jī)更上一層樓。

  又如c區(qū)的楊準(zhǔn)、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學(xué),工作熱情高、積極主動(dòng)、吃苦耐勞。

  其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué),他們不怕苦累和環(huán)境臟差,參與寬帶的施工與門(mén)口驗(yàn)證,獲得公司員工的一致好評(píng)。

  特別是c區(qū)倉(cāng)庫(kù)的特殊性,上下貨物都要搬樓梯,他們四位同學(xué)也沒(méi)有出現(xiàn)抵觸情緒。

  對(duì)他們所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水公司表示由衷的感謝。

  再如陳樹(shù)標(biāo)、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過(guò)程中態(tài)度積極,能配合好工作安排,堅(jiān)守崗位,服從工作調(diào)度,基本能完成工作任務(wù)。

  表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍,兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù),而且在籌備和撤展期間能夠主動(dòng)到需要人手的崗位,

  完成好額外的工作,他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度,與貴校良好的教育密不可分。

  在此,我司再一次感謝貴校對(duì)我們的大力支持,并希望以后能一如既往地與貴校開(kāi)展長(zhǎng)效性的深度合作,實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信12

敬的貴溪一小領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:

  您們好!

  首先,我們?nèi)蚁蛸F溪一小表示最衷心的感謝!

  我們的孩子李一鼠溪一小的一名普通學(xué)生,在今年高考取得了681分的好成績(jī),現(xiàn)已被清華大學(xué)錄取。這一成績(jī)的取得雖然并非他在貴溪一小學(xué)習(xí)的直接結(jié)果,但是卻離不開(kāi)他在貴溪一小六年的學(xué)習(xí)生活中打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),沒(méi)有貴溪一小的優(yōu)質(zhì)教育,就沒(méi)有今天的李一。

  小學(xué)時(shí)期的教育,對(duì)于一個(gè)人人格的形成以及今后人生的發(fā)展方向起著十分重要的作用。貴溪一小不僅讓孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更教會(huì)了他們做人的道理,幫助他們樹(shù)立了正確的人生觀。我們的孩子曾不止一次地和我們提起學(xué)校經(jīng)常舉行的升旗儀式和國(guó)旗下的演講,也曾向我們說(shuō)起過(guò)汶川大地震后學(xué)校舉行的募捐活動(dòng),還講到過(guò)玉樹(shù)大地震后降半旗的默哀……正是這樣的活動(dòng)如春風(fēng)化雨般教會(huì)了孩子愛(ài)國(guó)以及許多其他的重要品質(zhì)。

  不僅如此,貴溪一小的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、經(jīng)驗(yàn)豐富,他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,愛(ài)生如子的高尚情操,憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,培養(yǎng)出了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們的`孩子到今天仍然忘不了許芳老師、陳建鑫老師、江蕓老師、張賽舟老師、熊小紅老師、黃青林老師、江建富老師、付嬌萍老師、江繼芳老師等恩師對(duì)他的悉心的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。老師們不僅教給了他豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了他優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。貴溪一小給他留下的美好回憶,定將成為他終生的寶貴財(cái)富。

  除此之外,貴溪一小更是以科學(xué)合理的課程安排,豐富多彩的課外活動(dòng),讓孩子的校園生活充滿樂(lè)趣,幫助他們?nèi)姘l(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)。古色古香的書(shū)法課,如癡如醉的音樂(lè)課,妙趣橫生的科學(xué)課,多姿多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng),一年一度香樟樹(shù)下異彩紛呈的六一兒童節(jié)表演……至今都讓我們的孩子回味無(wú)窮。

  感謝貴溪一小領(lǐng)導(dǎo)們及老師們的辛勤付出,讓我們的孩子李一能夠茁壯成長(zhǎng),變得更加優(yōu)秀,感謝貴溪一小給了李一這樣一段珍貴的時(shí)光,激發(fā)了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與對(duì)生活的熱愛(ài)。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴溪一小的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福!希望貴溪一小越來(lái)越好,為更多的小朋友提供更好的教育!

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信13

親愛(ài)的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!

  現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們好像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,好像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的'銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要"化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!

  真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信14

親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師們:

  你們好!

  我們是蚌埠第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部首屆畢業(yè)生。20xx年中考我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),我們要感恩我們的母校!我們要感謝辛勤培育我們九年的老師!

  我校九年級(jí)共235名同學(xué)參加此次中考,我們?nèi)〉昧丝偲骄?63。46分的優(yōu)異成績(jī),111名同學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)800分;194人第一批次被省級(jí)示范高中和優(yōu)質(zhì)民辦高中(合肥168、北大培文、北師大附校)錄;218名同學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。親愛(ài)的母校,無(wú)論我們走進(jìn)哪所高中學(xué)校,我們每位同學(xué)都記得老師說(shuō)的“中考只是人生學(xué)習(xí)之路的第一站,前路正長(zhǎng),切莫慌張;奮勇向前,堅(jiān)持不懈!”的激勵(lì)之言。

  感謝您,我敬愛(ài)的.老師!忘不了你們嚴(yán)慈相濟(jì)地關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子;忘不了你們不辭辛勞、不收任何費(fèi)用的提優(yōu)補(bǔ)缺;忘不了體育加試備考時(shí),在寒冷清晨你們?yōu)槲覀円幻腌姷倪M(jìn)步激動(dòng)得熱淚盈眶;忘不了理化實(shí)驗(yàn)考試前,燈火闌珊之時(shí)你們還在實(shí)驗(yàn)室里忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考試時(shí),全校老師們一起的鼎力相助;忘不了中考誓師大會(huì)上,小學(xué)班主任和九年級(jí)老師一起為我們送上的鼓勵(lì)和祝福;忘不了畢業(yè)典禮上我們一起唱起校歌時(shí)的淚如雨下;忘不了70年校慶時(shí)知名校友四海歸巢共譜華章……這一切還歷歷在目,一切又宛如昨日。親愛(ài)的老師,我們要對(duì)你們說(shuō):老師,你們辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  感謝您,我的母校!是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園里的玉蘭花開(kāi),永遠(yuǎn)是我們夢(mèng)里最美的景色;是您為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,歷久彌新的現(xiàn)代小公民教育、豐富多彩的校本課程,為我們追求卓越的夢(mèng)想插上了翅膀?崾钛兹盏膰(guó)防夏令營(yíng)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和自律;暮春時(shí)節(jié)的研學(xué)之旅提升了我們的視野和格局;深秋之際的全員運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了拼搏和不棄;歲末年初的新年廟會(huì)讓我們領(lǐng)略了民俗文化的價(jià)值和魅力……

  揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。離別之際,我們祝福您,我們的母校!祝福您永遠(yuǎn)像慈祥的母親,用您淵博的知識(shí)和博愛(ài)的胸懷,培育出一批批棟梁之才;祝福您永遠(yuǎn)像一只領(lǐng)頭雁,在教育廣闊天地中引航遨游。

  在此,我們九年級(jí)全體同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們永遠(yuǎn)是一實(shí)校人,時(shí)刻牢記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的誓言!在未來(lái)的日子里,我們一定要做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人,做肩負(fù)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)、敢于?chuàng)新的人!我們會(huì)不斷奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。

  致敬,親愛(ài)的母校!致敬,培育我們九年的老師們!

  20xx屆九年級(jí)全體學(xué)生

  20xx年7月19日

寫(xiě)給學(xué)校的感謝信15

尊敬的校長(zhǎng):

  我們是初二4班的學(xué)生家長(zhǎng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)我們對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。

  孩子們?cè)谫F校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長(zhǎng)變化使我們認(rèn)識(shí)到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。

  初一的時(shí)候這個(gè)班的班主任是劉老師,劉老師是一個(gè)樂(lè)于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛(ài)。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。

  就在家長(zhǎng)們憂心忡忡的時(shí)候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我們既期盼班級(jí)狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。

  但沒(méi)過(guò)多久,家長(zhǎng)們的顧慮和困惑就掃除了,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn),任老師愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生付出真摯的感情,無(wú)微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動(dòng)。

  教書(shū)育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說(shuō):任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)要做一個(gè)好公民,任老師的.教育對(duì)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。

  任老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵(lì)學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們?cè)谌卫蠋煹慕虒?dǎo)下,能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級(jí)考試成績(jī)?cè)诿恳淮慰荚囍卸加胁煌潭鹊倪M(jìn)步,其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。

  每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),任老師都會(huì)精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長(zhǎng)們,向家長(zhǎng)匯報(bào)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時(shí)也常與家長(zhǎng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長(zhǎng)的幫助和配合。

  孩子們遇到這樣一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運(yùn),我們家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。

  就要上初三了,家長(zhǎng)們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過(guò)初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

  總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個(gè)孩子的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

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