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感謝信

學校給家長的感謝信

時間:2023-04-14 11:59:02 感謝信 我要投稿

學校給家長的感謝信(精選15篇)

  在生活中,越來越多人會去使用感謝信,寫感謝信比口頭感謝更加真摯。那么你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學校給家長的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校給家長的感謝信(精選15篇)

學校給家長的感謝信1

敬的學校領導和全體老師們:

  你們好!我是貴校高三()學生( )的家長。首先,請大家接受我作為學生家長的代表對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

  三年前,洵通的核心理念、洵美成奕的辦學理念、勤學敏思求精致博的學風,優(yōu)秀的教師隊伍、高品位的育人環(huán)境、優(yōu)雅的住宿生活、嚴格的管理、優(yōu)異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來,孩子的成長幾乎交給了學校、交給了老師。

  耳聽為虛,眼見為實;仡櫲陙韮鹤釉趯W校的成長歷程,作為學生家長,我深深感受到貴校的領導班子求真務實、科學管理、分工明確、開拓創(chuàng)新,校風學風一流。正是雷厲風行的領導,嚴格的制度、細化的管理、人性化的教育理念,教師無私奉獻的精神托起學生們飛向理想大學的翅膀。

  從自己孩子的身上,我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師們在教學上的用心與專業(yè)。三年來,貴校的老師們高度負責、辛勤耕耘,以高尚的奉獻精神投入到每日的.工作中。為提高教學質量,老師們不僅在學習上循循誘導,而且在學生的心理疏導上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血,使孩子在德、智、體、美等各個方面,得到了發(fā)展與提高。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,豐富了他的心靈,開發(fā)他了的智力,點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,您們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和老師們,在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬,道一聲:老師辛苦了,謝謝您們!

  三年來,我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步?吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓,我感到無比欣慰和慶幸,我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校,我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責任的學校領導。

  千言萬語說不盡三年來我對學校和老師的感激之情,在這里只想真心說聲:謝謝秦校長,謝謝趙校長,謝謝高三年級部和所有領導!謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。

  很快,我的孩子就要參加高考了,相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗,學!扒уN百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優(yōu)勢。

  在此,我預祝我的孩子及全體旬中學子都能在今年的高考中創(chuàng)造輝煌成績,考上理想的大學。我深信:有學校的科學領導、全體師生的全力以赴,這個愿望一定會實現(xiàn)的!

  我們也相信,你們的學生一定會銘記你們的諄諄教誨,不會辜負你們的殷切希望。懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績,回報學校,回報恩師!

  最后,請讓我代表所有的家長謹以個人的名義衷心祝愿旬邑中學明天會更好,桃李滿天下!衷心祝愿各位領導和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家

  學生家長

  20xx-X-XX

學校給家長的感謝信2

尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:

  你們好!

  我是初中部八(4)班黃喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。

  20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關心地問他是否病了,并準備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當時并不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。

  過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!

  第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時反饋給我。

  吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的.關心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!

  感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養(yǎng)出像吳老師、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!

  孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!

學生家長:

  20xx年6月25日

學校給家長的感謝信3

尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導:

  你們好!我是貴校20xx初三五班王x的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。

  王紫20xx年中考成績是518.5分,已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。

  王紫初三下學期第一次月考化學成績41分,一;瘜W57分,化學成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學是提分科目,結果卻成為王紫最大的短板,而中考將在兩個月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔任班主任之外,還擔任三個班的化學授課任務,此時的繁忙可想而知,而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄,反而耐心細致的分析王紫的情況,并幫助王紫制定學習計劃

  一、首先激發(fā)孩子的學習興趣,進而鼓舞孩子學習化學的信心

  二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分數(shù)占比等,最終明確:王紫通過努力,中考可以鎖定90分目標,并且在學習過程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分

  三、理順學習思路,掌握知識點,反復強化訓練

  經過兩個多月的努力學習,王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的57分,到二模已經提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現(xiàn)90分目標,但和學期初相比,分數(shù)翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王紫總分518。5分的.成績。

  正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。

  讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優(yōu)秀業(yè)務能力強的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。

  最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  學生家長

  20xx年xx月

學校給家長的感謝信4

  陳老師、張老師:首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

  日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子xx在你們精心的照顧下,已經開始了他入幼托班的第二學期的學習;叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨自一人去面對一個陌生的環(huán)境,去和老師、同學一起學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔心。

  做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的.徹底放了心。

  從寶寶每天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

  雖然xx入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。xx會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

  有件事情是要對老師表達感謝的,xx性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著,成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予xx的東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。

  我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責任,我們飛機班的老師做到了。

  在這個新的學年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個集體中去了,并開始交朋友了。

  每一天,我們都發(fā)現(xiàn)xx的成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!

  再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予xx能夠進入這樣一個環(huán)境舒適教學優(yōu)良幼兒園機會的校長!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!!!

學校給家長的感謝信5

尊敬的中學的領導、全體老師:

  你們好!

  首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!

  孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!

  陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。

  學校有了好領導,才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的`各課任課老師致以最誠摯的感謝!

  數(shù)學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。

  特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態(tài)。

  物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!

  每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦。∷哉f:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。

  孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,**初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!

  最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

  此致

敬禮!

學校給家長的感謝信6

尊敬的x學校并總校長xxx先生:

  首先,我們全家萬分感謝貴校對我家孩子xx的悉心培養(yǎng)和殷殷關愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得x市理科第一名,全省第130名,并被清華大學錄!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們全家的榮光,也是x和x教育的驕傲!

  轉眼間,孩子在xx國際學校的復讀生涯已經結束,xx在今年高考中能考出684的分數(shù)并獲得x市理科第一名,作為x本地家長的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績,除了孩子自身努力以外,更與學校老師、領導的辛勤付出和無私奉獻息息相關。

  一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運低頭,在天立學?傂iLxxx先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實力毫不遜色于成綿名校的xx國際學校復讀,再戰(zhàn)高考。去年孩子考了634分,其實我們這個分數(shù)在綿中和綿陽東辰的補習生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學校。事實證明,我們的選擇沒有錯。美麗的'校園賞心悅目,辛勤的老師春風化雨。各位老師對孩子都關懷備至、細致入微。高考前,孩子在打籃球時不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時送孩子前往醫(yī)務室就醫(yī),所幸并無大礙。據孩子所言,在高考之前付老師還在關心孩子眼睛的狀況。每當孩子情緒低落時,老師們都會與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時,老師們還經常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環(huán)境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。

  老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補缺、夯實基礎,老師們不計名利,無私奉獻,取得這樣傲人的成績實屬應當。天立為學生搭建成功的平臺,為xx教育開創(chuàng)新的生態(tài)。有人說我家孩子是天立高價“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們全家人以及孩子的母校很是受傷,很委屈!但學校告訴我們,不去理會這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實回擊謠言,讓時間證明一切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這里我要說,我們是地地道道的xx人,我們家住在xxxx,孩子小學就讀于xx小學。我正在正泰典當打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。

  最后,我們全家再次感謝天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學校真的兌現(xiàn)了去年對我們的承諾,xx也終于實現(xiàn)了清華的夢想,我們全家覺得xx幸運,為他自豪,為作為xx孩子在家門口考xx而自豪,為xx自豪,我也希望xx能不辜負所有幫助過他的人,繼續(xù)努力,不斷進步!

  祝x學校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!

  xx父母:

學校給家長的感謝信7

  各位家長:你們好!

  11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現(xiàn)里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業(yè)的`熱愛!“沒有規(guī)矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!

學校給家長的感謝信8

尊敬的校領導,老師你們好:

  我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當?shù),不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,怕家長擔心,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

  光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的.各項活動中都能體現(xiàn)出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!

  李子昂家長

  20xx年5月17日

  給學校的感謝信

學校給家長的感謝信9

尊敬的母校領導、老師們:

  你們好!

  我是xx屆高三(9)班的XXX。在這對學業(yè)和人生至關重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績,并進入了我夢寐以求的東南大學。因此,我對母校的領導以及老師們表示由衷的感謝!

  記得三年前我剛踏入二中校園時,中考成績還排在全縣xx00名之后,當時也有過泄氣與沮喪。但幸運的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質,使我在學業(yè)上信心倍增,克服了種。種困難與挫折,慢慢地實現(xiàn)質的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師,因為你們,二中莘莘學子定會感到榮幸與驕傲!對我來說,在二中這三年除了學業(yè)方面的進步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長道路上最獨特的風景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來,以適應以后外面的世界。其次,在二中,我結交了許多真誠、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細心教導,任課老師的'認真負責,同學的團結一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感,并因這個集體的團結強大而感到驕傲。

  作為一個由二中畢業(yè)即將進入大學校園的學生,此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻上我最真誠的祝福:祝愿二中的每一位領導、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學弟學妹們都能在這片圣土上實現(xiàn)夢想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!

學校給家長的感謝信10

敬愛的老師們:

  您們好。我是三(12)班邵xx的家長。邵xx進入三(12)班這個集體已是第三個年頭。在這三年里,學校和老師們的關愛如涓涓細流,無時不刻滋潤著孩子們的心田。

  邵xx天性活潑好動,幼年時期我們對她的教育也較松散,希望她能發(fā)揮天性,擁有快樂童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀律一般,直接影響到學習成績。特別是進入三年級以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學習成績,我給她請了家教,又報了好幾個輔導班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學習狀態(tài)一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,告知孩子在學校的狀態(tài),同時向我了解孩子在家中的情況,在學校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴展,無一不是為今后更進一步的學習作準備。

  孩子的數(shù)學一直是弱項,為此我給她報了學而思,沒想到學而思上了以后,反而令她的數(shù)學概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內,同時她針對孩子的弱點,理清概念、重點補差。都說數(shù)學要刷題,作為焦慮型家長的一員,我們總是擔心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點,理清所有知識點更重要。更令我們感動的`是,孩子平時有題不會,我們休息時間聯(lián)系徐老師,徐老師總是及時回復,耐心指導。在徐老師的悉心指導下,孩子的學習狀態(tài)終于恢復正常,平時的作業(yè)自主完成率和準確率也得到較大提升。這個寒假,我們決定不再續(xù)報學而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內容完全消化吸收更重要。

  英語郁曉琴老師,教學方式生動活潑,多媒體教學方式極大提升了孩子的學習興趣和學習效率。邵xx每天回家,課文一定是已經全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動畫,讓孩子多讀多看,培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味,在玩樂中不知不覺就學習了新知識,也為將來的學習打下堅實基礎。

  美術、音樂、體育邵xx都愛。但是二年級下半學期時,我們的美術成績很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,及時和我進行了交流,我們三年級開始逐步調整,慢慢好轉。邵xx的自信心不足,二年級音樂考試,輪到她演唱時,有同學在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態(tài)調整過來,順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般,但她也愿意積極參加學;顒,運動會時她報名跑步,但她跑步成績不突出,達不到比賽要求,老師沒有直接拒絕她,而是用擔心她腿痛的理由婉轉地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標。

  三(12)班是一個有愛的大家庭,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,每位同學都能互相關愛。老師們用先進帶后進的方式,讓同學們互相幫助,考試有錯題,老師講解完,不理解的,由其他同學再個別講解,這樣講題的同學又鞏固了一遍概念,聽題的同學也改正了錯誤,這樣的方式也極大地增進了同學之間的感情、提升了學生的學習熱情。每位同學都可以是其他同學的小老師,每位同學也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學習,生活上同學們也能互相幫助,邵xx多次磕碰,都有同學扶她去醫(yī)務室,令她感受同學之愛;她也經常與同學交換課外書籍。有一次我去班級,看到她和同學湊在一起看書,真是一幅有愛的畫面,看著只覺暖意融融。

  在xx小學學習是邵xx的幸運,遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學是邵xx的幸運,更是我們家庭的幸運。感謝xx小學培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)!

學校給家長的感謝信11

  海聯(lián)路小學校長:

  近來不法分子窮兇極惡,以報復遷怒小朋友升級至向“公檢法開刀”!貴校加強了保安工作是明顯的,特別是校外禁止外來汽車?康淖龇ㄉ钍芗议L贊揚。這是可以向其他學校推廣的一項保安效果十分明顯的.辦法。

  向保安隊伍致敬!

  二年(1)班家長

  xx年6月8日

學校給家長的感謝信12

尊敬的**中學的領導、全體老師:你們好!

  我是九(4)班**的家長(外婆)

  首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!

  孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!

  陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年,畢業(yè)生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的'是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。

  學校有了好領導,才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

  數(shù)學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了;瘜W是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊,感謝信《畢業(yè)生家長給學校的感謝信》。

  特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!

  每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。

  孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,**初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!

  最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

  祝愿

  **初中的領導、全體老師

  鴻運高照

  心想事成

  感謝人:**中學

  九(4)班

  **的外婆

  20xx年6月10日

學校給家長的感謝信13

尊敬的學校領導老師:

  你們好!

  大學是人生的關鍵階段,如果沒有xx助學政策,如果沒有學院獎學金,我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現(xiàn)在我可以自豪地說,我們的大學生活是精彩的,我們沒有虛度光陰,沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)我們的大學生活!

  首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

  我的孩子XX是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)腵治學態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

  而今大學教育實力不斷加強,不斷提高,設施也不斷完善,使每一個大學生都能有一個良好的學習環(huán)境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說,供給一個大學生是多么的困難。助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,是給我的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我減輕家庭負擔,也使我能更好好地生活和學習,增強我的信心,也使我多了一股責任感,更堅定了我感恩的信念。

  家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

  走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

  成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的'。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

學校給家長的感謝信14

尊敬的家長:

  在新春暑假來臨之際,我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時把信任和期望交給了麻屯高中!

  過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營造了團結和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強,呈現(xiàn)出人心齊、校風正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進一步綠化美化,高考成績實現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術教學的快捷高效、學生綜合素質的不斷提高,教學成績的穩(wěn)步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻、奮發(fā)進取的精神,已成為麻屯高中銳意進取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學期以來,學校領導集體團結協(xié)作、真抓實干、開拓進取,堅持以教學為中心,深化教育教學改革,轉變教育管理理念,創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設;以管理促教學,實施年級自治管理;以各種活動為載體,張揚學個性,鍛煉學生能力,營造了快樂學習的濃厚氛圍。在新的.一年里,我校將牢固樹立“每一個學生都很優(yōu)秀,每一個學生都能教好,每一個學生都能成才,麻屯高中無差生”的教育觀念,繼續(xù)倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,以學生的健康成長為本,對學生的生命質量負責,積極推進特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級特色文化建設,加大科學規(guī)范高效管理的力度,不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長,努力使?缭桨l(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會滿意、家長放心、學生成材!

  回 函

  你的寶貴意見:

  家長簽名: 聯(lián)系方式:

  學生簽名: 所在班級:

  再次感謝各位家長對學校工作的支持,順祝:

  工作順利,萬事如意,身體健康!

  麻屯高中

  20xx年元月

學校給家長的感謝信15

尊敬的xx中學的領導、全體老師:

  你們好!

  我是九(4)班xx的家長(外婆)

  首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!

  孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!

  xx3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。

  學校有了好領導,才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及xx的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

  數(shù)學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了;瘜W是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和*講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。

  特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!

  每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的`好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。

  孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,xx初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!

  最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

  祝愿

  xx初中的領導、全體老師

  鴻運高照心想事成。

感謝人:xx中學

九(4)班xx的外婆

  20xx年xx月xx日

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