老師的感謝信18篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，感謝信跟其他書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的老師的感謝信，歡迎大家分享。
老師的感謝信1
尊敬的教師：
您們好！
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了提高和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感激園長(zhǎng)和教師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫忙！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，教師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子教師及時(shí)更換衣服；孩子生病了教師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，教師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的`有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了教師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和教師溝通很簡(jiǎn)便很愉悅，我們很欣慰有這么好的教師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
異常感激教師和教師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感激幫忙過(guò)孩子的每一位教師，在此感激園長(zhǎng)的辛勤工作，感激園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
x月x日
老師的感謝信2
親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>
您好！明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的.語(yǔ)文老師。
在原先老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向
在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
xx月xx日
老師的感謝信3
xx老師：
從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三(1)班這個(gè)集體里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開(kāi)始，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體。
除了文化基礎(chǔ)外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
知子莫若父，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄�。我了解他�?nèi)心中強(qiáng)大的地方，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改�，我們�?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn)，我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人，說(shuō)他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的`人;說(shuō)他古板吧，他卻是一個(gè)思維非�；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情。
孩子的成長(zhǎng)總是離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的配合，在即將到臨的教師節(jié)。
在干嘛?我跟人打架，現(xiàn)在在派出所呢!早上買(mǎi)早餐，茶葉蛋六毛一個(gè)，我說(shuō)五毛，他不賣(mài)!我就一磚頭上去了!看為省一毛錢(qián)發(fā)短信祝你中秋節(jié)快樂(lè)!我容易嗎我?
啊，老師!父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才有更多的自信和勇敢。您以無(wú)私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動(dòng)了我們，造福了未來(lái)。老師啊，我們對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福永遠(yuǎn)都不會(huì)道盡!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
xxx
老師的感謝信4
親愛(ài)的老師:
勤工儉學(xué)結(jié)束了，但我們想用這種通俗的方式表達(dá)我們的感激之情。雖然我們都知道這可能不是最好的`方式，你為我們付出的一切都無(wú)法用感謝信來(lái)形容，但我們還是希望把我們的感受告訴你。
經(jīng)過(guò)十天的假期，我們十幾個(gè)學(xué)生選擇留在學(xué)校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。作為我們的班主任，你不能在假期回家。每天你在宿舍大喊要早點(diǎn)動(dòng)手。工作的時(shí)候沒(méi)有老師的架子，跟我們一起做。當(dāng)我們有時(shí)候偷懶的時(shí)候，你在那邊會(huì)大喊大叫，哈哈大笑，會(huì)鼓舞我們的士氣。感謝信“給老師的勤工儉學(xué)感謝信”。下班后，你會(huì)組織我們從事其他活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩。在我們看來(lái)，你就像我們的哥哥，給了我們無(wú)微不至的照顧。
我們都知道你為我們做了什么，我們也知道你為我們?cè)馐芰耸裁�，盡管你對(duì)此只字未提。馬先生，對(duì)不起，我們給你添麻煩了。
我記得那天你送貨回來(lái)，很生氣，覺(jué)得對(duì)我們不公平。迷茫中，尼迪說(shuō)了一句話(huà)，你說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)，對(duì)不起�！钡蚁胝f(shuō):馬老師，你不是對(duì)不起我們，也不是以我們?yōu)閻u。其實(shí)多虧了你，你在工作上做的工作不比我們少，結(jié)果你受了委屈。
馬老師，非常感謝
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
xx年xx月xx日
老師的感謝信5
尊敬的老師：
如果現(xiàn)在讓我閉上眼睛去想最感謝的師長(zhǎng)，第一個(gè)浮現(xiàn)在眼前的就是我初中英語(yǔ)老師，秦菊蓮老師。秦老師教學(xué)很好，我之后也遇到過(guò)教學(xué)上毫不遜色的老師，但是那種像家人的感覺(jué)再也沒(méi)有了。
秦老師初二來(lái)我們班教英語(yǔ)，其實(shí)她并不是我們學(xué)校的老師，只是她兒子在我們班，可初一分在我們的英語(yǔ)老師剛畢業(yè)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，秦老師就過(guò)來(lái)教我們了。兩年的時(shí)間并不長(zhǎng)，可是他教給了我太多。我小學(xué)英語(yǔ)底子很弱，大約只能寫(xiě)完26個(gè)字母，記得幾個(gè)簡(jiǎn)單的'英語(yǔ)單詞，然而在秦老師的督促下，我可以一篇完型閱讀沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的地方。除了英語(yǔ)上的進(jìn)步，她同樣給我?guī)?lái)了很多東西。自信和堅(jiān)持一直陪伴著她教我的每個(gè)時(shí)刻。有時(shí)候上課前幾分鐘她會(huì)跟我們說(shuō)說(shuō)他對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的感悟，現(xiàn)在已經(jīng)不記得她說(shuō)過(guò)什么了，但那種溫暖的記憶依然歷久彌新。他就像一個(gè)媽媽一樣，給我鼓勵(lì)讓我可以一直堅(jiān)持下來(lái)。生活和學(xué)習(xí)都并不是一帆風(fēng)順的，可是，想到她，想到那段時(shí)光，會(huì)情不自禁的微笑，這就是她帶給我的。感謝她的陪伴和教導(dǎo)。
xxx
日期：
老師的感謝信6
尊敬的大一班仲老師、趙老師：
你們好！我是常恒逸（小寶）的媽媽?zhuān)毿∨笥岩讶雸@近三年了，在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，小寶迅速適應(yīng)了幼兒園的生活，在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常健康、陽(yáng)光和懂禮貌，這是我們一家人最感開(kāi)心的事情。非常感謝大一班的全體老師對(duì)小寶的關(guān)懷與幫助！
老師和孩子在一起
小寶是個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初做父母的心中總有些不舍與擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)心孩子離開(kāi)熟悉的家，去到一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì)不適應(yīng)；擔(dān)憂(yōu)幼小的孩子會(huì)受到其他頑皮小朋友的欺負(fù)；擔(dān)心自己不會(huì)吃飯會(huì)餓著、擔(dān)心生病……
入園以后，老師們以極大的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)著小寶，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，把愛(ài)滲透到孩子的心里，現(xiàn)在，每天去幼兒園已經(jīng)成為小家伙最開(kāi)心和期待的事情。
照顧植物
經(jīng)過(guò)這近三年的.集體生活，小寶能自己吃飯、自己穿衣，基本已做到自理；雖然現(xiàn)在還是有些害羞，但是已經(jīng)能和小朋友玩成一片；體育方面，從原來(lái)的不會(huì)跳繩到現(xiàn)在已經(jīng)一分鐘突破150個(gè)。孩子臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的笑容，綜合能力也有了明顯提高。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步離不開(kāi)老師們的努力，老師們也與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系和溝通。
為了讓家長(zhǎng)們了解孩子們?cè)谟變簣@的情況，老師們經(jīng)常拍視頻給我們。通過(guò)視頻，我更了解到她們的辛苦。老師們不僅要教授教育教學(xué)活動(dòng)，還要管二十幾個(gè)孩子的吃喝拉撒，工作量很大，真是太辛苦了。你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用心血慈潤(rùn)著我們的孩子。
作為家長(zhǎng)，我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠(chéng)、感恩的心，衷心祝福老師們工作順利、身體健康、天天開(kāi)心！
小寶和媽媽的親子時(shí)光
——常恒逸媽媽
兩位老師收到這封信非常感動(dòng)，表示在幼兒園給孩子帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)健康、帶來(lái)知識(shí)是我們應(yīng)該做的，愿每一位寶貝都能健康快樂(lè)！謝謝家長(zhǎng)的肯定，我們會(huì)繼續(xù)努力！
老師的感謝信7
尊敬的老師：
您好!
暑假過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)就過(guò)半了，我的學(xué)習(xí)情況要向您匯報(bào)一下：
1.小學(xué)生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文暑假作業(yè)已完成。
2.數(shù)學(xué)語(yǔ)文知識(shí)歸類(lèi)。
3.我看了《會(huì)講故事的小魚(yú)》、《吃掉黑暗的小黑怪》、《蜜蜂王國(guó)的奧秘》等書(shū)。
4.繪畫(huà)和日記正在完成中。(已完成十多篇)
5.準(zhǔn)備預(yù)習(xí)新課本第一單元。
老師，這三年來(lái)，您為了我們的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)不知操了多少心，費(fèi)了多少力啊!……
假日里，您也沒(méi)休息，依然關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的'博文，謝謝您老師!您辛苦了!
祝您
假日愉快!
您的學(xué)生
日期：xxxxx
老師的感謝信8
尊敬的老師：
您好！首先感謝您對(duì)小女培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步�！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。在參加“xxx行動(dòng)”的過(guò)程中，在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意，對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，必須完善自身，小女有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的'知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵，謝謝你們！
此致
敬禮
老師的感謝信9
尊敬的xx中學(xué)校長(zhǎng)：
x月x日晚自習(xí)后，272班董xx同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張xx老師打電話(huà)，張老師知道后急忙趕到學(xué)校，把董送到市二院急診室。張老師陪董做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來(lái)，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話(huà)告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒(méi)有大礙，千萬(wàn)別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的'學(xué)生，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感激!
家長(zhǎng)：
X月
老師的感謝信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！
我是小二班于xx小朋友的家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，孩子入園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，作為家長(zhǎng)的我們，感受到了孩子巨大的成長(zhǎng)變化和明顯的進(jìn)步。
9月份，孩子入園時(shí)，正好三歲半，雖然已經(jīng)三歲多了，但是我家孩子與其他同齡孩子在某些方面上有一定的差距。首先，是語(yǔ)言方面，我家孩子說(shuō)話(huà)比較晚，到了三歲時(shí)才開(kāi)始說(shuō)話(huà)。起初，只是兩三個(gè)字，后來(lái)到了即將入園的時(shí)候，才開(kāi)始會(huì)說(shuō)整句話(huà)，在家里親子之間交流比較麻煩。因此，在早教方面，我們沒(méi)有教孩子太多的東西，也因此導(dǎo)致了在學(xué)習(xí)能力上，我家孩子跟其他同齡孩子有了一定的差距，也存在注意力不太集中等問(wèn)題，這些問(wèn)題也是后來(lái)我們才逐漸發(fā)現(xiàn)的。其次，在自理能力上也是如此，比如自己獨(dú)立大小便、洗手、穿衣服等生活方面的問(wèn)題。當(dāng)然，我們做家長(zhǎng)的也在反思，在培養(yǎng)孩子的能力方面，我們也有不可推卸的責(zé)任。另外，我家孩子從小就膽子比較小，不善于和外人交流打招呼等，特別認(rèn)生。比如說(shuō)與樓里鄰居家的'同齡小孩子在一起玩兒時(shí)，不喜歡參與集體活動(dòng)，只是在旁邊默默地看著。這些問(wèn)題一直困擾著我們，平日里我們也一直在想盡一切辦法解決，但是效果并不是很明顯。
到了入園的時(shí)候，我們擔(dān)心的問(wèn)題就來(lái)了，早上進(jìn)幼兒園就愛(ài)哭，當(dāng)然這也是很多剛?cè)雸@的孩子普遍存在的一種現(xiàn)象。我曾經(jīng)把孩子的問(wèn)題跟班主任鄭老師交涉過(guò)，老師很有耐心的了解我們的情況。除了班主任鄭老師，小二班這個(gè)集體中的王老師，開(kāi)始有雪瑩老師，現(xiàn)在有姚老師，對(duì)孩子們都非常有愛(ài)心和耐心，有親和力，我家孩子特別喜歡這幾位老師。隨著入園的時(shí)間越來(lái)越久，我們感受到了孩子的點(diǎn)滴變化。每天放學(xué)回到家，都給我們講很多班里的學(xué)習(xí)生活，說(shuō)出很多小朋友的名字，講一講同學(xué)之間發(fā)生的事，跟我們說(shuō)一說(shuō)每個(gè)老師等等。孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力有了顯著的提升。不僅如此，在生活自理方面，洗手、大小便、穿衣服等等，也有了很大的進(jìn)步，我們家長(zhǎng)感到甚是欣慰。我想，孩子所取得的這些進(jìn)步都和老師們悉心指導(dǎo)和幫助密不可分，還有就是集體生活的力量，環(huán)境的影響和熏陶等因素都至關(guān)重要。
我本身也是一個(gè)小學(xué)教師，因此，非常理解做老師的艱辛。做教育工作，每天都要面對(duì)很多孩子，我們需要了解每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，班級(jí)里會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，我們還要準(zhǔn)備隨時(shí)處理很多問(wèn)題和突發(fā)事件等等，理性地分析判斷等。特別是班主任工作，繁瑣而操心。而幼教工作又和中小學(xué)工作不同，它有獨(dú)特的性質(zhì)，因?yàn)橛捉坦ぷ魉鎸?duì)的教育對(duì)象，孩子年齡小，很多沒(méi)有自理能力等等，除了教學(xué)，還有生活，工作負(fù)擔(dān)很重。因此，我特別理解班里的幾位老師，也非常感謝這幾位老師，感謝這些老師對(duì)孩子的關(guān)注，在孩子身上傾注所有的愛(ài)�，F(xiàn)在，我家孩子不在像剛剛?cè)雸@時(shí)，那樣膽怯了，性格開(kāi)朗活潑了很多，也逐漸融入適應(yīng)集體生活了，雖然還存在這樣或那樣的不足，但是，跟從前相比，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。畢竟，孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)過(guò)程，我們做家長(zhǎng)和老師的，都需要耐心。
希望每一個(gè)孩子都能感受到集體的溫暖，感受陽(yáng)光和快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。每一天的學(xué)習(xí)生活，都將會(huì)是他們成長(zhǎng)過(guò)程中最美好而又難忘的回憶，也是一筆可貴的財(cái)富和經(jīng)歷。感謝每一位老師的辛苦付出，我們對(duì)老師們的辛苦工作表示理解和支持。最后，祝愿每一個(gè)老師在新的一年里身體健康，工作順利。祝福淮盛幼兒園的明天會(huì)更好，未來(lái)更加輝煌！謝謝！
小二班家長(zhǎng)
老師的感謝信11
敬愛(ài)的戚老師：
我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友。
在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。
上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的'慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!
老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。
此致
敬禮！
xxx
xx月xx日
老師的感謝信12
尊敬的全體老師：
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)，我們家長(zhǎng)志愿者代表全校的學(xué)生家長(zhǎng)給您道一聲問(wèn)候：祝您教師節(jié)快樂(lè)！
老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在高新一中初中，名師薈萃，濟(jì)濟(jì)一堂，給學(xué)生啟迪智慧，拓展視野。在這里的課堂上，有最包容的教師，課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用；在這個(gè)舞臺(tái)上，學(xué)生盡顯才能。
在這里，有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師；有為了學(xué)生，把自己煮好的雞蛋說(shuō)成學(xué)校配發(fā)的老師；有為了學(xué)生，顧不上有病的年邁父母和生病的孩子，仍然堅(jiān)持在課堂上的老師；有為了學(xué)生，已是滿(mǎn)頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師。
正因?yàn)槿＠蠋煇?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康，學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報(bào)頻傳。
正是有你們辛勤的付出，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下，無(wú)數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè)，你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作，費(fèi)盡心血，面對(duì)叛逆期的青春期學(xué)生，難免有很多棘手的問(wèn)題，但你們終能克服困難，將火熱的感情和冷靜的理智融為一體，用充滿(mǎn)智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
老師的感謝信13
又是一個(gè)金秋九月，金黃的落葉鋪滿(mǎn)街道，迎面吹來(lái)的風(fēng)也多了幾絲清涼。路過(guò)這個(gè)熟悉的廣場(chǎng)，我又想起那年很多同學(xué)一起放了學(xué)就在廣場(chǎng)上追著跑著，那時(shí)是我們最富有的時(shí)候，因?yàn)槲覀儞碛泻芏鄷r(shí)間。
男孩和女孩之間的相處總是那么直接又美好，喜歡不喜歡都明明白白地感受得到，而不是像成年人之間那樣永遠(yuǎn)一團(tuán)和氣。但是在眾多回憶中，最讓我敬佩的是我們的語(yǔ)文老師，那一幕幕仿佛就在昨天。
我們的語(yǔ)文老師是一位身形瘦削的男老師，銳利的目光從眼鏡后面射出來(lái)，總是有說(shuō)不出的嚴(yán)肅，臉龐也是棱角分明。他的為人就像是竹子一樣，剛正堅(jiān)毅，比起學(xué)業(yè)更注重我們的人品。
他也會(huì)給我們講起他喜歡的.人物和精神，他說(shuō)“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”，應(yīng)該也是我們的志向。因?yàn)榍嗌倌晡磥?lái)是國(guó)家的中流砥柱，要挺起國(guó)家的脊梁。
他喜歡聽(tīng)汪峰的歌，他覺(jué)得這些歌曲中充滿(mǎn)積極向上的精神和力量。他寫(xiě)的字也像他這個(gè)人一樣，瘦削鋒利，好像能破除一切困難達(dá)到遠(yuǎn)方。他寫(xiě)得一手好字，也常常督促我們練字，我們寫(xiě)的作文他都會(huì)認(rèn)真批閱。
現(xiàn)在的我雖然在社會(huì)中沉沉浮浮近十年了，很多少年的銳氣和棱角還沒(méi)有被生活磨去，想來(lái)和那時(shí)候語(yǔ)文老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。很感謝他在我形成人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候，在我的心里樹(shù)立了一個(gè)公平的標(biāo)桿。
其實(shí)很久都沒(méi)能回去看看母校和老師了，今年是學(xué)校的建校70周年，有機(jī)會(huì)我一定要聯(lián)系幾個(gè)老同學(xué)，一起回去看看老師。我想和他聊聊這些年我的經(jīng)歷，也對(duì)他說(shuō)說(shuō)心里的感謝，我會(huì)永遠(yuǎn)把他當(dāng)成我人生的導(dǎo)師。
老師的感謝信14
尊敬的初中班主任老師：
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén)，在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天，我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí)，我充滿(mǎn)了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課，會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂，下課，會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛，每當(dāng)吹起它，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會(huì)跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛(ài)看書(shū)，一拿到書(shū)，就不肯放下，直到媽媽把這本書(shū)收掉。我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌，幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表，是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō)，初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間，每天就不停地做作業(yè)，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō)，初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科，考試就不到前幾名，當(dāng)然，語(yǔ)文也很重要，因?yàn)�，語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以，我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí)，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前，我還是個(gè)小學(xué)生，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得，首先，要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師，不把問(wèn)題帶到考試上;其次，在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的'基礎(chǔ)上，去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的，課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的，要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月，就要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng)。我知道，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨，但是，初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，我相信，我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意！
感謝人：xx
xxxx年xx月xx日
老師的感謝信15
xx師大附中全體教職工：
的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結(jié)束。廣大師生憑借堅(jiān)定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫(xiě)了我校高考的輝煌樂(lè)章。
師大附中應(yīng)屆生劉雪怡同學(xué)以總分700分并列全省理科第9名，全市(含縣區(qū))第1名；郭祺峰同學(xué)以總分697分并列全省理科第16名，全市(含縣區(qū))第2名；全省理科前50名我校占3人，位居全市(含縣區(qū))第1；全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人，前15名我校占7名，前30名我校占16人，均位居全市第X；我校應(yīng)屆生趙澤晨同學(xué)以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進(jìn)清華、北大。
中招師大附中高中共招收448人，其中含分?jǐn)?shù)線下100分以?xún)?nèi)的擇校生和分配生248人，高考報(bào)名文理科共459人(含中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生)，650分以上36人，600分以上195人；一本上線380人，上線率82.79%，一本上線率全省領(lǐng)先，位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先；本科上線率98.47%。
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”“奮斗本身就是一種幸�！�。在波瀾壯闊的附中畫(huà)卷中，惟有奮斗能留下深深的印記，惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，爭(zhēng)做"四有"好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的`引路人。讓我們沿著“新的五年行動(dòng)規(guī)劃”設(shè)計(jì)的路線圖，一起奮斗、感受幸福、成就夢(mèng)想!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
老師的感謝信16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.
由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話(huà)來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是，在20xx年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的'愛(ài)，對(duì)她的重視和關(guān)心�，F(xiàn)在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿(mǎn)口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
此致！
敬禮！
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
老師的感謝信17
胡老師：
再過(guò)幾天我就要踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)了，我會(huì)努力考上一所理想中的大學(xué)，不會(huì)讓你失望的。非常感激一直以來(lái)你沒(méi)有放棄過(guò)我，如果是一位不負(fù)責(zé)任的老師的話(huà)，那么我恐怕早就已經(jīng)輟學(xué)了。是你讓我看到了進(jìn)入大學(xué)校園的'目標(biāo)，我也相信過(guò)幾天我就會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)的。請(qǐng)您拭目以待。
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
老師的感謝信18
尊敬的1802班的教師們：
你們辛苦了!
我代表全班學(xué)生家長(zhǎng)向你們表示衷心感謝，和出自?xún)?nèi)心的祝愿，祝你們心情愉快，事業(yè)有成。
一年來(lái)你們對(duì)學(xué)生的默默奉獻(xiàn)，耐心教育，用你們的知識(shí)播撒著時(shí)代種子。用你們的教育方式，使學(xué)生逐步走向正規(guī)，為此我們家長(zhǎng)感動(dòng)非常放心、安心。但是在你們對(duì)學(xué)生的細(xì)則教育過(guò)程中，也會(huì)遇到一些問(wèn)題，例如學(xué)生不遵守校規(guī)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講和一些不規(guī)則的一些動(dòng)向，使你們思想上不高興、不愉快。但是你們?nèi)砸愿改赴愕男膽B(tài)對(duì)學(xué)生耐心，熱心教育，使他們內(nèi)心發(fā)生了重大改變和悔過(guò)。
特別是梁老師對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí)成績(jī)和課外言行尤為關(guān)心，用母親般的心態(tài)教育學(xué)生，用嚴(yán)肅的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，用誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ)正反說(shuō)服他們，并采取了各種方式使學(xué)生各項(xiàng)行為得到規(guī)范。
為此，我們學(xué)生家長(zhǎng)表示：在新的一年里，我們要積極配合老師的一切工作，把教育孩子作為我們的重中之重，極盡全力為把孩子培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)尖兵、道德模范而共同努力，為校爭(zhēng)光!為1802班爭(zhēng)氣。
祝再接再厲，發(fā)揚(yáng)光大。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
【老師的感謝信】相關(guān)文章：
老師的感謝信模板感謝信老師的感謝信02-28
感謝老師感謝信感謝信老師的感謝信05-31
精品老師的感謝信范文 感謝信老師的感謝信04-07
有關(guān)給老師的感謝信 感謝老師的信給老師的感謝信11-12
寫(xiě)給老師感謝信關(guān)于寫(xiě)給老師的感謝信11-16
感謝老師的感謝信 感謝老師的感謝信范文04-14
老師的感謝信04-29