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感謝信

老師的感謝信

時間:2023-06-26 13:48:54 感謝信 我要投稿

老師的感謝信匯編15篇

  隨著感恩文化的傳播,越來越多人會去使用感謝信,感謝信是我們用來表達(dá)謝意的信件。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的老師的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的感謝信匯編15篇

老師的感謝信1

親愛的賴?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長的道路上,當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向背后支持著我,猶如一個母親對子女的.愛。

  如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!

  謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個人支持著我。

  老師,我會永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的.收獲,個頭長高了,會讀書寫了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文來表達(dá)對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信3

敬愛的老師:

  您好!

  我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!

  老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是二一年級的小學(xué)生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的`良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月23日

老師的感謝信4

敬愛的楊老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年咱們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教咱們,因為您是一個十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

  從一年級到三年級,您教會咱們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,咱們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,咱們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為咱們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了咱們熱愛學(xué)習(xí),熱愛群眾。

  難忘咱們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶咱們搞慶;顒,并給予了咱們每個人上臺展示的機(jī)會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓咱們的'童年留下了太多完美回憶。

  楊老師,您用愛心澆灌著咱們,讓咱們一個個茁壯成長。這天,咱們是您園里的花朵,明天,咱們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:范晨露

  20xx年7月20日

老師的感謝信5

尊敬的喬老師:

  聽您的第一節(jié)課時,最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。

  在您授課中,每一個知識點都是那樣的精煉清晰,毫不含糊,保證每一個同學(xué)都能最直接地獲得與學(xué)會每一個知識點。上課時,無論是誰有疑問,或者遇到什么阻礙,都會放慢速度,認(rèn)真為同學(xué)解答。有時我會想,這種教學(xué)方式實在是太滯緩了,但長期如此,才體會到這樣做的妙處。每當(dāng)做題遇到上課您不斷講過的一道類似的題目時,腦海中就會有一個清晰的思維,完整的內(nèi)容。這種步步為營,循序漸進(jìn),循循善誘的教學(xué)思想,讓我實在佩服。

  您從來都不趕課時。當(dāng)我們學(xué)到函數(shù)的最后一節(jié)時,我聽說某校某班都將近學(xué)完了二元一次方程組了。我好奇他們?yōu)楹斡腥绱松袼?過了幾天,我才知道,他們是邊學(xué)二元一次方程組,邊大力復(fù)習(xí)函數(shù)的知識?上攵厡W(xué)新知識,邊復(fù)習(xí)掌握得不扎實的舊知識,效果該有多么的不理想。這時,我們已經(jīng)差不多熟練掌握了第六章函數(shù)的知識點,而那個班還在顧及兩方面地學(xué)習(xí),想必知識點串聯(lián)得也不會想咱們班這么完整扎實。您所教授的知識,永遠(yuǎn)不會像一盤散沙。

  做為班主任,您永遠(yuǎn)都是嚴(yán)的,但永遠(yuǎn)都是為學(xué)生著想,都是為學(xué)生好。盡管同學(xué)有時不理解,但是當(dāng)大家都享受到這豐厚甜蜜的果實,都獲益匪淺時,就都會感恩您。

  平時您和同學(xué)交談時是那樣的親切,話題也非常輕松,也不乏風(fēng)趣幽默,您的嚴(yán)在此時就無影無蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴(yán)時嚴(yán),該寬時寬的老師。每當(dāng)?shù)揭恍┌嗉壥聞?wù)處理時,您也喜歡聽取同學(xué)們的意見,允許同學(xué)們各抒己見。為了營造良好的班級氛圍,您為此付出了我們難以估量的.努力。

  您更是一位原則性很強(qiáng),但又善于變通的老師。遇到有同學(xué)犯錯時,您一視同仁,不會對某些同學(xué)從嚴(yán)從重,也不會對某些同學(xué)進(jìn)行庇護(hù)。一旦犯錯誤,就都要批評,一旦有誰做出劣行,那么您就會不惜犧牲您的休息時間,對犯過的同學(xué)進(jìn)行教育,不姑息遷就。

  無論從教學(xué)上,還是日常事務(wù)處理上,您都不愧是優(yōu)秀班主任的榜樣。尺規(guī)之間,您將汗水盡灑教學(xué)的舞臺!在此,我向您表以最衷心的感謝!

  祝您教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信6

尊敬的家長朋友:

  你們好!

  首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!

  從開學(xué)到現(xiàn)在,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協(xié)助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合!肚锾斓墓麑崱愤@一主題,家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我說太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。

  瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園里崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。 家長們的`行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師,需要幫忙的時候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝!

  你的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

老師的感謝信7

尊敬的范老師、張老師:

  您好!

  首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,在這四個月的時間里,您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量,有您們這么優(yōu)秀的老師,我們做家長的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己,因為只有這樣,我們才能要求孩子,只有長期堅持,才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量,它能夠主宰人生,所以讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物。從小學(xué)的第一天開始,就是養(yǎng)成習(xí)慣的.開始,在老師們的幫忙下,鵬鵬在一天天的長大,好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成,我相信,有這么好的老師、這么好的條件,鵬鵬必須會健康快樂的成長。

  這四個月以來,我和兒子共同經(jīng)歷了成長,兒子在老師的熏陶下,逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,雖然讀書的速度有點慢,但他喜歡書中的故事,會認(rèn)真的閱讀,并且繪聲繪色地講給我們聽,他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點不能相信,那么長都能背誦下來!缎W(xué)生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過,他說放假期間必須全部背過,鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春!!秮G三落四的小豆豆》,有時還學(xué)著書中的寫法為自己寫一點簡介,開學(xué)的第二周起,才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字,到此刻,他自己的博客日記都由他自己在每個周末寫到博客里,(因為我們有約定,每星期一至星期四不能用電腦,只有周末才能用,所以每一天的日記他寫下來后利用周末寫到博客里)瀏覽同學(xué)的博客時,讀到搞笑的事情就會講給我聽,雖然每一天的日記只有短短的幾句話,但也很有意思,有時會把很小的一件事寫下來,我穿了一件新衣服他會記錄下來,他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來,成長記錄本里記錄了兒子成長中的點點滴滴,是他人生的財富,是范老師給我們這么好的指導(dǎo),我們必須會堅持下去,讓這些財富陪著兒子在他的成長道路上大步向前走。

  雖然在這四個月中,兒子有時也會犯錯誤:課間調(diào)皮、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,我期望在下學(xué)期他能做得更好。這天我和兒子談話中我問兒子:“小學(xué)一年級上學(xué)期就要結(jié)束了,你有什么感受?”鵬鵬說:“我喜歡我的校園,因為我喜歡范老師和美術(shù)老師”,我說:“為什么?你不喜歡張老師嗎?”鵬鵬說:“我喜歡張老師,可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”,兒子也有他的所愛了。

  自從鵬鵬上小學(xué)以后,我最初的擔(dān)心也慢慢地減少,因為他很快就適應(yīng)了小學(xué)生活,每一天他會按時起床,堅持早到校,下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業(yè)、閱讀,而且把搞笑的事情寫進(jìn)日記里,還會偶爾寫點“小詩”,抒發(fā)一下自己的情感,雖然簡單的幾句話,但也挺可愛,還經(jīng)常幫我做家務(wù),像個小大人一樣關(guān)心人,他真的長大了。

  轉(zhuǎn)眼四個月過去了,后天就要期末考試了,不管他能不能考滿分,只要他認(rèn)真對待學(xué)習(xí),給自己交上一份滿意的答卷,讓自己的小學(xué)生活充滿快樂,這是我們的心愿。

  最后再次感謝老師們:您是我們大家的老師!祝愿在新的一年里:健康快樂!永久秀麗!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

老師的感謝信8

尊敬的老師們:

  您好!

  時值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香.這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié).第二十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來.讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  敬愛的老師,您是這季節(jié)的主題.時光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國各地實習(xí)工作,但您給予我們家長般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺.在學(xué)校學(xué)習(xí)的.過程中,我們因您的關(guān)愛變得獨立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,富有,歡樂.

  幾個月實習(xí)鍛煉下來,我們真的長大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴(yán)格要求的目的我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,報效祖國,給老師獻(xiàn)上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生向老師您表達(dá)我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  敬愛的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,快樂,平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信9

  尊敬的老師:

  您好!

  真想當(dāng)面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對您的思念。

  我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細(xì)心,把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的',好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

  我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問題嚴(yán)重時,當(dāng)面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導(dǎo)呀。

  高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

  教師節(jié)來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信10

尊敬的老師:

  您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

  自從我女兒調(diào)來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信,經(jīng)常聽到她在我面前念叨您,說:“媽媽,董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等",看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的`您能夠體會。

  孩子們很天真,也很誠實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達(dá)。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

  作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)督促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導(dǎo),我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!

  一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收!謝謝!

老師的感謝信11

親愛的周老師:

  您好!

  小草的成長離不開土壤的滋養(yǎng),魚兒的遨游離不開水的懷抱,學(xué)生的成長離不開老師的教導(dǎo)。親愛的'周老師,雖然我們只相處了一個學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽光雨露的滋潤下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長。

  在您來到我們班之前,我對作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟?墒亲魑谋景l(fā)下來后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語重心長地寫了好多評語,表達(dá)了你對我觀點的一些看法和對我作文功底的贊賞。您非但沒有批評我,反而鼓勵我要再接再厲。當(dāng)時可把我羞愧得無地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文?梢赃@么說,如果沒有當(dāng)初您的鼓勵,是不會有現(xiàn)在踏實寫作的我的。

  課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識;課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對我們的引領(lǐng)作用,您不時地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛的教育,您會一下午讓我們觀看愛的教育的電影;您鼓勵我們積極投稿學(xué)校的廣播臺,當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺播出時,我知道這里面付出了您多少的心血。

  這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對您來說一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒有比這更有分量,更讓人懷念了!

  周老師,永遠(yuǎn)的周老師!

  祝您:身體健康,桃李滿天下!

此致

敬禮!

  學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

老師的感謝信12

敬愛的曹老師:

  您好!假如我能搏擊長空,那么一定是您給予我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那么一定是您給予了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那么一定是您給予我青春和光亮;假如我是一顆強(qiáng)壯的小草,那么一定是您給予了我春日里溫暖的陽光。

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去。您教育我們語文課已經(jīng)兩年了。雖然我們天天見面,但我還是想對你說:“老師,您辛苦了!”

  老師,你曾教育我們“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥形覀兌嘧x書,才能終生收益。您組織我們在班上開了一個圖書角,一本本書籍就好像一只只小船載著我們在知識的海洋里遨游、航行。

  您還曾教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們要抓緊時間學(xué)習(xí),不要浪費時間,虛度生命。

  我還記得您曾說過:“我們不要一等獎,只要特等獎!”這句話一直鼓勵著我們。每當(dāng)我們遇到困難時,想松懈,想退縮,要放棄的.時候,總會想起您的這句話。它鞭策著我們,迎難而上,奮勇前行!

  在您的啟發(fā)下,我們學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,同時也感謝親愛的老師:您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激,時常回憶起我們一起的點點滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是您的寫照。

  祝您桃李滿天下!

  XXX

老師的感謝信13

  在洛陽市伊濱區(qū)楓葉路上,矗立著我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲——河南楓葉國際學(xué)校。我常常在想:如果我小的時候能有幸就讀于這樣一所神奇的哈利波特魔法學(xué)校,有幸遇到這樣一群和藹可親、循循善誘的老師,也許我的人生也會與眾不同。有時我行走在楓葉絢麗的操場邊上,幻想著我還是當(dāng)年那個意氣風(fēng)發(fā)、迎風(fēng)奔跑的少年。

  幾年前,初聞楓葉的名聲,是在一場朋友聚會上。當(dāng)時其中一位朋友正在為準(zhǔn)備上小學(xué)的孩子選擇學(xué)校,聽到大家嘴里大多數(shù)關(guān)于楓葉的評價都是正面的。當(dāng)時我已將女兒送入澗西區(qū)重點小學(xué)讀書,私立學(xué)校與我們無緣。時光荏苒,女兒在這所澗西區(qū)重點小學(xué),學(xué)習(xí)已三年有余。學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)中上,孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,作業(yè)量巨大,根本沒有時間倘佯書海或是進(jìn)行體育鍛煉。讓人詫異的是:在這樣一所學(xué)校里,竟然把英語這門重要學(xué)科作為佐餐小菜,僅僅是淺嘗輒止。三百名學(xué)生只有一位英語老師,孩子們在英語學(xué)習(xí)中,就算遇到問題也不求甚解。就這樣我安撫孩子堅持著,學(xué)會適應(yīng)中國的應(yīng)試教育,直到四年級上學(xué)期的某一天。這天晚上我照例去接孩子放學(xué),孩子坐在副駕駛位置上一直低著頭。當(dāng)我問她緣由,孩子小聲抽泣著對我說:“媽媽,做個人好難,人活著好累!”當(dāng)時我心里有被刺蟄了一下的感覺。到家之后,輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐。小小少年,竟然說出如此頹廢的言論。我開始警醒,并毅然決然的準(zhǔn)備給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。因為在我的觀念里,孩子的心理健康是最為重要的。多方了解考察之后,學(xué)校生活豐富多彩的楓葉國際學(xué)校吸引了我的目光。

  孩子到了楓葉之后,第一次摸底考試,英語考了62分,位列全班倒數(shù)。當(dāng)時,我完全亂了方寸,開始咨詢一對一的家教和各種英語補(bǔ)習(xí)班。因為我翻看了楓葉的英語書,發(fā)現(xiàn)難度要比普通小學(xué)大的多。我怕孩子一直處于班級倒數(shù)的水平,久而久之產(chǎn)生厭學(xué)情緒。正在茫然之時,孩子的英語老師王靜麗老師聯(lián)系了我。并多次找我談話,讓我放寬心,先不要給孩子請家教。她說她已經(jīng)適當(dāng)?shù)娜∠撕⒆拥母闭n,并利用每天的碎片時間給孩子補(bǔ)習(xí)英語。正當(dāng)我考慮著如此占用老師的時間,應(yīng)該給老師些許補(bǔ)償?shù)腵時候。王老師告訴我:“楓葉對于中途轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,開設(shè)有英語加餐班,給孩子們查漏補(bǔ)缺完全是義務(wù)的免費的!蔽覍魅~校領(lǐng)導(dǎo)的目光高遠(yuǎn),不禁心生敬佩。更讓我由衷贊嘆和感恩的是:王老師當(dāng)時已是身懷六甲的孕婦,再過兩個多月就要生產(chǎn)。一般孕婦就算在家休養(yǎng)也時常會感到體力不支,而她卻肩負(fù)著幾十個孩子的期末考試復(fù)習(xí)重任。并且,她從來沒覺得新轉(zhuǎn)來的苗紫晰是一個拖后腿的負(fù)擔(dān)。她甚至忙碌著為孩子量身定做補(bǔ)習(xí)方案。課余時間,走廊上的休閑區(qū)內(nèi),你常常能看到一位身體條件異于常人的老師,不厭其煩的給她的學(xué)生講解著以往學(xué)過的知識。她時而親切和藹,時而敏銳嚴(yán)苛。她坐在她的學(xué)生身邊,猶如一個精神上的巨人,給予苗紫晰堅定的鼓勵。經(jīng)過王老師兩個多月的努力,那年的期末英語考試,苗紫晰拿到了珍貴的90分。期末考試之后,下了一場大雪,我去拜訪王老師,她正收拾東西準(zhǔn)備離校。我看著她挺著肚子小心翼翼的行走在冰面上,突然慶幸孩子能遇到這樣一位好老師,是孩子莫大的福報。如果當(dāng)初她面對孩子的倒數(shù)排名而失望放棄,如果不是她孜孜不倦的引導(dǎo),怎么會有孩子此刻的成績?

  在得到第一個90分之后,苗紫晰重拾信心。學(xué)習(xí)生活漸漸變的如魚得水,數(shù)學(xué)、語文老師也給予了她莫大的幫助。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,也讓她性格變的開朗活潑起來。操場上,經(jīng)常能看到孩子和同學(xué)們一起運動的矯健身影。用她自己的話說:人生好像開了掛!剛剛過去的這次期末考試,她取得了英語98分,數(shù)學(xué)99分的好成績。并且獲得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號,王老師夸她是課堂上自信的“新晉學(xué)霸”。孩子現(xiàn)在和剛來楓葉的時候判若兩人。有時我在設(shè)想:如果沒來楓葉,我的孩子此刻會是怎樣的狀態(tài)?也許她的臉上還掛著茫然焦慮的神情。

  訴說至此,“感謝”兩個字已難以表達(dá)我此刻的心情。我很羨慕我的孩子,我要教育她向她的恩師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的無私和善良。如果將來她也有幸成為老師,我希望她能像王靜麗老師一樣,帶領(lǐng)學(xué)生走出障眼的迷霧,走向人生的光明。

老師的感謝信14

敬愛的老師:

  您好!

  幾載寒暑,桃李芬芳。

  丹桂飄香,秋風(fēng)送爽滿校園;金菊溢彩,碩果累累笑語綿綿,中秋節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,空氣中蘊滿著感念恩師的情結(jié)!耙惠喢髟,思念無限;一聲關(guān)懷,心心相牽;一份相牽,情誼相連;一個擁抱,感恩言謝;一路走來,你在身邊!”大河中學(xué)校學(xué)生會代表全校6000余名學(xué)生向辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  向您真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您中秋節(jié)快樂!

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。是您的言傳身教引領(lǐng)者我們前行的路途,是老師的循循善誘滋潤著我們渴求知識的心田,是您的諄諄教誨讓我們走出了昔日的懵懂無知,完成了從頑皮孩童到青澀少年再到指點江山、激揚文字的風(fēng)華青年的蛻變。

  我們未曾立雪程門,您已經(jīng)悉心幫我們答疑解惑;我們未曾跪履橋頭,您已經(jīng)主動授予我們胸中萬千氣象。錯題邊詳盡的批注,疲憊時關(guān)切的問詢,實踐中周到的幫扶,點點滴滴,我們又何曾忘懷?

  斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的'鎮(zhèn)定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,您引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓(xùn)環(huán)節(jié),您斟酌毫厘、親身示范的嚴(yán)謹(jǐn);不會忘記,活動過程,您全力以赴、言傳身教的激情;不會忘記,平日交往,您耐心傾聽、親切關(guān)懷的溫情。

  一紙薄箋無以承載我們深深的祝福,萬語盛贊不能融盡我們濃濃的敬意。讓我們僅以簡短的文字,表達(dá)我們最誠摯的敬意和深深的祝福,再次祝您節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!

  攀枝花市大河中學(xué)校學(xué)生會

  20xx年9月14日

老師的感謝信15

尊敬的老師:

  您好

  雖然,我們天天見面,但我是個性格內(nèi)向的孩子,不善言語,所以寫這封信向您表達(dá)我的謝意。

  記得四年級上冊的時候,中午放學(xué)后,我在門口等爸爸,我爸爸沒有來接我,你下班了看見我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒有來。您問我:“你家那里通公汽嗎?”我說:“有,8路,但這里沒有8路。不過這的14路通我媽媽的.商店!崩蠋熣f:“那你有錢嗎?”我說:“沒有!蹦鷱陌锬贸鲆辉X,放到我的手里說:“我送你去你媽媽的商店!蔽艺f:“不用了,我自己去就行了。”您又說:“你自己去我怎能么能放心呢!蹦惆盐依綄γ娴鸟R路上,和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了?粗谋秤拔译y過急了,耽誤了您的中午不是很長的寶貴時間,心里有說不出的感激之情。

  今天的作文是寫一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,也向?qū)W習(xí)您的品德,我也要做一個助人為樂的人。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

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