寫(xiě)給學(xué)校感謝信(15篇)
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到感謝信，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。千萬(wàn)不要把感謝信寫(xiě)成流水賬喔！下面是小編為大家收集的寫(xiě)給學(xué)校感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝貴校在20xx年招生工作中對(duì)我校的大力支持，感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實(shí)的教風(fēng)。古人云"滴水之恩，涌泉相報(bào)"，教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事，我們將接過(guò)高中教育的'接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實(shí)現(xiàn)孩子的人生夢(mèng)想。
請(qǐng)貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展。
銀川高級(jí)中學(xué)
寫(xiě)給學(xué)校感謝信2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師xxx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師xxx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與xxx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xxx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的'治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
感謝人：
日期：
寫(xiě)給學(xué)校感謝信3
尊敬的xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生們：
您們好!
近7個(gè)月來(lái)，xx縣xx鎮(zhèn)持續(xù)高溫，沒(méi)有明顯降水，遭受了xx年不遇的嚴(yán)重干旱，出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學(xué)校的師生飲用水帶來(lái)了許多困難。我們學(xué)校三百多名學(xué)生，其中一百多名是住校生，生活及飲用水就靠學(xué)校的三口水窖，現(xiàn)已接近干枯了。學(xué)校拉水要到很遠(yuǎn)的地方，運(yùn)進(jìn)來(lái)的水不能馬上飲用，要進(jìn)行消毒，三個(gè)星期后才可飲用。
旱災(zāi)無(wú)情人有情，當(dāng)貴校從媒體獲悉我們的旱情后，向我們伸出了援助之手，4月20日上午，收到你們捐助來(lái)的6955.7元錢(qián)，極大地緩解了師生飲用水問(wèn)題。你們的所做充分體現(xiàn)了中華民族扶危幫困、團(tuán)結(jié)互助的`優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的行動(dòng)，將會(huì)極大地增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。為此，我謹(jǐn)代表石板房小學(xué)全體師生向你們致以最誠(chéng)摯的謝意。
“一方有難，八方支援;眾志成誠(chéng)，抗旱救災(zāi)，”我們相信，石板房小學(xué)在各級(jí)政府和社會(huì)各界的援助之下，或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難，但只要有你們一顆顆炙熱的愛(ài)心，我校全體師生的飲用水困難會(huì)得到緩解的;更相信，有了你們炙熱的愛(ài)心，他會(huì)點(diǎn)亮我校全體師生戰(zhàn)勝這場(chǎng)旱災(zāi)的激情。在此，我代表石板房小學(xué)全體師生祝貴校全體師生身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
致謝人：xx
日期：xx
寫(xiě)給學(xué)校感謝信4
尊敬的廣州市白云工商技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝貴院在第114屆廣交會(huì)期間，提供給公司的20名實(shí)習(xí)學(xué)生。
這20名同學(xué)經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月的努力(包括前期籌備工作)，憑借在貴校所學(xué)的過(guò)硬技能，圓滿(mǎn)完成了相關(guān)的工作任務(wù)。
在此，我司再一次對(duì)貴校領(lǐng)導(dǎo)和這20名同學(xué)表示衷心的感謝!
當(dāng)這20名白云學(xué)子于10月8日進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)，他們就以誠(chéng)實(shí)好學(xué)的精神，積極主動(dòng)地投入到工作之中。
他們聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)他人，在任務(wù)重、時(shí)間緊的'情況下完成分配的任務(wù)，也得到我司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
其中表現(xiàn)特別突出的如b區(qū)林少壯，劉炳強(qiáng),蔡浩榮，殷一柱等同學(xué)，他們能?chē)?yán)格遵守作息時(shí)間，提前到崗，而且能吃苦，不怕累，任勞任怨，
并能靈活運(yùn)用自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)圓滿(mǎn)完成各自區(qū)域工作，獲得公司員工和廣交會(huì)客人贊許，給予特別表?yè)P(yáng)。
望4位同學(xué)能把這段時(shí)間工作的體會(huì)牢記在心，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，結(jié)合實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)，在以后學(xué)習(xí)和工作中的成績(jī)更上一層樓。
又如c區(qū)的楊準(zhǔn)、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學(xué)，工作熱情高、積極主動(dòng)、吃苦耐勞。
其中表現(xiàn)最突出的是楊準(zhǔn)和梁木興同學(xué)，他們不怕苦累和環(huán)境臟差，參與寬帶的施工與門(mén)口驗(yàn)證，獲得公司員工的一致好評(píng)。
特別是c區(qū)倉(cāng)庫(kù)的特殊性，上下貨物都要搬樓梯，他們四位同學(xué)也沒(méi)有出現(xiàn)抵觸情緒。
對(duì)他們所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水公司表示由衷的感謝。
再如陳樹(shù)標(biāo)、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴(yán)冠軍、徐健翔六位學(xué)生在工作過(guò)程中態(tài)度積極，能配合好工作安排，堅(jiān)守崗位，服從工作調(diào)度，基本能完成工作任務(wù)。
表現(xiàn)最為突出是周智榮跟嚴(yán)冠軍，兩位同學(xué)不僅能非常高效的完成自身的工作任務(wù)，而且在籌備和撤展期間能夠主動(dòng)到需要人手的崗位，
完成好額外的工作，他們優(yōu)良的品質(zhì)與勤奮的工作態(tài)度，與貴校良好的教育密不可分。
在此，我司再一次感謝貴校對(duì)我們的大力支持，并希望以后能一如既往地與貴校開(kāi)展長(zhǎng)效性的深度合作，實(shí)現(xiàn)校企雙方互利共贏。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是1501班賈楠同學(xué)的家長(zhǎng)，我代表我的家人及孩子向兩年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和所有奮戰(zhàn)在第一線的老師致以衷心的感謝!
我的孩子20xx年成功考進(jìn)貴校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)配套教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。處處洋溢著書(shū)香氣息，的確是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。但是，我的孩子起初學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想，這著實(shí)讓我焦慮，雖然和他溝通過(guò)很多次，可是孩子成績(jī)不見(jiàn)上升，反而有下降趨勢(shì)。我們?nèi)叶技痹谛睦铩?/p>
孩子步入初二，有幸分到張勝霞老師班上，張勝霞老師是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有愛(ài)心的好老師，她管理教學(xué)嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑處處為學(xué)生著想，學(xué)能讓學(xué)生日有所得。在她的帶領(lǐng)下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師，師生同心，打造出1501班“團(tuán)結(jié)積極，健康向上，勇?tīng)?zhēng)第一”的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
路途遙遠(yuǎn)，我們家長(zhǎng)不能及時(shí)到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)及心理情況，張老師時(shí)常通過(guò)微信等形式讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，她并且從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣及教育方法等各方面和家長(zhǎng)溝通，營(yíng)造了一個(gè)家校一心，共同為孩子保駕護(hù)航的良好氛圍。
張老師事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)，不但管學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律更關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學(xué)期期末時(shí)，張老師和我的兒子有過(guò)一次特別深刻的交談，彼此敞開(kāi)心扉，兒子放下了心中多有的包袱，找到了自己的方向，緊跟老師步伐，一步一個(gè)腳印，成績(jī)次次上升，從班里50多名進(jìn)步到現(xiàn)在我原來(lái)都不敢相信的A類(lèi)，看著孩子的'蛻變，我衷心的感謝宏達(dá)學(xué)校，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理，感謝張勝霞老師的精心培育，感謝所有科任老師的辛勤付出!謝謝你們?yōu)楹赀_(dá)學(xué)子們所做的一切!
衷心祝愿宏達(dá)學(xué)校越辦越好!祝愿宏達(dá)學(xué)子們明天更輝煌!
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校感謝信6
軌跡的學(xué)弟學(xué)妹們，你們好！我是成功軌跡18屆的學(xué)生鐘希萌。
作為一名收到中央美術(shù)學(xué)院錄取通知的學(xué)生，喜悅之余我十分感激北京成功軌跡畫(huà)室和母校珠海二中，感謝那些在我成長(zhǎng)路上給予過(guò)我的幫助的老師和同學(xué)們。
在成為正式美術(shù)生之前，我一直是一名普通學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課，無(wú)心插柳，也正是二中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的師資幫助我在高一高二期間打下文化課的基礎(chǔ)，為日后美術(shù)集訓(xùn)做好了鋪墊。近幾年藝考改革，各大美院對(duì)美術(shù)生的要求越來(lái)越高，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，文化課的.基礎(chǔ)無(wú)疑也是也來(lái)越重要。
選擇藝考之路后，我利用課余時(shí)間在校外參觀畫(huà)室、尋找畫(huà)室。我需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、老師厲害的畫(huà)室。最后隨學(xué)校定了成功軌跡畫(huà)室，在成功軌跡學(xué)習(xí)到的美術(shù)專(zhuān)業(yè)，讓我覺(jué)得很充實(shí)，也很踏實(shí)，雖然專(zhuān)業(yè)美術(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在軌跡我找到了自信也找到了方向。軌跡的老師很有責(zé)任心，也很負(fù)責(zé)，是良師也是益友。專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的同時(shí)，授課還非常幽默，不光注重學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，還非常關(guān)注我們的心里變化，軌跡的每個(gè)老師總能在第一時(shí)間感受到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有點(diǎn)不穩(wěn)定肯定立馬找我們談心，排除我們心里的所有障礙。
在軌跡學(xué)習(xí)的同時(shí)珠海二中的美術(shù)老師韓寧宇也非常有責(zé)任心，為我們藝術(shù)生提供了力所能及的幫助。二中的老師們很熱情，很主動(dòng)地將知識(shí)傳授給我們，而且很努力地為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谛?nèi)也能受到專(zhuān)業(yè)的美術(shù)教育。這對(duì)于在剛開(kāi)始接受藝考培訓(xùn)的我，能得到好的內(nèi)容和充足的時(shí)間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的啟蒙。
在文化課方面，二中的老師們也為我們明確地指出了大方向，提供了讓我們自己選擇的思路。多虧美術(shù)老師的建議，我們高三集訓(xùn)期間得以去到成功軌跡這么好的美術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，讓我們站在巨人的肩膀上進(jìn)行學(xué)習(xí)！
回來(lái)學(xué)習(xí)文化課的這三個(gè)月，學(xué)校老師也盡力為我們補(bǔ)習(xí)文化課。好在集訓(xùn)期間成功軌跡的文化課補(bǔ)習(xí)效果很好，成績(jī)一直沒(méi)有落下。也因此，在最后這三個(gè)月的付出之后，我如愿以?xún)數(shù)厥斋@了理想的成果。
二中對(duì)清華這樣的名校比較有追求，我一開(kāi)始也是將清華美院作為自己的目標(biāo)�？上Ц叨臅r(shí)候文化課成績(jī)不太穩(wěn)定，集訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有膽量主攻清華，沒(méi)有為考清華做充足的準(zhǔn)備，加上今年清華考題突然變化，成績(jī)有些不滿(mǎn)意。知道自己能力不夠，沒(méi)考上清華我并沒(méi)有太大遺憾，因?yàn)槲沂斋@到中央美院和魯迅美院的雙名校合格證，只可惜不能給學(xué)校帶來(lái)更大的榮譽(yù)了。
最后，作為一名被理想大學(xué)錄取的學(xué)生，我在這里真誠(chéng)地感謝成功軌跡畫(huà)室和母校珠海二中以及所有幫助過(guò)我的老師們，并祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們能在將來(lái)創(chuàng)造出更好的成績(jī)。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信7
尊敬的北京八維文化園基礎(chǔ)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好，我衷心地感謝你們!
我是北京八維文化園基礎(chǔ)學(xué)院1507E班學(xué)生劉xx的父親。是你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、博學(xué)多才的智慧、孜孜不倦的教導(dǎo)，用你們的辛苦把我家兒子劉興漢，由一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天上網(wǎng)、不懂禮貌的學(xué)生，教育成現(xiàn)在既有遠(yuǎn)大理想，又有文明禮貌，還勤學(xué)上進(jìn)的好孩子。
我們看到在孩子身上發(fā)生的由壞變好的可喜變化，由衷地高興。我兒子從小學(xué)到初中，由于父母忙于種地，無(wú)暇管教孩子，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了好吃懶做、游手好閑、不求上進(jìn)的`壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，使我們對(duì)孩子的前途十分擔(dān)憂(yōu)，怕他將來(lái)步入社會(huì)，不僅沒(méi)有養(yǎng)活自己的本領(lǐng)，反而成為社會(huì)的害群之馬。在我們家長(zhǎng)為孩子的前途擔(dān)憂(yōu)中，適逢山西省五寨縣優(yōu)秀教師程存蓮?fù)救ノ掖宓情T(mén)為北京八維學(xué)院招生，在程老師的耐心講解和教導(dǎo)下，我兒子認(rèn)識(shí)到只有上北京八維學(xué)院，通過(guò)學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，將來(lái)才能為社會(huì)服務(wù)，才能自食其力，為父母分憂(yōu)，為祖國(guó)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!
在征得孩子同意后，我們決定讓孩子上北京八維學(xué)院�，F(xiàn)在孩子入學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了，我們經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)孩子的教官和任課老師，他們一致反映我家兒子在校表現(xiàn)很好，不但懂得了禮儀知識(shí)，而且能安心刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課，經(jīng)考核成績(jī)不錯(cuò)，我們聽(tīng)了非常高興。孩子國(guó)慶節(jié)回來(lái)家里好像變了個(gè)人，對(duì)他爺爺非常親熱，對(duì)父母親也和藹可親、問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，還幫家里做營(yíng)生，我們看到孩子進(jìn)步很大。這完全是八維學(xué)院的老師們教學(xué)有方的結(jié)果。
因此，特寫(xiě)這封感謝信，衷心地感謝北京八維學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤的園丁!感謝為孩子上學(xué)指明方向的程存蓮老師!祝你們身心健康!萬(wàn)事如意!桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
學(xué)生劉xx的家長(zhǎng)
20xx年10月17日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信8
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)校：
當(dāng)我們這一批20xx級(jí)學(xué)子和父母聚在一起，和你們道別的時(shí)候，眼淚忍不住流下來(lái)，但甜蜜的輕盈的回憶也越發(fā)濃郁，感慨萬(wàn)千。
時(shí)光好快��！
記得第一次知道“亳州一中南校國(guó)際部”的名字，是因?yàn)樗獗矶饲f華麗上檔次。不過(guò)內(nèi)心仍然有點(diǎn)不放心，畢竟當(dāng)時(shí)還沒(méi)有初中生。我們害怕別人說(shuō)我們的孩子是試驗(yàn)品。三年過(guò)去了，“亳州一中南校國(guó)際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角！
因著這一角，讓孩子們的人生變得圓滿(mǎn)和豐潤(rùn)。
謝謝你，我們最?lèi)?ài)的孩子的恩師，我們最?lèi)?ài)的孩子的母校。
謝謝這一千多天給予的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我們這些跨進(jìn)初中校門(mén)的小豆芽長(zhǎng)成了即將邁入高中大門(mén)的大樹(shù)和鮮花，郁郁蔥蔥，散發(fā)芳香。
我們是多么不舍！
不舍師校長(zhǎng)的親切鼓勵(lì)，不舍夏校長(zhǎng)對(duì)孩子們的細(xì)心叮囑，不舍各位班主任的慈愛(ài)包容，不舍每一個(gè)數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè)，不舍各位英語(yǔ)老師的循循善誘，不舍每個(gè)物理老師的恪盡職守，不舍每個(gè)化學(xué)老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最后體考階段格外付出的汗水與陪伴，還有許許多多與孩子們?cè)谝黄鸶形蛏衿鏁r(shí)刻的每一科老師！
我們是多么難忘！
難忘每一天孩子們和你們?cè)谝黄鸬乃妓�，難忘那漸漸走遠(yuǎn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的青春叛逆與智慧引導(dǎo)的抗衡，難忘孩子們說(shuō)著話聽(tīng)著講甚至是與尊長(zhǎng)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)和反省，難忘著讓孩子們變得睿智變得優(yōu)秀的教誨與分享……那都是彌漫著愛(ài)的記憶。
難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天，南湖寫(xiě)生是孩子們綻放最美麗的笑容，三國(guó)攬勝更是孩子們和家長(zhǎng)一起追逐歷史前進(jìn)的腳步。每當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候，你們總是能和孩子們一起徜徉，徜徉那些有詩(shī)有畫(huà)的地方。孩子們說(shuō)：來(lái)到這里是知識(shí)的殿堂，也是夢(mèng)的搖籃。
難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚，到孔子廟前去探幽文化的真諦，到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多溫馨的故事，總可以領(lǐng)略各位帶隊(duì)老師的風(fēng)采。
三年前的20X級(jí)學(xué)子，是懵懂的小屁孩，經(jīng)常被高難的新學(xué)習(xí)、新活動(dòng)、新技巧弄得忐忑不安，但你們，親愛(ài)的老師陪伴著他們，讓他們不被困難嚇退，有勇氣與你們一起創(chuàng)造出一個(gè)有快樂(lè)、成功、夢(mèng)想的好地方，讓亳州一中南校國(guó)際部愈發(fā)的更有光彩和吸引力。
所以，最有效的配合與訓(xùn)練之后，孩子們最終實(shí)現(xiàn)了自我的完善，像一個(gè)個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的勇士，成為將來(lái)值得你們驕傲的種子選手。
謝謝你，我們最?lèi)?ài)的孩子的恩師，我們最?lèi)?ài)的孩子的母校。
為了我們的孩子能有更好的明天，能夠進(jìn)入更理想更適合的學(xué)校提升，所有的老師都愿意嘗試，愿意忍受，愿意犧牲……在亳州一中南校國(guó)際部的`校園里，每個(gè)老師都是智慧之神的化身，付出了全身心的愛(ài)和溫暖，良好的師德成為孩子們最好的成長(zhǎng)禮物。即使到了上戰(zhàn)場(chǎng)，老師們?nèi)匀徊煌鼘?duì)孩子的反復(fù)提醒與認(rèn)真叮囑。
感謝亳州一中南校國(guó)際部的土壤里崇尚“行動(dòng)是一切之本”，孩子們受到如蘭熏染，不管將來(lái)成為什么樣的人，從事什么樣的職業(yè)，進(jìn)入什么樣的舞臺(tái)，都一定是腳踏實(shí)地、樂(lè)觀、智慧的以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)內(nèi)心世界的有趣味的人，這就豎際部最純粹的精神體現(xiàn)。
做最出色的自己。
做最可愛(ài)的國(guó)際部學(xué)子！
陽(yáng)光明媚的六月給全體老師和學(xué)校訴說(shuō)這些，就是想要告訴你們，無(wú)論是孩子，還是我們，都將永遠(yuǎn)記住并熱愛(ài)亳州一中南校國(guó)際部，感恩我們一起度過(guò)幸福美好的三年時(shí)光。
謝謝你！我們的亳州一中南校國(guó)際部。謝謝你！我們?nèi)w20X級(jí)九個(gè)班級(jí)孩子們的所有恩師！敬祝你們快樂(lè)，敬祝你們健康。假期到了，一定要好好的放松放松，來(lái)迎接下一級(jí)更優(yōu)秀學(xué)子的到來(lái)！
20xx級(jí)亳州一中南校家長(zhǎng)委員會(huì)
20xx年6月23日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信9
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好！
我叫xxx，是高一(3)學(xué)生連文瑞的父母。我今天寫(xiě)信給你，表達(dá)我的感激之情。
孩子們來(lái)到陳經(jīng)綸中學(xué)已經(jīng)快一年了。在此期間，他們受到了許多老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，取得了很大的進(jìn)步。
首先，我要感謝宋主任、嚴(yán)老師、安老師和徐老師，感謝他們對(duì)孩子的關(guān)心和照顧。孩子們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行體育鍛煉，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。他們不僅學(xué)會(huì)了技能，還學(xué)會(huì)了如何做人。
再次感謝年級(jí)組的許主任。每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡邏。此外，連還參加了徐主任的數(shù)學(xué)課。他對(duì)孩子非常關(guān)心和善良，從不發(fā)脾氣，很有耐心。孩子們非常喜歡他的班級(jí)。
另外，我要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，所以楊老師每天利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課。連的外語(yǔ)進(jìn)步很大。沒(méi)有楊先生的幫助，連文瑞今天的外語(yǔ)進(jìn)步是不可能的。
教數(shù)學(xué)的李老師也很關(guān)心連。她經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常熬夜。
還有陳老師，曾教過(guò)連中文，也是連的班主任。他總是把連文瑞當(dāng)成自己的孩子，我們作為父母都很感動(dòng)。
今天，我要感謝一年級(jí)三班的班主任黃老師。盡管他很年輕，但他對(duì)孩子太好了。這學(xué)期剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候連都不熟，黃老師特別關(guān)照他。因?yàn)槲覀冏〉煤苓h(yuǎn)，甚至文瑞在學(xué)習(xí)上也有一定的差距，所以黃老師找了一個(gè)學(xué)生幫他，讓他每天晚上在班里學(xué)習(xí)。做完作業(yè)回家后，黃老師一直陪著他們。晚上還多次邀請(qǐng)沒(méi)有飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的比較晚，所以黃老師怕家長(zhǎng)擔(dān)心，會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)告知情況。經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系父母溝通孩子的.現(xiàn)狀。
幾天不上晚自習(xí)，及時(shí)通知父母，問(wèn)孩子什么時(shí)候回家。稍微晚一點(diǎn)的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)孩子的情況。這些父母看在我們眼里，熱在我們心里。言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對(duì)孩子那么體貼細(xì)致，我們做不到父母能做到的。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)連有時(shí)會(huì)在課堂上講好幾次。他沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng)他，而是問(wèn)了情況，知道孩子們直到問(wèn)了同學(xué)才說(shuō)話，因?yàn)樗麄兛床磺宄砗蠛诎迳蠈?xiě)的是什么。黃老師及時(shí)做了調(diào)整。
總之，我們家長(zhǎng)非常感謝陳經(jīng)綸中學(xué)有這么好的領(lǐng)導(dǎo)和老師，這樣對(duì)待學(xué)生，我們?yōu)槲覀兊暮⒆幽茉陉惤?jīng)綸中學(xué)學(xué)習(xí)感到非常驕傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師。如果你這么關(guān)心你的孩子，我們可以放心，他們1000個(gè)都會(huì)放心。謝謝大家，辛苦了！再說(shuō)一次，我想不起有哪些老師曾經(jīng)關(guān)心過(guò)連文瑞。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信10
張校長(zhǎng)：
我是來(lái)自西華師范大學(xué)一名普通的學(xué)生，那天聽(tīng)了你的演講，讓我受益匪淺。這封信本應(yīng)早就發(fā)給你的，但是我沒(méi)有找到你的郵箱號(hào)，所以遲到了給你寫(xiě)這封信，請(qǐng)您見(jiàn)諒。當(dāng)你談到中美文化的差異和中國(guó)現(xiàn)行教育的狀況時(shí)，我的心里也感觸頗多。對(duì)于美國(guó)文化我知之甚少，但是對(duì)于中國(guó)的教育我或許還可簡(jiǎn)單談述自己的觀點(diǎn)。
中國(guó)幾千年的燦爛文明中，教育似乎占有舉足輕重的作用，從孔子開(kāi)始建立私塾，到后來(lái)歷朝歷代的對(duì)于教育的重視可知，中國(guó)的教育文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)人的心里似乎就有讀書(shū)是唯一的出路的觀點(diǎn)，只要讀好書(shū)，只要高中狀元，就可以改變?nèi)松�。從古至今多少學(xué)子都寒窗苦讀，只求經(jīng)榜提名，或許金榜題名的有部分人，但是相對(duì)而言產(chǎn)生則至多是一輩子為功民而奮斗的范進(jìn)。
或許是受中國(guó)文化的影響，或許是當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展決定，如今讀書(shū)也貌似成為孩子的唯一出路，所以中國(guó)的硬試教育又在大力推崇。孩子還沒(méi)有出生，家長(zhǎng)就在為孩子謀劃讀那所幼兒園，孩子在進(jìn)入幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你不好好讀書(shū)，以后就沒(méi)有出息;”孩子在小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家就開(kāi)始為家庭作業(yè)奮斗，到深夜入睡;孩子周末時(shí)，又會(huì)參加各種培訓(xùn)班，為的只是不能落后，以后有個(gè)好的前途。就這樣，本該歡樂(lè)的童年卻要承擔(dān)為前途而擔(dān)憂(yōu)的命運(yùn)。我在想前途孩子能懂這些嗎?中學(xué)階段、高中階段每天耳邊都會(huì)有老師、家長(zhǎng)叮囑：“好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有前途�！本瓦@樣，孩子每天又開(kāi)始讀書(shū)生涯，六點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，這些孩子似乎過(guò)著古代人的寒窗苦讀的生涯。古代人只是十年，而我們一讀書(shū)就是二十載。想想一生三分之一的使時(shí)光在苦讀，究竟值不值。其實(shí)這些或許是每個(gè)人應(yīng)該接受的。在中國(guó)人的眼里，貌似只有讀書(shū)成功，才是真的成功，其余的都不是所謂的成功，即使你是億萬(wàn)富翁，當(dāng)人知道你的學(xué)歷只有小學(xué)幾年級(jí)時(shí)，他們也只能在心里暗笑：“就是一個(gè)沒(méi)文化的暴發(fā)戶(hù)�！蔽以谙胧欠裾娴淖x書(shū)時(shí)唯一出路。
作為一名大學(xué)生，在大學(xué)校園里，我最為感慨的是：“大學(xué)所學(xué)的知識(shí)，對(duì)以后再社會(huì)的生存到底是否有用?”每次都是所謂的照本宣科的教授，學(xué)生是否真正學(xué)習(xí)到什么?還有我最討厭的就是大學(xué)考試，說(shuō)是考試，其實(shí)是老師勾重點(diǎn)，學(xué)生猜題，學(xué)生考試作弊等等的演化。我問(wèn)過(guò)很多讀大學(xué)的同學(xué)：“在你們考試是，老師是否會(huì)提前勾畫(huà)考試重點(diǎn)，又是否會(huì)在考試中作弊，你們覺(jué)得大學(xué)學(xué)的是否有用?”這一切都在我的心里有不解困惑�；蛟S中國(guó)的`教育的教育現(xiàn)狀最為需要改革的是大學(xué)教育。作為一名師范生，我看到的只是大學(xué)教育中，很多時(shí)候教會(huì)學(xué)生作弊，教會(huì)學(xué)生為了所謂的利益而去爭(zhēng)斗........作為準(zhǔn)老師都是這樣，那以后教育孩子會(huì)怎樣?
其實(shí)這不是誰(shuí)的錯(cuò)，是教育制度的錯(cuò)，中國(guó)的教育存在著嚴(yán)重的弊端，當(dāng)看到一則笑話,比爾蓋茨來(lái)中國(guó)求職被餓死時(shí)，我的心里覺(jué)得是對(duì)中國(guó)教育最好的諷刺，中國(guó)的教育出不了幾何比爾蓋茨，也不會(huì)有牛頓，他們還在萌芽時(shí)，就會(huì)被現(xiàn)行的教育體制扼殺在搖籃里。我覺(jué)得這是國(guó)人的悲劇。中國(guó)所謂大師級(jí)的人物，也只是在國(guó)家最為艱苦時(shí)期，鍛造出來(lái)，在現(xiàn)代就幾乎沒(méi)有大師級(jí)人物的蹤影。
中國(guó)越加繁榮，就越缺少所謂的人才，許多學(xué)子到美國(guó)或者其國(guó)家鍛造，為什么?清華，北大在世界大學(xué)排行榜中也只是排在后位，而彈丸之地的香港就有幾所大學(xué)排名靠前，這又是為什么?作為國(guó)門(mén)大學(xué)，境遇如此，那其余學(xué)校呢?
中國(guó)在實(shí)習(xí)課改，每天打著課改的口號(hào)，但是是否真正能做到課改，課改只是讓學(xué)生變相換了方法學(xué)習(xí)。教育的不改革，中國(guó)難以發(fā)展，但是怎樣改革是一個(gè)大問(wèn)題?是否真正落實(shí)到改革呢?
我想問(wèn)張校長(zhǎng)您：“中國(guó)的教育到底怎么改，大學(xué)的教育是否就是教育的失敗?”
以上只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，如有不敬，請(qǐng)校長(zhǎng)多海涵。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
寫(xiě)給學(xué)校感謝信11
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！在我第一天步入校園的大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的'原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們好像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，好像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿(mǎn)天下！
寫(xiě)給學(xué)校感謝信12
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家好，今天我是懷著非常激動(dòng)的心情寫(xiě)下這份感謝信的。在這里，我非常感謝各位老師的慷慨解囊以及對(duì)我的無(wú)私幫助。在你們的幫助下，我順利的來(lái)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然說(shuō)我的人生充滿(mǎn)了不幸，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)已經(jīng)就是最大的幸運(yùn)了。我只是一位普普通通的學(xué)生，家里面也沒(méi)有特別的富有。在一年之前的時(shí)候突然被檢查出來(lái)，患上了一種疾病。那個(gè)時(shí)候，在剛得知這個(gè)消息以后，我整個(gè)人都處于一種比較崩潰的狀態(tài)。
家里面也為我的疾病忙前忙后了很長(zhǎng)時(shí)間。也正是因?yàn)槲易约旱昧诉@個(gè)病，讓我的家庭原本就不富裕的經(jīng)濟(jì)。更上一層樓，現(xiàn)在還雪上加霜，承受著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校在得知我的情況之后，第一時(shí)間就發(fā)動(dòng)了募捐行動(dòng)。而且除了在學(xué)校里面發(fā)起了這個(gè)活動(dòng)以外，還向有關(guān)部門(mén)報(bào)導(dǎo)了關(guān)于我的情況。募捐活動(dòng)，得到了社會(huì)各界愛(ài)心人士的大力支持。我也很感謝這些愛(ài)心人士們對(duì)我的'幫助和資助。到現(xiàn)在為止，募捐所得來(lái)的全部善款?lèi)?ài)也足夠其實(shí)我對(duì)自己的疾病進(jìn)行手術(shù)。
很感謝各位社會(huì)愛(ài)心人士和學(xué)校里面的老師以及同學(xué)們，是大家的愛(ài)心和善心，讓我看到了和病魔拼搏的勇氣，也讓我感受到了來(lái)自社會(huì)的溫暖。是你們的這些行動(dòng)，鼓舞了我，給了我生命的希望�，F(xiàn)在的我畢竟已經(jīng)基本處于一種比較穩(wěn)定的狀態(tài)，雖然說(shuō)還需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的治療，但是我相信在大家的祝福以及幫助之下，我最終肯定會(huì)戰(zhàn)勝并行。早日返回學(xué)校和各位同學(xué)們共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我也一定要努力成為社會(huì)的棟梁，努力為祖國(guó)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在這里我再一次的感謝所有捐助善款的愛(ài)心朋友們，老師以及同學(xué)，感謝你們的幫助，是你們讓我重新?lián)碛辛诵碌南Ｍ�。最后祝愿你們能夠身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信13
尊敬的各位慈善人士朋友們:
大家好，首先非常感謝各位慈善人士朋友們對(duì)我們學(xué)校的贊助。在今年夏天，我覺(jué)得這是我們學(xué)校永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的一個(gè)特別的季節(jié)。在大地震結(jié)束之后，尤其是在這么炎熱的夏季里面，是慈善人士給了我們學(xué)校帶來(lái)了溫情，給我們學(xué)校帶來(lái)了一絲絲的涼意。對(duì)我們學(xué)校帶來(lái)了一種全新的革命性的英語(yǔ)教學(xué)模式，也就是英語(yǔ)夏令營(yíng)的存在�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們都會(huì)感到特別的溫馨，特別的溫暖，所以在這里我代表我們學(xué)校的全體師生，向各位慈善人士以及工作人員和老師們表達(dá)最真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意。
我們非常高興和開(kāi)心，因?yàn)楦魑淮壬迫耸磕軌驅(qū)㈥P(guān)愛(ài)的目光投向我們這一片革命老區(qū)，邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)的教育。因?yàn)榈貐^(qū)的原因，尤其是我們這片地區(qū)的`交通。并不是十分的方便，所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上面總是很欠缺。我們非常幸運(yùn)能夠成為英語(yǔ)夏令營(yíng)項(xiàng)目的實(shí)施點(diǎn)，我們也能夠體會(huì)到來(lái)自慈善基金會(huì)的各位慈善人士對(duì)教育，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心和善心。這也讓我們這些山區(qū)教育工作者感受到了來(lái)自外部力量對(duì)我們教育的支持和幫助。而且我感覺(jué)最重要的就是我們的老師在此次活動(dòng)里面也得到了心靈上的升華和洗禮。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我還記得在夏天的時(shí)候，志愿者老師風(fēng)塵仆仆，我滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到我們的學(xué)校。在短短幾天之后，居然與老師和孩子們就成為了很好的朋友，在課堂上面也充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力。在課堂上面可以看到每一位學(xué)生的風(fēng)采，每一個(gè)孩子。到優(yōu)點(diǎn)。在里面的時(shí)候，我們也看到了這些師生難舍難分的情景。其實(shí)當(dāng)初在結(jié)束之后，我們就不斷地反思，不斷地反思自己的英語(yǔ)教學(xué)模式，非常感謝各位慈善人士，正是因?yàn)槟銈兊膸椭�，才讓我們學(xué)校的教育發(fā)生了深刻的變化。但是這些變化都是對(duì)孩子有利的，我們從內(nèi)心感謝你們。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信14
尊敬的先生:
您好!
我謹(jǐn)代表xxxx縣xxxx中學(xué)全體師生向您致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!您捐贈(zèng)的433冊(cè)圖書(shū)我們已經(jīng)收到，且已編號(hào)、造冊(cè)，進(jìn)行專(zhuān)柜管理并為師生開(kāi)放使用。
我校是一所山區(qū)中學(xué)，建校三十多年來(lái)，自力更生，初具規(guī)模。然而，地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，學(xué)校藏書(shū)有限，學(xué)生課外閱讀書(shū)籍不多，知識(shí)面窄，當(dāng)我們收到您捐來(lái)的'433冊(cè)圖書(shū)時(shí)，同學(xué)們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂(lè)里。要知道，一本書(shū)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等貴重!書(shū)是他們了解外界的窗口!
內(nèi)心的感謝無(wú)法當(dāng)面道明，然而，只言片語(yǔ)又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開(kāi)出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會(huì)廣為宣傳。
祝您工作順利，身體健康!
致敬!
寫(xiě)給學(xué)校感謝信15
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫(xiě)這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來(lái)到了xx學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的`孩子，背井離鄉(xiāng)來(lái)到xx，就在我踏進(jìn)xx的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在xx學(xué)院能做、能說(shuō)、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在xx的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的xx對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望xx學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閤x驕傲，明天xx為我們而驕傲!
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
祝愿xx的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
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