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感謝信

學生寫給老師的感謝信

時間:2023-09-21 07:56:52 感謝信 我要投稿

學生寫給老師的感謝信[集合]

  我們眼下的社會,我們使用感謝信的情況越來越多,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。千萬不能認為感謝信隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的學生寫給老師的感謝信,歡迎大家分享。

學生寫給老師的感謝信[集合]

  學生寫給老師的感謝信 篇1

尊敬的華美、英華學校全體老師:

  在全國第xx個教師節(jié)行將到來之際,我謹代表華美、英華學校董事會,向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

  華美、英華學校辦學已分別超過第二十、第十個年頭,由您們秉承為人師表的崇高信念,弘揚冰魂雪魄的高潔品德,為學生樹立了學習的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻著自己的全部。面對名利您們心如止水,面對困難您們披荊斬棘,年年斗轉(zhuǎn)星移,載載嘔心瀝血,孜孜不倦地付出。正因為有您們多年如一日的'奮斗,鑄就了華美、英華學校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛的老師們,您們辛苦了!

  今年華美、英華學生人數(shù)都創(chuàng)造了歷史新高,華美學校在校人數(shù)超過3360人,英華學校在校人數(shù)超過2700人,兩校合計超過6000人,辦學規(guī)模達到歷史新高!

  我們很快進入具有重大歷史意義的第十三個五年計劃規(guī)劃時期,六年后,我們偉大的祖國將全面建成小康社會,國家整個教育事業(yè)將迎來更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統(tǒng)的華美學校也掀開了二次創(chuàng)業(yè)的新篇章,按照“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”方針、學!岸蝿(chuàng)業(yè)”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署,華美學校(包括英華學校)將實現(xiàn)“八個一流”的戰(zhàn)略目標,邁入全國一流、國際知名學校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚斗志,高度團結(jié)、緊密合作,加強學習、崇尚創(chuàng)新,為迎接華美和英華學校輝煌的明天做出新貢獻!

  謹此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)到來之際,我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福!也向華美、英華學校全體干部、后勤員工及其家人表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

  xx華美學校、xx英華學校董事長

  20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇2

敬愛的老師:

  您好!此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的.是用心良苦。

  當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領(lǐng)。

  您給予我精當?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  9月10日

  學生寫給老師的感謝信 篇3

致信息老師徐曉紅:

  3月8日婦女節(jié)快到了,先預祝老師三八婦女節(jié)快樂。雖然我們班不是一個認真學習的好班,我們也知道。比如有些頑皮的比如陳子彧,薛寅杰上課看看手機聊聊天,總是讓您很困擾。作業(yè)質(zhì)量也很不認真,許多人還抄的`。早上也有幾個人會和我說:哎,信息作業(yè)把誰誰誰的借我......

  甚至有時候作為信息課代表的我作業(yè)質(zhì)量也不好。其實對于這點我也很內(nèi)疚。作為信息課代表還不好好學信息。所以我會好好學信息,也會讓大家好好學信息。如果沒有記錯今年信息就要會考了,這時大家一定會認真的,因為以后我們也再沒有信息課了。

  說來說去都是說些不開心的,好歹也是過節(jié)。雖然我們班作業(yè)質(zhì)量差,但成績不算很差,這是好事。今年我們班唯一一個上學期參加VB拓展的我今年也被市東合唱隊拖走了。其實感覺VB真的很有意思,童鞋們也是這么覺得的。

  最后,還是要代表同學們祝老師三八婦女節(jié)快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇4

敬愛的孫老師:

  您好!

  孫老師,我很高興,您能在百忙之中抽出時間寫這封生日賀信給我。昨天晚上,您打電話給我的時候,我確實吃了一驚,因為我實在是想不到您會在我生日這天,特地打電話祝我生日快樂,我覺得遇到像您這樣的老師是我的福分啊。晚上,我守候在電腦旁,原以為就只會有枯燥的幾句話,沒想到,您在網(wǎng)上跟同學們?yōu)槲遗e辦生日晚會,確實令我感到震驚,令我心中充滿了難以言喻的快樂。

  老師,您不必為了那次運動會的事而耿耿于懷,我只是想為班級盡一點力(看著同學們都積極地參加運動會,而我只報了仰臥起坐這個小小的項目,實在不好意思)。寢室的榮譽也不是我一個人的功勞,如果沒有大家的配合,我做得再好,也是沒有用的,再說,我也沒有做什么。班刊也凝聚了寢室其他成員的心血。

  您口中那個跟我同名同姓的“周婷婷”,我也有所耳聞。她的'確是一個很了不起的人,我自問不能像她一樣成功,但是我會盡力做到最好的。

  最后感謝您對我的信任,感謝您對我的祝福!

  提前祝您新年快樂!合家幸福!工作順利!

  您的學生和朋友

  **年1月29日

  學生寫給老師的感謝信 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。

  您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。

  每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。

  老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。

  您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的.深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領(lǐng)導及孩子的班主任薛老師的感謝之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任薛老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈祥地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會打來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的'大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心保護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感謝,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感謝之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!

  xxx家長

  學生寫給老師的感謝信 篇7

敬愛的各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,20xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的情緒仿佛就在昨日。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我以前活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。 當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自我的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,明白了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的.大學生。

  除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,透過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在那里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。

  如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到此刻的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。

  如今工作和生活都挺好的,請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在天一學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自我是一名天一學子。

  期望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

  同時我期望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,用心鍛煉,努力做人,這天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴粒?最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫忙!

  謝謝老師!

 你的學生:xxx

20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇8

親愛的老師:

  我是一個浙江女孩。從小就被電視上五彩斑斕的衣服吸引。從那以后,我的夢想是成為一名服裝設(shè)計師。為了實現(xiàn)大學的夢想,我報了自己喜歡的服裝設(shè)計專業(yè)。

  在此,我還要感謝我的就業(yè)老師,幫助我在職業(yè)規(guī)劃上做出了明智的選擇。我認為我們中心和其他中心的區(qū)別在于,我們可以根據(jù)你學生的個人特點,幫助你選擇有利于你個人發(fā)展的職位。這對每個學生都很重要!軟件行業(yè)有很多崗位:項目經(jīng)理、R&D人員、數(shù)據(jù)庫維護人員、售后技術(shù)支持人員、售前人員、銷售人員等。這個行業(yè)需要的不僅僅是程序員。根據(jù)個人喜好,可以學好專業(yè)技能,向某個方向發(fā)展。因為我性格外向,善于交際,所以我畢業(yè)的時候老師和我溝通了很多次,最后給我選擇了一份工作,在一家軟件公司做售后培訓。這份工作真的很適合我,既運用了我的專業(yè)知識,又充分發(fā)揮了我的個人特點。我對我的工作非常滿意。

  在我大學四年的學習生活中,其他科目對我來說都很輕松,但是我學不到這門課就好像我還沒有開始理解它,所以我壓抑了很久。工作畢業(yè)后,在實踐中遇到了各種關(guān)于印刷版的問題。無論我的設(shè)計是否優(yōu)秀,設(shè)計師們制作的盤子和樣衣總讓我覺得和當初的設(shè)計大相徑庭,有點迷茫。同時,我也意識到了印刷版對于完成自己的設(shè)計,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師的重要性。

  帶著工作中遇到的各種打印問題,我決定重新補上自己的打印知識。幸運的是,我在網(wǎng)上認識了吳健老師。吳老師在這里短暫的三個月學習期間,我意識到打字也可以是一件非常有趣的事情。在人們的印象中,常規(guī)的制版方法是日本原型機加、減、乘、除的方法來制版,讓人覺得繁瑣枯燥,學習起來也很難,更重要的是相當難掌握。吳老師教的制版法和日本原型機繁瑣的制版法就是不一樣。吳老師的制版法挺好玩的。就像小時候玩拼圖一樣靈活簡單。不僅讓人一點都不覺得無聊,還能幫你快速掌握高端制版技術(shù)。

  時間過得真快。不知不覺四年過去了。你從一年級就和我們在一起了,不懂事,到四年級,素質(zhì)和學習都很優(yōu)秀。把無知的小頑童變成優(yōu)秀的作家。你已經(jīng)離開了我們,我們是多么想念你。

  謝謝老師,讓我知道我們可以從失敗中學習,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。你把美放在我們的心里,給我們教導、洞察和想象,從而構(gòu)建我們的整個人生。

  衷心感謝吳老師在我追求夢想迷茫的時候教給我這么多制版知識,不僅讓我學會了你們的制版方法,也讓我看到了你們對服裝的熱情。今年對我來說是非常有意義的一年,這一年對我來說最幸運、最幸福的事就是認識了吳健先生。因為吳老師讓我更加意識到自己以后的職業(yè)生涯該怎么做拼圖。

  大家都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像園丁,每天辛勤耕耘,勤勤懇懇地培育幼苗。是的!是的',老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,苦心栽培祖國的花朵。我感謝所有尊敬的老師,因為你們的辛勤栽培,我們的寶貝胡,取得了今天的優(yōu)異成績。

  親愛的老師,我把你比作綠葉,我把你比作紅蠟燭,我無法贊美你的奉獻和成就!你不是綠葉,但你滋養(yǎng)了它。你不是紅燭,但你可以透過你的心發(fā)光,因為你永遠映在我們的眼中。你把我們生活的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸?鞓贰

敬禮!

  學生寫給老師的感謝信 篇9

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您! 在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的`成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

 你的學生:xxx

20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇10

尊敬的學校領(lǐng)導、老師們、同學們、家長朋友們:

  大家好!高考已經(jīng)結(jié)束,同學們辛苦了!今年的高考大家是在風雨中度過,還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風雨同舟、乘風破浪、共同度過,所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!

  我叫何通海,是316班何浩源同學的家長,今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請大家多多指正。

  時間過得很快,一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè),回想當年初中的時候,對于小孩的教育問題,我們非常糾結(jié),因為當時受出國留學潮以及身邊同學紛紛出國讀書思想的影響,我的小孩完全否定中國的教育模式,認為應(yīng)試教育非常不可取,這里我載錄我小孩在初三的時候給我寫的一封信里面的一段與大家分享:說點現(xiàn)實的吧!我親愛的爸爸,你是否想過,讀書為的是什么?現(xiàn)在我就給你一個熟悉而又陌生的問題,到底是為了什么?看開一點吧!人生就像一杯熱水,你放在那里,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,初中三年,大概也是6000多小時,1000天再多一點,50位情同手足的同學,彼此高興過著每一天,到最后,6張卷子,9個小時,在考試最后一天的下午5:10,大家再次離開座位,開始了自己人生新的旅程。那時的心情,想必你也有此體會,是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學習的伙伴們,歸根到底,我想再問你一個問題:讀書真的是決定一個人的`命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風格,我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會,每一個人都有自己的夢想,那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上,我愛走我的路,誰也管不著。我把所有的希望都寄托在那本紅色的詞典上,你問我平時時間都花在哪里?我明確告訴你,時間都花在那本書上!一句話不可否認:今天你所付出的不一定要明天就有回報,但是付出不會白費,它會在某一個時候重新閃耀著自己價值的光芒!錢學森說:為什么中國總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫這么多,我也麻木了!你是否看得進去是問題,我也明確告訴你我的心里話:我的目標不是什么,而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子,掛在墻上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標,前進……

  當時的孩子正處在青春期、叛逆期,整個初中除了英語科目以外,其他科目全部放棄,當時,這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最后對孩子說:孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒有斷流的文明,爸爸希望你先學好中華文化,把自己的根學扎實了,確定自己的目標,以后有能力有機會再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進軍。爸爸不是不讓你出國,而是想讓你更好地成長!以前,出國留學都是精英才能留學的,現(xiàn)在已經(jīng)是全民留學!幸好,浩源那個時候還得到一位優(yōu)秀的企業(yè)家與他全英文對話中,點出他問題所在,立馬意識到問題的嚴重!最后,他確定自己的目標,在不到兩個月的時間認真復習,最終幸運地考進了大瀝高中,我們?nèi)叶紴樗械介_心,因為他不需要父母出錢、找關(guān)系去讀所謂的貴族學校、國際學校,而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學校,因為我之前也了解到咱們大瀝高中無論是學校領(lǐng)導、師資力量、學習氛圍、教學硬件、學校環(huán)境等等都是很不錯的學校。

  同學們,已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠大的夢想,揚帆起航。這里我想對大家說:不管你們今后到達世界的哪個角落,記住永遠不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。

  祝愿同學們快樂健康地成長,并希望同學們繼續(xù)努力,為我們的社會、我們的祖國做出應(yīng)有的貢獻!

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇11

親愛的吳老師:

  您好!

  這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達情緒的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學都在感慨時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會在大學的好處方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!

  此刻依然能夠清晰地記起剛進入大校園園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,情緒是復雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后,孤獨無助的感覺更是油然而生,是老師和同學們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進我的寢室時對我說是我的老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個時候,既可笑又能體會到自己的成長。

  如果讓我用一個詞總結(jié)這一年多的大學生活,我會毫不猶豫地用“感謝”,因為要感謝的人太多了。

  第一,感謝結(jié)緣學生會的機會。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點,我始終認為這個機會是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。剛?cè)雽W的我初生牛犢不怕虎,立志去學生會展示下自己的潛力,也是實現(xiàn)以前對于大學的憧憬。感謝當時大二大三的學長學姐們給了我這個寶貴的機會,讓我深入宣傳部和記者團的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無法踏出校門,總是被召喚做這做那。我從來沒有抱怨過,反而有種自豪感,因為自己的工作得到了很多肯定。同時,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風范讓我十分敬佩,進軍學長人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無法一一記述。總之沒有他們就沒有這天的我。

  第二,感謝新聞宣傳工作。進入大學以前從來沒有這樣系統(tǒng)地學習過新聞。在工作中我邊實踐邊學習,不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學長,在向他討教的同時,他給了我進入校報修改部的機會。在那里我開始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時我都羞于望見滿是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表揚我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長的那次了,體驗了作為記者的快樂。這樣的經(jīng)驗是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會實踐中,我的特長得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來到了陌生的四川,我們心中沒有絲毫的膽怯,因為我們肩負著使命而來。在大學時代能夠這么勇敢地闖過一次,也十分知足了。在四川綿陽,在留守兒童的課堂里。我畫的海報受到了孩子們的喜愛,許多孩子纏著我?guī)退麄儺嫞粗且浑p雙純凈的雙眸,我感慨萬千,那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒有體會到的感動。當我在實踐結(jié)束后進入人民日報社時,我充滿了自信。自信我們的行動會感動社會,自信這些留守兒童的境遇會感動社會,更自信我們的社會充滿溫情。

  今年兩會時,全社會又開始重提農(nóng)民工子女的教育問題。我很受鼓舞,因為我們也為這些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問心無愧已足矣!

  第三,感謝我身邊的同學。能進入同一所大學、同一個學院、同一個班級甚至同一間寢室,許多人說這是緣分,我也相信。畢竟“前世的`幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”,我們都要珍惜這奇妙的際遇。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來的我們會有怎樣的未來。10年后但愿我們依然如故,再次踏進校園時能夠?qū)^去的一切一笑而過。

  感謝了許多感謝,我似乎就應(yīng)暢想下完美的將來。這學期開始總是對將來想的更多。接踵而至的等級考試仿佛使我們離考研越來越近了。選專業(yè)、選校園許多難題橫在我的面前,唯一能夠確定的就是務(wù)必做好當下的自己,才能擁有更完美的未來。今年是我來到世上的第20個年頭,我就應(yīng)為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標。雖然至今仍在踟躕,但相信我會達成這一心愿。

  最后要感謝家人,你們是我最堅強的后盾,雖然遠在異地,家始終是我避風的港灣。要感謝自己,即使應(yīng)對再大的風浪,我始終沒有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因為您百忙中抽空“聆聽”我的心聲。

此致

敬禮!

  xxx

  xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇12

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。

  在這xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸

  你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的'勞動與付出

  我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造

  您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草

  我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

  再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  此致

敬禮!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

  學生寫給老師的感謝信 篇13

敬愛的許老師:

  您好!

  感謝撫慰我幼小的心靈,教我做人的道理,給我傳授知識。在此,我要對您說:“您辛苦了!”

  也許您已經(jīng)不記得了,也許這是一件小事,但不管怎樣,對我來說是終身難忘。

  您還記得嗎?有一次,上體育課時,您叫我們自由活動,我和幾個同學在樹下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石頭絆倒了。“哎喲,好痛呀!”我拉起褲腳,發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了,正在流著血。同學們急忙把我扶到您的房間里,您連忙用棉簽放進冷開水里浸濕,接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子,然后幫我涂上藥。您不僅沒有責怪我,還安尉我說:“不用怕,很快就會好的!辈⑶腋嬖V我說以后玩要小心點,不能玩的'那樣猛。我說:“好,謝謝您!”不過到了第二天就不疼了?傻叫,您還關(guān)切地問這問那,使我非常感動。

  雖然這是一件小事,但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語,使我終身難忘。最后,我再次祝福您:“身體健康、工作順利。”

  您的學生:xx

  8月1日

  學生寫給老師的感謝信 篇14

親愛的老師:

  忙碌了一年,你的節(jié)日又到了。歷經(jīng)多年寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學生想對您說:親愛的老師,您辛苦了!謝謝你的關(guān)心,謝謝你的幫助,謝謝你為我們做的一切。請接受學生們最美好的祝愿,祝你教師節(jié)快樂,天天開心!刻在木板上的名字不一定不朽,刻在石頭上的名字不一定芬芳。只有刻在人們心中的名字才能永存。老師,人類靈魂的工程師,只有這個光榮的名字,因為它像大海一樣豐富,像藍天一樣深邃,所以它將永遠留在我的心里。你的思想和言語充滿了詩意和哲理。在我們心中激起了多少奇妙的漣漪!你不是演員,但你吸引我們?nèi)ふ抑腔。你不是歌手,但讓知識的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了當代青年的靈魂。你用火一樣的情感溫暖著每個人的心,讓我們了解北大傳統(tǒng)精神的魅力;你對我們要求嚴格,以自己的行動為榜樣;你是學生心目中的.榜樣。在生命的海洋中,你就像一盞高高的明燈,站在浩瀚的大海上,一直指引著我們前進!有人說老師像山。山倒了,催晚來的人努力。俗話說“新竹比老竹枝高,老干部養(yǎng)”。北大學生的一點點進步和成績,都凝聚了你的辛勤汗水。所以,無論何時何地,無論天涯海角,我們都會真誠的呼喚你——親愛的老師!在這個神圣而高尚的字眼面前,我們永遠是需要你啟蒙的學生!老師,感謝您用自己的生命之光照亮了我們的旅程。

  值此教師節(jié)之際,北京大學學生會代表全體北大學生,衷心祝愿您身體健康。工作順利!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

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