寫給老師的一封感謝信

時間：2023-12-24 07:47:26 感謝信我要投稿

寫給老師的一封感謝信(合集)

　　我們眼下的社會，我們越來越經(jīng)常使用感謝信，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫給老師的一封感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封感謝信(合集)

寫給老師的一封感謝信1

尊敬的老師：

　　您好!首先感謝您對小女__的培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的.進步�！澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會，但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“__行動”的過程中，__在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意，對老師們的辛勤教育十分感激。

　　現(xiàn)在社會競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女__有機會參加活動，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次__可以參加“評選十佳少年”活動，我們家長都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身，我們家長都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動，讓學(xué)生們體驗教育活動，可以茁壯成長，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做一個好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵，謝謝你們!

寫給老師的一封感謝信2

親愛的老師：

　　不知您是否還記得那件事……

　　“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學(xué)，請同學(xué)們理解�！�

　　您皺著眉頭沉悶地說，“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了�！�

　　盡管老師反復(fù)斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我……

　　這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動地，不知您現(xiàn)在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……

　　您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的`一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！

　　霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

　　老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。

　　老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠年輕！

　　您的一個學(xué)生

寫給老師的一封感謝信3

敬愛的彭老師:

　　您好!

　　老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過了最艱難的時光,也是最難忘的時光。在那一年里你給我們制造了太多美妙的回憶,美妙的讓我們難以忘懷。

　　老師是您教我們怎么做人,是您叫我們怎樣學(xué)習(xí),是您教我們怎么感受生活。

　　老師,您在課堂上是一個嚴肅的老師,但是在課間您卻是一個童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場上打羽毛球,剛好被您撞見,于是你玩心大發(fā),開心的說:“來!我來玩一個!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我趕緊的把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開始發(fā)球了。球就像是小鳥一樣不停在你們之間往返,看得我是眼花繚亂。那個同學(xué)很快就招架不住了,便說:“這兄臺,好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

　　六年級第二學(xué)期的時候,您看見我們整天的窩在教室,都不出去活動一下,便每天特意留下半節(jié)課的時間,讓我們到操場草地那里活動一下。有時候,一不留神,一節(jié)課就過去了,您還撅著嘴巴,假裝生氣說:“哼!我有得補了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來。有的時候您還會抽我們寄宿生去默默古詩詞,背背課文。只要過關(guān)了,就會有大大的獎勵—三十分鐘的電腦時間,男生一臺,女生一臺。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂乎。您看著我們的'笑臉,也會慈愛的望著我們笑著。甚至,您還和帶著我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時候只是吃吃小吃,有時候是在空地上玩小游戲,有時候是去看望那些孤寡老人. 老師,您對我們來說從來都不只是一個只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當做是自己的孩子在教,對我們盡心盡力。不管是我們在學(xué)習(xí)上的問題,還是我們在日常寄宿生活中的問題,您都愿意幫助我們。是您讓我們打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是您用您的慧眼尋找我們每一個人身上的優(yōu)點。

　　親愛的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�！�

　　謝謝您!!

　　您的學(xué)生:

　　日期：

寫給老師的一封感謝信4

敬愛的老師：

　　您好！

　　草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長；雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔；我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘！

　　刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。

　　老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍�、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索�。皇悄o我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時，不要輕易說放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。

　　三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿天下！

　　白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的'心，它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩，當涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切！也請您放心，我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望！

　　恭祝老師

　　身體安康，工作順利，全家幸福！

　　xxx中學(xué)高76級全體學(xué)生敬上

　　5月25日

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