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感謝信

高中生給老師的感謝信

時(shí)間:2024-09-26 16:59:32 感謝信 我要投稿
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高中生給老師的感謝信

  隨著感恩文化的傳播,感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn),我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。我們?cè)撛趺磳懜兄x信呢?下面是小編整理的高中生給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。

高中生給老師的感謝信

高中生給老師的感謝信1

尊敬的xx:

  我是櫻桃班xx的家長(zhǎng),我懷著無(wú)比感激的心情寫這封感謝信!同時(shí)由于某些原因遲遲沒(méi)寫好這封感謝信,我深感歉意!

  孩子來(lái)園已經(jīng)兩個(gè)多月了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到十分欣慰,我們十分感謝櫻桃班Lingling老師、Zoe老師和Yan老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。孩子比較任性、好動(dòng),由于中途轉(zhuǎn)園,我們家長(zhǎng)一直擔(dān)心由于環(huán)境的轉(zhuǎn)變會(huì)影響孩子的情緒和成長(zhǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是無(wú)須有的。因?yàn)槿焕蠋煹募?xì)心、耐心,高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,令xx迅速適應(yīng)新的`幼兒園、新的同學(xué)和新的老師,F(xiàn)在的他熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

  Lingling老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。由于剛轉(zhuǎn)園,家長(zhǎng)和孩子都有很多事情不了解,但是每次她都很有耐心很詳細(xì)地解釋說(shuō)明每個(gè)問(wèn)題,讓孩子和家長(zhǎng)盡早適應(yīng)新環(huán)境,消除家長(zhǎng)的顧慮。例如對(duì)于每周的服裝要求,根據(jù)季節(jié)氣候的衣物調(diào)整要求,Lingling老師都很詳細(xì)解釋。另外,她每日對(duì)孩子的狀況都十分關(guān)注,并且分析很透徹,讓家長(zhǎng)能隨時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài),并且把一些搗蛋的“小動(dòng)作”改掉。還有櫻桃班的Zoe老師,雖然很年輕,但非常熱愛(ài)幼教事業(yè),并且嚴(yán)格要求孩子,精心呵護(hù)著每一位幼兒;而Yan老師作為保育員,工作也一絲不茍,剛進(jìn)園不久,xx的汗背巾丟了好幾天,她依然不放棄,最后找到了,真的很佩服她的高度負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。xx轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)前三周的午睡質(zhì)量比較差,但是她們?nèi)焕蠋熢谧屗m應(yīng)新環(huán)境午睡的事情上花了不少精力和心思,因?yàn)橛泻玫男菹⒉拍苡泻玫纳眢w狀態(tài),減少生病。

  一天天過(guò)去了,幾位老師用自我的愛(ài)心和智慧把一個(gè)剛轉(zhuǎn)園的、調(diào)皮任性的孩子教得基本適應(yīng)新環(huán)境了,讓他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家做家務(wù),給金魚(yú)換水,吃飯能做到“光盤”,提高吃飯速度,提高自律性。孩子也十分喜歡幼兒園的膳食,每天十分樂(lè)意吃水果。另外,幼兒園的課程設(shè)計(jì)和安排非常符合孩子年齡段的發(fā)展需求,科學(xué)地開(kāi)發(fā)孩子的潛能,更大提高孩子的能力,孩子也很喜歡幼兒園多元化的課程,例如足球課,籃球課,感統(tǒng)課等等,孩子的籃球技能明顯提高了。孩子每一天回到家都會(huì)主動(dòng)跟家人分享在幼兒園的快樂(lè)和講老師的要求,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選駿景灣幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

  最后,再一次感謝櫻桃班三位漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信駿景灣幼兒園會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。

  祝福老師盲作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

感謝人:

日期:

高中生給老師的感謝信2

您的學(xué)生:

  我是彩虹班曉陽(yáng)的,曉陽(yáng)在駿景灣園待了一年了,因?yàn)槔蠋焸兊膼?ài)和付出,曉陽(yáng)了很多。

  曉陽(yáng)與其他的相比,是很頑皮的。有時(shí)候在家里也愛(ài)亂發(fā)脾氣,沒(méi)人管得了他,在幼兒園就更難管教了,記得第一次上學(xué)時(shí)曉陽(yáng)拼命地哭,怎么哄也哄不住,是amy,miuky,wing三位老師很有耐心,很溫柔地安撫他,曾有一段曉陽(yáng)只肯和amy老師玩,不肯去接觸另外兩位老師,這是曉陽(yáng)“怕生”的性格造成的,結(jié)果導(dǎo)致那段時(shí)間里amy老師更加辛苦。當(dāng)他愿意和miuky, wing老師接觸時(shí),又不肯參與游戲,是這三位老師輪流照看他,她們本來(lái)要照顧整個(gè)班的小,就已經(jīng)不輕松了,還要分出精力去特別照顧曉陽(yáng)這個(gè)“頑皮”的`孩子。但她們沒(méi)有任何怨言,還付出了愛(ài)心和寬容,這讓我十分感動(dòng)。三位老師還經(jīng)常和我交流如何好曉陽(yáng),曉陽(yáng)的不良習(xí)慣也被一點(diǎn)點(diǎn)地糾正過(guò)來(lái),我們從內(nèi)心真誠(chéng)地感謝你們,我想對(duì)你們說(shuō)一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!

  作為曉陽(yáng)的家長(zhǎng),我尤其感謝你們?cè)谶^(guò)去的一里給予曉陽(yáng)的關(guān)心和幫助,使他從一個(gè)膽小內(nèi)向,語(yǔ)言表達(dá)不清楚,生活自理能力較差的孩子,變得開(kāi)朗活潑,說(shuō)話流暢,養(yǎng)成了自己洗手,吃飯,上廁所,穿鞋等良好習(xí)慣,逐漸參與到集體活動(dòng),交到新朋友,在家里能幫忙掃地,自己收拾玩具......在三位老師辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中,老師們?cè)⒔逃跇?lè),讓孩子在游戲中明白了很多做道理,學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)......

  幼兒園生活是孩子中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我們很慶幸為曉陽(yáng)選擇了駿景灣幼兒園,更慶幸能遇到這么好的三位老師amy,miuky,wing。我們從心底感謝所心幫助過(guò)曉陽(yáng)的老師,、保健和叔叔。

  最后,我們祝愿全體老師工作順利,健康快樂(lè)!

高中生給老師的感謝信3

親愛(ài)的xx老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一到品學(xué)兼優(yōu)的,您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您。

  那是我唯一次的遲到,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到的早操響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,連飯也沒(méi)吃。因?yàn)榇颐,沒(méi)有看天氣,很冷很冷。本是不對(duì)的'事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒(méi)有強(qiáng)迫。

  沒(méi)有一為另做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當(dāng)您有病了,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。

  在來(lái)臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

  xx年xx月xx日

高中生給老師的感謝信4

  xx老師、xx老師:首先對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

  日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子xxxxxx在你們精心的照顧下,已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí);叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。

  從他穿著開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。

  做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。

  在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

  從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力。

  雖然xxxxxx入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。xxxxxx會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì)說(shuō)教歌曲了,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。

  有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,xxxxxx性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的'事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。

  從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予xxxxxx的東西,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。

  我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。

  在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開(kāi)始交朋友了。

  每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任xxxxxx的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!

  再次衷心感謝xx老師、xx老師,還有給予xxxxxx能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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