高三畢業(yè)感言 精選15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？以下是小編幫大家整理的高三畢業(yè)感言 ，希望對(duì)大家有所幫助。

高三畢業(yè)感言 1

　　1.我會(huì)珍惜每一個(gè)真誠的朋友，每個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里我看到了真誠和友愛，感覺到了生活中感覺不到的情感，祝福我的朋友永遠(yuǎn)幸�？鞓�!

　　2.友情不要求什么，但是，它有一種溫暖，是我們都能體會(huì)到的。

　　3.如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。有情千里不遠(yuǎn)，有緣一線可牽。相知是情，相識(shí)是緣。朋友，一路走好!

　　4.是你浪費(fèi)在我身上的時(shí)間讓我變得珍貴。

　　5.人與人的友誼，把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。

　　6.朋友不因遠(yuǎn)而疏，流水不因石而阻，急水急沖橋下影，高山難隔友誼情，朋友總是心連心，真正朋友值千金，哪怕山高路程遠(yuǎn)，隔山隔海難隔心。

　　7.一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。

　　8.夢，總不夠漫長可我們需要夢想;情，總讓人受傷可我們還念念不忘;雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽光;你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛的朋友，最近好嗎?

　　9.句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但愿我們在同一片星空下紡織思念。

　　10.幾年的.同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　11.你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，像我這樣的人，活在世上是多么寂寞。

　　12.我不是天使，但我擁有天堂;我沒有翅膀，但我俯視陽光;我沒有三葉草，但我手捧希望，因?yàn)槲矣心�，我的朋�?

　　13.不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會(huì)成真，無論碰到什么挫折，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)如愿以償。

　　14.有了理解，友誼才能長駐;有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。

　　15.在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。

　　16.世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。

　　17.人世間的每一分溫暖和友情，朋友間的每一個(gè)牽掛和祝福，都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個(gè)與我有緣的朋友!

　　18.最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

　　19.思念是清淡的詩,不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠的心靈勝過鉆石的光芒,你我的情誼天長地久。

　　20.世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

高三畢業(yè)感言 2

　　現(xiàn)在想想，我們的英語老師老姚，那時(shí)候一直覺得讓他教是我的不幸，現(xiàn)在想想英語老師教到象我們這樣的學(xué)生應(yīng)該是他的不幸才對(duì)。希望現(xiàn)在的他可以多笑笑不要整天扳著面孔。

　　當(dāng)然還有那可愛的歷史老師，一直覺得他講的'歷史課很有趣。只是到后來為了享受生活而荒廢了！可愛的他現(xiàn)在怎么樣了，現(xiàn)在他也應(yīng)該很幸福把。

　　還有那時(shí)候把他當(dāng)仇人的政治老師兼班主任jzw，他的年輕氣盛與我們的叛逆心里產(chǎn)生矛盾，我們一直把他當(dāng)殺父仇人一樣看待，甚至有的同學(xué)還和他打架�，F(xiàn)在想想那時(shí)的我們真的好幼稚，。以前看你在“優(yōu)秀教師榜”上我們還有點(diǎn)鄙視，現(xiàn)在也覺得還好，沒什么了！

　　現(xiàn)在想想那時(shí)的自己才真的開心，整天堆積在“書本”知識(shí)堆里，雖無聊，但現(xiàn)在覺得挺開心的。雖然緊張但卻很充實(shí)，特別是同學(xué)的那種關(guān)系，很純很純的，記得以前聽過這樣一句話，人的一生中有兩種關(guān)系，很純很鐵，一種是戰(zhàn)友，一種就是高中同學(xué)。

高三畢業(yè)感言 3

　　回憶高中三年學(xué)習(xí)生活，真的慶幸自己有良師益友相助，沒有他們就沒有我的現(xiàn)在。

　　在剛升入高中時(shí)，我的成績處于班級(jí)下游，可班主任老師不因?yàn)槲以诤竺婢头艞壩�，多次找我交談，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞并調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我跟得上同學(xué)們的步伐。班主任老師十分有耐心，并能通過周記及時(shí)了解同學(xué)們，讓我們不僅在學(xué)習(xí)上，也在精神上成為更完美的人。

　　三年生活如一幅長卷，每一個(gè)細(xì)節(jié)歷歷在目，每一次感動(dòng)記憶猶新，六位老師立德樹人，無論多忙，都會(huì)毫無厭煩的答疑解惑，讓我感到溫暖。我無法用文字表達(dá)出我的感謝，是老師們?nèi)�力推�?dòng)所有同學(xué)積極主動(dòng)，有所作為，也讓我們學(xué)會(huì)了感恩，團(tuán)結(jié)。老師們，謝謝你們！

　　同學(xué)們更是我前進(jìn)路上的幫手。記得有一次我問王凱旋一道古文翻譯題，不太確定的他到處求教，完全弄懂后找到我，耐心的講解，直到現(xiàn)在我還一直記得這件事，這只是同學(xué)們互相幫助的一個(gè)縮影，平日里，全班同學(xué)凝聚力量共同克服難關(guān)，讓彼此成為更好更強(qiáng)的人。

　　還要感謝的就是我的母校鶴崗一中，人杰地靈的.鶴崗一中是優(yōu)秀人才成長的沃土，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。校領(lǐng)導(dǎo)沒有領(lǐng)導(dǎo)架子，與同學(xué)們親切交談，關(guān)心并幫助我們營造最完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　莘莘學(xué)子將會(huì)在前進(jìn)的路上做一輪燦爛的朝陽，點(diǎn)亮自己，薪火相傳，照耀鶴崗一中輝煌的明天！

高三畢業(yè)感言 4

　　別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。三年前，我們帶著未洗脫的稚氣和滿心的憧憬來到了二十的校園。操場上，有我們青春的汗水；教室里，有我們瑯瑯書聲。曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今卻只剩滿腔留戀，一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)片斷；一段段文字，是冬日里的一束束陽光。當(dāng)別離拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜。再見了，我親愛的老師，講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；再見了，我親愛的同學(xué)，吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的`死黨。

　　這個(gè)夏天，我們就要各自奔向夢想中新的開始。很多年后，我們會(huì)把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很燦爛，前排的你，后排的我，一起走過的無悔的青春歲月。執(zhí)筆當(dāng)歌，江南煙雨明月樓；也曾嘆，細(xì)胞周期分五段，兩失兩現(xiàn)，一散亂；也曾嘆，奇變偶不變，符號(hào)看象限；歲月流淌，記憶成行，青春不散場，醉笑不言傷。我從不后悔，用三年時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。

　　親愛的同學(xué)們，以后要好好的珍重，畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散，愿青春與激情伴隨我們每一個(gè)明天！

高三畢業(yè)感言 5

　　不是對(duì)昨天的總結(jié)，而是對(duì)昨天的回憶。

　　說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東

　　西!在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的.洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。

　　你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

　　生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。

　　說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是物換星移，人事匆匆。啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷

　　再見了，給我友誼的好朋友!

　　再見了，給我教誨的老師們!

　　愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

高三畢業(yè)感言 6

　　高三，

　　像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時(shí)光；

　　似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜；

　　如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心；

　　它有懸梁刺骨一般真實(shí)的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂；

　　它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好：

　　也是瓦爾登湖深邃無讕的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。

　　高三，

　　在脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

　　但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，

　　卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過它，

　　感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，

　　它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，

　　關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。

　　這一年里，我看到了一生。

　　如今，讓我寫高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的`事情。

　　感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的逼近，倒計(jì)時(shí)的開始，壓力的沉重，

　　從現(xiàn)在回望，這一年似乎什么都沒有發(fā)生過，

　　上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，

　　加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無處不在的壓力和動(dòng)力。

　　每天為一點(diǎn)小小的無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，

　　為一次考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。

　　這一年，

　　清澈的，像是回到了小時(shí)候，

　　單純的，像是脫離了這個(gè)世界，

　　快樂的，仿佛飄到了天堂。

　　而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實(shí)際的輕松。

　　真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。

　　居然真的終于畢業(yè)了。

　　時(shí)間在英語試卷，逐一被老師收入牛皮紙帶的時(shí)候，重新又被拉長，

　　考試成了不在揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。

　　高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號(hào)，

　　終于可以塌下心來的好好體味分別的的滋味，

　　卻不知怎的，有著淡淡的憂傷。

　　或許，這一切，真的就這么結(jié)束了。

　　三年之后，還是三年。

　　到底給我留下了什么呢？

　　太多人，太多事，因?yàn)楸厝欢�相識(shí)，因?yàn)槠降�而�?xí)慣，

　　因?yàn)榱?xí)慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。

　　回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。

　　這三年來，真正構(gòu)成回憶，是什么呢？

　　會(huì)不會(huì)就從此，各奔東西，散落在天涯...

　　很多很多人。很多很多事。

　　定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。

　　我想要記錄下他們，想要紀(jì)念這三年來所有的情感和故事。

　　卻發(fā)現(xiàn)，提筆無言。

高三畢業(yè)感言 7

　　高考，沒有捷徑可走；高考，拋棄的就是那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的人。在某某屆高三（3）班中，就有很多這樣的學(xué)生，他們的頭腦非常聰明，他們的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩，沒有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三，他們想奮起直追，想扶搖直上，但總感到力不從心，為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心，著急，此時(shí)，盡管他們自己也很要學(xué)，但深感時(shí)間不夠，回天無力，帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍，不快也光，在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里，留下的只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的'神話。但愿這樣的神話隨著某某屆高三（3）班的離校而永遠(yuǎn)成為過去。

　　“往者不可諫，來著猶可追�！睋]一揮手，告別某某屆高三（3）班，送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友，想起今后的行程，心中有些傷感，有些遺憾，但更多的是希望，是欣慰，是奮起。高考，擺在我們面前的是一道道雄關(guān)，而今，需要我們二中人，再接再厲，邁步從頭越。從頭越，任重道遠(yuǎn)，不可松懈。

高三畢業(yè)感言 8

　　這些回憶，是屬于福和高級(jí)中學(xué)xx屆高三六班的，這些激情盛開在我們即將離開福和高級(jí)中學(xué)的那一年。在高三六班的日子，我們體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)的力量，體驗(yàn)著快樂，我們并肩邁向高考的考場，一起走向更加美好的明天。

　　在縣城的東山嶺上，有一群人站在山頂上瘋狂著，嘶喊著，迎著風(fēng)大聲唱著一首首歌�？吹搅巳A姐唱起了“華姐華姐我愛你，阿尼陀佛保佑你，愿你有一個(gè)好身體，健康又快樂�！边@是我們對(duì)政治老師華姐的'祝福。別人或許會(huì)用異樣的眼光看我們的這種行為，但是我們又在乎什么了呢？此時(shí)，離高考只有幾個(gè)星期，我們把高三的壓力都在此時(shí)此刻迸發(fā)出來了，只為我們高三的日子留下一段美好的回憶。那一個(gè)洋溢著歡樂的笑臉，都在表達(dá)著我們對(duì)高三這段時(shí)間的珍惜。從山頂?shù)搅瞬萜�，大家圍成了一個(gè)圈，坐在一塊，高三的艱辛把我們緊緊地連在了一起。老班被我們的活寶“百萬”和惠岸追的是無處可逃啊，要老班高歌一曲可不怎么容易。太陽西下，我們才開始下山，雖然大家都不想那么快的離開，但是該離別的還是要離別。我們會(huì)記著高三的日子，記著高三的一年我們并肩走過。

高三畢業(yè)感言 9

　　因?yàn)閴粝�，我們相聚那里；因�(yàn)閴粝�，我們從那里起飛。

　　三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最終。

　　多謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……

　　高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。夢想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的`天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”

　　匆匆三年，我們有過悲傷有過歡樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”

　　三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

　　三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以夢想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自我的春天！

　　雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最終脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自我青春和活力去迎接，相信我們！

　　三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；

　　四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。

　　人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！

高三畢業(yè)感言 10

　　轉(zhuǎn)眼之間，我的三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了.高中的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué).朋友之間的喜怒哀樂.這些回憶才是最寶貴和美好的.

　　陪伴我們度過了三年的朋友，他們以后會(huì)變成什么樣呢?誰也不知道，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作，這就夠了!事業(yè)有成當(dāng)然更好，但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了.

　　再見了，鐵窗，高樓.這三年，你讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不是那么完美!

　　在這三年里，我的思維變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動(dòng)了;

　　在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了;

　　在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅(jiān)韌了;

　　在這三年里......

　　高中的學(xué)習(xí)是美好的.多么美妙的謊言!!!世界上怎么會(huì)流傳這樣的言論?原因是我們這些"差生"的文章不能發(fā)表!世人看不見我們的思想!我們的心情沒人理解!如果做一個(gè)調(diào)查你會(huì)很容易發(fā)現(xiàn):偌大的一個(gè)班級(jí)里，沒有幾個(gè)人是喜歡學(xué)習(xí)的，甚至不超過十個(gè)(這里的學(xué)習(xí)是指我們那枯燥的數(shù)理化，史地生)!這絕對(duì)不是夸張!

　　曾經(jīng)在同學(xué)的'本子上見過這么幾句話:沒有一個(gè)天才在學(xué)校里誕生，卻有很多天才在這里死亡!上高中本來就是可悲的，再考不上大學(xué)就更可悲了!上高中就象賭博，考上了還有前途;考不上，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢?......

　　我實(shí)在不知道那些數(shù)理化有什么用!難道你買菜時(shí)會(huì)用線性規(guī)劃嗎?難道你走路時(shí)會(huì)計(jì)算自己的能量損失嗎?還是說做飯時(shí)會(huì)猜測飯菜的元素組成嗎?不.

　　有人說:那些可以幫助你訓(xùn)練大腦.難道我就不能用實(shí)用的知識(shí)來訓(xùn)練嗎?

　　有人說:那些可以為以后對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)作鋪墊.是嗎?我從沒見過任何一門專業(yè)對(duì)知識(shí)的要求如此廣泛.

　　又有人說;活到老，學(xué)到老.拜托!這都什么年代了，再說學(xué)到老也不能胡學(xué)呀...

　　終于有一天，我的知識(shí)起作用了，幸運(yùn)52里的一道題我學(xué)過.我太激動(dòng)了，我總算學(xué)有所用了!

　　多么令人可笑呀......

　　為什么許多學(xué)生喜歡韓寒?因?yàn)樗�罵出了我們的心聲，為什么許多家長討厭韓寒?因?yàn)樗麄兿矚g安分守己的孩子，為什么教育專家批評(píng)韓寒?因?yàn)樗麄兊膶W(xué)說為此被學(xué)生們唾棄!

　　三好學(xué)生總是那些第一名，他們的智力不錯(cuò);德?我看不出有什么過人之處;體?別提了，我不說你也知道.恰恰是班里的有一些人，他們聰明靈活，作題方法總是出人意料;他們道德高尚，總是樂于解決同學(xué)的難題;他們熱愛運(yùn)動(dòng)，操場里總有他們的身影......我想不通了，他們不夠三好嗎?

　　此時(shí)，你或許對(duì)我產(chǎn)生了些許偏見，例如你真是悲觀呀.吃不到葡萄還說別人是酸的.如此種種.

　　我實(shí)話告訴你，我天生樂天，這里我只是想發(fā)泄一下.我現(xiàn)在的心情就很好呀.

　　我不在乎誰吃了葡萄，我也不想吃.我只是說出了大家的心聲而已.

　　好在一切已經(jīng)結(jié)束了，我已忘記我在高中的不快，我也不會(huì)再想起它了.

　　高中三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友，我們一起打球，吃飯，打賭今天的比賽誰會(huì)贏，猜測明天誰會(huì)遭到老師暗算......這是多么美妙呀.

　　親愛的朋友，我們還會(huì)再見的;

高三畢業(yè)感言 11

　　從我們出生以來，我們會(huì)遇到很多很多意想不到的事情，而每一件事情都會(huì)讓我們有很多感言，對(duì)于學(xué)生來說，也許對(duì)他們最深刻的就是畢業(yè)感言，尤其對(duì)于一個(gè)高中生來說，高中畢業(yè)感言甚至可以說是高三畢業(yè)感言，對(duì)于他們來說是多么的難忘!

　　高中是很多人夢寐以求的金字塔，來到高中，就等于離大學(xué)的殿堂又近了一步，他們滿懷激動(dòng)的心情開始了他們的高中生活，向著他們心中的夢想前進(jìn)。當(dāng)他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時(shí)候，高中畢業(yè)感言對(duì)于他們來說，顯得格外重要，他們會(huì)努力回想在高中的三年時(shí)光，跟同學(xué)，跟老師，一起度過的日日夜夜，有歡樂，有淚水，有付出也會(huì)有收獲，很多人高中畢業(yè)的時(shí)候，都會(huì)滿含淚水，這是激動(dòng)的淚水，也是高興的淚水，在高中畢業(yè)典禮上，他們的畢業(yè)感言，有些人感慨時(shí)光匆匆，還沒有來得及好好享受就迎來了結(jié)束，有些人感謝支持鼓勵(lì)他們的老師，同學(xué)，可是無論哪一種感言，都無意的透漏了他們對(duì)于高中生活的不舍，和對(duì)前途的迷茫。

　　高三是高中三年中最煎熬的一年，也是最能夠磨練人的一年。有些人說經(jīng)歷了高三，即使遇到再大的困難也會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，是啊，高三，不僅有過強(qiáng)的'知識(shí)能力，還得有很高的心理素質(zhì)，當(dāng)他們高三畢業(yè)的時(shí)候，也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧�？墒且舱�是這一年，讓他們體會(huì)到了不一樣的人生，因?yàn)檎�是這一年，他們會(huì)覺得很充實(shí)，他們會(huì)覺得沒有像以前那樣整天玩耍，也正是在辛苦中收獲了能力，知識(shí)，友情。

　　高中畢業(yè)，有太多太多的話，總之，匯成一句話，高中畢業(yè)收獲的最多的是知識(shí)和能力，他們用青春在奮斗，在拼搏!

高三畢業(yè)感言 12

　　高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。夢想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!”

　　畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自我的夢想向前沖!

　　越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我期望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏�不能久而彌香，反而要�?yīng)對(duì)“物是人非”的結(jié)局

　　回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。

　　花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭福�轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離學(xué)校，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，歡樂在天天。

　　好想和你糾結(jié)在一齊，歡樂、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一齊，我們的緣分也就一生一世了，可是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔!

　　三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的`生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以夢想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自我的春天!

　　告別稚嫩的臉龐，沖擊未來的輝煌;告別朗朗的課堂，追逐無限的陽光;讓腳步前進(jìn)，讓夢想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿期望，邁向夢想的殿堂，一路飛翔!

　　畢業(yè)了，話語淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對(duì)感情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!

　　三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

　　畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問俗情，僅此，不負(fù)彼此的以往。

　　匆匆三年，我們有過悲傷有過歡樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”

高三畢業(yè)感言 13

　　離開長沙，離開田稻，來到重慶，邁入大學(xué)的門檻后，總會(huì)對(duì)在田稻的三年高中生活格外想念。我想念別樹一幟的田稻校門，我想念校門內(nèi)的徐特立雕塑，我想念小橋流水的聽香園，還想念田稻一切的一切，尤其是那些整天兢兢業(yè)業(yè)的老師們還有和我們共同奮斗的同學(xué)們。

　　想念總歸是想念，我們不能沉迷于過去的'回憶中，不然我們會(huì)失去得更多。泰戈?duì)栐�說過：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過星星了�！边^去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的還存在，未來的還沒來。一切都在向前，我們只得調(diào)整自己，使自己更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。對(duì)于初一高一的學(xué)弟學(xué)妹們同樣也如此，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境也許會(huì)有很多不適，但是我們必須得學(xué)會(huì)自我調(diào)整，使自己盡快融入學(xué)習(xí)中來。并且我相信田稻善良熱情的老師同學(xué)們定會(huì)使這些新鮮血液感受到家一般的溫暖，共同營造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

　　在大學(xué)的第一節(jié)思修課老師就給我們看了毛澤東的《沁園春·長沙》，尤其突出了“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒�！蔽覀冏鳛榍嗄耆司蛻�(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃，就應(yīng)當(dāng)有理想有目標(biāo)。高中三年，我覺得自己過得很充實(shí)很快樂。課堂上，跟著老師的步伐認(rèn)真做筆記，不懂就問，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；課后，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)很重要！當(dāng)然，最重要的是勞逸結(jié)合。英文中有一句俚語，“All work and no play makes Jack a dull boy�！狈�譯成中文大致是只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。在業(yè)余時(shí)間，我們就應(yīng)當(dāng)充分的放松自己，做一些有意義的事情，做一些自己感興趣的事情。這樣的話，對(duì)自己培養(yǎng)快樂學(xué)習(xí)的心態(tài)特別有幫助！在田稻，我覺得學(xué)校、學(xué)生組織的一些活動(dòng)特別好，比如說校運(yùn)會(huì)、義賣、校園歌手大賽等，在豐富大家課余活動(dòng)的同時(shí)還提高了各方面的能力。

　　我慶幸我是一個(gè)田稻人！也許田稻并不像四大名校名聲響亮，但是她自有一番獨(dú)特的氣韻，使每一個(gè)田稻學(xué)子都為之折服！

　　我愛田稻！我無悔我的任何一個(gè)決定！

高三畢業(yè)感言 14

　　大家好！

　　又是一個(gè)夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運(yùn)同輝煌，考進(jìn)了深外這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。在這個(gè)大廳，懵懂的我們聆聽著熊媽的入學(xué)訓(xùn)話。如今三年過去了，在這個(gè)火熱的六月，我們攜手大運(yùn)，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經(jīng)，我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里，我們?yōu)樽约旱母咧猩�活畫上了句�?hào)。這能不能算是回到了原點(diǎn)呢？

　　在這高中生涯即將結(jié)束的時(shí)候，曾無數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方�！笔前�，曾經(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實(shí)它們無不是在傳達(dá)深外學(xué)子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學(xué)校繁多的樓梯，現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn)，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問；從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達(dá)了“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對(duì)我們的愛和教育。

　　深外，這所山水環(huán)抱的學(xué)校，一定匯聚天下的靈氣吧？不然，你說，哪所學(xué)校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長？哪所學(xué)校能有如此循循善誘、誨人不倦的'老師？哪所學(xué)校能有如此內(nèi)外兼修、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生？哪所學(xué)校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動(dòng)的餐飲圣地？哪所學(xué)校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的校寵？鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨(dú)一無二的好口碑、硬招牌！

　　深外是一位博愛的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由 兼容并包”的著名高校，而我要說，深外的學(xué)風(fēng)思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓(xùn)，我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)；學(xué)農(nóng)時(shí)，棄筆從農(nóng)，有模有樣；校園四大節(jié)異彩紛呈，深外學(xué)子的奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液；各年級(jí)之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風(fēng)景線；深外學(xué)子們操著不同國家的流利語言，把一屆屆外語節(jié)打造成文化交融的世博盛宴；歌舞升平的藝術(shù)節(jié)，更是讓深外學(xué)子藝術(shù)情操、藝術(shù)細(xì)胞被最大限度激發(fā)，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。此外校學(xué)生會(huì)等組織總是有奇思妙想來豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，大小社團(tuán)爭奇斗艷，廣電節(jié)目技術(shù)高超。我感嘆，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱顺錾�；我感�?dòng)，身體力行環(huán)保的同學(xué)越來越多；我感慨，同學(xué)們對(duì)藝術(shù)人物的多方面解讀；我感激，學(xué)校老師和同學(xué)們給我無數(shù)的第一次——我第一次當(dāng)上校廣電節(jié)目主持人，第一次站在主席臺(tái)上進(jìn)行國旗下演講，第一次組織安排一場深外史上空前盛大的英語角活動(dòng)，第一次創(chuàng)造了為期一周的首屆校環(huán)保周活動(dòng)……試問，這樣一個(gè)輕松快樂、團(tuán)結(jié)協(xié)和的氛圍，誰能不為之癡迷和感動(dòng)？

　　深外也是一位豁達(dá)的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)些，再走遠(yuǎn)些。深外學(xué)子志在遠(yuǎn)航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對(duì)自己孩子的期許。揚(yáng)帆世界，這是刻在操場石頭上的文，也是深外對(duì)自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。

　　我們就要離開了，不如讓我們都做個(gè)約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時(shí)，一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心，以對(duì)深外的依戀為半徑，作一個(gè)圓，回到原點(diǎn)，回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開進(jìn)了哈佛大學(xué)，把分校建到了南極洲。

　　梧桐問天，孤膽不畏克辛艱。

　　鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。

　　讓我們追逐夢想，祝深外再創(chuàng)輝煌！

高三畢業(yè)感言 15

　　大家好！

　　晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。今天我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工，對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝！

　　三年前，你們帶著稚氣走進(jìn)汨羅二中，開始了三年求知與成長的歷程：高一的軍訓(xùn)，你們和班主任一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪；每年的校運(yùn)會(huì)，你們和班級(jí)一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上；一年一度的金秋藝術(shù)節(jié)，你們和同學(xué)一起大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采，青春的光芒閃耀在舞臺(tái)上……三年來，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：高一的全市聯(lián)考，我們獨(dú)占鰲頭；高二的全省學(xué)考，我們遙遙領(lǐng)先；各種級(jí)別的學(xué)科競賽，我們次次刷新校史；高三的�？�，我們次次成績優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。

　　十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風(fēng)流。十年學(xué)海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，鞭策你們前行，鼓勵(lì)你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣！希望你們調(diào)動(dòng)全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應(yīng)對(duì)，鍥而不舍！希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的圣火，點(diǎn)燃希望的火炬，贏來金色的六月！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學(xué)們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺(tái)之際，我衷心地希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。一個(gè)人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠(yuǎn)，不是好高婺遠(yuǎn)，不是目標(biāo)定的越高越好，而是要立足自己的實(shí)際情況確立自己的奮斗目標(biāo)。上高中考大學(xué)是理想，上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中，要腳踏實(shí)地，克服惰性，經(jīng)得住外界的誘惑，才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。衷心地希望你們砥礪思想，承擔(dān)責(zé)任�！叭酥徊贿^是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！奔娂姅_擾世界，也許會(huì)讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂和從容。人世間各種各樣的責(zé)任都可以分擔(dān)、轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己的責(zé)任，只能完全由自己來承擔(dān)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，才可能由此出發(fā)，自覺地承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。衷心地希望你們不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)的事業(yè)，創(chuàng)新是時(shí)代對(duì)我們的要求。無論何時(shí)我們都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，不斷的創(chuàng)新；只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的`發(fā)展；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和獲得勝利！

　　長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。同學(xué)們高考過后就要離開母校，你們會(huì)十分懷念在母校的一草一木和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檩驾夹�園，留下了你們或深或淺的腳��；間間教室，縈繞著你們瑯瑯讀書的余音。你們會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的師長，因?yàn)槎嗌俅问职咽值挠H切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，同學(xué)們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著老師的心。也許他們曾經(jīng)錯(cuò)怪了你，那也是恨鐵不成鋼的善良；也許他們曾經(jīng)批評(píng)了你，那也是精益求精的執(zhí)著！同學(xué)高考過后，我也會(huì)離開汨羅二中，走上新的工作崗位�；叵朐阢枇_二中工作的二十幾年，我同樣十分懷念二中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲乙娮C和參與了二中的發(fā)展壯大；我同樣十分難舍已經(jīng)離線和在職在崗的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因?yàn)槭撬麄兊年P(guān)心、幫助和支持，才使我的工作順順利利；我同樣十分難舍在座的同學(xué)，因?yàn)樵谂c你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，創(chuàng)造了輝煌的成績，同學(xué)們?yōu)槟感�爭了光，為師長爭了氣！也許若干年后，當(dāng)我們不經(jīng)意間拾起在汨羅二中學(xué)習(xí)和生活的這些記憶，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們曾經(jīng)是如此的幸福和美好！

　　楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩人泰戈?duì)栐�說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是連在一起，所以，以后無論在哪里，都不要忘了�；丶铱纯矗�看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝�在這里，祝福著你們，期待著你們回報(bào)佳音！同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y(jié)束”而是歡呼開始，不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對(duì)未來美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！真誠地祝愿同學(xué)們高考輝煌，前程似錦！

　　謝謝大家。

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