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感言

教師節(jié)獲獎感言

時間:2023-02-22 16:02:02 感言 我要投稿

教師節(jié)獲獎感言匯編15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時就可以寫一篇感言。相信許多人會覺得感言很難寫吧,下面是小編整理的教師節(jié)獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)獲獎感言匯編15篇

教師節(jié)獲獎感言1

  金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加_區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為XX市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂教師,在XX小學(xué)已經(jīng)整整工作了xx個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。

  在這其間的.過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在_區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

教師節(jié)獲獎感言2

  首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。

  時值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的'學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風(fēng)起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨(dú)感,失落感,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學(xué)校給我信心,我感謝這所學(xué)校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學(xué)校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學(xué)生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長曾經(jīng)提到過的詩句送給大家:

  快樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當(dāng)自己從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。

  謝謝大家!

教師節(jié)獲獎感言3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們:

  大家好!

  伴隨著前進(jìn)腳步,我們迎來了第29個教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會的代表各位教師在那里發(fā)言,心境倍感激動。在那里請允許我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日歡樂!

  從第一個教師節(jié)至今,時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在那里,我代表全體教師向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

  作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

  還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我最終成為天底下最光榮的人了。

  時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的教師;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

  我們教師是人類禮貌的傳承者,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺,關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。所以,我們要強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的'重大歷史職責(zé)。

  在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)夢想和堅定的職業(yè)信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長提高,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價值,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

  最終再次祝愿大家,教師節(jié)歡樂,身體健康!萬事如意!

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:

  大家好!

  伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日歡樂。

  作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的'壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。應(yīng)對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的。教師們,他們同樣以自我的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎臺上,可是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自我踏實(shí)做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的第一天起,我跟各位教師一樣,始終堅持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷積極,盡自我所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自我的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴,因?yàn)槲覀兛吹浇踢^的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛,獻(xiàn)出自我的青春和力量。

  教師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把活力與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!教師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)積極,為我校完美的明天而共同努力吧!

  最終再次祝領(lǐng)導(dǎo)、教師們節(jié)日歡樂,多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友:

  大家好!作為一名教師,我對有機(jī)會獲獎感到非常高興和興奮。此刻,我想用三個字來表達(dá)我的心情。

  第一個詞是感激。

我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)人的信任、支持和鼓勵。我真誠地感謝你。ň瞎

  第二個詞是驕傲。

人們常說,一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無限的生命力,一個員工只有在艱苦創(chuàng)業(yè)的氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的`時候來到我所在單位的沃土,我感到非常自豪。在她的培養(yǎng)和培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,我得以成長,生命的畫屏上畫出了最絢麗的色彩。

  第三個詞是行動。

為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的信任,回報我的訓(xùn)練,我將把這份感激之情轉(zhuǎn)化為行動,把我的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給部隊,勤奮、敬業(yè)、精力充沛,努力做得更好!

教師節(jié)獲獎感言6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第二十九個教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時對同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!

  十年來,按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實(shí)力雄厚的教師隊伍,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的歡樂成長得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣學(xué)校再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

  教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種能夠成就偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的`期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因?yàn)槲覀兪墙處煛I硖幭殚w,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛無痕的教師。

  “無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報中華”,親愛的教師們,心懷教育夢想,追尋夢想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今日,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢想,我們責(zé)無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

  最終祝教師們節(jié)日歡樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)提高!

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言7

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多教師也做得很好?墒牵蠹覅s給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感激同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)愛。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,經(jīng)過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。

  感激大家!

教師節(jié)獲獎感言8

尊敬的教師、親愛的同事們:

  晚上好!

  今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過“優(yōu)秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了20xx年。在此我首先要感激丁教師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感激再坐的每一位同事:因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時感激我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年。∽屛矣煤媒忝脕矸Q呼你們吧,感激你們這些年來對我的工作支持和幫忙。還要感激我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最終我要單獨(dú)感激與我配班一年半的鄒教師,是你一向無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今日的榮譽(yù),我的榮譽(yù)也有你的一半。

  應(yīng)對榮譽(yù),我深知還有很大的差距,做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的'榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎勵!今日的榮譽(yù)即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!

  最終我再次感激所有關(guān)心我的人!

教師節(jié)獲獎感言9

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。教學(xué)是一份工作,也是一門技術(shù),更是一種責(zé)任。這份工作的獲取并不容易,這門技術(shù)的掌握就更困難,靠的是專業(yè)知識技能與高度責(zé)任心的結(jié)合,更需要愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。多年的默默耕耘,電腦前、教室里、臨床一線、心理咨詢室,累并快樂著,且收獲多多,不僅帶給學(xué)生知識的積累、能力的發(fā)展、心靈的成長,也為自己帶來成長發(fā)展的空間和莫大的欣慰。教學(xué)相長、面帶微笑、一路前行!釔墼

  作為一名教師,最大的責(zé)任就是幫助學(xué)生成長為最好的自己,讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比學(xué)會知識更重要。能成為學(xué)生通往職業(yè)道路上的良師益友,成為他們心目中最敬重也是最受歡迎的.老師,是我此生不懈的追求并無怨無悔。———宋躍華

  時常自問,我之事于護(hù)理,悔否?護(hù)理于我,惠乎?我之為師,樂耶?年少之時,面對病患晝夜兼值,始覺勞苦;漸年長,遂知世間苦痛離別,以一己之力為他人卻病延年,添些許溫暖,也頗感欣慰;又能顧及家人,更覺無怨無悔。安身立命而又能惠及眾人,疲而樂之。為師之后,傳道授業(yè)立言因人所敬而喜,也常享清夜孤燈、搔頭撓耳之苦,自不敢懈怠。以己見,師者與護(hù)理,終究是求真、求善、利他為本義;需常懷仁愛之心,常思精湛之技能,勤學(xué)敏思;當(dāng)潛心寡欲、踏實(shí)精進(jìn),助人成才。在前行道上,做一個引領(lǐng)者、做一個同行者、做一個擊掌者,若得桃李滿天下,無疑是師者最能引以為豪之幸哉。———趙偉英

  從事教育事業(yè),只有自己的內(nèi)心始終燃燒著深沉的摯愛,才能創(chuàng)造出卓越的教育果實(shí)。愛是一切的源泉。從事教育事業(yè),只有把自己鍛造出嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)的人格品質(zhì),才能開拓出一片堅實(shí)的教育園地。行動是一切的基礎(chǔ)!獎ⅧP蘭

  以高尚的師德,精湛的師能,服務(wù)每一位學(xué)生!欌⑩

  擁有獨(dú)立的精神空間,保持積極的陽光心態(tài),追求智慧的教育藝術(shù),做人民滿意的教師!掠

  做對學(xué)生生命有影響力的教師,讓學(xué)生因我的相伴而幸福!跷挠

  做教書育人的典范,為人師表的楷模,做教育事業(yè)的奠基石!蹯o紅

  忠誠教育、摯愛學(xué)生、樂為人師!x麗卿

  教育無他,唯愛與榜樣!炱G紅

  對我來說,教育,就是聆聽、期待和享受!锸珂

  持之以恒,堅持不懈;完善自我,超越自我。努力做一名人民滿意的教師!挛馁t

  賞識每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生。給每一位學(xué)生陽光,學(xué)生就會信賴教師、熱愛教師。————武愛鳳

  沒有愛就沒有教育。師德是教師的靈魂,而師德的核心是對學(xué)生的關(guān)愛!盍

  教師的天職就是用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生心靈的圣火,并使之越燃越旺!陡I

  做學(xué)生人生理想的播種者,生命激情的點(diǎn)燃者,思想啟蒙的先行者!獎⒀a(bǔ)明

  讓思想落地,讓行動開花,讓教育歌唱!獎㈢

  潛心教書,傾心育人,用快樂激發(fā)學(xué)生求知的內(nèi)動力!簳约t

  讓課堂變成輕松、和諧、尊重、合作交流的場所。————張乃池

  根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計和運(yùn)用不同的教學(xué)方法,根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計不同的教學(xué)活動,根據(jù)不同的教學(xué)活動運(yùn)用不同的教具,力求每一節(jié)課都能達(dá)到預(yù)定的效果!Z玉發(fā)

  我平凡我快樂!努力不一定成功和最好,但為了成功和最好一定得努力。千萬別讓自己的心生出皺紋!世界上沒有最好,只有更好,我愿努力做好。櫛風(fēng)沐雨花無數(shù),流水高山心自如!學(xué)會感恩,心態(tài)平衡;學(xué)會思考,永不衰老;學(xué)會鍛煉,身輕如燕;學(xué)會微笑,陽關(guān)普照。人生最大的幸福就是每時每刻都在接近目標(biāo)!————顧黎

  三尺講臺上二十五年的拼搏和堅守,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,享過酸甜苦辣,卻從未卸下那份教書育人的責(zé)任,從未放棄精益求精的追求。傳道、授業(yè)、解惑,通達(dá)方為師者。被評為特級教師,仍感不足,因特級教師也只能算是師者生涯的另一起點(diǎn),前路依舊艱辛,腳步不能停歇。把教育比喻成"從無到有"的創(chuàng)造,那么教學(xué)就是創(chuàng)造的過程。內(nèi)容的精簡提煉,形式的改革創(chuàng)新,態(tài)度的誠摯用心和質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)等等都需教師盡心竭力,"產(chǎn)品"才能優(yōu)秀。學(xué)生的勤奮與智慧,對知識的執(zhí)著,對未知的渴望是我前進(jìn)的動力。學(xué)生的進(jìn)步是老師的欣慰,學(xué)生的成功,才是老師真正的優(yōu)秀!———劉文慶

教師節(jié)獲獎感言10

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),教師們節(jié)日歡樂。多謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學(xué)校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的教師。上至校長,書記,各位分管領(lǐng)導(dǎo),下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自我還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的.地方。

  時值九月,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自我生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一齊迎風(fēng)起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學(xué)校里,我從來沒有一種孤獨(dú)感,失落感,相反,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,認(rèn)同感。在我人生失意的時候,是這所學(xué)校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學(xué)校給我信心,我感激這所學(xué)校的每一個人,是你們陪我走過人生中歡樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學(xué)校。在那里,有我熟悉的教師們;在那里,有我可愛的學(xué)生們;在那里,有我親密的朋友們;在那里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進(jìn)退,我們在曙光一齊奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長以往提到過的詩句送給大家:

  歡樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當(dāng)自我從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當(dāng)身邊沒有旁觀者。

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言11

領(lǐng)導(dǎo)、師生:

  大家好!

  現(xiàn)在,我想代表所有獲獎教師發(fā)言。

  也就是說,在教師節(jié)那天,我們受到了各級的表揚(yáng),這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。我們很高興能處理這一榮譽(yù)。我們感到高興的`是,我們的日常工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應(yīng)該做的。許多老師把這些平常的事情做得很好。然而,每個人都給了我們榮譽(yù)。我們再次衷心感謝學(xué)生的信任、老師的支持和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽(yù)讓普通人快樂,回報讓我們深思。因此,我們認(rèn)識到我們?nèi)匀挥腥秉c(diǎn)。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把工作做得更好。

  謝謝!

教師節(jié)獲獎感言12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、女士們、先生們:

  大家午時好!

  此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是Xx給我們的榮譽(yù),感激Xx的學(xué)生、感激Xx的同事、感激Xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)對這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

  我今日的演講有兩個關(guān)鍵詞:一個是平凡;一個是歡樂。

  我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個人是否具有最堅強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自我溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)教師必須要投入自我的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自我的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)教師需要你投入自我的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自我的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

  我們歡樂,我們的歡樂是平凡人的歡樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的.壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要?dú)g樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡歡樂教學(xué)。就像米盧提倡歡樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到歡樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們歡樂;當(dāng)我們看到學(xué)校越來越美時,我們歡樂;當(dāng)我們讀到一本好書時,我們歡樂;當(dāng)我們看到自我的書和論文出版時,我們歡樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時,我們歡樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時,我們歡樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時,我們歡樂;當(dāng)我們講課時,用了一個當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們歡樂;當(dāng)我們獲獎時,我們十分歡樂。

  請記。何覀兤椒玻覀儦g樂。

  感激大家!

教師節(jié)獲獎感言13

師生:

  大家好!

  首先,在這個節(jié)日里,請允許我#祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂。謝謝你們的支持和愛,讓我們?nèi)粟A得了這樣的榮譽(yù)。我為此感到慚愧。這所學(xué)校充滿了充滿活力和熱情的.教師。從校長、書記、主管領(lǐng)導(dǎo)到廣大教職員工,我都能看到比我更好、更能干的亮點(diǎn)和地方。相比之下,我還有很多東西要向你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)時是九月,秋風(fēng)涼爽。當(dāng)我?guī)е鴥?yōu)良的傳統(tǒng)和活力再次走進(jìn)這所學(xué)校時,我總是有一種真誠的親密感。每次我從辦公室的窗戶往上看,看到和學(xué)校同齡的樟樹越來越優(yōu)美,越來越綠。我總是不由自主地提醒自己要努力工作,過上絢爛多彩的生活。

  我很高興我不是一個人。我身邊總是有無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者、同事和朋友。像樟樹的枝葉一樣,它們在風(fēng)中與我共舞,迎接每一個燦爛的早晨,送走每一個朦朧的夜晚。在這所學(xué)校里,我從來沒有孤獨(dú)感和失落感,相反,我有強(qiáng)烈的歸屬感和理想。

教師節(jié)獲獎感言14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!

  我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在那里發(fā)言,內(nèi)心無比激動。我要衷心感激各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

  那里我站在一位新教師的角度,簡單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會和做法。

  首先,作為一名新教師,我要感激教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在那里,理解至高無上的榮譽(yù),讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不一樣年級,可是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,找到了自我的差距,認(rèn)識到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課,對我們新教師進(jìn)行了耐心的明白與幫忙并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:多謝!

  在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情景下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績,我覺得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)兔,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會,正如今日,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的.感激領(lǐng)導(dǎo),讓我無時無刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感激,真的。很感動,真的很幸福!

  記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不明白該從哪里做起。應(yīng)對這種情景,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

  其次,要感激我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫忙我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,他們的不斷積極,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個團(tuán)體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時僅有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),利用組長進(jìn)行檢查背誦,抓住知識要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過程中,由于我的復(fù)習(xí)時間

  不夠用,我主動找兩位教師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經(jīng)驗(yàn),能夠用汗水彌補(bǔ)。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫忙以及學(xué)生家長的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫忙分不開,在此我向以往關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示衷心的感激。

  今日領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會倍加珍惜,而我也明白成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

  最終,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  多謝大家!

教師節(jié)獲獎感言15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

  作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自己踏實(shí)做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的'第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡自己所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴,因?yàn)槲覀兛吹浇踢^的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛,獻(xiàn)出自己的青春和力量。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

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