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感言

感言結(jié)束語(yǔ)

時(shí)間:2022-10-06 12:50:34 感言 我要投稿
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感言結(jié)束語(yǔ)

  感言結(jié)束語(yǔ)【1】  

感言結(jié)束語(yǔ)

        不管怎么說(shuō),我的大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了。

  不管經(jīng)歷了多少,所有的一切的經(jīng)歷都是屬于我的。

  這一路走來(lái),有快樂(lè)、有悲傷、有幸運(yùn)、有遺憾。

  但總歸都是屬于我的。

  謝謝那些陪我一起走過(guò)的兄弟姐妹,讓我的人生,又有了一段值得珍藏的回憶。

  謝謝那個(gè)曾經(jīng)給了我一段美好的愛(ài)情的人,讓我的人生有了新的體驗(yàn)。

  讓我體會(huì)到孤獨(dú)的人生并不是我想要的,人生要分享才會(huì)更精彩。

  謝謝那些曾經(jīng)在我的人生中留下痕跡的人,是你們讓我的人生變得完整。

  PS:前前后后,連想帶寫的花了一周的時(shí)間,本來(lái)有好多話要寫的,本來(lái)想要把所有的人和事都寫出來(lái),發(fā)覺(jué)原來(lái)那些事要寫出來(lái),估計(jì)要寫到猴年了。

  或許,這就是人生吧,平淡中又有點(diǎn)感動(dòng)。

  軍訓(xùn)感言結(jié)束語(yǔ)【2】

  所有事情都有結(jié)束的時(shí)候,為期七天的軍訓(xùn)在一個(gè)大雨天里結(jié)束了。

  原本定在最后一天的匯報(bào)演出因?yàn)橐粓?chǎng)大雨的不期而至而取消了,但是我們對(duì)軍訓(xùn)的熱情卻沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而降低。

  沒(méi)有再到操場(chǎng)上集合,而是在此來(lái)到了報(bào)告廳,這個(gè)軍訓(xùn)開始的地方,這也算是從哪里開始就在哪里結(jié)束了吧。

  我們的隊(duì)列匯報(bào)表演取消了,但是教官們卻準(zhǔn)備了很多節(jié)目。

  教官們脫下了帥氣的軍裝,換上了早就準(zhǔn)備好的迷彩服,不變的是教官們的帥氣,已久的是教官們整齊劃一。

  一個(gè)個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)而又不可思議的動(dòng)作講臺(tái)下的同學(xué)們震的目瞪口呆,下面的掌聲、叫好聲此起彼伏、震耳欲聾。

  教官們被分成了兩組,分別進(jìn)行軍體拳的表演。

  分解動(dòng)作看的是力度和標(biāo)準(zhǔn)程度,總教頭在一旁喊號(hào),依舊不變的是他那洪亮的出奇的聲音。

  教官們?cè)诿總(gè)口號(hào)后都像機(jī)器人一樣做著統(tǒng)一的動(dòng)作,一頓一停,沒(méi)有絲毫多余的動(dòng)作。

  連貫動(dòng)作看的是速度和整齊度,另一組的教官們同樣是十分標(biāo)準(zhǔn),幾個(gè)人排成一排,就像是一個(gè)人在做著動(dòng)作。

  雖然由于場(chǎng)地的問(wèn)題出了一點(diǎn)小的瑕疵,不過(guò)也不影響教官們的表演。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)就是精彩的雙人對(duì)打了,顧名思義就是兩個(gè)教官一組,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對(duì)攻。

  精彩程度就可以想象了。

  不過(guò)夜真為教官們捏一把汗,生怕他們出什么狀況,因?yàn)槟切﹦?dòng)作都是十分的危險(xiǎn),不是練過(guò)很久是不可能做的出來(lái)的。

  對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)的最后,是以總教頭的以及驚世駭俗的一記掌劈結(jié)束的,看起來(lái)沒(méi)什么,不過(guò)也算得上是最危險(xiǎn)的一招了。

  最后到了演出的高潮,每個(gè)班在教官的帶領(lǐng)之下同意演唱一首歌曲。

  我們當(dāng)然還是那首“過(guò)得硬的連隊(duì)過(guò)得硬的兵”,其他班也是不落下風(fēng),紛紛拿出本班最好的水平,近乎瘋狂的拉著歌。

  這七天的軍訓(xùn)在窗外的雨聲中結(jié)束了,七天的軍訓(xùn)在我們的汗水中結(jié)束了,七天的軍訓(xùn)在我們的笑聲匯總結(jié)束了,七天的軍訓(xùn)我們的歌聲中結(jié)束了。

  七天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。

  教師培訓(xùn)感言結(jié)語(yǔ)【3】

  這學(xué)期,我有幸參加90學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分組實(shí)踐,有專家講座,有名師課堂展示。

  專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。

  他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。

  這次聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

  這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。

  下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。

  隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,專家們呼吁閱讀教學(xué)要轉(zhuǎn)型,要和“閱讀分析”式的閱讀教學(xué)說(shuō)再見(jiàn),要不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。

  通過(guò)此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

  通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。

  在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

  教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化,學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

  通過(guò)培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。

  “愛(ài)”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。

  作為一名語(yǔ)文 教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺(jué)的精神對(duì)待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問(wèn)題,力求兼收并蓄,博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。

  今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。

  他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。

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