優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言1

　　當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時(shí)，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。

　　它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財(cái)富，更是我的人生價(jià)值的體現(xiàn)。

　　喜悅之后，它給我?guī)�來的更多的是思考�?/p>

　　我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，停下前進(jìn)的步伐，就意味著你在落后。

　　踏實(shí)，細(xì)心，耐心，一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。

　　學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習(xí)才能慢慢提高，晨讀，上課，自習(xí)，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅(jiān)持練習(xí)，長此以往，才會有顯著效果。

　　對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的`我成長為善于與同學(xué)溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈�。回首一年的工作，我也曾犯過錯，但陳老師總是耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵與支持。其次，學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進(jìn)校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說：“xx時(shí)一挺愛笑的你，怎么在他們面前如此嚴(yán)肅�！逼鋵�(shí)不是嚴(yán)肅，是我知道對待工作一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。

　　榮譽(yù)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅(jiān)信未來的生活將會無比精彩。

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸能夠獲得最美學(xué)生的榮譽(yù)稱號。我相信我能有這樣的榮譽(yù)，少不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的悉心幫助，學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣，以及自己平時(shí)的良好表現(xiàn)。

　　為了感謝所有支持我的.人，為了回報(bào)母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽(yù)，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要查找自己的不足，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的高中生活畫上一個圓滿的句號！

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言3

　　我是小學(xué)五年級學(xué)生李曉明。今年我被評為"優(yōu)秀學(xué)生"感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學(xué)，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的'成長，學(xué)到了豐富的文化知識，；感謝學(xué)校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！

　　五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學(xué)校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部。這次我被當(dāng)選為"鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)生"，只是對我這學(xué)期表現(xiàn)的肯定。

　　今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會珍惜這份榮譽(yù)，并轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動力，以優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝！

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天，我能有幸獲得（季度金鷹獎）這項(xiàng)榮譽(yù)，很高興，也很激動。此時(shí)次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情：這就是感謝、自豪與行動。

　　第一個詞是感謝。我想說，是老師的指導(dǎo)和鼓勵，是同學(xué)們支持和幫助，才能讓我站在這個領(lǐng)獎臺。今天站在這里的雖然是我，但功勞屬于大家，榮譽(yù)屬于集體。我由衷地感謝你們！謝謝我的老師和同學(xué)們，我知道你們愛我，我也愛你們！

　　第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；而一名學(xué)生，只有置身于團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪來到這片沃土。在她的培養(yǎng)、教育下，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，小小的我才能得以成長，才能在我人生的畫卷上涂下一抹最絢爛的色彩。

　　我有兩個非常深刻的體會：

　　第一、環(huán)境造就人，好的學(xué)校和集體，是我們快速成長的`平臺；

　　第二、只要我們具有明確的目標(biāo)與超強(qiáng)的行動力，沒有達(dá)不成的目標(biāo)。

　　第三個詞是行動。我深深知道，這個獎對我來說，既是份榮譽(yù)，也是份責(zé)任，是我前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)和加油站。為了感謝老師和同學(xué)們對我的信任，為了回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng)教育，我將把這份感謝與感恩化作實(shí)際行動，勤奮學(xué)習(xí)，激情逐夢，繼續(xù)努力，為我們學(xué)校做出更多貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言5

尊敬的（各位）老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，我倍感榮幸，優(yōu)秀學(xué)生獲獎感言。

　　首先，感謝范老師長期以來，課上、課外的諄諄教導(dǎo)，除傳授文化知識、給我提供展現(xiàn)自我機(jī)會的xx臺以外，還授與給我許多做人的道理與社會知識，對我的成長是一筆莫大的財(cái)富，我衷心的想再說一次：“謝謝你，范老師！”

　　其次，我要感謝父母的辛勤培養(yǎng)與良苦用心，在配合好家校合一的聯(lián)運(yùn)教學(xué)方法外，更多的是給了我嚴(yán)格的.要求、溫暖的鼓勵，給我提供了一個舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，化解了心頭的學(xué)習(xí)壓力。

　　獲得這個閃耀著榮譽(yù)與自豪的稱號，我的心里卻有一種說不出的感受�；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成敗榮辱，都覺得xx靜踏實(shí)了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。

　　獲此稱號，并不意味著學(xué)習(xí)與努力已達(dá)到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。我認(rèn)為它蘊(yùn)含著一個新起點(diǎn)的開始。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活。

　　同學(xué)們，我們已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)壓力也會越來越大，它就像一只鴨梨，我們要學(xué)會把鴨梨（壓力）放到冰箱里，把它變?yōu)閮隼妫▌恿Γ�。而學(xué)習(xí)的“冰箱”就是努力，同時(shí)掌握正確的學(xué)習(xí)方法，就沒有克服不了的困難、也沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我們要學(xué)會從一點(diǎn)一滴做起，做生活的有心人。

　　最后，我倡議：讓我們大家共同努力，為實(shí)現(xiàn)明天的夢想而共同努力，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼�！�!

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，我站在這個獎臺上能接下屬于我的獎杯，心里一陣激動�？墒�，這不僅僅是我的功勞，還有所有支持我的人的功勞。

　　首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我營造了那么安靜的地方練琴，并且，不到重要時(shí)刻他們是不會打擾我練琴的。就這樣，我便可以靜下心來用心的`練琴了。

　　他們不但對我很嚴(yán)厲，還很關(guān)心我：

　　一天，寒風(fēng)刺骨，我匆匆穿好衣服，準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時(shí)，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來，親切地說：“孩子，沒帶手套吧，給，小心凍著！”我也親切的回了一句：媽媽！”不知是不是媽媽的那句話在激勵著我，在那一個冬天里，我的手一直沒有凍傷，彈琴效率也提高了不少。

　　然后，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來我們家里教我彈鋼琴，風(fēng)雨無阻。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識，也讓我找到了快樂。我還要感謝她對我的信任，每次，當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時(shí)，她總是說著這么一句話：“我還偏不信由你克服不了的困難！”我一聽，全身充滿了動力，再也不會不耐煩了！

　　我還要在這里感謝所有支持的人，是他們在我困難的時(shí)候在第一時(shí)間“沖”過來幫助我，因?yàn)樗麄儯�我才有了現(xiàn)在這樣的好成績！

　　在我人生的道路上，我還要遇到的困難還有很多很多，還望大家還如往常一樣能在第一時(shí)間幫助我制服困難，并且，我還希望大家能像往日一樣繼續(xù)支持我。

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