幼兒園畢業(yè)感言范文（通用21篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，我們心中時常會積累了不少感想和見解，這時就可以寫一篇感言，用以表達所思所想。那么好的感言都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)感言范文，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園畢業(yè)感言 1

　　時光荏苒，轉眼間女兒就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長的我，心中也感慨萬千。

　　從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。

　　對于孩子，做家長的總是試圖給她最好的，小到一本書，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學校，在力所能及的范圍內我們?yōu)楹⒆拥某砷L創(chuàng)設更好的環(huán)境，我為孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。因為在這里，有先進的幼兒教學理念，老師們親切可愛，教學有方，孩子們可以自信、快樂的成長。

　　神龍班是蒙氏班，一年前我們把孩子送到這里，那時孩子害羞、任性，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過。隨著時間的推移，女兒逐漸喜歡上了神龍班，成為一個懂禮貌、識大體、讀說聽寫算各方面全能的好孩子。讓媽媽看在眼里，喜在心里。女兒的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動與付出，所以，在這里，請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！

　　這幾天，女兒在家每天練習著畢業(yè)匯報演出上的舞蹈，她說“媽媽，我還想上幼兒園”。是啊，經過幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個班級。 孩子在這一年的學習中，養(yǎng)成了良好生活方式，主要有比如按時休息，不吃零食，按時吃飯等習慣。幼兒園還有每周的分享日活動，可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具，培養(yǎng)孩子的分享意識。

　　女兒放學經常給我講她做過的蒙氏工作，通過操作教具，她對數字、文字很有興趣，對事物好奇和關注起來，從而在娛樂中培養(yǎng)了認知興趣。在這里孩子們知道班級是一個大家庭，只有彼此相親相愛，家庭的每個成員才會快樂，每個人都不可以做對家庭有傷害的事，所有的人都必須維護家庭的利益。在這里孩子們學會了謙讓，了解到粗魯的行為是不受人歡迎的，有了基本明辨是非的能力，當問題出現時，學會了控制錯誤和自己解決問題。 在園期間，老師們?yōu)楹⒆觽冮_展了豐富多彩的教學與實踐活動。

　　其中軍訓全托周，對于我來講，記憶尤為深刻。本來我覺得女兒在軍訓期間肯定會想家想媽媽，適應不了軍訓的.生活，但事實是我錯了，女兒后來說她完全沒有想媽媽，軍訓的生活很快樂，而且還順利完成了軍訓的任務，這真的讓我們刮目相看。而且，通過軍訓活動，我們欣喜地看到了女兒的變化，自理能力明顯增強，對于集體榮譽感非常在意。

　　我很喜歡幼兒園的親子活動，工作上安排過來的時候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂，女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗。短短的半天時間，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。

　　另外，幼兒園開展的一些社會實踐活動，我認為也非常有益，例如參觀消防中隊、參觀賽博特汽車城、在公園開展環(huán)保宣傳、參觀小學等等，這些社會實踐活動，可以使孩子們更好地了解社會，盡早融入小學生活。在幼兒園設定的每個活動、游戲中，都體現了老師們的愛心，孩子們在游戲中學習，在學習中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)下，她不單學會了一些基本的知識，也養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，為今后的成長道路打下基礎。

　　不知不覺中我們和孩子一同成長，昨天，她們還是一群小不點兒，淚眼汪汪的牽著我們的衣襟，不肯松手；今天，他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習；而明天，他們即將背上小書包，跨入小學的門檻，象小雛鷹一樣翱翔在空中！衷心祝愿老師們永遠幸福平安，祝愿第三幼兒園能越辦越好，明天更加輝煌！

　　幼兒園畢業(yè)感言 2

　　時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學習天地——小學。

　　想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛進入蒙氏班級時，看到他們還小，是那樣的活潑稚嫩，哭著鬧著要我?guī)�他們找爸爸媽媽、爺爺奶奶，如今他們學會了去安慰小弟弟小妹妹們。

　　在蒙氏大家庭的三年學習中，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會讀寫很多字了不斷的進步中，總是給我許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫的工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌朗朗上口呢。每個孩子都有自己的興趣愛好，最喜歡上我的科學小實驗課，記得有節(jié)小實驗《天空中的彩虹》，我準備了一盆水一個小鏡子利用太陽的折射，門上面出現了一道美麗的七色光，我請了小朋友自己動手操作，陶然、季文德、盧昊非常認真的去做這個小實驗，通過實驗他們也明白了彩虹是怎樣出現的，看著他們滿臉笑容我也很開心，因為我設計的課程是孩子們感興趣的，不僅可以豐富小知識還能動手操作 ，看著他們一步步成長 漸漸發(fā)現他們長大了，漸漸發(fā)現他們有進步了；我還發(fā)現了他們不僅僅是學習上的進步，生活自理方面和人際交往也有很大的進步，記得有一次幼兒園午睡起床，我觀察到一個小女孩不會穿衣服在那哭，這時宋汶昕和沈心卉過來問她：“你怎么了？為什么哭呀？”小女孩說：“不會穿衣服”，兩人合作，一個幫她穿衣服一個幫她翻褲子……從心里感覺她們長大了、懂事了、學會照顧別人了。我們班進步很大的還有趙雨晨，他從不愿在小朋友面前表演到敢于個人展示，他做事非常認真仔細秩序感很強，還有金皓然小朋友，他最喜歡玩的工作是《恐龍配對》每天都要選擇這項工作并且對這個工作進行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法。潘嘉彪小朋友也有很大進步，對拼音的拼讀掌握的很好。和孩子們在一起感覺很快樂，有時我也會心情不好，他們也會觀察到老師并竊竊私語：“老師今天怎么了，好像不開心！”讓我感動的是他們圍在我身邊各自說著自己快樂的事……眼看他們就要畢業(yè)了，心里有很多的`不舍，記得有堂討論課《長大后我想當什么》，孩子們紛紛討論，張琢昕想當幼兒園老師因為可以像曹老師一樣帶很多的小朋友；張韻如想當宇航員因為可以去探索宇宙的神奇奧秘；許宸瀚想當考古學家因為可以挖掘恐龍；賈伯宇、胡東偉想當警察因為可以抓捕更多的壞人；黃婉婷、徐嶸嶸、程武悅想當舞蹈家因為可以跳出優(yōu)美的舞姿；梁詩佳、王子沛想當畫家因為可以用很多鮮艷的顏色去畫美麗的風景……。孩子們有他們的夢想，希望他們的夢想成真。

　　在我們蒙氏大家庭里孩子有他們自己的交流方式，有的小朋友互相擁抱一下、互相送小禮物等等，我就想有沒有更好的交流方式讓他們去嘗試一下，于是我開始思索想出了利用郵箱寄信的活動增加孩子們的社會交往和語言發(fā)展的能力，他們很喜歡郵箱活動，自己寫信設計信封寄給好朋友，我們還安排了大班小小郵遞員每天上午10：45開郵箱送信，讓我沒想到的是收到了徐湘鍵寄來的信，我很開心！活動開展很有意義。

　　美好的時光總是短暫的，7月30日的早上9：00在班級舉行了大班畢業(yè)典禮活動，孩子們展示了自己的才藝表演，張晨小朋友的那段有趣的繞口令挺有意思的；成杜威和2個好朋友合作為老師們獻上一首歌曲《老師、老師再見了》，當時我的眼眶濕潤了，我不想讓孩子們看到我流淚，心里有多么的不舍但還是要開開心心的慶�；顒�。畢業(yè)典禮圓滿的結束了，在這里祝愿大班的孩子們擁有更美好的明天，我們還是你們心里最美麗老師， 親愛的家長們，謝謝你們3年來給我們工作上的支持和厚愛， 你們一定要幸福、平安。

　　我的孩子們，盼望你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

　　幼兒園畢業(yè)感言 3

　　三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候；看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

　　三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績�，F在，孩子們即將結束幼兒園的`學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。

　　今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

　　幼兒園畢業(yè)感言 4

　　時間就象滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀。

　　記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的`愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學習。

　　在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現在不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識�，F在大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

　　如今，我們長大了，要上小學了，就象小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起！

　　謝謝您，老師！愿您永遠健康、快樂、美麗！請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答老師。我們一定會很棒。

　　幼兒園畢業(yè)感言 5

　　三年了，一路走來，看到孩子在自己的教育下學會了唱歌、識字、算術、畫畫……如今，孩子很快就要幼兒園畢業(yè)了，作為幼兒園老師，您也許會戀戀不舍，但孩子終歸要長大，踏入小學學習新知識。在孩子畢業(yè)之際，您有什么要說的呢？讓我們一起來看看老師們的畢業(yè)感言吧！幼兒園教師畢業(yè)感言—1時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學習天地——小學。

　　想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢。

　　可是漸漸發(fā)現他們長大，漸漸發(fā)現他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現孩子就要離開了。我的心一下子空了。忽然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的'，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來，就任憑自己混亂著。

　　再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶！

　　幼兒園畢業(yè)感言 6

　　時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。

　　還記得三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的.小辮子，帶領我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處………………

　　日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。可現在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛和關懷！謝謝您的教育和培養(yǎng)！老師，我們愛您！”

　　三年來，老師教會我們許多本領，現在我們已經會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒！

　　現在，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人！

　　幼兒園畢業(yè)感言 7

　　三年前，我牽著孩子的小手走進幼兒園的大門。一切都在孩子面前，是那么的陌生和新奇！只有老師親切的微笑讓他感到溫暖和熟悉。

　　今天，我看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證，上面是孩子們穿著漂亮的小醫(yī)生服，與老師和園長合影的畢業(yè)照。我告訴我的孩子們，畢業(yè)照是作為紀念照的。你今天從幼兒園畢業(yè)了。你想離開xx幼兒園。你得把老師和孩子留在幼兒園里。你需要去其他學校上小學。之后，當你想念幼兒園的老師和孩子們的時候，你可以拿出畢業(yè)照來看一看。你一定要珍惜這本畢業(yè)紀念冊！

　　感謝您像母親一樣愛您的'孩子！感謝您對孩子的照顧和成長！感謝您陪孩子吃飯，陪孩子休息，陪孩子玩游戲！感謝您無怨無悔的教育您的孩子！感謝您快樂的體育鍛煉，增強了孩子的體質！感謝您在生活中教育您的孩子成為一個好人！感謝您三年來對您孩子的關心和愛護！感謝老師們的愛心、寬容和智慧，讓孩子們學會感恩、理解和思考！感謝老師的教導，讓孩子們難忘！感謝老師指導孩子如何與其他孩子相處。

　　感謝您三年來對孩子們的關心和愛護！你們一起畫畫、寫作、唱歌、玩耍、吃飯、睡覺、歡笑、享受！太多的美好回憶陪伴著你的孩子。感謝幼兒園園長、老師、同學和幼兒園為孩子們創(chuàng)造了這樣一個活潑、舒適、多姿多彩的學習生活！

　　幼兒園畢業(yè)感言 8

　　在機關幼兒園的三年，我的寶貝橫向比較并不突出，縱向發(fā)展卻足以令家長欣喜，自己自豪，在此即將畢業(yè)之際，除了濃濃的不舍之情，還有許多的感謝與體會。

　　尊重孩子的天性，接受孩子的性格。我的孩子內向、害羞、敏感，不善于主動和人交流，一開始可把我給急壞了，碰到人不叫，躲躲閃閃的也很讓我沒面子，后來看了些書，也認真反省了一下，接受了孩子的性格，不強迫她要大方(雖然我非常希望她大大方方地與人相處)，小班時主動約了陳鑠南、陳霈到大佛寺玩，平時也多帶她出門，言傳身教，孩子與人交往的能力有了很大的提高。

　　選擇一所好的學校、好的老師、好的朋友、好的書籍。這“四好”影響孩子的終身，我的女兒很幸運，全被她找到了，特別是小班時，針對她內向不自信的情況，老師充分關注著她的舉動，稍有舉手就叫她發(fā)言，稍有進步就給她表揚，稍有優(yōu)點就給她發(fā)揮的機會，還給她安排活潑的`孩子做朋友，使她自信心大增。從生下來就愛看書，從最初的《嬰兒畫報》、《幼兒智力世界》到現在的《小愛迪生》，張宇婕最喜歡看書了，也“自動”識了許多字，從一開始的聽書、邊看邊聽到現在的獨立看書，懂得了許多知識，愛問為什么，許多問題都是媽媽所不知道的了，這時她總會遺憾地補上一句“誰叫你不上幼兒園呢！”

　　身教重于言教，成長優(yōu)于成功。大人會犯一個通病，要求孩子怎樣怎樣，輪到自己就會忘了，孩子指出還拉不下臉，也許還會罵孩子，讓孩子一頭霧水。記得去考城西小學寄宿班時，媽媽叮囑孩子“假如老師問你愿意不愿意住校，你怎么答？”“不愿意！”“我們說愿意好不好？”“不好。我不要住在外面，我要和媽媽住一起！”“媽媽知道，媽媽會接你回去的，可老師問時你說愿意好不好？”“你叫我撒謊！”，孩子反應這么大，為了不給她媽媽也會撒謊的印象，只能說“按自己想的說”。還有，幼兒園組織的書畫比賽，因為缺少想象力和忙，一直沒有作品出來，問做小學老師的同學“借”了些現成的作品來，很想交差，問張宇婕要不要交，答“老師說要自己參與，可以照樣，現成的不能交”想了想，孩子的想法是正確的：沒有自己的成績，得了獎有什么意義呢？這作品就作為一種紀念存放在家里了。

　　我的孩子有了很大的進步，可人生之路剛剛進步，她也還有許多的不足需要改進，比如性格上的“輸不起”，習慣上的“丟三拉四”，夸她漂亮時的自我感覺過于良好等等，相信在以后的成長之路上，有我們的陪伴，有老師的教導，有朋友的共同努力，經過不斷的磨煉，能夠獲得良好的心理素質，成長為一個健康、樂觀、聰明、有正義感的大寫的人！

　　幼兒園畢業(yè)感言 9

　　童年生活是一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。在盤縣xx幼兒園實習的又兩個星期的日子里，我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事，常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感！

　　站在充滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。20xx年xx月x日星期一的早上9點，我在小一班教室聽課，跟隨著師生玩中有樂，樂中有學的教學，看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領，并對《小動物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和點評，我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮明，明確了教學目標要依據各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經驗。

　　20xx年xx月x日早上，由于冬天天氣寒冷，學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播體操時，動作很是滑稽。可他們是那么的認真，我心里由衷的為他們鼓掌，對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢，我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的配合老師，恐怕連我也不會做得比他們好。老師，引導給他們一個美麗、溫馨的.課堂……。

　　20xx年xx月x日星期四早上，指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前，有一個小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀？”她認真的說�！爸v一個寶寶和媽媽的故事！”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢，x老師？”“呵呵，是��！寶寶真棒！今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽，學習它做一個乖寶寶…”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕！那節(jié)完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功！

　　轉眼間，又兩個星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。

　　幼兒園畢業(yè)感言 10

　　兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

　　孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的'反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

　　作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來！

　　謝謝大家。

　　幼兒園畢業(yè)感言 11

　　時光荏苒，歲月如梭，一轉眼來到xx幼兒園實習的日子已經過去了半年之久。還記得年初剛進入到學校的時候，我靦腆內向，連話都很少說，只知道跟在小孩身后，看著他們，帶著他們玩耍。其他老師和同事對我的評價也都是十分的安靜。而現在的我，已經可以和孩子們打成一片，和同事之間也有聊不完的話題，和他們已經發(fā)展成了一個親密無間的關系，再也不是以前那個拘謹和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很靦腆，但是比起剛來那會，已經算好了很多。

　　在慢慢適應學校工作的過程里，我感覺和xx幼兒園老師的相處十分的自然和舒服，他們在我的實習期里，也給予了我非常多的幫助，所以，我要感謝他們，感謝他們的幫助和照顧。

　　在這個幼兒園教師的職位上，我覺得作為一名幼兒教師，另外一個很重要的一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對待小朋友們的工作做到細致耐心，要關愛小朋友，還要時刻關注他們的情緒變化，時刻的陪伴在他們身邊，時刻的溫暖和照顧他們。滿足他們盡可能多的要求，當然，無理的要求除外。

　　幼兒園里大部分的小朋友年紀都太小，不管是在心智方面，還是在生活自理方面，都是十分弱的。所以，這就需要我們的教師要幫助他們，來協(xié)助照顧他們。不僅如此，在他們調皮搗蛋的時候，我們也要包容他們，不能責罰他們，要做到適當的教育，做到有方法有訣竅的教育。比如，當小孩子們和你鬧脾氣，不想吃午飯的時候，我們就要安撫好他的'情緒，好好的哄一下他，過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能使用強制性的態(tài)度，不然只會適得其反。

　　再比如，小朋友們之間發(fā)生了爭執(zhí)，xx小朋友因為搶了xx小朋友的玩具而把xx小朋友弄哭這是常有的事情。這種時候，我們就不能只知道一味的責怪，我們首先應該把事情的原委弄清楚，其次，我們再來把小朋友帶到房間里，來給他們單獨做思想教育工作，要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。

　　總之，幼兒教育的工作也不是按那么簡單的，也需要我們用心的去對待，用心的掌握好其中的尺寸和度。在六個月的實習期，雖然我還沒有完全的掌握好，但是通過我之后的努力，我相信，我一定能夠掌握好！

　　幼兒園畢業(yè)感言 12

　　六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月24日下午，我們愛樂幼兒園全體的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了 金色童年，美好未來的大班畢業(yè)典禮。

　　畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是園長講話，抒發(fā)了園長和老師對孩子們的依依惜別之情。大大班黃卓熙的媽媽上臺發(fā)言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領導的正確引導，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達了所有家長的心聲。

　　各班孩子的才藝展示，我們歷時兩個多月的排練，每天由于還要上課，孩子們只能抽出下課和一些副科的時間來排練。孩子和老師們每天都很認真的去排練，又是炎熱的夏天，每次排練完，孩子們都要出很多汗。雖然一開始有的家長不是很支持，經過我們兩位老師不斷的`和家長溝通，讓家長理解我們，配合我們的工作。今天孩子表現非常棒，因為我們班的節(jié)目是第三個，所以早上孩子們來到幼兒園時我就開始給女孩子扎頭發(fā)。中午起床后，我們班的三位家長就準時到幼兒園來幫助我們給寶寶化妝，1點30分，我班準時從幼兒園出發(fā)，前往我們的表演地理工學院。讓我感到意外的是：都知道我班常規(guī)不是很好，可是孩子們到了那里的時候，我說放書包，他們就會自己把書包擺放整整齊齊的，排隊、坐下來等待都很聽話。3點鐘節(jié)目準時開始，到我們的節(jié)目的時候，孩子們上臺找到自己的位置，跳舞的時候表情豐富、動作到位。讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長們的陣陣掌聲。一句老師，您辛苦了一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值�？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

　　最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

　　節(jié)目結束后，我班家長在聽到趙老師的廣播后主動到我那里簽字后才接孩子回家。

　　幼兒園畢業(yè)感言 13

　　三年前，當我第一次走進這里，面對陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開。

　　是小何老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護我，幫助我成長。

　　三年前我第一次到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣；站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手套襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。 在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的`事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒!

　　一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家�？涩F在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。

　　現在，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠不會忘記美麗細心的園長媽媽，在我們心中，你們就是最可親的人!最后，我要代表所以小朋友，說說我們的心里話：我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了！我們是最調皮的小搗蛋，讓你們操心了！

　　我們也是最可愛的好孩子，在你們的愛護下長大了！親愛的老師，謝謝您！

　　幼兒園畢業(yè)感言 14

　　畢業(yè)實習是每個大學生都會有的一段經歷，而每個不同的專業(yè)也是會走向不同的路。而我選擇的這條路雖然看似容易但也是有著很多心酸和艱難的。在當初進入大學選專業(yè)時，自己也是因為有著喜歡小孩子的感覺，所以選擇了這么一個專業(yè)，開始了在學校學習。而經過這次實習則是讓我對這個職業(yè)有了更深的體會，也明白了在學校學習和真正的工作有著多大的差別。

　　在學校的時候雖然也知道自己未來將要畢業(yè)工作，但是卻從未因此而擔心過，并不認為找一個工作有多難，所以在學校的時候除了上課的時候認真聽，大部分時間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之后才發(fā)現有多難，也是花了九牛二虎之力最后才來到了幼兒園開始實習生活。接著我又迎來了第二重的打擊，真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有著很大區(qū)別的，真正的站到那么多小朋友面前還是會難免有些緊張，加上這些小朋友都是比較調皮，就在下面討論起來了。好在有著別的老師先帶著我，畢竟這也是我第一次處理這種場景，我也有些不知所措。在有過一次的經歷之后，在后面慢慢的我也能夠自己獨立處理了，也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這么輕松，每天都會有著各種各樣的意外，不是這個小朋友哭了，就是又打架了，這也是讓那個時候的.我操碎了心。當然也有美好的時候，特別是聽到小朋友們夸我，說喜歡我的時候也會覺得自己做的一切都值了。

　　當然在生活上也是有了一些感觸，雖然只是實習，但是和真正的出社會工作也沒有什么區(qū)別了。在找到工作之后，因為交通問題也是去到了幼兒園附近租了一個房子。而在這個過程中也不是那么容易的，也是讓我耗費了一番精力。而這也只是一個開始，租房子之后，水電，米油，這些日常的開銷，還有每天的家務，都讓每天上完班回到家里的我有些感覺崩潰。或許瑣碎才是日常生活的真實面目，而我也是因此了解了過去父母養(yǎng)育我到這么大，付出了多少的精力和心血。我想這份恩情是我無以為報的，我能做到的也只有好好的工作，爭取以后讓父母安享晚年。而這份實習的經歷也是我寶貴的財富，給初入社會的我長了許多的記性。

　　幼兒園畢業(yè)感言 15

　　今天，是令人無比激動的一天，是令人難忘的一天，也是令人流下感動淚水的一天，因為今天是我家孩子幼兒園畢業(yè)的日子。

　　作為家長，我可能比孩子更加激動。因為我知道畢業(yè)對于你們意味著什么，意味著你們已經長大，即將獨立的踏上另一個陌生的環(huán)境，去迎接新的挑戰(zhàn)!光陰似箭，三年精彩的幼兒園時光就這樣結束了�；叵牒⒆觿偵嫌變簣@時的情景，歷歷在目。三年前，她還是一個什么也不懂，什么也不會的孩子，在老師精心呵護和陪伴下，孩子健康快樂，充實的度過了幼兒園的三年時光。三年的成長與變化離不開老師的悉心培育和教導，感謝老師的辛勤付出。

　　今天，孩子們用特殊的方式向老師告別。每一句話，每一個眼神，每一個舞蹈動作都流露出不舍。我知道，你是舍不得日夜牽掛你們的老師，舍不得朝夕相處的小伙伴。但是你們總要成長的，也總要告別。作為家長希望你們進入小學后也不要忘記幼兒園老師對你們的教誨和關懷，快快樂樂的學習，不斷成長。

　　我還是要特別感謝老師，相比內心的激動，文字此刻顯得如此的蒼白。但是我還是想再一次感謝老師，感謝你們的付出。

　　三年，是你們一直陪伴著孩子。當孩子生病時，是您悉心的照料;當孩子遇到挫折時，是您無條件地支持和鼓勵;當孩子任性時，是您耐心地包容;當孩子進步時，是您贊許的眼神令孩子嘗試到勝利的滋味;當孩子發(fā)生爭執(zhí)時，是您合理的引導......太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事里，您的`言傳身教，您的仁愛之心，照亮了他們的心扉，開啟了他們的智慧，滋潤力他們的心靈，在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng)。

　　感謝教育過、關心過、幫助過孩子們的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師!有這樣優(yōu)秀的領導和老師，相信春竹幼兒園會越辦越好!

　　最后，對在大一班辛勤付出過的所有老師們道一聲“謝謝您，感謝您!”祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

　　幼兒園畢業(yè)感言 16

　　童年是一個五彩繽紛的夢，讓人懷念和向往。在盤縣xx幼兒園實習的另外兩周，我和孩子過著一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件搞笑、開心、有趣的事，往往讓我更愛這群孩子，更愛這種生活，更珍惜這種感覺！

　　站在一個充滿童心的教室里，感覺前所未有的輕松。20xx年xx月xx日周一上午九點，我在小學一班上課，跟著老師和學生上課�？戳饲拜厒兊慕虒W，覺得幼兒園教學其實是一個非常靈活的過程，教師要運用各種教學方法，讓孩子快樂積極地學習，才能取得好的教學效果。我10點鐘上第一節(jié)課。在課堂上，我用生動的語言和身體表達了課程的要點，并對“可愛的動物”課進行了創(chuàng)新性的安排。課后，導師對我的課進行了針對性的`點評。通過自我反思和點評，我進一步了解到教具要做得直觀立體，色彩鮮艷，教學目標要根據不同地區(qū)不同班級孩子的實際情況來制定。

　　xx年xx月xx日上午，由于冬季天氣寒冷，學校要求小班的孩子和老師一起在教室里做練習。那些花站在教室里和老師做廣播體操的時候，動作很搞笑。但是他們那么認真，我發(fā)自內心的為他們鼓掌，很喜歡他們。當我看到那些在課堂上積極發(fā)言的孩子的勇氣時，我由衷地羨慕他們。這是一種堅持不懈的勇氣。這么多人的眼光，可以一如既往的配合老師�？峙逻B我也做不到比他們更好。老師們，帶他們去一個美麗溫暖的教室。

　　20xx年xx月xx日周四上午，教官臨時通知我去教孩子。在我進教室講課之前，有一個眼神純凈充滿敬意的小女孩�！袄蠋�，你今天跟我們說了什么？”她認真地說�！爸v一個寶寶和媽媽的故事！”我笑著回答她。她天真的眼睛充滿了好奇，看著我，側過她的小腦袋，好像在想什么樣的嬰兒和母親的故事...后來她笑著問:“會不會是一個可愛的寶寶和媽媽的故事？X老師？”“呵呵，是的！偉大的寶貝！今天，寶寶們和王先生一起來幫助一只小動物找到媽媽，學會做一個好寶寶……”雖然我沒有刻意去想怎么介紹這個話題，但是有了那些可愛天真的笑臉，我得到了最大的支持和肯定。我已經把給他們上課當成了每天最大的快樂和收獲。所以，我從來不害怕和孩子在一起！我在那堂完全沒有準備的課上同樣大膽勇敢，非常成功！

　　轉眼間，又過了兩個星期，離開幼兒園的日子就要到了，感覺很舍不得。

　　幼兒園畢業(yè)感言 17

　　北海幼兒園是一所學校，更是一座樂園。在這里，孩子們快樂地學習、幸福地成長。三年了，春生夏長，秋收冬藏。

　　種植園里，小農夫們忙碌地播種、耕耘，蘿卜、豌豆長大了！

　　游泳池里，小健將們踏波逐浪、身手不凡，體能變棒了！

　　圖書館里，小學者們躊躇滿志，在玩耍中學習、在娛樂中探知。知識變多了！

　　幾度風雨，幾度春秋。多少激情燃燒的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責愛護、教導孩子，給他們知識、給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這里，我想真誠的說：感謝你，北海幼兒園，感謝你們，北海幼兒園的'全體教職員工：我們要感謝傳達室的大爺，無論刮風下雨，總能看到你們堅持的身影，有你們遮風擋雨，讓我們心暖！我們要感謝醫(yī)務室的醫(yī)生，你們醫(yī)術高明，有你們雪中送炭，讓我們心寬！我們要感謝食堂里的廚師，你們廚藝精湛，有你們?yōu)闋I養(yǎng)把脈，讓我們心安！我們要感謝所有的老師，你們知識淵博，有你們智慧育人，讓我們心樂！親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯�做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們即將快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。 在此請允許我向三年來辛勤勞作、給予啟迪、授予智慧、教育正直、賦予關懷的老師們表示最誠摯的感謝：感謝你們！你們是孩子的守護天使！”

　　親愛的小朋友們，在這里我也想代表所有的爸爸媽媽真誠地向你們說聲“謝謝你，寶貝”，是你們彼此之間最純真的友情共同繪就了你們多彩的童年時光，留下了最美好的記憶；是你們純潔的童心讓家長忘卻了世事的辛勞、享受了天倫之樂；是你們的童言無忌讓爸爸媽媽們思索感悟、共同成長！

　　今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；

　　今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；

　　今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

　　親愛的孩子們，記住這人生中第一個畢業(yè)歷程，帶著爸爸、媽媽老師們的諄諄教誨，帶著母校幼兒園的殷切重托，去遨游世界！去放飛夢想！

　　幼兒園畢業(yè)感言 18

　　時間總是過得很快，轉眼間3年半的幼兒園生活即將過去了，我們就要和好朋友老師們一起告別幼兒園了，今后再也不能和小伙伴們一起坐在這里游戲和學習了。

　　臨近畢業(yè)，我們都感受到孩子對老師和小朋友們的依依不舍，無論是老師，家長還有孩子都被這種離別的傷感情緒圍繞著。

　　三年半前，美慧牽著媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓美慧感到溫暖和熟悉!

　　感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每天郜郜老師，月亮老師還有可可老師都早早趕到學校迎接每一位小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，拉著我們的小手做游戲�？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心。

　　回想美慧剛來幼兒園時，不知道怎樣與小朋友們相處，現在美慧已經長大乖巧懂事活潑自信的她待人有禮更學會關心照顧他人。孩子的進步都與老師們的努力密不可分。是老師們的高度責任心和深深的愛讓孩子們幸福的成長。

　　感謝老師無怨無悔地教育!一堂堂生動活潑的講課豐富孩子的知識，一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了孩子的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!老師既在學習中教給孩子知識，又在生活中教育孩子做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓孩子學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓孩子們終生難忘!

　　感謝這三年半來親愛的小伙伴們給予美慧的關心和愛護！我們一起畫畫、寫字、唱歌、玩游戲，一起吃飯、睡覺，一起開心地笑，享受快樂時光！這段童年時光中有太多美好的回憶，它們將永遠陪伴著美慧。

　　感謝老師，非常感謝同學們的'支持和幫助，同時也要特別感謝實驗幼兒園為我們提供了如此活潑、舒適、多彩的學習環(huán)境！幼兒園是孩子們健康成長的溫馨家園！

　　如今快畢業(yè)了，讓美慧帶著老師的祝福，媽媽的期盼走向更美好的明天!

　　在畢業(yè)典禮的舞臺上，主持人美慧竭力忍住內心的感動和依依不舍，看著一張張熟悉的好伙伴們臉上涌動著淚水……親愛的老師們和園長阿姨，非常感謝你們在過去的三年半里對我的支持和深厚的愛護，愿你們幸福安康！雖然幼兒園生活結束了，但我們師生之間的友誼并不會因此而結束。我一定會回來看望你們！在這里，留下了太多美好的童年回憶！我愛你們！

　　幼兒園畢業(yè)感言 19

　　三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今日為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心境凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;因為你們將要成為一名光榮的小學生了。

　　三年了，你們與這美麗的幼兒園已經融為了一體，習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡應對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

　　望著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的'幼兒園，請別忘了帶上全體教師對你們的殷切期望和祝福。今日，你們是一只只歡樂的小鳥，要在那里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。

　　再見了，我最親愛的孩子們!我會從心底里永遠關愛著你們，孩子們，準備好了嗎夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠健康、歡樂，早日成為棟梁之材!

　　幼兒園畢業(yè)感言 20

　　我們的幼兒園在無錫享有很好的聲譽。幼兒園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施一流,為幼兒的個性化、全面發(fā)展提供了優(yōu)質教育條件。“全語言”特色課程，是我們學校在教學上的一大亮點，很好地促進了幼兒語言能力的發(fā)展。更重要的是，我們的幼兒園有著一支一流的師資隊伍，我們的老師有著對幼教事業(yè)的滿腔熱情。幼兒園的生活，讓我們的孩子收獲到了健康和快樂，從稚嫩變得自信、勇敢。

　　我的女兒一直是由外公帶的，受外公開朗膽大的性格的影響，女兒非常活潑，性格外向。所以，剛入園的時候，她不像其他小朋友那樣膽怯、害羞，很快就適應了幼兒園的生活，并會熱情主動地與老師還有小朋友交流。細心的老師發(fā)現了她的這一特點之后，就讓我女兒每天負責安撫早上進班哭哭啼啼吵著要回家的小朋友。女兒會拉著小朋友的手，幫他們擦去眼淚，然后輕輕的說：“你別哭了，快點進來跟我們一起玩吧，幼兒園里可好玩了！”這讓其他小朋友很快就破涕為笑。由于女兒敢說，喜歡做小老師，老師還會安排她做小班長，去管理其他小朋友，極大地鍛煉了她的組織和領導能力。但伴隨女兒活潑外向的性格同時存在的一個問題是，她經常以自我為中心，在和小朋友相處的過程中不懂得謙讓。幸好老師很早就發(fā)現了這個問題，并與我們溝通，在學校和家庭的共同配合之下，女兒現在已經懂得了謙讓分享，懂得了合作互助，學會用更友好的方式來解決與小朋友之間的矛盾沖突。是老師們的慈愛、寬容、智慧，讓孩子們學會了做人和處事之道，養(yǎng)成了學習和生活中的好習慣好品質，提升了孩子各方面的能力！

　　記得在上一次的故事表演節(jié)中，女兒在節(jié)目中扮演狐貍的角色，由于缺乏舞臺經驗，她的表演比較拘謹，只會毫無表情的背臺詞，而其他的小朋友也存在類似的問題。當時兩位老師在完成正常教學工作之余，已經在忙碌的準備服裝，制作道具，但是為了使演出達到更好的效果，老師又抽出自己的休息時間，專門在舞蹈房幫小朋友排練，教他們有感情、表情豐富地演說臺詞，并配上自己的動作。在排練中，老師們認真的處事態(tài)度和敬業(yè)精神深深地感染了小朋友，女兒每天回家之后都會聲情并茂地練習，并邀請我們欣賞，看著她那活靈活現的表演，我們心里真的很高興。故事表演節(jié)結束后不久的一天，女兒在放學回家的路上悄悄告訴我：我們的賈老師生病了，今天下班回去晚上還要掛水呢，我們的夏老師喉嚨也啞了，話都說不出來了。從她仰起的皺著眉的小臉上，我看出了她的焦慮，聽出了她對老師的'憐愛和疼惜。我問她：“那你們覺得你們能為老師做什么呢？”女兒想了一想說：“我們小朋友應該要乖一點，不能讓老師太辛苦！”小朋友簡單樸素的話語，讓我感覺她真的長大了，變得懂事了，學會了體恤和體諒。作為家長，我們感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，遇到了如此敬業(yè)、充滿愛心的老師們，她們是孩子們的榜樣和啟蒙老師。

　　可愛的小朋友們，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想，你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師和阿姨，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來的成長道路上一路順風，健康快樂！相信你們的明天更精彩！

　　幼兒園畢業(yè)感言 21

　　我來到幼兒園做老師，這一次的實習也是讓我感受到做幼師的不容易，不過我也是喜歡孩子，所以才選擇了這個專業(yè)，決定來做這個工作，在這次的實習之中，我也是感受到做老師的確是辛苦，但是也是非常的有成就感，我也是對于這次實習有一些感悟心得。

　　教學的工作是需要我們認真負責的去做的，老師的工作和其他的工作是有一些區(qū)別的，同時也是需要我們有責任心，有愛人，愿意去把孩子教育好，而幼師更是如此，孩子們都是非常活潑好動的，也是需要我們耐心的去照顧他們，去陪伴他們成長，在實習之中，我也是感受很深刻，開始我還不會做事情，帶我的老師就告訴我，讓我成為他們的`大姐姐，有一定的威信，同時也是和他們成為好朋友，當他們接受我之后，也是能更好的去陪伴他們成長，在成長之中，我的愛心，我的關心，我的責任是非常的重要，要把他們當成我的孩子一樣去照顧，雖然我還沒有孩子，但是我也是可以感受到那種愛意的。

　　作為幼師，工作的辛苦是肯定的，孩子們好動，很多的習慣也是沒有養(yǎng)成，一些小的異動可能就會造成很大的影響，小班的孩子更是如此，一個孩子哭了，可能整個班級的孩子都是會哭了，可能他們開始不傷心，但是看著別的孩子哭了，也是會忍不住哭了，或者有從眾的情緒，這時候也是非常的考驗我們老師，開始我還不理解這些行為，但是漸漸的我也是接受了，也是陪伴著孩子們，感受著他們的喜怒哀樂，去教育好他們，在實習之中，他們也是漸漸的接受了我，愿意聽我的話，跟著我學東西。

　　看著他們的成長，我也是非常的高興，自己的工作經驗也是得到了增長，同時自己也是收獲了很多，更加的懂得了作為一名幼師是要怎么樣的去做，也是需要有很多的方面自己需要繼續(xù)的去提升，去學習的，實習的結束，讓我明白，自己和優(yōu)秀的幼師之間差距還是很大的，但是也是給予了我信心，我能做好這份工作，也是愿意做，熱愛這份工作，愿意陪伴著孩子們，去和他們一起成長，一起去進步。在工作之中，其他同事的幫助也是讓我感受到幼兒園的氛圍是非常有愛心的，也是特別的讓我喜歡的環(huán)境，我要繼續(xù)的努力，去將自己提升，讓自己變得更加的優(yōu)秀。

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