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拿獎學金的獲獎感言
拿獎學金的獲獎感言一
我是劉建臣，知識產(chǎn)權法專業(yè)在讀研究生。
首先，我本人十分榮幸能夠獲得“中金緣法”獎學金;其次，作為一名研究生，該項獎學金肯定了我上一年度在學習和科研方面所取得的收獲(GPA為3.82，已公開發(fā)表論文11篇，其中3篇為核心期刊);最后，個人認為，獎學金設立的目的之一就是讓學生在免受生活壓力的基礎上，堅持并深入挖掘自己的興趣，在這個層面上，“中金緣法”獎學金體現(xiàn)地尤為明顯。
簡要分享下我個人讀研期間的學術經(jīng)驗，以資借鑒。
坦白地講，華政為研究生的學術訓練提供了極其優(yōu)越的條件。
資源豐富的文獻資料、琳瑯滿目的名家講座、群賢畢至的學術盛會及種類繁多的科研項目使得華政園的學術氛圍十分濃厚。
其實，僅僅是置身其中，慢慢地就會被這種氛圍所熏陶和同化。
我將自己讀研的經(jīng)歷簡單概括為“三去”
第一，去圖書館。
我一直認為，如果一名學術型研究生在校期間沒有讀完本專業(yè)領域的大部分經(jīng)典書籍，則很難稱之為“系統(tǒng)受過學術訓練”的法科學生。
華政主樓圖書館里中文學術資料十分豐厚，紅樓圖書館的外文資料中有許多英美法學家的經(jīng)典名作，再加上電子閱覽室中的各類數(shù)據(jù)庫資料，可謂應有盡有。
恩師黃武雙教授時常鞭策我靜心讀書，并建議盡量遲些去實習，這對我夯實個人的法學功底起到了巨大幫助作用，并一直受益至今。
因此希望學弟學妹們常去圖書館閱讀，努力提升自身的法律素養(yǎng)和法律儲備。
第二，去請教。
華政師資力量雄厚，老師們經(jīng)年累月地活躍在學術乃至法治的最前沿，他們對一個問題的認識深刻程度，遠非我們看幾日材料所能及，所以如果讀研期間不去請教，則是對寶貴資源的巨大浪費。
我時常就自己寫作中的問題，與黃老師及孫維飛老師討論，仔細聆聽他們對問題的認識，并不斷修正自己的寫作思路，少走了很多彎路，而且常常在討論學術問題之余，收獲一些極具啟發(fā)性的人生感悟和心得體會。
因此，老師們大多樂于與學生交流，學弟學妹們不妨主動去請教。
第三，去寫作。
老師們雖然能在寫作方法上給我們很多寶貴的指導，但古語有云：“梓匠輪輿能與人規(guī)矩，不能使人巧”，因此老師們并不能教會我們寫作本身，所以“君子欲其自得之”。
主動地投身于學術實踐，是對個人法律思維訓練的絕佳方式，通過對法律問題的思考和探討，并在查找資料的基礎上，抽絲剝繭、層層深入，直至揭開面紗，那種體驗美妙至極，學術的快樂正是源于此。
因此，鼓勵學弟學妹們能夠積極投身到寫作中，恩師曾謂“寫作能力決定著一個法律人職業(yè)生涯的發(fā)展空間”，而今每想起這句話，都會由衷地認同。
以上便是個人讀研期間學術經(jīng)歷的感悟和體會，如果能為學弟學妹們帶來些微的收獲與啟示，則是本人莫大的榮幸與安慰。
拿獎學金的獲獎感言二
我是機械工程系汽車服務工程專業(yè)的一名普通學生。
經(jīng)過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。
很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或?qū)W習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”
這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才�！�
學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。
在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。
大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。
我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。
即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。
相反，我積極總結，調(diào)整心態(tài)。
和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。
這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。
“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我會繼續(xù)努力，不辜負領導，老師和支持我的人的期望!
拿獎學金的獲獎感言三
尊敬的各位老師，親愛的各位叔蘋同學：
上午好!我是楊潔萌，第73-74期叔蘋同學，來自中國政法大學2013級成思�，F(xiàn)代金融菁英班，很榮幸能在大學期間連續(xù)獲得叔蘋獎學金特等獎和凡普專項獎學金，并有機會在這里與大家一起分享我大學三年多來的故事。
首先，我要感謝叔蘋獎學金得獎同學會對我的肯定和凡普金科的認可，能多次獲獎使我受寵若驚。
叔蘋給了我一個更大的平臺，讓我結識許多優(yōu)秀的好伙伴，也得到了許多來自叔蘋同學們的幫助。
還要感謝我的母校中國政法大學對我的培養(yǎng)，以及一直幫助我、支持我的各位長輩和朋友們。
“經(jīng)世濟民，孜孜以求”這是每一個經(jīng)濟學人的信條，也激勵著我全面發(fā)展、追求卓越。
努力用奮斗讓青春無悔、用優(yōu)秀讓大學出彩。
大學的三年見證了我學會學術、愛上學術、立志學術的過程。
從寫作第一篇論文的迷茫，到著作得到專家老師們的肯定;從最初搜集數(shù)據(jù)、確定角度，到項目立項、團隊攻關、設計問卷、修改問卷、網(wǎng)絡調(diào)研、實地調(diào)研、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、程序運算、課題修改再修改;從熬夜寫作，修正微調(diào)，項目高分結項，到最終成果的發(fā)表……學術生涯的酸甜苦辣仍歷歷在目。
我作為項目負責人帶領團隊完成《互聯(lián)網(wǎng)金融背景下貨幣需求研究——基于無現(xiàn)金社會視角》的國家級創(chuàng)新項目，以一路優(yōu)秀的成績走過了從立項到中期審查到結項的過程。
項目成果發(fā)表于核心期刊，并獲得“學術十星”，創(chuàng)新論壇二等獎，調(diào)研大賽金牌調(diào)研團隊，問卷設計大賽二等獎等榮譽。
當然，扎實的學業(yè)是做學術的基礎。
大學期間我也十分重視專業(yè)課的學習，前三年數(shù)學與經(jīng)濟學專業(yè)課平均分92.4，所有課程平均分90.7，綜合排名專業(yè)第一。
同時我也獲得了國家獎學金、科研創(chuàng)新獎學金、商院英才等榮譽。
在保送生夏令營中，我分別拿到了復旦經(jīng)院、上交安泰與上財經(jīng)院的預錄取資格，未來五年將在復旦大學經(jīng)濟學院完成自己的科研生涯。
大學期間除了學習與學術以外，我還積極參與了各項競賽活動。
在數(shù)學建模競賽中三次斬獲獎項。
ERP沙盤模擬、模擬聯(lián)合國、股市交易、ACCA案例分析……每一次新的嘗試，都帶給我不一樣的收獲。
此外我還在多家單位進行了專業(yè)實習，讀書行路相輔相成。
除了自身的發(fā)展，作為學校的一份子，我也參與了許多社團活動。
在擔任學校模擬聯(lián)合國協(xié)會第七任部長、第八任學術顧問期間，我組織和參與了多場模擬聯(lián)合國大會，多次獲得杰出代表稱號，并擔任校內(nèi)外會議主席團成員，最終入選中國政法大學“十大社團人物”。
模聯(lián)活動讓我受益匪淺。
“得諸社會，還諸社會”，自從2011年加入叔蘋大家庭以來，叔蘋獎學金的精神一直銘記在心。
我積極參加愛地敬老院志愿者服務活動，同時也是和諧星火小學和燕京小天鵝公益學校支教志愿者，累計支教時長超過100個小時。
作為商學院學風宣講團成員，我定期給師弟師妹們分享經(jīng)驗。
在2016年的寒假，也十分有幸登上了法大官方的網(wǎng)站的首頁，成為CUPL正能量第97期的封面人物，以自己“學霸”到“學者”的歷程，傳播校園正能量。
在2016年開學之初，我作為學術法大的代表，參加新生事跡宣講團的活動，以榜樣的力量感染新生。
志愿之心不可缺失，她是推動我們整個社會前進的動力，也是作為一個叔蘋人應有的作風。
“讓金融有溫度”這是凡普金科的愿景，也是我的愿景。
我立志從事科研工作，真心喜歡做研究、想要把問題弄明白。
我覺得科研不應該處于“神壇”之上，而應該讓更多人明白科研的意義，使得科研成果實際為人們服務。
所以我未來的研究方向也將立足于互聯(lián)網(wǎng)金融與FinTech，幫助更多的實體享受到金融的普惠性。
我也希望通過碩博連讀，在學術上有所造詣，為社會貢獻更多的智慧和力量，實現(xiàn)自我價值。
當然，優(yōu)秀永遠是比較級，從“學霸”到“學者”的路還很長很長。
在未來的學習中，我將進一步增強自己的經(jīng)濟學和數(shù)學功底，在研究中學習相關的知識，并向?qū)熀蛶熜謳熃銓W習，提高自己的科研素養(yǎng)，實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越。
再次感謝叔蘋同學會對我的肯定，也祝愿所有叔蘋同學事事順心，不斷進步!謝謝大家!
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