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優(yōu)秀教師培訓(xùn)感言

時(shí)間:2022-10-05 17:59:15 感言 我要投稿
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2017優(yōu)秀教師培訓(xùn)感言

  學(xué)習(xí)讓人充實(shí),學(xué)習(xí)讓人快樂。像是植物吸收了營養(yǎng),花兒會(huì)變得更加的鮮艷,有了知識(shí)的滋潤,感覺人也變得精神起來。人,不能沒有精神的力量。學(xué)習(xí)能使一個(gè)人充實(shí)自我,不斷進(jìn)步。從思想到認(rèn)識(shí)、到行動(dòng)都不斷的取得大的進(jìn)步。來看下下面小編為大家提供的2017教師培訓(xùn)感言:

2017優(yōu)秀教師培訓(xùn)感言

  2017優(yōu)秀教師培訓(xùn)感言:

  三天的幼兒園教師培訓(xùn),我有幸參與其中,在這短短三天的培訓(xùn),我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。

  社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育的不斷更新,走可持續(xù)性發(fā)展之路。

  我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。

  面對21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育,要使自己在專業(yè)道路上不斷成長,就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。

  這一點(diǎn)對我的啟發(fā)很深。

  的確,面對不斷更新的教育觀念,面對發(fā)展的時(shí)代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學(xué)中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。

  這次基層幼兒園教師培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。

  下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):

  一、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論。

  縣幼兒園園長張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

  幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機(jī)結(jié)合。

  遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。

  幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),啟發(fā)誘導(dǎo)。

  合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

  創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。

  以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

  教師的職業(yè)是相通的,熱愛事業(yè),熱愛孩子是第一位的。

  幼兒不同于小學(xué),孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,好模仿,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動(dòng)人。

  我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動(dòng)他們積極樂觀開朗,實(shí)事求是使他們誠實(shí),幼兒教師要有"敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神,要公正地愛每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛。

  二、學(xué)習(xí)技能技巧,提高個(gè)人能力。

  這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課,跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí),我們獲得了很大幫助。

  康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。

  在她手里,簡單的一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們游戲的體育用品。

  一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑,和報(bào)紙比賽,一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。

  孩子們玩的樂此不彼。

  整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成,遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的心理特點(diǎn),值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。

  2017教師培訓(xùn)感言:

  娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐,給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。

  使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段,讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的,單單一個(gè)制作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領(lǐng),顏色搭配等。

  羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示,她結(jié)合舞蹈實(shí)例,邊播放音樂邊示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。

  先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。

  在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往我們考慮到的只是"我該如何教",而忽視了"幼兒如何去學(xué)"的問題。

  其實(shí)作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索。

  有人說過:開展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場。

  如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。

  因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。

  三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富。

  牛頓曾經(jīng)說過:"我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀?/p>

  "這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。

  為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)建議:

  1、 幼兒教育基本以活動(dòng)為主,我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動(dòng)場所。

  2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。

  3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。

  4、我認(rèn)為每個(gè)幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。

  希望創(chuàng)辦幼兒園的園長們能考慮我的建議,我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。

  2017優(yōu)秀教師培訓(xùn)感言:

  我們鐘情教學(xué),我們癡迷課堂,所以我們走到了一起。

  陽光燦爛,碩果飄香;百人團(tuán)隊(duì),攜手同行。

  一個(gè)富有詩意的日子,一次挑戰(zhàn)自我的參與。

  懷揣夢想的翅膀,我們開始了這次英特爾培訓(xùn)。

  從過去至現(xiàn)在,我們都是相互促進(jìn)的良師益友,這一次又一起經(jīng)歷令人難忘的學(xué)習(xí)旅程。

  作為教師,我想大家都會(huì)有一個(gè)樸素的愿望。

  當(dāng)教師,就要努力當(dāng)個(gè)好教師,當(dāng)個(gè)名教師。

  我相信我們團(tuán)隊(duì)中的每一位教師都會(huì)不甘落后,不愿意虛度年華;我也由衷地希望,每一位教師都會(huì)用自己對事業(yè)的熱愛感染學(xué)生,讓學(xué)生在愛的氛圍中體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的快樂。

  著力營造有效課堂,不斷提高教學(xué)效率,我們已進(jìn)行了前期的摸索和實(shí)踐,如何突破瓶頸,進(jìn)一步提升質(zhì)量,在這教學(xué)改革的十字路口,我們相聚“英特爾培訓(xùn)”。

  學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,顛覆傳統(tǒng),在這里,我們可以聆聽到專家的點(diǎn)撥、引領(lǐng)和指導(dǎo),獲得寶貴的教學(xué)建議;在這里,我們可以尋找到自身努力的新方向,無論是教學(xué)規(guī)律的探索,還是課改能力的增強(qiáng);在這里,我們還可以結(jié)識(shí)到一群真誠相待的朋友,心與心的溝通,智慧與資源的分享……所以,我們肯定地說,在電大這個(gè)開放的平臺(tái)上,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)師德水平提高、專業(yè)發(fā)展的良好愿望!

  學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是為愿意學(xué)習(xí)的人準(zhǔn)備的知識(shí)盛宴。

  培訓(xùn)猶如一粒種子,我們要把它撒播開來,播散到xx熱土的角角落落,有春風(fēng)吹拂,夏雨澆灌,秋季來臨,示范區(qū)教育的百花園定會(huì)姹紫嫣紅。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,且行且思,讓我們揚(yáng)帆啟航!

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